關(guān)于感恩節(jié)的作文:一顆感恩的心_650字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于感恩節(jié)的作文:一顆感恩的心_650字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感恩節(jié)的作文:一顆感恩的心_650字1
尊敬的老師:
您好!在此首先祝福您在新的一年里身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!
有人說(shuō):老師是辛勤的園丁,為了花園里能開(kāi)出美麗的花朵默默耕耘著;有人說(shuō):老師是春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們這些莘莘學(xué)子;還有人說(shuō):老師是那璀璨的陽(yáng)光,為了我們這些未來(lái)的良材散發(fā)著她溫暖的光芒。而老師您在我心中就是一顆參天大樹(shù),在我成長(zhǎng)的道路上,給我遮風(fēng)避雨,讓我健康的成長(zhǎng)。
記得一次考試后,當(dāng)我的試卷發(fā)到手中時(shí),一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)直扎我的眼,我不禁倒吸了一口冷氣,這時(shí),一位同學(xué)又走過(guò)來(lái)看了看我的成績(jī),幸災(zāi)樂(lè)禍地嘲笑道:“哈哈,這回你可栽了!”我的眼淚也不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái),誰(shuí)知這個(gè)同學(xué)還不慌不忙地叫來(lái)許多同學(xué)分享“快樂(lè)”,最后興師動(dòng)眾地裝好人,把老師請(qǐng)了來(lái)。我的心里難受極了,一直憋著一股窩囊氣,他平時(shí)考差時(shí),我從來(lái)沒(méi)有這么說(shuō)過(guò)他,可他……老師耐心地對(duì)我說(shuō):“一次考差沒(méi)關(guān)系,沒(méi)什么好流眼淚的,下次加油就行了,老師相信你!”“老師相信你”,這句話多么振奮人心呀!我忍住淚,打起精神來(lái),準(zhǔn)備在下次的考試中努力爭(zhēng)取……老師幫我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,指導(dǎo)我如何學(xué)習(xí),在老師的幫助下,我的成績(jī)不斷提高。
老師的愛(ài)是偉大的,老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們,關(guān)愛(ài)我們,在我們成長(zhǎng)的道路上,與我們一路同行。
學(xué)校組織跳繩比賽,我們要比賽的項(xiàng)目是跳長(zhǎng)繩,我們一個(gè)個(gè)畏懼的樣子,是您“勇敢”地站了出來(lái)給我們示范,只見(jiàn)您輕盈地走了過(guò)去,和著節(jié)奏,只腳尖輕輕一離地,繩子便從您腳下輕快地閃過(guò),大家都大聲叫好,您也跳了一個(gè)又一個(gè),大家的水平隨著老師的示范也逐漸提升,雖然最后的比賽時(shí)有一些意外,我們班沒(méi)有取得名次,但是,這次活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)了您,一個(gè)全新的、童心未泯的老師。
老師,您的愛(ài)是無(wú)私的,是不求回報(bào)的。古人說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!痹谖仪髮W(xué)的路上,您給予我太多太多,我無(wú)以回報(bào)您,就讓我以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的教育之恩吧!我心中永懷一顆感恩的心。
此致
敬禮!
關(guān)于感恩節(jié)的作文:一顆感恩的心_650字2
有一天,我在經(jīng)典故事中讀到了《烏鴉反哺》這篇文章,令我想到爸爸媽媽繪聲繪色地給我講這個(gè)故事的美好場(chǎng)景。
烏鴉媽媽孵了很久的小寶寶終于破殼而出了,自己卻趕緊飛出巢去尋覓食物,細(xì)心地喂給嗷嗷待哺的小烏鴉。小烏鴉長(zhǎng)大了,媽媽卻老了,再也飛不動(dòng)了,只能呆在巢里。這時(shí),為了報(bào)答父母媽媽的養(yǎng)育之恩,小烏鴉都飛出去尋找食物,小心地喂給媽媽吃,直到烏鴉媽媽不能再吃東西為止。
烏鴉尚且知道感恩,作為大男孩的我感到有些慚愧。我覺(jué)得我并不是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,常常和父母頂嘴,對(duì)他們的嘮嘮叨叨更是不屑一顧,根本體會(huì)不到爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。可是爸媽為了我的學(xué)習(xí)耗費(fèi)了大量的精力和心血,每天陪我做作業(yè),給我輔導(dǎo)功課,從不厭煩。有一次,我正在做一道數(shù)學(xué)題,我和爸爸想到的是不同的方法。我認(rèn)為我學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),應(yīng)該略知一二,肯定我的方法是正確的,就理直氣壯地和他爭(zhēng)論,對(duì)爸爸的建議不以為然,還沖著他撅了撅嘴,說(shuō):“這道題是針對(duì)我們出的,老師都講過(guò),當(dāng)然是我對(duì)啦!”最后呢,經(jīng)過(guò)試驗(yàn),證明是爸爸的方法正確。我竟然面無(wú)愧色地說(shuō):“你只是幸運(yùn)地蒙對(duì)了,有什么了不起!”
現(xiàn)在想起來(lái),真后悔,尊敬老人和長(zhǎng)者是我們的傳統(tǒng)美德,而我正如媽媽給我講的《無(wú)情鳥(niǎo)》中故事的杜鵑一樣無(wú)情。杜鵑媽媽乘畫眉鳥(niǎo)外出時(shí),將蛋產(chǎn)在它的窩里,等畫眉鳥(niǎo)媽媽孵出所有的寶寶后,也像烏鴉一樣精心喂養(yǎng)它們。小杜鵑不但搶奪食物,還將畫眉鳥(niǎo)的寶寶推出鳥(niǎo)窩。畫眉鳥(niǎo)媽媽將杜鵑的寶寶當(dāng)做自己的寶寶養(yǎng)育,小杜鵑長(zhǎng)大之后,卻不顧畫眉鳥(niǎo)媽媽的養(yǎng)育之恩,無(wú)情地飛走了。我在家里不愿意打掃屋子,更不愿做飯,洗碗、拖地……,從不關(guān)心父母的生活。烏鴉反哺的故事刺痛了我,我需要反省,需要改正錯(cuò)誤,需要擁有一顆感恩的心。
擁有一顆感恩的心,會(huì)讓親情變得愈加溫暖;擁有一顆感恩的心,會(huì)讓友情變得更加親密。我一定要學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)知恩圖報(bào)的好孩子。
關(guān)于感恩節(jié)的作文:一顆感恩的心_650字3
同學(xué)們,當(dāng)你坐在教室里聆聽(tīng)老師講課時(shí),當(dāng)你坐在飯桌前吃著美味的、可口的飯菜時(shí),你可曾想到從嬰兒到長(zhǎng)大成人的你,父母要付出多少汗血?你是否想過(guò),有一天你該把一顆感恩的心送給父母?我們中華民族素來(lái)有著“禮儀之邦”的稱號(hào),感恩也是一種禮儀,我們感恩的第一對(duì)象就是父母。
我國(guó)漢代有一個(gè)叫黃香的孩子,在他九歲的時(shí)候,母親已經(jīng)喪命了,他與父親相依為命。在寒冷的冬天里,父親在外頭給人打工,辛苦勞作。晚上,為了讓父親能好好休息,黃香就為父親暖好被窩,然后再爬出來(lái)點(diǎn)燈看書(shū)。在別人熟睡時(shí),他在昏暗的燈光下看書(shū),目的就是長(zhǎng)大后能有出息,不讓父親在外面受苦。
同學(xué)們!黃香如果沒(méi)有對(duì)父親的摯愛(ài)和感恩,他就不會(huì)那么懂事,那么刻苦學(xué)習(xí)。
曾為新中國(guó)立下許多戰(zhàn)功的陳毅元帥。他在外面工作期間,每次回故鄉(xiāng)探望母親,他都不忘把一顆感恩的心送給父母。他在家里為癱瘓的母親洗尿布,幫媽媽換衣服。同學(xué)們,這些看似簡(jiǎn)單的事,現(xiàn)在究竟有多少子女會(huì)做呢?比如我們吧,父母還健康著呢,當(dāng)然不會(huì)服侍父母穿衣,但是幫媽媽做做家務(wù)也是可以的呀,可是,有多少人主動(dòng)做過(guò)呢?
生活中常常見(jiàn)過(guò)不懂感恩父母的人。前不久,我就曾經(jīng)親眼目睹了這樣一件的事。一次傍晚,天黑得叫人害怕。不一會(huì)兒,下起了傾盆大雨。我站在公交車站避雨,我身邊還有一位叔叔,他焦急地向四周張望著,好像在等人似的。不一會(huì),只見(jiàn)雨中出現(xiàn)了一位老爺爺?shù)纳碛,他手里拿著傘,步里蹣跚地走?lái)。那位叔叔緊跟上去,沖著老爺爺大喊:“為什么不早點(diǎn)送來(lái)?看,下雨了!”雨水打濕了老爺爺?shù)囊路,我無(wú)法看清他的臉,但是我能想象到老人眼中的失望,那是對(duì)兒子的不理解的失望,對(duì)只有索求不懂感恩的失望。同學(xué)們,仔細(xì)想想,我們身邊,這樣的故事難道會(huì)少嗎?
在這里,我想向同學(xué)們倡議,對(duì)照古人,反省自身,把一顆感恩的心送給父母,從今天開(kāi)始行動(dòng)吧!
關(guān)于感恩節(jié)的作文:一顆感恩的心_650字4
感恩,不僅僅是豪言壯語(yǔ),不僅僅是去感恩大事件。感恩,其實(shí)就是感謝。感謝什么,可以是個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,感恩什么,也是如此。你在午飯過(guò)后趕到某道菜很好吃,一定會(huì)感謝做菜的人;你看到路邊的野花生機(jī)勃勃,一定會(huì)感謝世界的美麗。
感恩,看似是個(gè)很難的話題,卻有意想不到的簡(jiǎn)單和美麗。你可以在日記本上記下“今天的菜很好吃”,為什么就不能想到去感謝什么人?不要以為感謝和感恩有什么天壤之別,它們的意思其實(shí)沒(méi)什么區(qū)別。你懂得感謝,自然就能學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常能心懷感恩的時(shí)候,他的生活就會(huì)少一分抱怨,多一分珍惜;當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常能心懷感恩的時(shí)候,他的人生就會(huì)少一點(diǎn)坎坷,多一點(diǎn)順心;當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常能心懷感恩的時(shí)候,他的心情就會(huì)少一份煩惱,多一份信心。
不懂得感恩的人,是不會(huì)真切的感受到真善美的;不懂得感恩的人,是不會(huì)體會(huì)到真正的幸福的;不懂得感恩的人,是不會(huì)看到生活的美好的;不懂得感恩的人,是不會(huì)了解他人的內(nèi)心的。
感恩似水,無(wú)形中卻又有形。它的形狀是由自己來(lái)定的,你可以在心中感恩任何一個(gè)人,感恩任何一件事。感恩是美妙的,它可以讓你體會(huì)到生活的.美好,讓你的心里充滿陽(yáng)光。
美麗的野花在風(fēng)中散發(fā)芬芳,讓每個(gè)人都心曠神怡。感恩是在這一刻誠(chéng)心感謝花兒的美麗,感謝花兒為自己的生活增添色彩?梢愿兄x的東西有很多,可以感恩的東西同樣多。
感恩,不僅僅是感恩父母生下了自己;感恩,不僅僅是感恩父母的養(yǎng)育之恩;感恩,不僅僅是感謝老師把知識(shí)傳授于我……感恩,可以感謝一切,感謝讓自己悲傷的、快樂(lè)的、憤怒的、懊惱的……一切事情和人。
感恩就是感謝,時(shí)常懷著感恩的心,才會(huì)讓生活充滿快樂(lè)。
關(guān)于感恩節(jié)的作文:一顆感恩的心_650字5
感恩是什么?感恩就是當(dāng)你遇到困難時(shí),別人伸出援助之手來(lái)幫助你,你給予回報(bào)。人人都會(huì)感恩,哪怕你對(duì)對(duì)方只說(shuō)了一句“謝謝!”,別人都會(huì)銘記在心。
作為一名中學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)。我們長(zhǎng)這么大,是誰(shuí)養(yǎng)的我們?當(dāng)然是生我們的父母了!他們省吃儉用,為的是什么?為的是讓我們吃好穿好呀!現(xiàn)在我們漸漸長(zhǎng)大了!應(yīng)學(xué)會(huì)感恩父母了!我們平時(shí)應(yīng)多幫父母做做家務(wù),好減輕他們的負(fù)擔(dān)。最近爸爸頭上的銀絲越來(lái)越多了!像那披滿白雪的勁松,這是他歷經(jīng)風(fēng)霜,飽嘗艱辛的見(jiàn)證啊!他平日早出晚歸,為我們一家掙錢,多么的不容易。∷麄儼堰@些苦頭深深埋進(jìn)心里,不愿說(shuō)出來(lái),他也是怕我們?yōu)樗麚?dān)心呀!
是誰(shuí)教我們知識(shí)?是辛勤培育我們的老師。∪藗兂Uf(shuō):“師恩恩重如山!”的確如此。老師為我們付出了太多!他們?yōu)榱私逃聵I(yè),嘔心瀝血!奮斗了一生!老師像園丁,精心培育祖國(guó)棟梁;像蠟燭,燃燒自己照亮別人;像人梯,用肩膀支撐我們攀高;像石子,讓別人踩著他開(kāi)辟前程;像渡輪,把我們載向成功的彼岸;像拐杖,支撐我們走像陽(yáng)光!當(dāng)我們遇到數(shù)學(xué)難題時(shí),是老師幫助我們找到了答案;當(dāng)我們?cè)馐艽煺蹠r(shí),是老師讓我們重樹(shù)信心;當(dāng)我們迷失了方向,是老師讓我們找到了正確的人生航向。老師!您多偉大!為教育事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn)與犧牲!我們能回報(bào)您的,就是那考試試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)。也許我們沒(méi)有您想像中的那么優(yōu)秀,但我們盡力了!結(jié)果并不重要,重要的是這顆心,有了這顆心,即使再辛苦,想必您也會(huì)露出那深藏不露的微笑!
同學(xué)之間的友誼是珍貴的,就如一杯清茶,淡淡的澀澀的,可是那清香飄逸。有時(shí)又如一杯醇厚的酒,在歲月中越存越濃。當(dāng)你跌倒時(shí),他會(huì)伸出雙手;當(dāng)你遇到不懂的問(wèn)題時(shí),他會(huì)耐心的給你講解,讓你不再困惑!同學(xué)之間應(yīng)互幫互愛(ài),才能體現(xiàn)出與諧的氣氛!
人人都會(huì)感恩,人人都有一顆感恩的心!雖然每個(gè)人感恩的方式不同,但他們都有一個(gè)共同的目的,那就是:人人為我,我為人人!
關(guān)于感恩節(jié)的作文:一顆感恩的心_650字6
“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”……這些名句何以讓人們熟知?只因?yàn)槠渲邪活w人人都不可或缺的感恩之心。
感恩的心是橋梁,是讓更多的關(guān)愛(ài)在心靈之間傳遞的紐帶,是對(duì)施恩的最好獎(jiǎng)賞,是繼續(xù)施恩的動(dòng)力,是美好永駐、和諧久遠(yuǎn)的保證……
掛在嘴邊的感恩很簡(jiǎn)單,落實(shí)到手上的感恩卻會(huì)變得困難……
擁有感恩之心的人,有一顆超然的平常心。據(jù)說(shuō)美國(guó)總統(tǒng)羅斯福有一次家里失竊,丟失了許多東西。一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他。羅斯;匦诺溃骸坝H愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失竊絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻從不幸中覓得了感恩。他沒(méi)有怨天尤人,反而感謝上帝的玩笑。正因?yàn)樗兄活w超乎尋常的平常心,才能從逆境中升華出感恩的情懷。
擁有感恩之心的人,還有一顆真摯的誠(chéng)心。媒體曾熱議過(guò)一件事:青年演員孫儷長(zhǎng)期資助一個(gè)貧困大學(xué)生,不被感激倒也罷了,卻因拒絕其提高資助金額的要求,遭到他的公開(kāi)譴責(zé)。孫儷當(dāng)下心寒了。那名大學(xué)生顯然并不是真誠(chéng)地接受他人的資助的。對(duì)于他人的慷慨,他不但不報(bào)之以感恩,反而提出更多的要求,寒了、傷了施恩人的心。事實(shí)上,只有懷著一顆真誠(chéng)的心接受他人的幫助,感恩的種子才會(huì)在心中萌發(fā)。只因?yàn)樗麤](méi)有真摯的誠(chéng)心,黑幕才蒙蔽了他的感恩之心。
感恩,是為受人善待而感激,是為身處幸福而感念,是對(duì)“愛(ài)”的愛(ài)惜,是對(duì)“善”的珍視,是致意泥土以溫情,致意雨水以歡暢,是回報(bào)陽(yáng)光以爛漫,回報(bào)春風(fēng)以飛揚(yáng)。
施恩的人,“授人玫瑰,手留余香”;受恩的人,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。若你一直在伸手接受他人的贈(zèng)予而從未伸手去贈(zèng)予他人,請(qǐng)你捂著自己的心,問(wèn)一問(wèn)自己說(shuō)得過(guò)去嗎。
關(guān)于感恩節(jié)的作文:一顆感恩的心_650字7
摘要:不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)小故事:一位老師讓學(xué)生們畫出自己想要感恩的東西,大家答案不一,一位學(xué)生畫了一只手,大家有的說(shuō)這是上帝的手,有的說(shuō)是農(nóng)夫的手。
夏天里,小樹(shù)正隨風(fēng)沙沙地唱歌,小草和小花正跳著輕快的舞蹈,它們把芳香,把陰涼傳播到各地,它們?cè)诟墒裁?它們?cè)诟兄x大地,因?yàn)槭谴蟮夭赣怂鼈。在藍(lán)天上,白云正悠閑地飄著,風(fēng)兒正悠悠地吹著,給單調(diào)的藍(lán)色增加了一些色彩,它們?cè)诟墒裁?它們(cè)诟兄x藍(lán)天,因?yàn)槭翘炜罩圃炝怂鼈。海水中,小魚(yú)正歡快地游泳,珊瑚正譜寫著音樂(lè),將無(wú)味的海水變得生機(jī)勃勃。它們?cè)诟墒裁?它們(cè)诟兄x大海,因?yàn)槭谴蠛W萄a(bǔ)了它們。大自然中充滿了感恩,因?yàn)橹挥懈卸鳎澜绮艜?huì)變成美好的春天。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)小故事:一位老師讓學(xué)生們畫出自己想要感恩的東西,大家答案不一,一位學(xué)生畫了一只手,大家有的說(shuō)這是上帝的手,有的說(shuō)是農(nóng)夫的手。誰(shuí)都沒(méi)想到的是,這是老師的手。這位老師每天拉著他的小手送他回家。真正的感恩不是物質(zhì)上的給予,而是精神上的需求。一封信、一束花,只要包含著心意,就是世界上最珍貴的禮物。家長(zhǎng)哺育了我們,一天不分日夜地為我們操心,老師教導(dǎo)了我們,一天像蠟燭一樣燃燒著,默默地?zé)o私奉獻(xiàn)。這個(gè)社會(huì)上,許多人在付出,同時(shí)也在感恩,世界就是因?yàn)檫@些人而變得美好,一股愛(ài)的力量相互傳遞,將世界變得美麗無(wú)比。
現(xiàn)在大家想想看,你是否學(xué)會(huì)了感恩呢?面對(duì)父母,你的行動(dòng)是最好的感恩,做一個(gè)聽(tīng)話、正直的人。面對(duì)老師,你的學(xué)業(yè)就是最好的感恩,取得好成績(jī),將來(lái)有一番成就。
學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,用實(shí)際行動(dòng)去表現(xiàn),讓這個(gè)世界充滿愛(ài)!
關(guān)于感恩節(jié)的作文:一顆感恩的心_650字8
猛然之間,才發(fā)現(xiàn)自己已把那十五只蠟燭吹滅,已經(jīng)進(jìn)入了那十五歲的花季,五彩斑斕的花季.我托著下巴,傻傻的笑著,走進(jìn)那個(gè)屬于自己的電影院,追尋著昔日里生命中最珍貴的感動(dòng)……
擁有一顆感恩的心
寂寞的梧桐樹(shù)落下歲末的最后一片葉子,歲月為它套上一圈年輪.那寬的,是我的喜悅與感動(dòng);那窄的,是我的悲傷與遺憾.每一圈年輪都在告訴我:我又長(zhǎng)大了一歲.
猛然之間,才發(fā)現(xiàn)自己已把那十五只蠟燭吹滅,已經(jīng)進(jìn)入了那十五歲的花季,五彩斑斕的花季.我托著下巴,傻傻的笑著,走進(jìn)那個(gè)屬于自己的電影院,追尋著昔日里生命中最珍貴的感動(dòng).
第一幕
爸爸媽媽忙碌的身影穿梭在擁擠的醫(yī)院中,我,躺在病床上.不知爸爸媽媽臉
上那顆顆晶瑩剔透的水珠是淚水還是汗滴,他們兩鬢的銀絲沒(méi)有經(jīng)歷世事滄桑的痕跡,只有對(duì)我的憂慮和期望.
第二幕
我坐在明亮的教室里,頭上扎著羊角辮,幼稚的臉上寫滿了我對(duì)大千世界的無(wú)知和渴望.老師則無(wú)私的把他的滿腹經(jīng)綸奉獻(xiàn)給我們,教我們?nèi)绾巫鋈,教我們好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)報(bào)效祖國(guó).
第三幕
我和同學(xué)們一起在十分鐘的課間里做游戲一起探討問(wèn)題,一起快樂(lè)的成長(zhǎng).
我一天天的長(zhǎng)大,一天天的在爸爸媽媽,老師和同學(xué)們的關(guān)懷下長(zhǎng)大,我感激他們,因?yàn)樗麄冏屛叶昧松恼嬷B.
我感謝陽(yáng)光,因?yàn)樗樟亮宋倚闹械暮诎;我感謝雨,因?yàn)樗礈炝宋倚闹械奈鄯x;我感謝爸爸媽媽,因?yàn)樗麄兘o了我生命,并養(yǎng)育了我,讓我感受到人間的溫暖;我感謝所有關(guān)愛(ài)過(guò)我的人,他們讓我有了生活的信心.
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)“.讓我們都擁有一顆感恩的心,讓這個(gè)世界溫暖如春!
關(guān)于感恩節(jié)的作文:一顆感恩的心_650字9
我們是90后,我們像早晨初升的太陽(yáng)像清晨小草上的露珠……我們歲月的天空色彩紛呈,生命之筆記錄著我們珍貴的成長(zhǎng)寶典,逝去的日子有歡樂(lè)的淚水,也留下了次次感動(dòng)。所有的一切都令我感到驕傲。因?yàn)槲覀兙帕愫蠖加兄活w感恩的心!
二零一零年四月十四日七時(shí)四十九分零四秒,青海玉樹(shù)發(fā)生了七點(diǎn)一級(jí)的大地震。當(dāng)同學(xué)們得知地震奪去了許多藏族同胞的生命候,大家都感同身受,因?yàn)椋?.12大地震我們?cè)?jīng)親身經(jīng)歷過(guò)。大家沉浸在悲痛之中……
震后第二天,班主任老師告訴我們:玉樹(shù)比較貧窮,大地震給藏族同胞們帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦。更難的是,那里還在下雪。寒冷的夜里,人們無(wú)家可歸。512大地震時(shí),全國(guó)人民都對(duì)我們四川伸出了援助之手,幫助我們從陰霾中走了出來(lái)。我們應(yīng)該懂得感恩哪!老師說(shuō)著說(shuō)著,眼眶濕潤(rùn)了,我們也悄悄地擦著那眼中的淚水……下課后,同學(xué)們也不像平時(shí)那樣有說(shuō)有笑了,你看看我,我看看你,什么也沒(méi)有說(shuō)。
第二天,同學(xué)們都不約而同地帶著自己的愛(ài)心來(lái)到學(xué)校,老師知道了,欣慰地笑了。她說(shuō),做得好,我們四川人懂感恩。她為我們感到驕傲!我們?cè)诘谝还?jié)課時(shí)舉行了獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍捐款,十元、五元、五十元、一百元的……雖然有多有少,但卻都代表著我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的牽掛。大家都希望玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的孩子能像我們一樣早日回到學(xué)校上課。我捐了我兩周的零花錢——十元,雖然錢不多,可卻是我的一份濃濃的愛(ài)心。我相信,在全國(guó)人民的關(guān)心和幫助下,玉樹(shù)的孩子會(huì)很快復(fù)課的。
誰(shuí)說(shuō)我們90后只會(huì)索取?我們都有一顆感恩的心。感動(dòng)父母,賦予我們生命,并給予我們多年來(lái)的精心呵護(hù)。感動(dòng)老師那寬厚深沉的愛(ài),無(wú)論暗風(fēng)陰雨,還是晴天烈日,只要有我們渴求的眼睛,就有老師的身影閃現(xiàn);只要有迷途的心靈,就有老師的聲音在回響……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我們90后會(huì)懷著一顆感恩的心度過(guò)生命中的每一天!
關(guān)于感恩節(jié)的作文:一顆感恩的心_650字10
看著光陰閑閑的,淡淡的從身邊溜走,來(lái)不及把握,哪一級(jí)的沒(méi),那些澡浮在青春天空下的云彩,漸漸遠(yuǎn)去……
翻開(kāi)泛黃的扉頁(yè),循著熟悉的自己,觸摸歲月的痕跡,靜靜聆聽(tīng)歲月的足音在心里回蕩,一陣又一陣驚起沉睡已久的回憶。偶爾,憂傷的影子偏偏而至,穿行其間。讀著,讀著,眼里煙霧騰起,潸然淚下。
感恩,一個(gè)誰(shuí)都懂,卻不知要怎么去做的詞。在過(guò)去的日志里,且忘記了這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞“感恩”。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”一首《感恩的心》唱出無(wú)數(shù)人的心聲。感恩一滴水,感恩一朵花,感恩一只鳥(niǎo)兒,感恩萬(wàn)物,不需要任何理由。感恩主、給了你生命。從始至終,一直流露出“感恩”。
常懷一顆感恩的心,人生因此而不會(huì)暗淡無(wú)光,生命從此不在迷惘。古有《詩(shī)經(jīng)》,今有“感恩”,都是叫人們事實(shí)不能忘本,要有所得,有所失。不因別人多的欺侮,因此而消沉。凡事感恩,學(xué)會(huì)感恩,所有是你堅(jiān)定信念的人!感謝你我一起品嘗勝利于艱辛;感謝你我一起憧憬未來(lái)和成功;感謝你我一起歡笑、一起成長(zhǎng)!
感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然;感恩事對(duì)恩賜的領(lǐng)略;感恩事對(duì)現(xiàn)在擁有的在乎;感恩事對(duì)有限生命的珍惜;感恩是用一個(gè)純潔的心去感受那背后輔助的艱辛、希望和關(guān)心。常懷一個(gè)感恩的心靈去面對(duì)
生命返航把握了方向,是對(duì)別人的關(guān)心,體驗(yàn)別人的不易。讓我們學(xué)習(xí)感恩,分享感恩,讓世界變得更加榮光。
抬頭注視著落葉,伴隨這風(fēng)的和鳴在空中飛舞盤旋,似乎在寫一曲感恩的樂(lè)章,那些跳動(dòng)的音符事葉對(duì)大地滋養(yǎng)的諾言,仰頭愿望天空,是那么的透徹明亮,白云在湛藍(lán)的天空中任意屁啊飄蕩,載著人們的理想,裝乘這鳥(niǎo)兒們的愿望,恰如描繪著一幅感動(dòng)天地的畫面,不曾有半點(diǎn)雕飾,那事白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩……
別一樣“感恩”一次,讓這顆感恩的心,永遠(yuǎn)醒著。
關(guān)于感恩節(jié)的作文:一顆感恩的心_650字11
懷著一顆感恩的心“人之初,性本善”,這句話告訴我們感恩源于人們的內(nèi)心深處,每個(gè)人都具備這項(xiàng)感情。我們每個(gè)人遇到困難都會(huì)有人來(lái)幫助我們,然后我們也會(huì)去幫助別人。在平常的生活中不是我們幫助別人,就是別人幫助我們。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。正如宋朝的岳飛,他事母至孝,母病,“嘗藥進(jìn)餌”,親自侍奉;母亡,赤腳扶棺近千里。岳飛認(rèn)為:“若內(nèi)不能克事親之道,外豈復(fù)有愛(ài)主之忠?” 俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。我們并不一定要做出一場(chǎng)轟轟烈烈的壯舉證明自己的赤膽忠心,作為青少年,我們有能力將感恩滲透到生活小事中。
你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,滋潤(rùn)父母的心田,表達(dá)對(duì)父母的關(guān)心;在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片,在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ),他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一條條皺紋。又如在教師節(jié)時(shí),面對(duì)朝夕相處的老師你是否真誠(chéng)道一聲“老師您辛苦了,謝謝您!”表達(dá)對(duì)恩師的感激。感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。 懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。
感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的心胸更加寬廣,會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!
關(guān)于感恩節(jié)的作文:一顆感恩的心_650字12
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩;因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
——題記
從嬰兒的"哇哇"墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兒馁M(fèi)了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜夢(mèng)寐;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)去報(bào)答。
感恩是敬重的,居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái),那些偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨……
感恩是有意義的,愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn),父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,比海深。而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而我們和父母似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。敞開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污垢,學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
關(guān)于感恩節(jié)的作文:一顆感恩的心_650字13
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,描繪那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸,才?huì)有這多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸,才?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸,才讓我們懂得了生活的真諦。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母花去了多少心血和汗水,編織了多少日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,照亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。更何況父母親友為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。你是否會(huì)在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)送上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候和安慰?又是否察覺(jué)到那一縷縷銀絲,那一絲絲皺紋?感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩是敬重的,居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她對(duì)恩師的感激之情;偉人 也曾經(jīng)同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深的感激。自古以來(lái),偉人、名人和優(yōu)秀兒女無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候、一聲呼喚、一絲感慨、一份禮物足矣。
感恩是有意義的,愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為兒女的我們,卻只知道衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了父母曾經(jīng)的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè)。學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心、一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗涮你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更充實(shí)。朋友們,讓我們都擁有一顆感恩的心……
關(guān)于感恩節(jié)的作文:一顆感恩的心_650字14
人的一生,無(wú)論成敗,都得到大多數(shù)人的幫助。父母的養(yǎng)育,老師的教誨,朋友的關(guān)心。我們成長(zhǎng)的每一步,都有人指點(diǎn);我們生活的每一天,都有人幫助。這個(gè)世界,因?yàn)橛小案卸鳌边@個(gè)詞,變得溫暖而和諧。“滴水之恩,涌泉相報(bào)”我們應(yīng)該懷有一顆感恩的心。
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)小女孩,她很愛(ài)學(xué)習(xí),可是家庭條件的現(xiàn)實(shí),卻讓她不得不退學(xué)?墒撬匀粵](méi)有放棄學(xué)習(xí),自己找來(lái)課本,一邊放牧一邊學(xué)。她的舉動(dòng)感動(dòng)了她的家人,她終于又走進(jìn)了課堂。小女孩是懂事的,她明白這次機(jī)會(huì)的來(lái)之不易。于是,她更加努力地學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)自己的親人。過(guò)了很多年之后,女孩走上了工作崗位,當(dāng)她拿到人生的第一筆工資時(shí),她沒(méi)有為自己買什么,而是為自己的家人每人都買了一份禮物。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng);蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我們也?yīng)該感恩,感恩我們的老師,因?yàn)樗屛覀冊(cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。老師是樹(shù)葉,向我們?cè)忈屃恕奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的真正含義;老師是大樹(shù),永遠(yuǎn)關(guān)心呵護(hù)著學(xué)生,為學(xué)生“遮風(fēng)擋雨”。老師是蠟燭,照亮了別人,卻奉獻(xiàn)了自己,向我們展現(xiàn)了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的偉大。課堂上,是誰(shuí)孜孜不倦為我們講解題目;課后,又是誰(shuí)為我們伏案批改作業(yè)?是我們的老師,是這個(gè)平凡卻又偉大的詞語(yǔ)。
其實(shí),感恩很簡(jiǎn)單,并不需要什么驚天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。遇到老師時(shí),親切地說(shuō)一句“老師好”;放學(xué)時(shí),和老師說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。這些,都是最簡(jiǎn)單也是最好的感恩方式。
所以,只要擁有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好。
關(guān)于感恩節(jié)的作文:一顆感恩的心_650字15
“感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜......”聽(tīng)到這優(yōu)美熟悉的旋律,我總會(huì)不經(jīng)意地想起這首歌的名字??《感恩的心》,我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心,帶著它去感受生活,生活一定會(huì)變得更加美好、更加豐富多彩。
感恩的心,感謝父母,給我生命,給我一個(gè)溫暖的家,給我無(wú)數(shù)的愛(ài)與呵護(hù)。在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候,父母保護(hù)我的身軀是最偉大的身軀;在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,父母的聲音是時(shí)間最甜美的聲音;在我背起書(shū)包去上學(xué)的時(shí)候,父母對(duì)我的牽掛,是最最深的牽掛。對(duì)父母的感恩之心何曾消失,何曾暗淡,這是最發(fā)自內(nèi)心,最永恒的心。
感恩的心,感謝老師,給我教導(dǎo),給我正確的做人之道,給我取之不盡、用之不絕的知識(shí)和智慧。人們對(duì)老師的比喻真的很美,青青草坪上的園丁,萬(wàn)籟俱寂時(shí)燃燒自己照亮別人的紅燭,人類靈魂的工程師......在我迷惘的時(shí)候,老師的教誨是點(diǎn)亮人生之路的路燈;在我躊躇不前的時(shí)候,老師的鼓勵(lì)是讓我重振信心的靈丹妙藥;在我獲得成功的時(shí)候,老師的微笑是茫茫學(xué)海中引領(lǐng)我更進(jìn)一步的航向。對(duì)老師的感恩之心,何曾模糊,何曾冷漠,這是最誠(chéng)懇,最真摯的心。
感恩的心,感謝朋友。給我歡笑,給我一個(gè)快樂(lè)的童年,給我比山高比海深的友誼。朋友,多么溫馨的字眼,是人生中不可缺少的一部分,在我高興的時(shí)候,有朋友一塊兒分享著;在我煩惱的時(shí)候,有朋友一塊兒分擔(dān)著;在我遇到困難的時(shí)候,有朋友一塊兒扛著。無(wú)助的時(shí)候,是朋友伸出的援助之手;失落的時(shí)候,是朋友吐出的安慰之言;絕望的時(shí)候,是朋友指出的嶄新之路。對(duì)朋友的感恩之心,何曾因歲月而蒙上輕紗,何曾因分別而陷在深處,這是最天真,最純潔的心。
感恩的心,感謝生活,感謝身邊一切美好的事物。在此同時(shí),更要珍惜所感謝的一切。
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