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      2. 感恩的作文

        時(shí)間:2021-03-04 13:01:38 感恩 我要投稿

        有關(guān)感恩的作文合集8篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的感恩的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)感恩的作文合集8篇

        感恩的作文 篇1

          是誰教會(huì)我們寫字?是誰教會(huì)我們數(shù)1、2、3、4?是誰教會(huì)我們讀A、B、C、D?是誰教會(huì)我們做人的道理?是誰把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋里遨游?是人類靈魂的工程師--老師。

          教過我的老師很多,有教語文的,有教數(shù)學(xué)的,有教美術(shù)的,有教體育的,有教音樂的,還有還有在一年一度的教師節(jié)來臨之際,我有多少話多少事想傾訴,就象花朵要歌唱太陽,小草要歌唱春風(fēng),而我要歌唱你―辛勤的園丁,光榮的人民教師!

          在這里我就說說我眾多老師中平平凡凡的一個(gè),我的班主任--羅老師。羅老師中等身材,披肩的頭發(fā),和藹的笑容,煥發(fā)的精神,炯炯有神的眼睛會(huì)說話,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而寬容,時(shí)而慈祥,時(shí)而快樂。

          "叮鈴鈴'上課了,我們端端正正的坐著等著羅老師來上課。過了一會(huì)兒,羅老師終于出現(xiàn)在教室門口。只見她臉色蒼白兩鬢又多了好幾根銀絲,額頭皺紋也多了。她拿著語文書慢慢走上講臺(tái),步子也沒有原來平穩(wěn)。我們都在心理納悶,羅老師您怎么了?羅老師開始讀范文,老師的嗓子啞了,但讀的還是那樣流利,那樣有感情。幾十雙眼睛都盯著老師,老師,您去休息會(huì)吧!休息會(huì)吧!羅老師好像看透了大家的心事,笑了笑說:"同學(xué)們,我沒什么,只是咽喉發(fā)炎,上課吧!"這時(shí)羅老師顯得那樣蒼老,但卻是那樣的美。羅老師就是這樣,時(shí)刻想著學(xué)生,想著工作。羅老師的行為贏得了家長(zhǎng)的信賴,同事們的贊揚(yáng),同學(xué)們的愛戴。

          有一次我考了好成績(jī),就看不起別的同學(xué),東西南北都分不清了。羅老師發(fā)現(xiàn)后,把我叫到跟前,耐心的給我講龜兔賽跑的故事,語重心長(zhǎng)的告訴我"謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后"的道理,聽后我慚愧的低下了頭。羅老師輕輕拍拍我的頭:"回去吧!"我鼓起勇氣抬頭看老師,此刻的羅老師是那樣的寬容和慈祥。從那以后,我也知道了在學(xué)校要與同學(xué)互相關(guān)心互相幫助的道理。

          文章寫到這里,我想起了一首歌《長(zhǎng)大后,我就成了你》,讓我唱給大家聽:我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,撒下的是淚滴;長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己!

          長(zhǎng)大后,我就成了你,我就成了你!

          指導(dǎo)教師:羅舒菲

        感恩的作文 篇2

          白云感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗h蕩;蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗肯?孤帆感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗h(yuǎn)揚(yáng);魚兒感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗问?大樹感恩土地,因?yàn)橥恋刈屗?小草感恩土地,因?yàn)橥恋刈屗L(zhǎng)……

          感恩,世間萬物其實(shí)都懷有一顆感恩的心,它們都知道去感恩。讓我們也心懷感恩,讓我們的時(shí)間變得更加精彩,更加絢麗。

          “誰言寸草心,報(bào)得三春暉!彪m為寸草卻也懂得感恩,讓我們以自己這顆“寸草”之心來感恩我們身邊的一切,讓這個(gè)時(shí)間變得更加的美麗,更加的和諧。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),父母給予我們的,老師給予我們的,身邊的朋友給予我們的,陌生人給予我們的,這個(gè)世界給予我們的,就讓我們?cè)谶@個(gè)感恩的季節(jié)里,用我們的行動(dòng)來感恩著一切!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”春蠶懂得感恩,她用最后的生命,用最后的絲縷來結(jié)束了自己,完成了那顆報(bào)恩的心,這是何等的悲壯,何等的無私啊!而蠟炬不惜流盡最后的淚水,也要將光明留給這個(gè)世界,哪怕那光是微弱的,卻也能照亮人的心;哪怕那光是微弱的,卻也能溫暖人的心;哪怕那光是微弱的,卻也能激起人的心。它用這種無聲的方式來感恩這個(gè)世界,她懂得感恩,她也有情,只是有多少人能讀懂它的心呢?蒼天不語,大地?zé)o聲,唯留輕風(fēng)淡淡遠(yuǎn)去,留下的只是無限的遐想,無盡的滄桑。落紅也懂得感恩,在生命的盡頭,她化作春泥,用她的身體來完成了她的那顆感恩的心,來呵護(hù)萬物。落紅本是無心,可逆敢說她無心嗎?她懷有一顆感恩的心。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,她用她那獨(dú)有的方式來感恩,用她那獨(dú)特的方式來訴說著自己的一生。

          讓我們想“寸草”一樣帶給世間三春的光暉,像“蠟炬”一樣帶給世間無盡的光芒,像“落紅”一樣呵護(hù)世間萬物。讓我們?cè)谶@個(gè)感恩的季節(jié)里,用自己獨(dú)特的方式來感恩,用樸實(shí)的行動(dòng)來感恩,只要人人都懷有一顆仁愛的心,懷有一顆感恩的心,我們的世界將會(huì)變得更加精彩!案卸鞯男,感謝有你,讓我一生,有勇氣做我自己……”

          讓我們用自己獨(dú)特的方式來感恩,用樸實(shí)的行動(dòng)來感恩,只要人人都懷有一顆仁愛的心,懷有一顆感恩的心,我們的世界將會(huì)變得更加精彩。

        感恩的作文 篇3

          在我的生活里,總有一群人默默的幫助、陪伴、支持著我,讓我有個(gè)安全的成長(zhǎng)環(huán)境,平安健康長(zhǎng)大;良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不斷的吸收新知識(shí)。當(dāng)我受傷時(shí),有人幫我敷藥;當(dāng)我心情不好時(shí),有人安慰我。這些人是誰呢?答案就是我的師長(zhǎng)和同學(xué)們!

          每天一大早,老師和志愿者哥哥站在校們口,幫忙指揮交通,讓我們安全的通過馬路,尤其,寒流來襲時(shí),他們更是特別的辛苦。進(jìn)校園后,教室傳來朗朗的讀書聲,每個(gè)老師都很用心的把豐富的知識(shí)和做人處世的道理傳授給同學(xué),上課時(shí),同學(xué)認(rèn)真聽講,互相勉勵(lì),一起快樂的學(xué)習(xí);下課后,大家盡情的玩耍、一起踢足球、玩躲躲貓,或觀察校園的花草樹木和小動(dòng)物。

          有時(shí),我們?cè)谑程玫挠螒騾^(qū)游戲時(shí),陣陣香味撲鼻而來,原來是廚師阿姨正揮汗的為我們準(zhǔn)備午餐。我覺得學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)午餐特別好吃,因?yàn)槔锩嬗袕N師阿姨的愛心。同學(xué)玩耍時(shí),若不小心受傷了,大家就會(huì)趕緊帶他到醫(yī)務(wù)室室找護(hù)士阿姨,護(hù)士阿姨就會(huì)小心翼翼的幫受傷的同學(xué)敷藥,并安慰他。

          我覺得幸福圍繞在我們的身旁,所以我們要知福惜福,并懷感恩心,世界才會(huì)更美好。

        感恩的作文 篇4

          山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;我感恩父母,他們給了我生命。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜。父母的養(yǎng)育,朋友的幫助,老師的教導(dǎo),大自然的恩賜,花鳥魚蟲,困難逆境,都能讓我們感恩。就在這周,我們學(xué)校組織開展了一次研學(xué)旅行活動(dòng)。

          在這次收獲頗豐的活動(dòng)中,我們既欣賞了祖國(guó)的大好河山,又品嘗了一些有名的特產(chǎn),并且領(lǐng)悟到了許多人生的道理。在這次研學(xué)旅行中,令我感觸最深的莫過于千龍湖的一位軍人的演講了,他為我們演講的主題是《感恩》,大概講述的是這么一個(gè)故事:一家人出去旅游,而一位老奶奶卻不愿去,她的孫子多次勸其一同前往,但她卻多次以腿腳不方便而拒絕,很多分鐘后,其兒子還是無動(dòng)于衷,不耐煩了,干脆讓她在家里,大家都走了,只有這一位老人流著眼淚默默地走進(jìn)了自己的房間。我們也流下了眼淚,其實(shí)我們都知道她并不是不想去,只是兒子不大愿意,沒有一顆感恩的心,不知道孝敬父母,從小以自我為中心,不知道養(yǎng)成感恩的好習(xí)慣。這個(gè)故事也讓我們知道了從小培養(yǎng)感恩的重要性。

          感恩是一種愛,是一種感激,是一種回報(bào)。這些我們都懂但當(dāng)老師說到一個(gè)道理時(shí),我們也就愣住了。這讓我聯(lián)想到了我的父母,他們?yōu)槲覠o私奉獻(xiàn),情愿自己挨餓受凍,省吃儉用,也總是想盡他們所能,把他們的給我。而我們卻還十分挑剔,甚至還覺得是理所當(dāng)然,整天在家過著“衣來伸手,飯來張口”的皇帝般的生活。又想到母親為我們做這做那,而我們連一件小小的洗手洗腳都做不好,淚水也就在頃刻間流下來了……

          感謝父母,他們給了我們生命去體會(huì)這世間的美好;感恩父母他們養(yǎng)育了我,無微不至的照顧了我,他們的恩情令我難忘,他們的愛像松柏一樣挺拔,像山一樣雄偉,像海那樣寬闊……

          落葉在空中盤旋,那是在譜寫感恩的樂曲,那是在對(duì)養(yǎng)育著大樹的泥土的感恩;白云在天空中自由的飄蕩,那是在繪畫著感恩的畫,是對(duì)養(yǎng)育著白云的天空的感恩;溪水在清澈的流淌,那是在歌唱著感恩的歌,是在對(duì)養(yǎng)育著溪水的雨水的感恩……

          感恩就是這樣,樸素,大方,讓生活更美好,讓世界充滿愛,世間萬物都少不了感恩。

        感恩的作文 篇5

          老師今天是教師節(jié),首先我在這里祝您節(jié)日快樂!老師在今天這個(gè)特殊的日子里,我的眼前浮現(xiàn)了一幕幕您辛苦的畫面,突然一股我說不清的激動(dòng)化成淚水從我眼睛里流了出來……

          老師,您是否記得在某個(gè)夜晚,您一個(gè)人在燈下批改作業(yè),那是還是冬天。

          那時(shí)我因?yàn)橐正R本子所以留了下來當(dāng)我收齊了本子,已經(jīng)五點(diǎn)多了,天已經(jīng)暗下來了,我走進(jìn)英語老師辦公室,放下本子,一走出門,就看見您把辦公室的等還亮著,我一打顫,心里冒出一個(gè)念頭:莫非有小偷!我壯著膽子躡手躡腳的走過去,!是您,是您在冒著嚴(yán)寒在燈下批改作業(yè),一股暖流流向我心田……

          在校園里我們和您有著深厚的師生情。課上您循循善誘,教給我們一個(gè)個(gè)真理。課后我們?nèi)谇⑾嗵,您以自身為榜樣,熏陶著我們的性情。校園生活里您在我們身上灑下了一片金黃色的陽光!老師您是我的偶像,我的榜樣,您在我心里有著不可替代的位置!

        感恩的作文 篇6

          事事人為,一顆感恩的心。也是一個(gè)人的最基本的準(zhǔn)則。

          在生活當(dāng)中,事事大小,存在各種各樣差異,擁有一顆感恩的心,也是再正常不過了。

          記得前不久,爺爺身體不適,住了院。家里人也都不好照顧爺爺。而我外爺聽到這個(gè)小道消息后,毛遂自薦。

          每天除開照看爺爺?shù)纳钇鹁,還陪爺爺下下棋,聊聊天。

          等到爺爺病情好轉(zhuǎn)后,還拉著爺爺趁著早上空氣比較好到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一起到一個(gè)公園,散散步,看看風(fēng)景。別提有多愜意。

          到了飯點(diǎn),外爺特地挑的上等飯菜,實(shí)際上是大補(bǔ),偷偷的喝點(diǎn)小酒,還不忘殺一盤象棋。然后再擺上濃茶,來一場(chǎng)象棋大師的對(duì)決。等這殺完后。又到了下一個(gè)飯點(diǎn)。

          就這樣,外爺陪著爺爺在住院的幾天如眨眼般的就過去了,爺爺病好后,也恰好趕上我放假。爺爺為了感謝外爺,兩家人圍在飯桌上,滔滔不絕。

          雖然親家,但兩家距離也不是一般的遠(yuǎn),飯后爺爺特定囑咐我常到外爺家看看,告訴我多陪外爺說說話,切磋切磋棋藝,不要直盯著手機(jī)。

          到了外爺這個(gè)年齡,家中就一老伴兒。日子也比較寂寞。誰不知道爺爺都疼愛孫子,可外爺?shù)膶O子常年在外,也不曾回家?guī)状,都在外讀書。

          所以我特意把手機(jī)擱家,帶上一點(diǎn)補(bǔ)品,趁著幾次放假,常到外爺家,這可把外爺外婆樂壞了,差點(diǎn)就把我當(dāng)成外爺外婆的親孫子了。

          在那次我才發(fā)現(xiàn),原來老人并不是很在意一些貴重物品,而是點(diǎn)點(diǎn)的陪伴,就足夠了!這也算是我對(duì)外爺?shù)囊稽c(diǎn)點(diǎn)的感恩吧!

          一顆感恩的心,看不同的'世界。是一個(gè)人的準(zhǔn)則,也是一個(gè)人的魅力。

        感恩的作文 篇7

          今天是姑姑的生日。在這里,我首先要祝姑姑“生日快樂,天天有份好心情!逼浯胃兄x姑姑對(duì)我學(xué)習(xí)和生活上的照顧。

          姑姑在我的心目中既平凡又偉大。她不僅在工作中能取得好成績(jī),而且在教育我和弟弟的學(xué)習(xí)方面,有著一般父母都不具備的教育孩子的學(xué)習(xí)方法。

          姑姑不但對(duì)弟弟的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,而且對(duì)待我的學(xué)習(xí)比弟弟還要嚴(yán)格。在我印象最深的要數(shù)那一次,我語文單元測(cè)試考了70多分。我把卷子拿回家讓姑姑一看,姑姑當(dāng)時(shí)用嚴(yán)厲的目光看著我,語重心常地告訴我說:“這張卷子你自己滿意嗎?錯(cuò)在哪了,我現(xiàn)在重新給你復(fù)印一張,看你是否還出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤!闭f完,姑姑就拿著卷子和修正液到復(fù)印社去了。她先把卷子復(fù)印一張,然后用修正液把答案涂掉,再?gòu)?fù)印。就這樣,一張新卷子就好了;丶液,姑姑讓我做這張卷子。我一筆一畫地,認(rèn)真仔細(xì)地做起了卷子。不到半小時(shí),就做完了。姑姑看后,滿意地笑著對(duì)我說:“做什么事情都要認(rèn)真仔細(xì),一次性把它做好,不要做重復(fù)的事情。姑姑相信你,你是最棒的!”就這樣,姑姑為了我的學(xué)習(xí),從來不覺得麻煩。為了我的學(xué)習(xí),姑姑給我買學(xué)習(xí)資料輔導(dǎo)我。還看許多關(guān)于父母怎樣教育好,孩子的相關(guān)書籍。我是屬于哪一種類型的,然后用各種方法引導(dǎo)我,來提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。

          姑姑經(jīng)常鼓勵(lì)我,開導(dǎo)我。也曾打過我,訓(xùn)過我,而姑姑的一言一行全是為了我。在這里,我再次感謝姑姑對(duì)我無微不至的關(guān)心。我要用實(shí)際行動(dòng)去感謝姑姑對(duì)我的愛。

        感恩的作文 篇8

          母親,是一本永遠(yuǎn)讀不完的書。她為我譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人故事。母愛是深沉的,母愛是細(xì)膩的,母愛也是無私而偉大的。父愛是深邃的、偉大的、不可回報(bào)的,只有用心去體會(huì)、去感受,才能有資格接受這份無價(jià)的愛。媽媽爸爸視我為掌上明珠,小皇帝,小寶貝,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,又怕掉落地上。就這樣,我在爸爸媽媽的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。

          向媽媽說聲謝謝吧!是媽媽給了我無微不至的愛——在我難過的時(shí)候,安慰我;在我無聊的時(shí)候,陪我聊天……向媽媽說一聲我懂了吧!因?yàn)槲乙呀?jīng)知道是媽媽教我做人的道理,不為別的,只想讓我成為一個(gè)好人,就像紅燭只是想照亮別人那樣,就這么的單純。向媽媽說一聲請(qǐng)?jiān)彴桑∫驗(yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)誤解媽媽,可是,現(xiàn)在我已不是那無知的小小孩,已經(jīng)懂得那是媽媽的愛在一直陪伴我,從此我會(huì)將心比心,來體諒我的媽媽。向媽媽說一聲放心吧!因?yàn)槲視?huì)勇敢的面對(duì)所有的困難與挫折。不斷的把腳步往前邁,直到那看不見的終點(diǎn)。

          向爸爸說一聲謝謝吧!因?yàn)樗看卧谖沂艽煺蹠r(shí),鼓勵(lì)我告訴我 “失敗乃成功之母”,不要泄氣,繼續(xù)努力總有一天會(huì)成功。這句話鼓勵(lì)著我,使這股勇氣竄到了我身上。向爸爸說一聲我懂了!因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得爸爸平時(shí)教育我,批評(píng)我是為了讓我能成才,就好像園丁只有不停地給花兒澆水,種子才可以慢慢長(zhǎng)大,變成嬌艷的花朵。向爸爸說一聲請(qǐng)?jiān)彴?因?yàn)槲移綍r(shí)的倔強(qiáng)、不聽話、貪玩,已經(jīng)讓爸爸為我操碎了心。爸爸,“吃一塹,長(zhǎng)一智”這一句話我會(huì)牢牢記住的。我再不會(huì)辜負(fù)您在我們身上無形的“投資”,我們會(huì)加倍努力取得更多的第一,不停的往前沖去,直到永遠(yuǎn)。

          父母不僅對(duì)我有生養(yǎng)之恩,更有培育之恩,我的每一步成長(zhǎng)都凝聚著他們的心血。當(dāng)我長(zhǎng)大成人,他們卻會(huì)白發(fā)蒼蒼,歲月會(huì)在他們臉上刻下了深深皺紋。他們?cè)?jīng)偉岸的身軀也會(huì)佝僂,他們?cè)?jīng)矯健的步伐也將要蹣跚。因此,我要擁有感恩的心,真誠(chéng)的去回報(bào)!

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