寫感恩作文900字3篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的寫感恩作文900字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫感恩作文900字 篇1
我們從小到大要感恩的人、事、物有很多。如，我們的地球母親、身邊的爸爸媽媽、傳授我們知識的教師、街上的環(huán)衛(wèi)叔叔……我現(xiàn)在最要感謝的是我的爸爸媽媽。他們從我一呱呱墜地開始，就時刻把我?guī)г谏磉�，時刻保護著我。他們就像藍天，我是藍天中最幸福的的鳥兒；爸爸媽媽就像大海，我是海中最幸福的魚兒，……我要感謝他們的話說也說不盡，寫也寫不完。最讓我記憶深刻的是……
那時候，我剛剛從廣州轉(zhuǎn)到這里讀一年級，還跟不上老師的課程進度，拼音怎么記也記不住，怎么讀也讀不準。老師在教識字了，我連拼音還不會，我不敢告訴爸爸媽媽，怕他們批評我上課不專心，就這樣拖呀拖，一直拖到老師給爸爸媽媽打電話，他們才知道老師教的內(nèi)容我還不會。我在電話里聽見老師說：“單單老師在學校教是不夠的，父母在家也要教，這樣孩子學習成績才能真正變好……”掛了電話后，爸爸便對我說：“曉丹，你跟爸爸講講為什么最近成績那么差？”我說：“老師教的太快，我拼音還不會讀，老師又教識字了�！薄澳悄銥槭裁床桓嬖V我們呢？”爸爸接著說。我嘀咕著：“我怕你們罵我，所以不敢說……”爸爸想了一會兒，就嚴厲對我說：“為了以后你考試成績能考好一點兒，我每天中午都要擠出時間來教你�！�
就這樣，我每天中午吃完飯，爸爸就開始教我拼音、識字，把我以前不會的知識補回去了。我每次看到窗外那些小伙伴，他們玩得多開心呀，我卻只能讀讀讀，不停地讀，寫寫寫，不停地寫；心里就恨起爸爸來了。為什么他們都可以出去玩，而我卻只能在小房間里讀書， 只有在上課鈴響十分鐘前才能讓我去學校，學校下課時我才可以出去和小伙伴們玩。
在家里的時候，爸爸總是爭分奪秒地幫我補習補習再補習，我心里更是不愿意讀書了�？墒墙K于到了期末考試了，當老師把試卷發(fā)給我時，我大致的看了一遍后，砰砰直跳的心竟然奇跡般的平靜了下來。因為這些題爸爸已經(jīng)教過我了，我都會做了，所以不像以前一樣，一看試卷就比臨考時更緊張了。我連忙從容地答完了卷子，又認真地檢查好幾邊了。學期結束了時，老師把成績單發(fā)下來，我一看平時最差的語文成績現(xiàn)在有98分了，當時我簡直不敢相信，是以為我的眼睛騙了我，我又仔仔細細地看了一邊，是真的98分，當時我的心都快蹦出來了，我強忍著。這時老師也在表揚我進步很快。放學后我飛奔似的來到家里。一下子撲到了爸爸的懷里，說：“我語文已經(jīng)有98分了，我要多么感謝您每天用那唯一的一點點休息時間不辭辛苦、不厭其煩地為我補習……所以今天我用我的學習成績來回報您。爸爸一看也笑了，把我抱得更緊了。
直到今天我才真正體會到您對我的用心良苦，我再也不恨你們了！我想：在您的幫助下，我不僅得到學習的方法和許多知識，還得到了您的欣慰的笑，所以我找到了一個新的目標，就是，從今以后要努力的學習，用優(yōu)異的成績來回報父母的關愛之情。父親，我愛您！
寫感恩作文900字 篇2
總是在不知不覺中時間已悄然流逝，我們一天天的長大，從懵懵懂懂的兒童跨向朝氣蓬勃的少年，曾經(jīng)青蔥幼稚的臉龐，現(xiàn)在已然有青春的萌芽氣息，思想也從簡單趨向多元化�？粗迥陙沓ο嗵幍睦蠋熗瑢W們和我們一直所處的美麗校園，心中萬分不舍，點點滴滴縈繞心頭。
“嚓嚓嚓，我們都是小苗苗……”我們戴上綠領巾啦，青翠的顏色格外喜人，我們都是昂首挺胸的，萬分自豪！“敬禮！”我們戴上了紅領巾，是少先隊員啦，鮮艷在飄蕩，心情很激動！“拍畢業(yè)照啦！”我們要畢業(yè)啦，忽然間，感覺我們長大了。
感謝福山，福山的教育理念是愉快的，積極向上的，福山的孩子有“四氣”：大氣、正氣、雅氣、靈氣。福山的主題活動豐富多彩，我們?nèi)虆⑴c，其中以每年的外語節(jié)為最值得期待最歡樂的時刻，開啟了解世界的窗口，各國的文化融合在這里，各個班級主題的確定，教室的裝扮，老師家長學生總動員，鍛煉我們的各項技能，展示給大家一個回味無窮的節(jié)日！科技節(jié)，讓我遨游在科學的海洋里；冬鍛節(jié)，全校都在加油聲中揮汗；班級間的交流展示活動，我們都是全才演講者；紅領巾電視臺，更是讓我們得到了我是小主人的受尊重感，我的節(jié)目我做主！
感謝福山的老師們，不管是主科還是副科，生動活潑的教學方式，讓我們感覺每節(jié)課都很新鮮，歡樂中學到了廣博的知識。在親切溫柔美麗的班主任周麗老師帶領下，我們走向小升初，周老師的諄諄教導，也讓我們破繭重生；依稀記得一年級時班主任王佳老師的甜甜笑容和悅耳的聲音；喜歡笑瞇瞇樂呵呵的數(shù)學老師宋偉薇，數(shù)學啟蒙，讓我從此愛上數(shù)學；開朗活潑的梅玉雯老師教英文太有趣啦，非常非常慶幸您能從一年級一直帶班到五年級，我們跟著Mei一起茁壯成長，非常非常感謝您一直給予我的關愛和鼓勵，見證了我的一步一個腳��；到高年級，感謝幽默詼諧干脆利落的陸慶峰老師讓我對數(shù)學的熱誠達到了空前的高漲；風格嚴謹重視筆跡學習習慣的.數(shù)學孫妍老師糾正了我只求速度不求字跡的壞習慣，讓媽媽也連連稱贊我的數(shù)學作業(yè)也能裝裱起來啦；語文凌毅老師教學方法獨到別具一格，讓我對于語文的學習收益匪淺。在此，我要鄭重感謝沙龍班老師的加班加點無私奉獻，為我們的小升初添磚加瓦保駕護航，使我能夠順利闖進華育中學的大門，語文喬愛麗老師、數(shù)學陸蓉老師、英語吳緋霞老師，謝謝你們！
感謝同學們五年的相知相伴攜手努力，在校園的各個角落留下了我們的歡聲笑語！一起的朗朗讀書聲，一起的加油鼓勁聲，哪怕一起的打打鬧鬧聲，此時回想都非常的懷念！我愛你們！
即將告別福山小學，進入初中求學，心中既有不舍也有期盼！在福山的五年，我得到了快速成長，成為了一個健康陽光積極向?qū)W的福山好少年，我以我是福山人而驕傲，我為我的母校喝彩！
寫感恩作文900字 篇3
生活中，有很多事情值得我們感恩：一個人，一件事，一處美景……鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳……但我想感恩一本書，那本書叫《孔子叔叔的面包房》。
我為什么要感恩這本書呢？因為這本書教會了我很多。教會我要幫家里人分擔責任；教會我要與兄弟姐妹和睦相處；教會我做人一定要守信用；教會我即使家人或朋友也要講禮節(jié)……最最重要的是，這本書讓我懂得了讀書不是為家長讀的，也不是為老師讀的，而是為自己讀的；也讓我明白了做作業(yè)不是為了應付老師，應付作業(yè)而做的，而是為了總結自己，鍛煉自己，提高自己而認認真真地去做的。這幾句書中的話，讓我受用不盡——我可得好好感謝感謝它！什么，你不信？那我給你舉個例子吧！
某一天，語文王老師下令以后要背出《詞語手冊》中詞語的意思，我們大吃一驚，都有點不愿意背，覺得這是一件浪費時間的事，我也是。回家做作業(yè)時，看到記在《家校聯(lián)系本》上背《詞語手冊》的任務時，我有點不情愿做，想敷衍了事，可是，老師布置的任務，要認認真真地完成呀！怎么辦呢？正當我左右為難時，我猛然想起《孔子叔叔的面包房》里的那兩句話：書不是為了應付老師和家長而讀的，而是為了自己讀的！作業(yè)也不是為了應付老師而做的，而是為了總結自己，鍛煉自己，提高自己而一絲不茍地完成的！好！我下定決心，要認真完成作業(yè)！于是，我捧起《詞語手冊》津津有味地背了起來……雖然我把該背的內(nèi)容背了出來，可是，有什么用呢？一個疑問從我的腦袋里跳了出來。算了，一定有“用武之地”！我這么想著。果然，在那一次……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課了，同學們趕緊回到座位上端端正正地坐好，這時，王老師捧著一疊試卷進來了，“啊？又考試！”同學們倒吸一口冷氣，我的心立刻懸了起來�！斑@次會考什么題目？難不難？作文寫什么？”一串問題找上門來，我冒出汗來。
試卷發(fā)了下來，我不敢多想，拿起筆“唰唰”地寫了起來，前面的題目不難，我稍動腦筋就做出來了。寫著寫著，一串黑色的大字映入我的眼簾——-請寫出下列詞語的意思。我捂住了嘴，不讓那因為驚訝而張成O形的嘴發(fā)出聲來。你別誤會，我可不是因為不會而這樣的，而是因為——-太高興了！我“淡定”地把答案寫在試卷上，暗自松了口氣�？粗渌瑢W抓耳撓腮的樣子，我在心里暗喜——幸好，幸好我背了《詞語手冊》！
試卷發(fā)下來時，我為自己的成績感到驕傲，我在心里不禁感慨：我可要好好感恩那句話，不，應該感恩那本書！
在老師和家長的引導下，我逐漸明白，讀書，不是為了應付考試，而是為了提升自己的素質(zhì)。我相信在書本的陪伴下，我會變得越來越優(yōu)秀。謝謝你，書，你教會了我豐富的知識；謝謝你，書，你讓我一生受用不盡！
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