人教版高中第四冊一單元作文：感恩_900字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的人教版高中第四冊一單元作文：感恩_900字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人教版高中第四冊一單元作文：感恩_900字1
“感恩的心，感謝有你，讓我一生，要有勇氣做我自己�！比松谑溃軗碛幸活w感恩的心是生命中的一大快事，然而，對于我們高中生來說，我們是否經(jīng)歷了這一大快樂？
家長會，一個很嚴(yán)肅的代名詞，會讓人感到一種莫名其妙的恐懼感，但是在我們班，在高一十九班，卻打破了這一恐懼。
在寒風(fēng)刺骨的十一月，在數(shù)千名家長期待的期中考試成績公布下來后，一場籌備已久的家長會如期進(jìn)行了。
家長會上，同學(xué)們積極發(fā)言，講述了各自的學(xué)習(xí)方法，或是考試心得。從中能聽出，這是大家的肺腑之言。因此家長們都坐在自己孩子的座位上仔細(xì)聆聽。半個小時很快就過去了，家長會依舊進(jìn)行著，而有些同學(xué)和家長們似乎有點不耐煩了。不過，寂寞終究會被打破，激動人心的時刻會隨著時間的流駛而到來。
一滴眼淚觸動了我們的心弦，他來自于那個看起來很堅強(qiáng)的男生。男兒有淚不輕彈，但是，在面對自己的父母時，我們沒辦法遮掩住心中的感恩之情。如果你沒有這份情，那就請想一想當(dāng)我們坐在這間風(fēng)雨不如的教室里，而父母卻在刺骨的寒風(fēng)里默默勞動的時候，你有沒有一絲的愧疚之心。父母這般拼命是為了什么，不就是為了給我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，希望以后不要走他們的老路嗎？
但，你有沒有好好的反省一下，反省你的做法是否和父母的希望相符。當(dāng)你在上課打盹或和同桌說話時，請想想父母辛苦工作了一天后，帶著疲倦做飯時的樣子；當(dāng)你在自習(xí)課上看漫畫說，小說書，或是玩游戲時，請想想父母在工作時流汗的樣子；甚至當(dāng)你想要放棄學(xué)業(yè)的時候，請想想父母在為你攢夠錢上學(xué)時開心的樣子。這才是反省，這些就是自己犯下的錯誤。
然而，在成績公布下來后，如果考得不理想，我們總是把責(zé)任推卸。要么是老師出的題太難，要么是粗心了，但是要記住，粗心不是借口，是技術(shù)問題。雖然父母知道這是借口，但他們還是以掩藏心中的悲傷來撫慰我們，這時我們就會松氣，這也是我們最愚蠢的地方。最氣憤的就是用不了幾天我們又會忘記心中的傷痛，在下次的考試中我們還會錯誤依舊，這難道是粗心嗎？不，這是我們不懂感恩的結(jié)果。
一個不懂得感恩的人終究不會有好下場。同學(xué)們，你是否因為這次家長會而感動過，如果是，那就請一直感動下去，因為只有感動了，才能懂得感恩。
最后讓我們一起宣誓：
想著父母，我問心無愧，面對自己，我無怨無悔，我會用三年搏一生，而不是一生換三年，我會用努力和拼搏以昂揚(yáng)的斗志展示自我，我會用勤奮和汗水以堅持不懈鑄就夢想的翅膀。
我相信，我定會，讓激情在六月?lián)]灑，碩果在六月盡收，六月，我無悔，六月，我笑傲到底。
人教版高中第四冊一單元作文：感恩_900字2
誠然，現(xiàn)在我們的社會是太過于復(fù)雜，人與人之間似乎有一層無法穿透的墻，“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的現(xiàn)象司空見慣，他們不懂得付出愛，更不懂得灌溉愛苗，然而這個社會還有人，他們的行為一直感動著我們……
感恩這個世界因你而轉(zhuǎn)動
冰心語：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺痛苦，有淚可落，不覺悲涼。”確實，愛是一種美妙的東西，它可以拯救失落的靈魂。然而在這個物欲橫流，精神缺失的社會，我們更需要另一種形式：感恩�；氖徹汃さ牡胤�，是它使“土地”生花，花香怡人：“干涸，饑渴的地方”是它使之流水淙淙，感恩，這個世界因你而轉(zhuǎn)動。
誠然，現(xiàn)在我們的社會是太過于復(fù)雜，人與人之間似乎有一層無法穿透的墻，“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的現(xiàn)象司空見慣，他們不懂得付出愛，更不懂得灌溉愛苗，然而這個社會還有人，他們的行為一直感動著我們。
一位母親為了尋找恩人，到今一直沒有放掉其報恩的心，她哭著對記者說：“沒有這位恩人，我的女兒就不可能與我同在，是他將我迷失的女兒送回家，我只想找到他，親口對他說聲‘謝謝’”這位婦女的家中并不富裕，然而她用她的行動詮譯著“感恩”的內(nèi)涵：感恩不是給別人金錢，而是用心，用行動去證明。
也許愛無語，感恩亦無語。
邰麗華，一個從不幸的低谷走上藝術(shù)顛峰的人，她的人生也許本是一次美麗的輪回。在她的藝術(shù)世界里沒有聲音，然而她卻一路艱辛地走過來了，汗水一次次于地打濕了她的額頭，聽不到聲音的她，只能一次次的憑著記憶去跳著那難以捉摸的舞，然而她卻成功了。她說：“我雖然失去了聽覺，不能說話，但我還有手，有眼，有腳。我要感謝生命，因為至少現(xiàn)在我還活著，我還能感覺到世界人民對我的愛�！币驗楦兄x生命，感恩人民，她活著，堅強(qiáng)地活著。世界因而又多了一個奇跡，她用她的行動證明著感恩的內(nèi)涵。
這個機(jī)會因感恩而轉(zhuǎn)動。那些雖住著高樓大廈，吞云吐霧，一擲千金的人，但卻棄父母不顧，這樣的人連父母的養(yǎng)育之恩都是知感激，又何談有感恩的心�，F(xiàn)在的社會什么都有，將西方的“情人節(jié)”“愚人節(jié)”甚至“鬼節(jié)”都引進(jìn)過來，然而就是沒有“感恩節(jié)”，所以我倡議我們也過“感恩節(jié)”，我們天天都有“感恩節(jié)”。
“只要人人都要獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間”每個人對別人感恩，才能使愛得到延續(xù)，每個人不斷灌溉愛苗，才能使愛得到生長，這樣我們的社會亦會鳥語花香。
每個人都攜著“感恩的手”，越走越遠(yuǎn)，社會也會越轉(zhuǎn)越快。
人教版高中第四冊一單元作文：感恩_900字3
感恩，真的很美，它像一束光，映出最美的波影；它像一朵百合，告訴我生活的甜蜜，它像一把傘，撐起一片親情的天地。
窗外的雪還在不停地下著，房頂，車輛，柏樹······一切都被染上了一抹白色，我隨手扔下肩上的背包，一屁股坐在沙發(fā)上。
“怎么樣，下雪了，沒摔著吧。”媽媽坐在沙發(fā)的另一端，關(guān)心的看著有些疲倦的我。
“沒什么，就是一下雪，路特別的難走，還不小心把腳扭了，媽媽你幫我揉揉吧�！蔽倚碧稍谏嘲l(fā)上，把腿放在了媽媽的膝蓋上。
兩只溫柔的手，小心的握住了腳和小腿，在不斷地活動著腳腕關(guān)節(jié)，沒一會，又幫我做了一次腿部的按摩，十指如同芭蕾舞演員一般埋在我的腿上跳躍著，舒適的感覺不禁令我有些沉沉欲睡。
“怎么樣，兒子，媽媽的手法很專業(yè)吧！”媽媽一邊按摩，一邊向我詢問道。
“老媽，你的手法太專業(yè)了�！闭f著，我還向媽媽豎起了大拇指，回應(yīng)我的則是媽媽開心的微笑。
“好啊，只要你愿意，我就一直給你捶腿�！眿寢対M眼笑意的看著我。
媽媽眼神中的溫暖不禁令我愣了愣，曾幾何時，媽媽也曾說過這樣的話？小時候，我第一次說喜歡喝媽媽熱的粥時，第一次說喜歡吃媽媽炒的菜時，第一次說喜歡媽媽講的故事時······媽媽的愛其實從未離開過我。
自從我上了初中之后，我陪媽媽的時間便越來越少，今天我終于又等到了一個機(jī)會。
吃完晚飯后，媽媽無精打采的用手中的遙控器不停地調(diào)著臺，我忽然想到···
“媽媽。我?guī)湍愦反吠劝�！”于是，我不等媽媽回答便抬起媽媽的腿放在我的腿上，用手輕輕的敲打著，時推，時拿，一邊捶腿一邊對媽媽說“媽媽，你舒服嗎？我現(xiàn)在長大了，只要您愿意，我就一直給您捶腿，一直到您老，一直到您走不動路了，好嗎？”
媽媽又驚又喜，摸摸我的頭說：“我的兒，從哪兒學(xué)來的話呀？”媽媽那溫暖的擁抱和上揚(yáng)的嘴角所露出的一份淡淡的甜蜜的味道，讓我的心在一瞬間被幸福與愛所充滿。一種溫暖的感覺，在體內(nèi)擴(kuò)散。幸福，在這瞬間充斥了整個時間和空間。
我明白，我們并不能回報父母什么，但只要有了愛有了真實徹底的感情，感恩就會變得真切而美麗。
感恩，真的很美，它讓寒冷的夜晚不安的溫馨，讓疲憊的母親頃刻充滿活力，讓這屋中的兩顆心在輕輕的碰撞間，開出最美的花朵。
感恩，真的很美。
人教版高中第四冊一單元作文：感恩_900字4
對于生活，我時常心懷感激之情。
我感激父母賜予了我寶貴的生命，呵護(hù)我從稚幼走向成熟；感激老師向我播灑知識的甘霖，教誨我做人的學(xué)問；感激親人在我遇到困境時伸出援助之手，讓我體會到親情溫馨；感激朋友們在我最失意的時候給我一次又一次的安慰，讓我傾訴心中的苦惱，讓我體會到友情的溫暖，使我重新振作起來；感激家人和我一起營造了一個溫馨的港灣，給了我無數(shù)的甜蜜。我甚至感激明媚的陽光給了我晴朗的心境，感激春天花蕾綻放給了我驚喜的體驗……
我的人生道路并不平坦，但幸運的是我遇上了無數(shù)熱心人。在我成長的每一關(guān)口，在我前進(jìn)的每一個轉(zhuǎn)折處，都站著一位或多位好心人。是他們幫我改寫了命運；是他們，使我變得越來越成熟，堅強(qiáng)。而我把這份永遠(yuǎn)的感激埋在心底，并時刻祝福他們：一路順風(fēng)，一生平安！
然而遺憾的是現(xiàn)實生活中，有很多沐浴著種種的愛，卻對那愛視而不見，不加珍惜，更不用說心懷一片感激心香了。他們很難自覺地向他人傾灑愛心，同時又會過分計較自己遭遇的不公和委屈，總是為之忿忿不平，心理失平衡。長此以往，這些人心靈變得日益自私，缺乏了應(yīng)有的活力和熱情，因此心懷一腔感激之情去生活，實在于人生大有益處。
心懷感激，我們才會發(fā)現(xiàn)這世界有太多的溫情，覺得這世界實在太可愛。心懷感激我們才能保持一種健康，平和的心態(tài)，一種清醒的頭腦。人生難免遭受不公與不幸。心懷感激，當(dāng)不公和不幸降臨時，我們便能冷靜分析，正確對待，便能理智對照，自我安慰：“這點痛苦和自己獲得的愛相比，又算得了什么呢？”從而從痛苦中解脫出來，從抱怨中解脫出來。心懷感激，是治療傷痛的良藥，是成功的催化劑。
心懷感激之情，我們會更加熱愛生活，珍惜生命，就會熱情創(chuàng)造生活追求成功，努力做一個有益于社會的人，以此來慰藉那些給予了我們關(guān)愛的人們。我們便會以那些給予了我們關(guān)愛的人們?yōu)榘駱�，不吝嗇自己的愛心，傳遞自己的真情，讓更多的人得到關(guān)懷，援助，支持，讓更多的人心存感激。
人心缺乏感激，人與人之間將更難相互溝通，理解。更多的人心懷感激，社會人際關(guān)系才會更加融洽，和諧，我們的人生才會擁有更多的歡笑和陽光。
讓我們心懷感激地去生活，去創(chuàng)造，去迎接屬于自己的未來！
人教版高中第四冊一單元作文：感恩_900字5
感恩的心，感謝有你，讓我一生，要有勇氣做我自己。，人生在世，能擁有一顆感恩的心是生命中的一大快事，然而，對于我們高中生來說，我們是否經(jīng)歷了這一大快樂？
家長會，一個很嚴(yán)肅的代名詞，會讓人感到一種莫名其妙的恐懼感，但是在我們班，在高一十九班，卻打破了這一恐懼。
在寒風(fēng)刺骨的十一月，在數(shù)千名家長期待的期中考試成績公布下來后，一場籌備已久的家長會如期進(jìn)行了。
家長會上，同學(xué)們積極發(fā)言，講述了各自的學(xué)習(xí)方法，或是考試心得。從中能聽出，這是大家的肺腑之言。因此家長們都坐在自己孩子的座位上仔細(xì)聆聽。半個小時很快就過去了，家長會依舊進(jìn)行著，而有些同學(xué)和家長們似乎有點不耐煩了。不過，寂寞終究會被打破，激動人心的時刻會隨著時間的流駛而到來。
一滴眼淚觸動了我們的心弦，他來自于那個看起來很堅強(qiáng)的男生。男兒有淚不輕彈，但是，在面對自己的父母時，我們沒辦法遮掩住心中的感恩之情。如果你沒有這份情，那就請想一想當(dāng)我們坐在這間風(fēng)雨不如的教室里，而父母卻在刺骨的寒風(fēng)里默默勞動的時候，你有沒有一絲的愧疚之心。父母這般拼命是為了什么，不就是為了給我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，希望以后不要走他們的老路嗎？
但，你有沒有好好的反省一下，反省你的做法是否和父母的希望相符。當(dāng)你在上課打盹或和同桌說話時，請想想父母辛苦工作了一天后，帶著疲倦做飯時的樣子;當(dāng)你在自習(xí)課上看漫畫說，小說書，或是玩游戲時，請想想父母在工作時流汗的樣子；甚至當(dāng)你想要放棄學(xué)業(yè)的時候，請想想父母在為你攢夠錢上學(xué)時開心的樣子、、、、、、這才是反省，這些就是自己犯下的錯誤。
然而，在成績公布下來后，如果考得不理想，我們總是把責(zé)任推卸。要么是老師出的題太難，要么是粗心了，但是要記住，粗心不是借口，是技術(shù)問題。雖然父母知道這是借口，但他們還是以掩藏心中的悲傷來撫慰我們，這時我們就會松氣，這也是我們最愚蠢的地方。最氣憤的就是用不了幾天我們又會忘記心中的傷痛，在下次的考試中我們還會錯誤依舊，這難道是粗心嗎？不，這是我們不懂感恩的結(jié)果。
一個不懂得感恩的人終究不會有好下場。同學(xué)們，你是否因為這次家長會而感動過，如果是，那就請一直感動下去，因為只有感動了，才能懂得感恩。
最后讓我們一起宣誓：想著父母，我問心無愧
面對自己，我無怨無悔
我會用三年搏一生，而不是一生換三年
我會用努力和拼搏以昂揚(yáng)的斗志展示自我
我會用勤奮和汗水以堅持不懈鑄就夢想的翅膀
我相信，我定會
讓激情在六月?lián)]灑
碩果在六月盡收
六月，我無悔
六月，我笑傲到底
人教版高中第四冊一單元作文：感恩_900字6
“你今天就呆在家哪也不許去！”媽媽嚴(yán)肅地告誡我：“外面有野豬，野狼，野人……還有兇惡的獵人。抓到你就無處可逃了！"媽媽說完便走了出去。我看著洞外陽光明媚，鳥語花香的好天氣，便情不自禁地沖出了門。
正當(dāng)我沐浴著陽光時，突然天氣大變，風(fēng)呼呼的怒吼著，雪如一匹白花花的鋪天蓋地般落了下來。才出生，不過幾天的剛會走路的我，頓時被凍得的發(fā)起抖來。
"吼吼……"一陣野豬咆哮的聲音傳入我耳朵，雖然我與他對著白花花的雪，但還是清楚地看見了他的容顏，只見他咆哮著向我奔來。我嚇得不輕，呆立在原地，不知所措。
一聲槍響，把我喚醒了，我看著倒在血泊中的豬，正要上前踹幾腳。但突然從樹林里走出一位獵人，他有著一雙老得已無神的眼睛，高挺的鼻梁，一張嘴唇易干裂的嘴巴。身這一身牛仔服，十分神氣。他背著槍口還在冒煙的槍，把我裹在了溫暖的衣服中。
回到了家，老爺爺生起了火，又把他的稀飯喂給我吃，我滿意地在草墊上睡著了。
一天，村子里的人叫老爺爺把我賣掉。說賣了可以賺許多錢。我一聽，心中有無數(shù)個不情愿我要和爺爺生活在一起，我要聽爺爺?shù)脑�，不能走。爺爺抽著煙斗猶豫極了，過了許久對我說：“你在這兒太委屈了，天天挨餓受凍。再說你的野性難改，萬一哪天跑上山了怎么辦？”我著急極了，向爺爺承諾：“爺爺，不會的，我不怕委屈，不怕挨餓受凍，只求和您在一起。您是個好爺爺！”
爺爺渾濁的眼中閃著幾滴晶瑩的淚珠。他摟著我，撫摸起了我的頭。
一天晚上，一陣風(fēng)吹來，把燈吹滅了，把火也吹滅了。屋子頓時又黑又冷。
我緊緊依偎著老爺爺，只為讓它更暖和一點。
半夜，我突然從狐貍變成了全身發(fā)光的火狐貍。老爺爺醒來發(fā)現(xiàn)后，高興極了。把我抱得更緊。
第二天早晨我往炭火中吹了一口氣，火就燃燒起來了。我把鍋放在火上，將鍋中倒了一些水，又放了些飯。一鍋香噴噴的米飯就做成了。
老爺爺正好看見這一幕，他夸了我，說：“謝謝你，你真能干！”我更開心呢！
全村人聽說后，便全都跑來看我，我真高興�？梢越o全村人送去溫暖，是件多好的事��！
有一天城中的動物園聽說我后，便派人來找老爺爺，想買走我。
老爺爺直視著那人，堅定的擺了擺手，說：“不行，我舍不得！”
全村的鄉(xiāng)親們聽說后，也來到爺爺家，異口同聲地說：“不行，我們也舍不得！”
我看著這一幕心中暗想：真是人間自有真情啊！太謝謝你們了，我以后一定多給你們一些溫暖。同時我又吧嗒吧嗒掉下了淚。
人教版高中第四冊一單元作文：感恩_900字7
落葉在空中盤旋飛舞，那是樹木對大地的感恩；白云在空中飄蕩，那是白云對天空的感恩；向日葵朝著太陽微笑，那是向日葵對陽光的感恩。因為有愛，才懂得感恩，也因為感恩，我們才懂得生命的真諦。
他寬寬的額頭，扁平的鼻子，豐厚的嘴唇，戴著一幅寬大的眼鏡，雖貌不驚人，卻透露出沉穩(wěn)和機(jī)智。他總是穿著那件洗得褪色的外套及灰得發(fā)白的長褲，他說是他老母親去世前做的衣服。他的眼神堅定、銳利，表現(xiàn)出他的剛強(qiáng)正直。尤其是他在講課時，感情十分豐富，他講話時的聲音并不響，但異常有力。他說：“同學(xué)們，陶淵明的一生坎坷曲折，一生沒當(dāng)過幾次‘好官’，但他安貧樂道，不慕榮利，寫出了一篇篇令人擊掌的佳作，贏得了大家的欽佩，這正是我們需要學(xué)習(xí)的地方�！蔽蚁耄瑢懙竭@里大家應(yīng)該都知道他是誰了吧，沒錯，他正是我所敬仰的小學(xué)語文老師――王老師。
王老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常被學(xué)校評為優(yōu)秀教師，他的女兒也許受了父親的影響，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，也贏得了老師同學(xué)的好評，但這些并不是我對王老師的印象深刻，而是那一次……
叮鈴鈴，隨著鈴聲的響起，同學(xué)們爭先恐后地涌進(jìn)教室，老師隨后走上講臺，用食指推了推眼鏡，說：“同學(xué)們，昨天我們學(xué)習(xí)了《三字經(jīng)》的一小段，家庭作業(yè)是讓大家抄三遍，你們完成了沒有？”“完成了�！蔽译S同學(xué)們應(yīng)和著�！澳敲矗埓蠹野炎鳂I(yè)本攤開，我要檢查每個同學(xué)是否都完成了作業(yè)”。輕輕地一句話猶如晴天霹靂，這下我可慌神了，本以為糊弄一下就可應(yīng)付過去，沒想到這次老師竟然動真格的，望著空白的作業(yè)本，和我眼前一個個站起的“勇士”們，我的心一下子提到了嗓子眼，心想這下可完了，不由得想起了班主任歐陽老師憤怒的表情，媽媽接到老師報告的神情，甚至被請到學(xué)校時，我的悲慘遭遇……
老師的步伐越來越近了，“你，為什么不寫，還有你，晚上干什么去了，課代表把名字記下，交給班主任老師�！蔽已杆僮テ鸸P以最快的速度寫了題目。可心想，這么短時間根本寫不完，于是我又放下筆，看著老師的面孔，我閉上眼求如來佛祖、觀音菩薩保佑我不被老師挨罵，可最終老師還是走到了我身邊……
下課后，我被王老師“請進(jìn)”了辦公室，出乎意料的是他并沒有訓(xùn)斥我，而是對我教育，告訴我做事不能混水摸魚，投機(jī)取巧，需認(rèn)真對待，為我將來能夠及時督促自己及時完成作業(yè)養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。
王老師，真的很感謝您這兩年的諄諄教誨，真的很懷念與您交談的時候，似乎那時的天總是那么藍(lán)，日子總是過得那么慢，總以為畢業(yè)遙遙無期，但轉(zhuǎn)眼來不及說聲謝謝就已告別。
收起回想往事的記憶，我心中又充滿陽光的溫暖，帶著幾分憧憬，懷著無限感恩，我更加堅定地走向未來。
人教版高中第四冊一單元作文：感恩_900字8
一個人生活的快樂與否，不在于他是否年輕美貌，也不在于他是否高官富有，而在于他是否擁有一種健康的精神狀態(tài)，和是否擁有一顆善于感恩的心。
人的一生漫長而遙遠(yuǎn)，在漫長的人生途中，我們會結(jié)識許許多多的人，會經(jīng)歷許許多多的事。其中有無法言語的感動，有發(fā)自內(nèi)心的感激，也有不可避免的艱難困苦和委屈無奈，無論遇見什么，我們一定要學(xué)會擁有一顆寬容而感恩的心。
日有陰晴，人有善惡，自然界有很多事物都不是我們?nèi)肆λ転榈�。我們不可能改造世界，我們也不可能改造別人，我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對待世界，對待周邊人的一種寬容的處世哲學(xué)。
學(xué)會感恩，你的內(nèi)心會豁達(dá)而開朗，你對世界上所有的美好會心存感激，你的生活也會快樂許多。
做一個謙虛而知足的人，把生活中所有的苦難都當(dāng)做上帝賜于你的禮物。未經(jīng)歷寒冷，怎知道溫暖，未體驗艱辛，怎知道甘甜。我愿把所有的痛苦和不快樂都藏在心底，當(dāng)做生活給我的歷練，用一顆感恩的心去微笑著面對世界。
感謝父母給予我生命，感謝磨難給予我堅強(qiáng)，感謝挫折給予我勇氣，感謝欺騙給予我智慧，感謝貧困給予我信念，感謝藐視給予我自尊。
感謝山水給了我靈氣，感謝日月給了我溫暖，感謝藍(lán)天給了我透明與澄凈，感謝黃土地千年的文化給了我一顆樸實而善良的心。
學(xué)會感恩便是學(xué)會了一種良好的生活態(tài)度，當(dāng)你對世界萬物，對周邊所有的人都心存感激之時，你自己便可以消除內(nèi)心所有的積怨與不滿，你眼里的世界也沒有了塵埃，透明而潔凈的心便是你快樂之所在。
快樂是生活中最寶貴的財富，是一種生命情緒的自然流露，快樂要靠自己用心去汲取。感恩的心容易感動，感恩的心充滿感激，有了感激的心你就會快樂而滿足。
一條不經(jīng)意的短信，一句輕輕的問候，一個善意的微笑，一聲遙遠(yuǎn)的祝福，都可以表達(dá)一顆感恩的心對生活的熱愛。學(xué)會了感恩，你就學(xué)會了灑脫，學(xué)會了感恩，你就學(xué)會了快樂。
感恩是一種處世哲學(xué)，常懷感恩之心，會讓你擁有很多朋友。
感恩是一種生活態(tài)度，常懷感恩之心，它會讓你淡泊名利，知足而愉悅。
感恩是一個人不可磨滅的良知，常懷感恩之心，它會讓你懂得滴水之恩，涌泉相報。
學(xué)會感恩，生活將賜于你燦爛的陽光;學(xué)會感恩，生活將充滿愛與希望。
人教版高中第四冊一單元作文：感恩_900字9
如果說生活是一棵樹，那么，感恩就是這棵樹上最茂盛的枝葉，它為我們的生活輸送最豐富的營養(yǎng);如果說生活是一首歌，那么，感恩就是這首歌中最動人心扉的旋律，它讓我們的生活更加美麗;如果說生活是一本書，那么，感恩就是這本書中最引人入勝的情節(jié)，它為我們的生活增添絢麗的色彩。心里裝著感恩，就擁有了茂盛的枝葉、動人的旋律、引人入勝的情節(jié)。
生活中，需要我感恩的實在太多太多：父母含辛茹苦哺育我們成長，老師如春蠶似紅燭交給我們知識，朋友時常為我們分憂解難、無私幫助......
我感恩父母，就像小草感恩默默無聞的大地，父母每天很早都會起為我們弄早餐，還為我們洗衣服，在晚上時，媽媽都會來給我蓋被子，父親在我傷心時來安慰我。是他們給予了我生命，用他們?nèi)康男难獮槲覙?gòu)筑了愛的天堂。我清楚地記得，我七歲時一個寒冷的夜晚，我在毫無征兆的情況下突然發(fā)起高燒，渾身上下抽抖不停。父親見狀，一把抓起我背在背上，向幾公里外的衛(wèi)生院沖去。母親則抱起一床被子和我的一些衣服，在后面緊追不舍。我伏在父親的背上，聽見他的喘息聲越來越大、越來越急促，腳步卻絲毫沒有慢下來。我對父親說：“讓我自己走吧”。可父親哪里聽得進(jìn)去啊。到了醫(yī)院，醫(yī)生迅速查明了病情，對父親說：“幸虧送來的及時，如果再晚些，麻煩就大了”。在醫(yī)生治療完畢后，我被留院觀察。父親急忙為我打水，母親則迅速為我鋪好病床�？粗改该β档纳碛埃腋袆訕O了，眼淚不知不覺掉了下來，一股暖流涌進(jìn)我的心窩。
我感恩老師，就像幼苗感恩普照大地的陽光。是他們的無私奉獻(xiàn)和默默耕耘，使我從無知頑童成為知書達(dá)理的初中生。在他們的辛勤教育下，我的眼界越來越開闊，人生夢想越來越絢麗多彩。記得六年級時候，我的成績不夠理想，雖然我也在努力，但收效甚微。在失望、痛苦的時候，是老師及時對我施以援手：語文老師犧牲了不少休息時間為我指導(dǎo)作文、講文言文，數(shù)學(xué)老師常常給我補(bǔ)課，英語老師不時考我的單詞記憶，進(jìn)行聽力訓(xùn)練......在老師的教育和鼓勵下，我的學(xué)習(xí)勁頭又來了，成績隨之漸漸提高了。到六年級下期期末考試時，我的成績竟然上了九十多分，我美滋滋地看著成績單，我心里默默地說：“謝謝你們，親愛的老師!”
我感恩朋友，就像藍(lán)天感恩白云。因為有了白云，藍(lán)天才會顯出千嬌百媚。是朋友的關(guān)懷，讓我擁有了更多溫馨甜蜜的回憶;是朋友的幫助，讓我在面對困難時信心滿滿;是朋友的善意提醒，讓我的人生道路少了許多彎路......我希望擁有更多的朋友。
正是心里裝著感恩的心，我的生活才會充滿如此多的甜蜜。在人生的道路上，才會越走越有信心。我想：感恩的心會一直陪伴我，讓我創(chuàng)造出一個又一個的輝煌!
人教版高中第四冊一單元作文：感恩_900字10
花兒感謝土壤，是它給了她生命；魚兒感謝大海，是它給了它家園；大地感謝陽光，是它給了他溫暖。我最想感謝的人，不是別人，他，就是我的爺爺。
還記得那一次，我又要去爺爺家了。一下車，我便一眼望見了爺爺。爺爺在那個年代是很高的人，而且還學(xué)過武術(shù)，那身體當(dāng)然是如同墻一般結(jié)結(jié)實實。雙拳一出，便是李小龍的截拳搏擊，身形結(jié)合，又是歷史上的螳螂捕蟬。當(dāng)每次遇見我時，爺爺都會笑開花兒，用極高昂的聲音說：“嘿！小鬼頭怎么來了？”這次也不例外。我和爺爺談?wù)勑π�，不一會兒，我們就決定去新都玩玩。
當(dāng)來到馬路邊時，前面的紅綠燈還沒亮，我便停下腳步。剛想歇會兒時，忽然聽見爺爺急促地說：“走了，快走了�！彪S即，我的手便被爺爺緊緊抓住，接著，身體又“被迫”向前奔去。爺爺?shù)乃俣炔黄匠５每�，以至于我要近乎是“跑”才能跟上。我的手被攥得很緊，幾乎沒有活動的空間，又好像被一股熱氣包圍著，暖烘烘的。我別扭地扭了扭手，邊“跑”邊對爺爺說：“爺爺，其實不用這么快的，綠燈才剛亮……”而且爺爺只是一直說：“不行�！蔽铱粗鵂敔敳粩嗟爻瘍蛇呁�，漆黑的眼睛里透露出謹(jǐn)慎，好像在做一件大事。我低下頭，忽然看見了爺爺?shù)氖郑氖质悄菢拥膶挻�，一抓便是我的整個手掌，好像一個包裹，手心上的感覺很暖，這是一個暖暖的包裹。
可是，我再仔細(xì)點又感覺到，爺爺?shù)氖郑悄敲吹?粗糙，好像長滿了繭，皺紋一道道溝壑似的深入手心，在結(jié)實的手掌上，留下一個個名為老年的足跡�？蔂敔攨s渾然不覺，依然用他那雙大手，像手握珍寶一樣緊緊地抓著我的小手。
我的心被震動了，相較于我的手的細(xì)皮嫩肉，爺爺?shù)氖质嵌嗝礆v盡滄桑！往事的一幕幕像幻燈片，忍不住在我腦海里播放：每次吃飯，爺爺總是會夾很多菜在我碗里，但我還常怨?fàn)敔敳蛔⒁馐沉俊Ｃ刻煸缟�，爺爺總要很多喊遍，我才會磨磨蹭蹭地起床。每次……越來越多的思緒涌上心頭，我心里不禁一酸，酸到鼻尖，我突然有種想流淚的沖動——自己怎么這么不懂事！我下意識的再看向爺爺，他的眼神還是那么專注，腳步還是那么快，手握得還是那么緊。那只大手的溫度一直延綿到我心里，暖暖的，如同滋潤了陽光一般。雖然已過了那段看似“兇神惡煞”的馬路，可心中的震動依然不停。
爺爺，謝謝您帶給我的溫暖，這大手牽小手的溫暖記憶，就讓我將它凝成一朵花，插在感恩的心田上。
爺爺，我們約定吧！下一次，換我用我的小手，牽著你的大手，下一次，就讓我的小手溫暖你的大手吧！
人教版高中第四冊一單元作文：感恩_900字11
一言一行總關(guān)情。
——題記
愛就像陽光，即使天空的烏云再多，也會感到溫暖，即使有霧霾，也會散開。感恩是愛的傳遞，是人心與人心之間陽光的傳遞，如山間清爽的風(fēng)一般，給人以心靈上的滿足。
懂得愛，還要學(xué)會感恩。
“咚咚咚”，又是這熟悉的腳步聲，如優(yōu)美的歌曲一般悅耳，接著便是一陣開門聲�！捌鸫擦耍 眿寢尯暗�。這句每天準(zhǔn)時響起的聲音，準(zhǔn)能有效地把我從睡夢中拉出來。接著媽媽就準(zhǔn)備早飯去了，日復(fù)一日，年復(fù)一年。一聲咳嗽，換來的是無盡的關(guān)心；一陣哆嗦，換來的是無盡的叮囑；一次成績，換來的是無盡的鼓勵。如冬日寒風(fēng)中一束溫暖的陽光，如沙漠中一泓甘甜的泉水，如茫茫大海上一座明亮的燈塔。母愛是偉大的，無私的，然而我們給媽媽的愛又有多少？學(xué)會感恩，回饋母愛。
“十年樹木，百年樹人”，老師在我們的歷程中扮演著重要的角色。是明燈，是橋梁，還是推動器？講臺上，是老師洪亮的聲音，不斷揮動著的拿著粉筆的手；辦公室里，是老師不斷為學(xué)生解難的耐心；深夜，燈光下，是一本本堆積著的作業(yè)，是一支支墨水不斷消逝著的紅筆。一個迷茫，半知半解的眼神，換來老師不斷重復(fù)的講解；一只舉起的手，換來老師悉心的解疑；一場考試，換來老師幾個夜晚的奮戰(zhàn)。這一切，只為我們有一個光明的未來。是園丁，澆灌著稚嫩的花朵；是農(nóng)夫，照料著這一片田地的稻子；是偉人，引領(lǐng)我們走向成功。學(xué)會感恩，回報老師，別讓老師失望。
曾不知道有多少次，我向朋友傾訴；曾不知道有多少次，我做朋友的“垃圾桶”。高山流水，人生幾得？有個知心的朋友，是莫大的快樂。朋友是你不開心時一吐為快的“樹洞”；朋友是在你陷入困難時的一只援手；朋友是在你落水時的一艘救援船。也許你上學(xué)會忘記帶筆，但是你有朋友；也許你有一肚子煩惱，但是你有朋友。然而只知索取的友誼，轉(zhuǎn)瞬即逝。學(xué)會感恩，讓友誼的小河流向遠(yuǎn)方。
當(dāng)我摔倒時，會有一個大哥哥將我扶起；當(dāng)我掉錢時，會有一個小弟弟幫我撿起并歸還；當(dāng)雨天我沒有雨傘時，會有一個大叔讓我進(jìn)他的店鋪避雨，同時遞上一條干凈潔白的毛巾。這是來自陌生人的關(guān)愛，不圖回報的愛。
懂得愛，還要學(xué)會感恩，讓愛的陽光普照大地，讓愛的鏈接延續(xù)下去，讓快樂之源永不干涸。
人教版高中第四冊一單元作文：感恩_900字12
在一個村子里，一家人圍坐在餐桌前，等待著母親做的美味飯菜，可母親端上來的卻是一盆稻草。全家人都很奇怪，不知道這究竟是怎么一回事。母親說：“我給你們做了一輩子飯，雖然沒有對你們進(jìn)行感恩教育，但你們從沒說句感謝的話，這和吃稻草有什么區(qū)別？”
感謝，哪怕是簡簡單單的一句，也會讓人感到欣慰。
繁華的都市，熙熙攘攘的人群，川流不息的車輛，路燈下映襯著每個人孤獨的影子，輕輕地招手，關(guān)上車門，絕塵而去。在這不斷變換的世界中，能夠留在心中的除了寂寞還有什么？忙忙碌碌的日子里，伴隨著每個人的自我、封閉以及疲憊的身心，一聲“謝謝”成了奢侈，父母的惦記、妻子的關(guān)懷都成了理所當(dāng)然。
其實生活充斥的不僅僅是忙碌，它更是一首動聽的歌，用感激充當(dāng)歌詞。只要心存感激，每個人都是一朵花。當(dāng)清晨打開窗戶的那一刻，感激上天賜予你明媚的陽光；當(dāng)黑夜來臨的時候，感激繁星點綴著美妙的星空。感激春光融化了冰雪，感激大地哺育了生靈。生命因為懷抱著一顆感恩的心而光彩熠熠。因為感恩，人與人之間的距離越來越近；因為感恩，世界變成了愛的海洋。
感恩，使那些曾經(jīng)幫助過你的人感到欣慰。感恩別人的每一次幫助，哪怕只是在上車的時候扶了你一把；感恩自己的父母、老師、朋友。感謝與每一個人的相遇，感謝別人的尊重，感謝那些默默付出的人，感謝每一次機(jī)會的到來，感謝上天賜予自己生命，以感恩的心來愛這個世界。
羅斯福家曾經(jīng)失盜，被偷去了許多東西。一位朋友聞訊后，忙寫信安慰羅斯福，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！�
感謝朋友，原諒自己的敵人，羅斯福因為感恩而包容，以博大的胸襟去面對人世間的紛爭。感謝生活，才會最大化的包容。包容生活給自己帶來的不幸，因為相信這是生活對你的考驗。對那些曾經(jīng)傷害過自己的人真誠地說聲“真的沒關(guān)系”，之后擦干臉上的淚水，微笑。面對那些欺騙過你的人，無須大動干戈，因為他們讓你在今后的日子里更加智慧。感謝那些曾經(jīng)拋棄你的人，因為他們教會了你獨立地面對生活。那些絆倒你的人讓你更加堅強(qiáng)，那些斥責(zé)你的人讓你改掉了自身的缺點。感激生活的種種賜予，以一顆包容的心行走。
包容的人疼痛，疼痛在于委屈，但疼痛過后，收獲的是一顆金子一般的心，一種豁達(dá)的人生境界。
人教版高中第四冊一單元作文：感恩_900字13
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我自己感動的往事！我是個活潑可愛、勤勞善良的小姑娘，今年十歲了！從爺爺?shù)桨职謨纱鷽]女孩子，我也就顯得“物以稀為貴了”。我的爸媽都是上過大學(xué)的，所以我有了很好的生長環(huán)境，小的時候爸媽就喜歡帶我出去旅游增長見識，好在床頭燈下的故事我是百聽不厭��！
我是20xx年6月18日出生，按爸媽農(nóng)村老家的風(fēng)俗，今年我該是過十歲整生日了，之前我爸媽就商量好了，一家人吃個團(tuán)圓飯，就不要宴請親朋好友擺譜了，好在我也很聽話的，可在生日的那一天要上學(xué)校了，爸爸叫住了我讓我再請幾個好同學(xué)今晚放學(xué)后一起吃飯，祝賀我生日，我頓時來了精神，好��！飛快的跑了！放學(xué)后爸媽找了一輛車把我和幾個好同學(xué)拉到了經(jīng)過爸媽精心布置的淮州賓館今世緣廳，隨著音樂響起，靜靜地看著“我的電影”，今晚我第一次系統(tǒng)的看我從呱呱出生那一刻的摸樣記錄到現(xiàn)在的歷程，錄像中放映著媽媽替我洗澡，爸爸教我認(rèn)字，媽媽教我唱歌，爸爸和我一起做游戲......不知什么時候爸媽也來到了我身旁，我們?nèi)谙鄵矶�，直到恍惚中“有請梁雨妍小朋友閃亮登場”，哦，是光頭叔叔（主持人）在叫我上臺呢！我緊緊地拉著爸媽的手要求一起上臺，爸爸說：“孩子真的長大了”，掌聲一片響起，這時我忽然感覺我是世上最幸福的寶貝！爸媽是世上最可愛的人！在致答謝詞中，我聲音洪亮悅耳！鏗鏘有力！字字飽含真情！腦海中一幕幕的真情往事使我有說不完的話語要對爸媽說，要對關(guān)心我的親人們說，或許那晚淚水是我最好的表達(dá)吧！透過模糊的視線，我看到了親人們的希望！那晚一到三年級的教我的老師們都被我們請到場了，是他們在春風(fēng)化雨中給了我溫情，是他們在潤物無聲中給了我力量！此時的我已是思緒萬千、心緒沸騰！借今晚的機(jī)會我一定要來一首《媽媽，你是一顆大樹，我是一只小鳥》，唱一曲我的心聲《長大后，我就成了你》、祝福我親愛的祖國給了我美好的時代，《五星紅旗》的歌聲隨我飄揚(yáng)......
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
人教版高中第四冊一單元作文：感恩_900字14
‘感恩的心，感謝有你，花開花落，我依然會珍惜……’
——題記
花兒開放的那一刻，嬰兒呱呱墜地的那一刻，學(xué)生最開始跟著老師念‘1，2，3’的那一刻，無不暗示著感恩的誕生。所謂感恩，則是對別人所給的恩惠表示感激。
古人云；‘投我以木桃，報之以瓊瑤。’這是感恩與愛的體現(xiàn)，亦有‘滴水之恩，涌泉相報’‘誰言寸草心，報得三春暉’‘烏鴉反哺，羊羔跪乳’‘大恩未報，刻刻于懷。銜環(huán)結(jié)草，生死不負(fù)’‘落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花’，花兒深知今日的燦爛來之不易，它是上一代的期盼，所以它不輕浮，花兒深知今日的凋零，是為下一代的迸發(fā)鋪墊，所以它不吝嗇，它明白感恩。
從古至今，無不向我們傳遞著感激�！P冰求鯉’一個眾所周知的故事。因為自己母親的一個愿望，他便置身于寒冰之中，用自己身體的溫度來融化那堅不可摧的寒冰，以此來求得一條鯉魚，在我看來，這并不是一條普普通通的鯉魚，而是承載著兒子對母親深深的愛意。然而這愛意從何而來。當(dāng)然來自感恩。那一刻，他詮釋著感恩。在網(wǎng)上被網(wǎng)友們親切的稱為‘瘋狂孝子’‘當(dāng)代二十四孝的典范’的80后北京小伙樊蒙在微博上留下這段‘瘋狂的想法’：‘我要去西雙版納，帶著我媽，帶著我的蝴蝶，用我的腿，好的，就這么決定了。’因為此前，母親不經(jīng)意間的一句‘很想去看看西雙版納’的愿望，成就了這對母子的一段親情之旅。這讓因身體殘疾多年的從未走出過北京城的媽媽圓了心中許久的夢。在不同的時間里，卻發(fā)生這類似的事情，不就表明感恩一直在嗎。
當(dāng)然，這里所說的感恩并非都是對父母的感恩�！呐麓蚬み�錢再難，我也得努力。是醫(yī)院和老板救了我�！痪涓卸鞯脑捳Z，如此樸實。‘作為曾經(jīng)的患者，他格外懂得怎樣幫助病人�！@一感恩的舉動格外暖心。他---碧心的父親，是廣州‘全城義剪’的主角。女兒患白血病的噩耗沒有使他意志消沉，社會的關(guān)愛和幫助，讓他心生感恩。他憑借自己會理發(fā)的手藝，頑強(qiáng)地對抗著命運的不公，更是感恩成為他活下去的動力。
若你是個懂得感恩的人，你會發(fā)現(xiàn)生命是一頁頁充滿希望的篇章；若你是個知孝感恩的人，你會發(fā)現(xiàn)生命是一片片走過的風(fēng)景；若你是個習(xí)慣感恩他人的人，你會發(fā)現(xiàn)曾有那么多人含笑以花香貽我。
‘愛出者愛返，福往者福來�！鲆粋�心懷感恩的人吧。在考驗道德的時代，讓我們愿意相信生活中的愛，讓我們愿意傳遞生活中的愛。
人教版高中第四冊一單元作文：感恩_900字15
感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。一個智慧的人不應(yīng)該自傲清高，也不應(yīng)該斤斤計較、自私自利。學(xué)會感恩，為自己現(xiàn)在擁有的而感恩，誠心誠意的感謝生活的給予。這樣你才會有一個積極樂觀的人生觀。
感恩是一種心態(tài)，更是一種生活態(tài)度，一種處世哲學(xué)，一種智慧品德。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！彼腿嗣倒�，手有余香。無論生活還是生命都需要感恩。你感恩生活，生活將賜予你燦爛陽光。感恩之心驅(qū)使下的人有別于常人，他們執(zhí)著而無私，博愛而善良，敬業(yè)而忠誠，富有責(zé)任感和使命感。一個不知感恩的人是素質(zhì)不全面的人，一個缺乏感恩的集體，是沒有凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力的集體；一個拋棄感恩的社會，是充滿爾虞我詐、假冒偽劣、沒有安全感的社會。懂得感恩的人，總是對社會、對集體、對他人充滿感激，并且將這種感激轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會的實際行動。
長久以來，一顆流浪的心忽然找到了一個可以休息的地方。你坐在窗前，試著問你自己：我有多久沒有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天空，聞一聞這芬芳的花香，聽一聽那動人的鳥兒歌唱？我又有多久沒有回家看看，聽一聽家人的傾訴？有多長時間沒和她們在一起吃飯？聽一聽長輩的嘮叨，小輩的歡笑？有多長時間沒有聽一聽他們的心聲和期望？是不是因為一路風(fēng)雨，而忘了天邊的彩虹？并且忽視了沿途的風(fēng)景？我們決不能因為生命的過于沉重，而忽略了感恩的心！
當(dāng)你每天懷著感恩的心說“謝謝”的時候，不僅使自己有積極的想法，也使別人感到幸�？鞓贰Ｎ覀冊趧e人需要幫助時伸出援助之手，而在自己遇到困難需要幫助時，別人也會同樣伸出援助之手。當(dāng)別人悲傷時，請你給予慰藉，你就會受到別人的心存感激，那么當(dāng)你遇到麻煩事特別是傷心的事情，別人同樣會來安慰你，給予你工作生活的勇氣和力量，這時候我們要學(xué)會感恩。
我們要常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予，感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝豐富多彩的生活。
走出家門，走向自然，放眼鳥語花香，我們要感恩大自然的無限美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。我們生活的每一天都要充滿著感恩的情懷，我們要學(xué)會寬容、學(xué)會承受、學(xué)會付出、學(xué)會感動，更要學(xué)會回報。用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待同事和朋友……，這樣，我們每一天都會有一個好心情，我們會幸福的生活每一天。
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