感恩,650字
感恩,650字1
同學(xué)們,當(dāng)你夏日躺在樹(shù)蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí),你能心安理得嗎?當(dāng)你在冬日的夜晚坐在電視前,躺在溫暖的被窩里的時(shí)候,看見(jiàn)雙手龜裂正編織御寒毛衣的母親時(shí),你能不為之震撼嗎?當(dāng)你安然坐在公共汽車上,看到面前站著,雙腿顫顫巍巍的老人時(shí),你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣的幸福感覺(jué)。
在物質(zhì)生活富裕的今天,我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只知道一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí),自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)廣闊的天空,因?yàn)楦卸,魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給予了鳥(niǎo)兒展翅飛翔的高空,因?yàn)楦卸,鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空美麗;大地給于樹(shù)木一片沃土,因?yàn)楦卸,大?shù)反贈(zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四兀?/p>
感恩,不像你想像得那么遙不可及,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí),你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的!”“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩
世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸,所以世界才更加美麗?/p>
我們學(xué)過(guò)海倫的故事,她自幼雙目失明,連正常的行走也需要他人攙扶,但是她沒(méi)有因此而埋怨上天、埋怨父母沒(méi)有給她一個(gè)健全的身體,她心懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。
感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,讓世界變得美麗;感恩,讓我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
感恩,650字2
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);我們要感謝老師,是老師讓我們學(xué)到更多的知識(shí);感謝老師,老師是一棧明燈,任勞任怨地照亮我們前方的道路。
之前我和爸爸看過(guò)的一篇電視新聞,說(shuō)是在地震突然來(lái)臨時(shí),全班的同學(xué)們正在專心聽(tīng)課,是在老師的指導(dǎo)下,讓同學(xué)們不要慌張,保持鎮(zhèn)定,有序地離開(kāi)教室,而這位老師卻是最后一個(gè)離開(kāi)教室。那么動(dòng)人的一幕,至今讓我難忘。
今年開(kāi)學(xué)的第一天,秋高氣爽,我被得知分配到四一班,你衣著整齊,帶有皺紋的臉上透著慈祥的目光,對(duì)著同學(xué)們自我介紹著,同學(xué)們也在底下端詳著您。而您一雙明亮的大眼睛很能看出同學(xué)的心思,轉(zhuǎn)過(guò)身走上講臺(tái),用您那有力的手指在黑板上“嚓嚓”寫(xiě)上您對(duì)我們新班級(jí)同學(xué)們的要求和期望!
記得有一次課間休息,我在教室門(mén)口玩,由于風(fēng)很大,門(mén)一下子關(guān)、一下子開(kāi),玩得開(kāi)心時(shí)門(mén)突然壓到我的手指,我痛得哭了起來(lái)。這時(shí)是老師你走了過(guò)來(lái),溫和地對(duì)我說(shuō):“謝詩(shī)雨等會(huì)到我這擦點(diǎn)藥”。我含著淚水點(diǎn)點(diǎn)頭,來(lái)到陳老師的辦公室。老師一邊幫我擦藥水一邊對(duì)我說(shuō):“下次小心一點(diǎn),別再壓到手啦!”在課堂上,你總是給我們細(xì)心地講解一個(gè)又一個(gè)的知識(shí)點(diǎn),耐心地給同學(xué)們講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。通過(guò)你的講解,還讓我學(xué)會(huì)如何在考試時(shí)用到你教我解題的方法。
在生活上,你就像我們的家長(zhǎng)一樣,慈祥關(guān)愛(ài)著我和同學(xué)們,記得有一次在吃中飯的時(shí)候,有酸菜湯和酸菜,我看了只打了白米飯,老師看了便問(wèn)我:“你怎么不吃菜呀?”我說(shuō)我不能吃酸菜,老師聽(tīng)了說(shuō):“原來(lái)是這樣的!但也不能偏食喲!”
感謝您,我敬愛(ài)的明燈;感謝您,我敬愛(ài)的老師!
感恩,650字3
感恩是一個(gè)永恒的話題,每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩,當(dāng)然首先得知道我們自己該感恩誰(shuí)。
我們應(yīng)該感激自己的父母,父母無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)注我們的成長(zhǎng),關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)我們獨(dú)處異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí),總有一顆心在遠(yuǎn)方牽掛著你,默默地為你祈禱,愿你平安吉祥、快樂(lè)幸福。當(dāng)我們要遠(yuǎn)行時(shí),身邊總會(huì)有父母為你送行,千叮萬(wàn)囑,甚至掉下離別的傷感淚水。
我們應(yīng)該向老師感恩,老師讓我們從無(wú)知變的知識(shí)淵博,也是老師讓我們看到了天有多高,地有多厚。我們的每一次成功都離不開(kāi)老師的汗水和心血?赡茉诶蠋煹哪抗饫,我們長(zhǎng)大了,成熟了,我們跨越了迷茫,我們收獲了能力和自信。
我們應(yīng)該向自己的朋友感恩,每個(gè)人一生中會(huì)有很多幫助過(guò)自己的與你志同道合的朋友。當(dāng)你遇到煩心事,你可以向朋友傾訴;當(dāng)你遇到困難時(shí),朋友會(huì)義不容辭地幫你克服或解決困難,始終做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾;當(dāng)你成功的時(shí)候,朋友也會(huì)快樂(lè),還會(huì)鼓勵(lì)你更上一層樓。無(wú)私善良的朋友,給你帶來(lái)的是快樂(lè)和溫馨。
我們還要感恩大自然,土地給我們食物,森林給我們氧氣,海洋給我們自由的世界。但……假如天空不再蔚藍(lán),森林不再翠綠,河流不再清澈,小鳥(niǎo)不再觀唱,花兒不再芬芳……誰(shuí)也不愿意看到這一幕……
感恩是一種態(tài)度,是發(fā)自內(nèi)心深處的愛(ài)。如果人人都懷著感恩的心去面對(duì)生活,那么即使在最因厄的沙漠上,我們也能看到生命的綠洲,也會(huì)滿懷希望面對(duì)未來(lái)。如果每個(gè)人都時(shí)時(shí)懷著感恩的心去面對(duì)生活,不僅可以消除心中的怨恨,更可以讓自己的整個(gè)生命過(guò)程充滿溫馨和快樂(lè)。
如果人人都可以懷著感恩的心去面對(duì)生活,就能尋找到快樂(lè)之源,就能駕駛好自己的生命之舟!
感恩,650字4
今天,是感恩節(jié)。以前都是爸爸媽媽沖茶喝的,如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。
今天晚上,吃飯了,我就吃快一點(diǎn)飯。哈!吃完了!我就趁爸爸媽媽吃飯的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)沖茶。奶奶說(shuō):“哎,東鈞你在搞什么呀?”奶奶一說(shuō)我就慌了!因?yàn)槲遗掳职謰寢屄?tīng)見(jiàn)到奶奶說(shuō):“哎,東鈞你在搞什么呀?”這句話爸爸媽媽就會(huì)跑過(guò)來(lái)看。于是,我就又小聲又著急的說(shuō):“不要在講了!再講我就完成不了作業(yè)了!”沖茶很簡(jiǎn)單,方法:“先放一點(diǎn)茶葉進(jìn)去杯子里面,然后在加上熱水。沖茶就完成了,”沖好了茶之后,我就把茶乘進(jìn)爸爸媽媽的房間說(shuō):“爸爸媽媽,感恩節(jié)快樂(lè)!”
古人有云:滴水之,當(dāng)涌泉相報(bào)。在這個(gè)世界上,有許許多多對(duì)我們有恩的人,如父母,親朋,同學(xué),同事,領(lǐng)導(dǎo),部下,政府,社會(huì)等。我們的生命,健康,財(cái)產(chǎn)以及我們每天享受著的空氣,陽(yáng)光,水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。所以,盡管苦難不能忘記,罪惡必須得到懲罰,但我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報(bào)那些給予我們恩情的組織和人們。所以,我希望能有個(gè)報(bào)恩節(jié)。
報(bào)恩節(jié)那天,我可以拿著滿分的試卷,精美的禮品,各方面的獎(jiǎng)狀,送到老師們面前;貓(bào)母校之恩,因?yàn)槭歉魑粠熼L(zhǎng)培育我長(zhǎng)大。報(bào)恩節(jié)那天,我可以捧著一面錦旗,來(lái)到政府大樓,以回報(bào)政府之恩,因?yàn)槭钦o我提供了一個(gè)安寧的秩序,使我們免受混亂。
報(bào)恩節(jié)那天,我還可以拿著金錢(qián)去給社會(huì)捐款,以回報(bào)社會(huì)之恩,因?yàn)槭巧鐣?huì)給我提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)。
感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動(dòng)接受應(yīng)有的懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨,感恩之心還可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災(zāi)難,常懷感恩之心,我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們便能在一個(gè)感恩的世界中生活。那請(qǐng)每一個(gè)人把這種感恩之心行動(dòng)起來(lái)吧,在報(bào)恩節(jié)里,報(bào)答每一位對(duì)你有恩的人。
我希望以后的日歷牌上能有個(gè)報(bào)恩節(jié),讓每個(gè)人充滿感恩之心,也在報(bào)恩節(jié)中為之付出行動(dòng)。使整個(gè)世界充滿愛(ài)。
感恩,650字5
中國(guó)幾千年古訓(xùn)中,有一句流傳非常廣泛的話:“百善孝為先”。的確,孝,是做人的根本。孝,就是用一顆感恩的心,去善待和回報(bào)我們的父母,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為父母分擔(dān)一些憂愁、增加一點(diǎn)快樂(lè)。孝,不一定要做出驚天動(dòng)地的壯舉,也不需要更多的豪言壯語(yǔ)。在我的生活感受中,我認(rèn)為,往往可能就是一件非常細(xì)小的事,或是一個(gè)很不經(jīng)意的舉動(dòng),但卻能得到回報(bào)父母、感恩雙親的良好效果。
昨天晚上,我剛躺上床準(zhǔn)備睡覺(jué),忽然看到媽媽的臉色不大好,就疑惑地問(wèn):“媽媽,你是不是生病了!薄班,我感冒了!眿寢尨鸬。我從床上爬起來(lái)說(shuō):“那我去給你熬一碗生姜水吧!眿寢屪柚刮艺f(shuō):“不用了,你剛躺下,起來(lái)會(huì)著涼的!蔽覉(jiān)定地說(shuō):“不,每次我感冒的時(shí)候,你都很細(xì)心的照顧我,熬生姜水給我喝,今天我為什么不能照顧你一下呢?”媽媽見(jiàn)阻止不了我,感動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“你真是我的好兒子!
我先把生姜切成絲,結(jié)果是粗的粗、細(xì)的細(xì),唉!沒(méi)辦法,平時(shí)也沒(méi)練過(guò),臨時(shí)抱佛腳,就這“手藝”。然后把姜絲放進(jìn)鍋里,倒上水,小心翼翼地點(diǎn)火,等水開(kāi)了,再加一勺紅糖。可由于種種原因,總是搞不好,不是生姜放少了,就是水放多了,我甚至還想過(guò)泄氣,但是我那頑強(qiáng)的精神打敗了泄氣的想法,最后我終于熬出了一碗熱騰騰的生姜水。我小心翼翼把生姜水端到媽媽面前,用她平時(shí)照顧我的口氣說(shuō)“媽媽,趁熱趕緊喝,喝完躺下,出出汗就好了!眿寢尲(dòng)地?zé)釡I盈眶。連忙說(shuō):“謝謝你!好兒子。”她品嘗了一下我的“手藝”說(shuō):“嗯!真的很好喝呦,這是我喝過(guò)的最好喝的藥。”我笑了。
遵循這樣的感恩心理,幾年來(lái),我堅(jiān)持從平常的小事做起,力所能及地多為父母做些什么。天長(zhǎng)日久中,我也深深體會(huì)到:父母的要求是那樣的簡(jiǎn)單,他們的心是那么地容易滿足。我知道,“孝”是人間大道,但天下大事,必做于細(xì)。只要我們能從點(diǎn)滴做起,日積月累,感恩的行動(dòng),必將形成回報(bào)父母愛(ài)的海洋!
感恩父母,其實(shí)——真的很簡(jiǎn)單。
感恩,650字6
在一年一度的教師節(jié)來(lái)臨之際,我有多少話想傾訴,就像花朵要歌唱太陽(yáng),小草要歌唱春風(fēng),而我要歌唱您——徐老師,光榮的人民教師!
徐老師高高瘦瘦的,一頭烏黑的頭發(fā)披散在肩上,一雙水靈靈的眼睛好像會(huì)說(shuō)話,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而寬容,時(shí)而慈祥,時(shí)而快樂(lè)。
我還記得那是在周五放學(xué)的時(shí)候。已經(jīng)放學(xué)了,就當(dāng)我背起書(shū)包準(zhǔn)備回家時(shí),有人叫住了我,我回頭一看,原來(lái)是徐老師,徐老師溫柔地說(shuō):“徐睿,我們學(xué)校有一個(gè)‘英語(yǔ)才藝大賽’,有興趣參加嗎?”我聽(tīng)了猶豫了一下,心里想:英語(yǔ)才藝大賽?如果去了,萬(wàn)一拿了獎(jiǎng)多風(fēng)光呀!是去還是不去呢?算了,豁出去了!“老師,我去!蔽艺f(shuō)。“好的,那你回去準(zhǔn)備一首英文歌,并與你的才藝結(jié)合,好好練習(xí)!
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了比賽的日子,我已經(jīng)能熟練的彈唱這首曲子。懷著忐忑不安的心情走進(jìn)會(huì)場(chǎng),看到評(píng)委老師那嚴(yán)肅的表情時(shí),我的腳開(kāi)始發(fā)抖,額頭上冒出了冷汗,可我還是硬著頭皮說(shuō):“評(píng)委老師好!我要表演的是彈唱《鈴兒響叮當(dāng)》。”說(shuō)完,我看見(jiàn)了站在窗外為我加油的徐老師,一下子,我的緊張感似乎減少了一點(diǎn)。我定下心來(lái),開(kāi)始表演。我很認(rèn)真的彈唱起來(lái):“jingle bells, jingle bells……”我越彈越入神,直到融入了這悠揚(yáng)的琴聲和優(yōu)美的歌聲中……不知不覺(jué),動(dòng)聽(tīng)的旋律戛然而止。哦,是表演結(jié)束了。我向評(píng)委老師鞠了一躬,然后離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)。剛走出會(huì)場(chǎng),徐老師便遞給了我一張紙巾,摸了摸我的頭,說(shuō):“緊張嗎?”這語(yǔ)句如同媽媽的手,輕輕拂過(guò)我的面頰。頓時(shí),我覺(jué)得徐老師像媽媽一樣的關(guān)愛(ài)我們。雖然,我在這次比賽中只得了三等獎(jiǎng),但是這次比賽不僅鍛煉了我的膽量,還讓我變得比以前更活潑了。
這就是我至今難忘的老師——徐老師。
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伊比路將伊夏輕放在一邊,并在周圍設(shè)起了一個(gè)結(jié)界,就在這時(shí),伊比路將藏在身體內(nèi)的翅膀展開(kāi); 說(shuō)完就跑進(jìn)了我的小屋。這個(gè)飼料名叫神奇的飼料。我心里一緊,心想糟了,我最害怕媽媽問(wèn)我這件事了,因?yàn)檫@次考試我考砸了,我便吞吞吐吐地說(shuō):“還好還好拉!"正是這些優(yōu)美的旋律激發(fā)著無(wú)產(chǎn)階級(jí)者及所有愛(ài)國(guó)志士在血雨腥風(fēng)中矢志不移地斗爭(zhēng),才終于換來(lái)今天國(guó)家的統(tǒng)一,人民的安居樂(lè)業(yè)。
許多感人肺腑的故事,其中我讓我難忘的是《用生命詮釋母愛(ài)》這篇文章。文章的作者講述了自己的姥姥為了救并不孝順?biāo)木司硕鵂奚俗约旱墓适。兒女是父母生命的延續(xù),文章中的姥姥用生命詮釋了母愛(ài)的真諦。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,天下的媽媽都很愛(ài)自己的兒女,很慶幸,我也有一個(gè)愛(ài)我的媽媽。我的媽媽不是最美麗的人,也不是最聰明的人,但她卻是我最愛(ài)的人。在我的記憶中,媽媽是個(gè)急性子。例如,每天早上6點(diǎn),媽媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)喊我起床,我要是敢賴床一分鐘,媽媽就會(huì)使出他的殺手锏——“河?xùn)|獅吼”,這一招可厲害了,連窗戶都震動(dòng)了呢?墒,有一件事卻讓我對(duì)急性子的媽媽徹底改觀了。五年級(jí)的時(shí)候,我有一次的數(shù)學(xué)小測(cè)試只得了85分。在回家的路上,我的雙腿像灌了鉛一樣沉重。
一想起要回家挨媽媽的“河?xùn)|獅吼”,我就像霜打了的茄子——
蔫了。可惜,沒(méi)有后悔藥賣。
可出乎我意料的是,媽媽并沒(méi)有過(guò)多的指責(zé)我,而是耐心地給我講解了錯(cuò)題。媽媽的關(guān)愛(ài)、寬容是我向上的動(dòng)力,雖然我不是最優(yōu)秀的,但我一定會(huì)成為媽媽最引以為傲的孩子。感恩是春天的陽(yáng)光,溫暖我們的心田;感恩是夏日的微風(fēng),撫摸我們的心田;感恩是秋季的細(xì)雨,滋潤(rùn)我們的心田。學(xué)會(huì)感恩,讓生活更美好。
感恩,650字8
在一首《感恩的心》的歌中唱道:“感恩的心——感謝有你,伴我一生——讓我有勇氣作我自己,感恩的心——感謝命運(yùn),花開(kāi)花落——我一樣會(huì)珍惜!睈(ài)是人類最美的語(yǔ)言,是人類最崇高的情感,當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種自覺(jué),當(dāng)我們會(huì)以一顆誠(chéng)摯的心去感謝社會(huì)、企業(yè)和他人時(shí),我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧,我們的企業(yè)就會(huì)更加興旺,我們的生活就會(huì)因此而更加美好。學(xué)會(huì)感恩,是一種美德!人生一世,不可能孤立存在,我們?cè)谏娴沫h(huán)境中,我們的每一步成長(zhǎng),每一次的成功都來(lái)自于周圍的種種力量的合力所致,都是在親情、友情的烘托下取得的。由此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,用心去感謝一切幫助過(guò)我們的每一個(gè)人和每一件事。學(xué)會(huì)感恩,生命才有意義,生活才能多姿多彩;學(xué)會(huì)感恩,曲折的道路會(huì)變得平坦,前進(jìn)的步履會(huì)更加輕快。學(xué)會(huì)“感恩”,就會(huì)懂得如何尊重他人,善待親人和同事。
學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)明白所擁有的一切不是理所當(dāng)然,因?yàn)槌晒εc獲得盡管也包含著你的一份心血,但也不都是一個(gè)人的,如果沒(méi)有他人的幫助和扶持,一切的一切不可能那樣輝煌。
作為電力企業(yè)的一名員工,在實(shí)際生活和工作中,我們應(yīng)該為所擁有的感到欣喜,而沒(méi)有必要為失去的感到抱怨;應(yīng)該為早上冉冉升起的太陽(yáng)而歡欣鼓舞,不要為逝去的昨天而悔恨懊喪。昨天已經(jīng)屬于過(guò)去,關(guān)鍵是要把握好今天和明天,將感恩的心熔融到今天和明天的做事和待人之中,因?yàn)橐坏┊?dāng)我們激發(fā)出感謝企業(yè)的饋贈(zèng)或感謝他人的嘉言善行時(shí),我們就會(huì)知道“自己應(yīng)該怎樣做,怎樣才能做得更好”。抱一顆感恩的心,會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)和幸福,給我們?cè)鎏頍o(wú)窮的前進(jìn)動(dòng)力。我們應(yīng)該為生活中的每一份擁有而感恩,知足常樂(lè);為工作的每一份擁有而感恩,積極進(jìn)取,把所有的擁有看作一種榮幸、一種鼓勵(lì),在深深地感激中產(chǎn)生回報(bào)的積極行動(dòng),去熱愛(ài)企業(yè)、熱愛(ài)生活,真正活出生命的精彩!
感恩,650字9
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
老師,是世界上唯一一個(gè)和我們沒(méi)有血緣關(guān)系,卻如同我們的再生父母一樣關(guān)愛(ài)我們的人。為我們的進(jìn)步而欣喜,為我們的退步而擔(dān)憂。
數(shù)學(xué)老師有一雙慧眼,能看出每一位同學(xué)的進(jìn)步和長(zhǎng)處,在迷茫時(shí)為我們指路,在我們沮喪時(shí)給我們鼓勵(lì),整天帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的王國(guó)盡情遨游;語(yǔ)文老師總是領(lǐng)著我們一遍遍探索課文,在我們好像“山窮水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),經(jīng)過(guò)老師稍一點(diǎn)撥,馬上爭(zhēng)著舉手發(fā)言,真可謂“柳暗花明又一村”;英語(yǔ)老師總是領(lǐng)著我們一次又一次不厭其煩地讀著課本,在同學(xué)們讀課文時(shí),一下子就能聽(tīng)出同學(xué)們發(fā)音的錯(cuò)誤,并給以糾正,在我生病休息了一段時(shí)間重返課堂時(shí),英語(yǔ)老師利用課余休息時(shí)間給我把落下的課程一點(diǎn)一點(diǎn)地補(bǔ)起來(lái)。
老師們一心一意為我們付出,卻不求任何回報(bào)與贊美,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,三尺講臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),他們平凡又偉大,我們應(yīng)永遠(yuǎn)的銘記在心間,我想說(shuō)一聲,“謝謝您們,我敬愛(ài)的老師們!”
感恩我的同學(xué)們,我們都是來(lái)自于不同的學(xué)校,因?yàn)橛芯壏挚梢韵嗑墼谶@里,為了一個(gè)共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)互相努力互相幫助。
我至今還清楚的記得那一幕感人的情景,前段時(shí)間我因生病不能上學(xué),同學(xué)小白小高,利用周末休息時(shí)間,來(lái)到我家,耐心的給我講著落下的內(nèi)容,書(shū)頁(yè)在指尖翻動(dòng),兩位小老師講解的專心,認(rèn)真細(xì)致無(wú)一遺漏。他們給我把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講解得透徹到底,在倆位小老師的幫助下。我在重返課堂時(shí)順利的跟上了課程。另外我的同學(xué)小胡每天放學(xué)一回到家,就給我認(rèn)真細(xì)致的發(fā)來(lái)每天的作業(yè)。我在這里由衷的說(shuō)一聲,“謝謝你們,我親愛(ài)的同學(xué)們!
感恩是一種美德;感恩是一則芬芳的誓言;感恩是一種幸福;感恩更是一個(gè)永恒的支點(diǎn)。我感恩我遇到了這么好的老師,我感恩能有這樣的`同學(xué),謝謝你們。在這里我也同樣深深的祝愿我的同學(xué)們可以在這次月考中再創(chuàng)輝煌!
感恩,650字10
當(dāng)你走在林蔭小道上,眼前一片生機(jī)勃勃的景象:綠樹(shù)成蔭,花團(tuán)錦簇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香時(shí),你會(huì)不會(huì)為大自然為我們創(chuàng)造的伊甸園而滿懷感恩之情?當(dāng)你在假日,到公園里去玩耍,看著形態(tài)各異、十分整潔的花叢草地時(shí),你會(huì)不會(huì)對(duì)它們的美容園丁、花工充滿感恩之情?當(dāng)你在大飯店享用一道美味佳肴、山珍海味時(shí),你會(huì)不會(huì)為面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯們充滿感恩之情?你會(huì)不會(huì)對(duì)一輩子跟炊火油煙打交道的廚師充滿感恩之情?當(dāng)你生病康復(fù)后,你會(huì)不會(huì)為精心照料你的醫(yī)生和護(hù)士充滿感恩之情?當(dāng)你從一個(gè)乳臭未干的小毛孩,成長(zhǎng)為學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者時(shí),你會(huì)不會(huì)為教導(dǎo)你的老師充滿感恩之情?我想許多人的回答是肯定的。
感恩,是體現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里的。當(dāng)公交車?yán)锶藵M為患的時(shí)候,你想擠上公交車,但是怎么也擠不上去。這時(shí),一個(gè)人在前面拉你一下,或者在后面推你一把,你對(duì)他微笑了。你的感激之情不就體現(xiàn)在這微笑里了嗎?假若你摔倒了,一個(gè)人輕輕地把你扶起來(lái),然后貼心地問(wèn)上一句:“沒(méi)事兒吧?”你肯定會(huì)說(shuō):“謝謝,我沒(méi)事。”這“謝謝”兩個(gè)字就包含了你對(duì)他的感恩之情。
當(dāng)你在考試地時(shí)候,筆突然沒(méi)有水了,可不能交白卷!你急得象熱鍋里的螞蟻。這時(shí),有一個(gè)同學(xué)看到了你的窘?jīng)r,主動(dòng)把一支筆借給你,你露出了會(huì)心兒的笑容。這會(huì)心兒的笑容不就表達(dá)了你對(duì)他的感恩之情嗎?有一次你做習(xí)題,你遇到了一道難題。同桌過(guò)來(lái)幫你講題,教你做題。你向他道謝。這一聲“謝謝”不就包含了你的感激之情嗎?
在這個(gè)世界上,我最應(yīng)該感恩的是我的父母。從我呱呱墜地的那一天起,我的父母就擔(dān)負(fù)起養(yǎng)育我們的責(zé)任。一開(kāi)始,他們拉著我的小手,一次又一次,耐心地教我學(xué)步。他們一把屎一把尿地把我拉扯到現(xiàn)在。從我出生到現(xiàn)在,十一個(gè)春秋,我長(zhǎng)成了一個(gè)頂天立地地小小男子漢,爸爸媽媽費(fèi)了多少心血,多少精力!他們?nèi)娜Φ匾恍膿湓谖疑砩,我?yīng)該如何感恩他們的養(yǎng)育之恩?
人有豐富的感情:對(duì)窮人有同情心,對(duì)有困難的人有愛(ài)心……感恩之心是最美好的,看來(lái),我要有意識(shí)地培養(yǎng)這種情感。
感恩,650字11
感恩可以讓人快樂(lè),感恩可以感到溫暖。如果世界上的每個(gè)人都懷有一顆感恩的心,就能讓這個(gè)世界感到快樂(lè)和溫暖。我們往往想到的感恩只人,我要感謝的不是人,而是狗。 狗可以每時(shí)每刻陪伴著你,可以讓我們的生活變得充實(shí)。有一個(gè)關(guān)于狗的傳說(shuō)一直流傳到現(xiàn)在:在古埃及人民的統(tǒng)治者是貓的時(shí)候,人被貓當(dāng)做奴隸虐待,給貓干活,這件事被狗知道了以后,狗準(zhǔn)備幫助人打敗貓,再經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的戰(zhàn)斗之后,狗和人終于打敗了貓,并且狗讓人做了埃及統(tǒng)治者。一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。
羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:"親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。"對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事,啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃睢T谒蟹胚M(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁,不安,消融許多的不滿與不幸。感恩,使生活變得更加美好。春的到來(lái)吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放;碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。
自然界尚且如此感恩,人更應(yīng)有感恩之心。感恩陽(yáng)光給予我們燦爛的光輝,感恩小草賦予我們清新的空氣……感恩包羅萬(wàn)象,感恩無(wú)處不在。讓感恩教育走進(jìn)生活,讓人間情更濃,讓社會(huì)更和諧無(wú)處不在,一些偉人的感恩更讓我們感動(dòng)。
感恩,650字12
三中一年七班 馮雅琦 “你入學(xué)的新書(shū)包,有人她給你拿;你雨中的花折傘,有人她給你打……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首深情悠揚(yáng)的歌聲時(shí),就會(huì)想起我的媽媽,是媽媽給我撐起了一把溫馨無(wú)比的“保護(hù)傘”,讓我在愛(ài)的世界里遨游!媽媽是一個(gè)四十出頭的中年婦女,身材中等,時(shí)尚的燙發(fā)隨意扎成一條馬尾辮,經(jīng)常穿著一件休閑的體恤衫和一條深藍(lán)色的牛仔褲。媽媽十分關(guān)心我愛(ài)護(hù)我,為了我的學(xué)習(xí)不惜一切。五年級(jí)時(shí),由于我的作文不太好,媽媽把我送到作文班學(xué)作文。老師說(shuō):“寫(xiě)作文可以用電腦發(fā)到老師QQ號(hào)上?墒牵菚r(shí)家庭條件不太好,沒(méi)有太多的余錢(qián)買電腦。媽媽為了我的學(xué)習(xí)需要,不惜借錢(qián)安裝上電腦。從此,我寫(xiě)的作文就可以很方便的發(fā)到老師那里,學(xué)習(xí)成績(jī)也漸漸的提高了。
這都是媽媽的功勞。 小學(xué)時(shí),學(xué)校離家里很遠(yuǎn)。每次上學(xué),都要經(jīng)過(guò)好幾個(gè)十字路口,媽媽不放心我的安全,還怕我冬天滑到,每天都送我去上學(xué)。雪花從灰蒙蒙的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),刺骨的寒風(fēng)迎面吹來(lái),像鋒利的刀子一樣刺過(guò)衣服。
媽媽突然停了下來(lái),用那不再細(xì)膩的手捂著膝蓋,緊緊的皺著眉頭“媽媽,你怎么了?”“沒(méi)事,膝蓋有些受風(fēng)了!闭f(shuō)完,娘倆又繼續(xù)向?qū)W校走去。
不久,媽媽檢查出患了風(fēng)濕病。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)“噩耗”時(shí),眼角有些濕潤(rùn)了,心里酸酸的,說(shuō)不出是什么滋味。我知道,媽媽是為了我,才烙下了風(fēng)濕病啊。我雖然不知道那是什么滋味。但是,我卻能猜得到,媽媽一定是疼得難以入眠。媽媽都是為了我的學(xué)習(xí)啊,我怎能不奮發(fā)圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí)呢?“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”我感恩母親,感恩她為我付出的一切!
感恩,650字13
感恩,是銜環(huán)結(jié)草,是投桃報(bào)李,是滴水之恩涌泉相報(bào)。
感恩,是一種和諧。社會(huì)需要和諧發(fā)展,人與人相處亦需懂得感恩。然而,有些人的感恩,并非真心,而是帶著勢(shì)利的眼光,另有所圖。要知道,感恩,源于內(nèi)心!罢嬲\(chéng)甘泉淌人間,誠(chéng)意火把暖兩人。”感恩,就像夜空閃耀的星星,彼此溫暖,彼此守望,彼此輝映,但從不爭(zhēng)奪光芒。
感恩,感謝的不一定是大恩大德。它可以是陌生人在你饑腸轆轆對(duì)為你端上的一碗熱氣騰騰的粥,可以是你在人生路上摔倒時(shí)親人朋友的一句關(guān)懷與鼓勵(lì),還可以是一群立于背后默默支持你登上燦爛舞臺(tái)的幕后者……
感恩,需用行動(dòng)來(lái)解碼。一萬(wàn)次的空想遠(yuǎn)比不上一次實(shí)際行動(dòng),再大的謝意比不上一次實(shí)質(zhì)性幫助。感恩,有時(shí)不需要語(yǔ)言,一個(gè)微笑,一個(gè)鞠躬,一束鮮花足矣。相傳日本指揮家小澤征爾在聽(tīng)了阿炳的《二泉映月》后,稱之為圣樂(lè).并且跪在主席臺(tái)上聽(tīng)完了此曲。小澤征爾正是懷著感恩的心分享了人間美妙的音樂(lè)。
感恩,是我們一生中不可缺少的品質(zhì),它會(huì)伴我們走向更加輝煌的明天。古有小黃香在寒冷的冬天,用自己的體溫暖好席讓父親睡;今有偉人毛主席,特邀他的老師參加開(kāi)國(guó)大典;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人寄去機(jī)票,讓她的小學(xué)老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮,并親自把老師送上主席臺(tái)。
感恩,更是一種處世哲學(xué),是生活的大智慧。“淡看世事去如煙,銘記恩情濃于血!币伙堉,當(dāng)永世難忘。一時(shí)興起的感恩,只能是一種負(fù)擔(dān)。真正懷有感恩之心的人,是不會(huì)被時(shí)間沖淡而淡情忘恩的。就像諸葛亮感恩于劉備的慧眼識(shí)賢和“三顧茅廬”的真誠(chéng),盡心輔佐劉禪,至死不渝。其情,可頌可贊!
學(xué)會(huì)感恩吧,朋友!
它會(huì)消除我們與父母的代溝,會(huì)融化我們與朋友隔膜的堅(jiān)冰,會(huì)化成一股春日里的暖風(fēng),吹開(kāi)生活幸福的花朵。這樣,我們就不會(huì)因失望而氣餒,不會(huì)因痛苦而絕望,不會(huì)因失敗而放棄,我們會(huì)更深刻地領(lǐng)悟人生的意義,會(huì)生活得更加瀟灑、更加超然。
感恩,650字14
春風(fēng)送暖,大地張開(kāi)了惺忪的睡眼,梨花星星點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)了,潔白的花朵,芳香撲鼻,她們微微的垂著頭,像很害羞的樣子,可,其實(shí)她們是在向大地與春天致敬,因?yàn)榇蟮亟o予了他營(yíng)養(yǎng),而春天讓她們綻放美麗的笑容。她們心存感恩,知道與春天有一個(gè)約會(huì),才綻放。
說(shuō)到這我想到一個(gè)故事。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的女孩,爸爸去世了。她和媽媽相依為命。有一天,這天很晚了,媽媽還沒(méi)有回來(lái)。終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
感恩,如花如雨,盛開(kāi)在美好的心靈里,揮灑在清晨的靈魂里。
正如小女孩一樣,我們也應(yīng)該心存感恩。
是誰(shuí)給予我了這個(gè)美好的世界?是誰(shuí)給我了明亮的雙眸?是我的父母,你們讓我來(lái)到這個(gè)美麗的地球,給予了我無(wú)邊的愛(ài),讓我感受到家的溫馨,幸福的甜蜜。你們?nèi)绱髽?shù),給我清涼綠蔭;你們?nèi)绾扇~,我如紅荷,在風(fēng)雨之際,你們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨。感恩父母讓家更美麗,讓幸福更甜蜜。
是誰(shuí)給我敞開(kāi)知識(shí)的天窗,是誰(shuí)給我敲響智慧的大門(mén),是誰(shuí)給我插上理想的翅膀?是我和藹可親的老師呀,是你們給我知識(shí),教我做人,你們?nèi)缢畨兀覀內(nèi)绮璞,給我們灌輸知識(shí);你們?nèi)鐖@丁,我們?nèi)缱聣训男?shù),給我們裁枝剪葉,澆灌我們。啊,老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”表達(dá)不出我的感恩,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”也詮釋不出你們的諄諄教誨。
是誰(shuí)在我迷茫時(shí)給我引路,是誰(shuí)在我暗淡時(shí)給予我光芒,又是誰(shuí)在我痛苦是為我療傷?是我親愛(ài)的同學(xué)們呀,你們讓我感受到友愛(ài)的溫馨。我又怎樣報(bào)答你們呢?
感恩,650字15
萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,愛(ài)我疼我孰若父母?
——題記
這是寂寞的黃昏。夕陽(yáng)淡出了最后的一道余暉,秋風(fēng)送走了最后一只大雁。今天的最后
一趟列車帶著我,疾向遠(yuǎn)方。望著父母在我眼前漸漸消失的身影,我的眼淚再次情不自禁??
慈母手中線,女兒身上衣
天,不知為何這樣涼,夜已深沉,寒意襲人。難怪詩(shī)人們都說(shuō):天階夜色涼如水。其實(shí),何止天階夜色涼如水?寒夜,薄衾,今夜我也同樣難眠。明天,我就要告別父母,去市里讀初中了,媽媽還在燈下為我穿針引線,縫補(bǔ)衣服的扣子。
起床,我對(duì)她說(shuō):“媽,別縫了。衣服的扣子哪會(huì)那么容易松開(kāi)呢?”她卻說(shuō):“你不在身邊,要是扣子真的松了,有誰(shuí)幫你縫呢?”
看著媽媽凍得發(fā)青的手,我的淚水不由自主地從臉頰上滴落下來(lái)??
臨行絮絮叨,意恐遲遲歸
不知何時(shí),爸爸也起床了?吹贸觯惨恢睕](méi)有入睡。
“婧婧啊,爸爸媽媽這次不送你上學(xué),是為了給你一次考驗(yàn)。有什么事情不能解決,就給爺爺打電話。爺爺在你二叔那邊,離你們學(xué)校很近的。要再不行,也可以多找老師和同學(xué)幫忙,千萬(wàn)不要逞強(qiáng),什么事情都一個(gè)人硬撐著!卑职钟忠淮沃貜(fù)著他不知說(shuō)了多少遍的老話。
看著他滿是憂慮的眼神,我只好再一次對(duì)他說(shuō):“爸,你就別擔(dān)心了,市里我又不是只去過(guò)一次!
“可這次不一樣,你這是去讀書(shū),得長(zhǎng)期呆在那兒!
“你不是說(shuō),有爺爺、老師、同學(xué)可以幫我嗎?”
爸爸,終于放心地笑笑說(shuō):“是啊,我的意思就是一定要多找他們。記得要經(jīng)常給家里打電話,有空就回來(lái)看看爸爸媽媽!
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,李白的詩(shī)句我忽然就讀懂了。如今,列車不知帶著我走了多遠(yuǎn)。窗外,皎潔的月光,如流水一般,靜靜地傾瀉在我的臉龐。此情此景,我怎能不想起媽媽的身影、爸爸的叨念?
親愛(ài)的爸爸、媽媽,我知道,你們對(duì)我的深愛(ài)我永遠(yuǎn)也讀不完。但,我還是要深情地對(duì)你們說(shuō):“爸,媽,女兒長(zhǎng)大了,我愛(ài)你們,我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望!
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