【實(shí)用】成長(zhǎng)感恩的作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的成長(zhǎng)感恩的作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)感恩的作文600字 篇1
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@是花的感恩。
“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。”這是鳥兒的感恩。
“士為知己者死，女為悅己者容。”這是人類的感恩。
因?yàn)槎酶卸�，他們擁有了一顆金子般的心;因?yàn)槎酶卸�，這個(gè)世界才會(huì)如此的美麗。
山峰感激身上的每一粒塵土，江河感激懷里的每一顆水滴。12年前一次義演改變了叢飛的人生，從此他熱心公益事業(yè)，為社會(huì)公益演出400多場(chǎng)，義工服務(wù)時(shí)間6000多小時(shí)，無(wú)私捐助失學(xué)兒童和殘疾人達(dá)146人，認(rèn)養(yǎng)孤兒37人，捐助金額超過(guò)300萬(wàn)元。但叢飛的家簡(jiǎn)樸的令人難以置信。當(dāng)叢飛罹患胃癌晚期時(shí)，他卻把大家捐給他治病的錢拿出2萬(wàn)元捎往貴州織金縣貧困山區(qū)。她的心靈不在他生活的地方，但在他所愛(ài)的地方。
諸葛亮用自己的一生來(lái)回報(bào)當(dāng)初劉備三顧茅廬的賞識(shí);李密用忠心回報(bào)了君王的栽培與信任，用孝心回報(bào)了祖母的養(yǎng)育之恩;當(dāng)代歌手叢飛以他美妙的歌聲與行動(dòng)回報(bào)了熱愛(ài)和喜歡他的歌迷……他們都以一顆感恩之心在回報(bào)，去銘記。
我們?nèi)羰且活w種子，是誰(shuí)把我們帶到這里？我們?nèi)羰且粯?shù)繁花，是誰(shuí)扶植著蔥郁花枝。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@是一個(gè)被追問(wèn)了千年的問(wèn)題。一個(gè)兒子在20xx年用身體做出了自己的回答。他把生命的一部分回饋給病危的母親。在溫暖的謊話里，母親的生命也許依舊脆弱，但是孝子的真誠(chéng)一堅(jiān)若磐石。麥穗感激陽(yáng)光，也感激暴風(fēng)雨的洗禮;楊柳感激春風(fēng)，也感激秋爽的凜冽。他以自己的行為感激母親的養(yǎng)育之恩，它既是當(dāng)代捐腎救母的孝子——田世國(guó)。
懷抱一顆感恩的心，讓我們將愛(ài)傳遞。將別人的無(wú)私幫助，深深銘記，并將之傳遞。這個(gè)世界因感恩而美麗。
人世間沒(méi)有不絕的風(fēng)暴，感恩卻有其不老之風(fēng)情。讓我們與感恩一起走過(guò)，讓幸福之花，開(kāi)在感恩枝頭，灼灼其華。
成長(zhǎng)感恩的作文600字 篇2
我們常常聽(tīng)到身邊的人不斷的抱怨，抱怨命運(yùn)的不公平,為什么別人擁有那么多金錢而自己卻如此的貧窮，抱怨別人擁有一切而自己一無(wú)所有，然后仰首大呼，老天不公平！
其實(shí)老天真的很公平！因?yàn)樯咸煸缫褜⒆钫滟F的東西免費(fèi)的賜予了每一個(gè)誕生在這個(gè)世界的生命。
我們每時(shí)每刻不能停止呼吸，而空氣卻是免費(fèi)的；我們不能沒(méi)有太陽(yáng)的照射，而陽(yáng)光卻是免費(fèi)的；我們不能沒(méi)有雨水的滋潤(rùn)，而雨露卻是免費(fèi)的；我們享受著春風(fēng)的輕撫，而春風(fēng)卻是免費(fèi)的；我們擁有親情的溫暖，而親情是不需要付出任何代價(jià)的；我們沉醉于朋友的關(guān)愛(ài)，而友情也是無(wú)需任何代價(jià)的；還有我們的意志，我們的信念，我們的希望，我們的夢(mèng)想……這些珍貴的無(wú)價(jià)之寶都是免費(fèi)的，怎能說(shuō)我們一無(wú)所有呢？
我們無(wú)需任何代價(jià)就已得到世間上最珍貴的一切，我們難道不應(yīng)該心懷感恩嗎？我們哪有權(quán)利責(zé)問(wèn)老天的不公呢？就我們現(xiàn)在所擁有的一切，我們之中又有多少人表示過(guò)感謝呢？難道我們就應(yīng)該得到這些寶貴的資產(chǎn)嗎？
帶著感恩成長(zhǎng)。心懷感恩的人才能真正體會(huì)到什么是幸福，心懷感恩的人才能真正了解什么是偉大，也只有心懷感恩的人才會(huì)擁有海洋般的胸懷和至純至善的愛(ài)——出自對(duì)一切生物的關(guān)愛(ài)和感激的愛(ài)。
帶著感恩成長(zhǎng)。如果沒(méi)有父母辛苦的哺育，哪有我們現(xiàn)在的成長(zhǎng)？感謝天下父母的養(yǎng)育之恩，是你們不辭勞累的辛苦，才有了今日的`我們。對(duì)于父母，我們心懷感恩。
帶著感謝上路。在我們的人生之路上，不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有點(diǎn)困難，有些挫折。面對(duì)失敗，身處困境，是我們的朋友無(wú)私的支持我們，幫助著我們，和我們同舟共濟(jì)，與我們患難與共，因此我們心懷感恩，感恩我們能夠擁有純潔偉大的友情。
帶著感恩成長(zhǎng)。感恩體現(xiàn)了一個(gè)人靈魂的貴賤，心懷感恩會(huì)使一滴水珠變得非凡，心懷感恩會(huì)使一株小草變得特別，心懷感恩會(huì)使天空呈現(xiàn)不一樣的色彩！
讓我們一起帶著感恩成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)感恩的作文600字 篇3
女孩打電話給父親的鄰居，鄰居告訴她父親得了老年癡呆，他下午去送湯給女孩了。女孩聽(tīng)后，連忙跑了出去，在公園里看到了一個(gè)父親正在尋找著，女孩再也忍不住了，抱著父親痛哭流淚。女兒喝著已經(jīng)涼透了的湯，可她并不覺(jué)得冷，心里感覺(jué)暖暖的，她微笑著告訴父親，湯很好喝。從那以后，女孩再也不離開(kāi)父親了。
要是每個(gè)人心中都擁有一顆感恩的心，那世界將會(huì)變得更美麗。我們要懂得感恩，懂得去回報(bào)：感恩父母無(wú)微不至的關(guān)照，感謝日夜為我們操勞的老師，感謝在我們困難時(shí)候幫助我們的人，感謝永遠(yuǎn)的友誼。感恩吧！感謝這奇妙的世界。父母是我們最要感恩的人，如果沒(méi)有他們，也就不會(huì)有我們。
而我們這些做兒女的卻有時(shí)候不諒解他們，不包容他們。我以前也不理解我的父母，總覺(jué)得他們很嘮叨，但當(dāng)我看了《成長(zhǎng)·感恩的心》后我慚愧不已。讓得有一次，我把我寫的日記鎖在抽屜里，然后便出去了�？僧�(dāng)我回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽翻我的抽屜，我當(dāng)時(shí)氣沖沖地沖媽媽嚷道：“誰(shuí)讓你翻我的東西的？還看我的日記，這是犯法的，你侵犯了我的個(gè)人隱私！”媽媽當(dāng)時(shí)就愣住了，過(guò)了好一會(huì)兒，才一聲不響地走出去。
晚上，爸爸回來(lái)后，狠狠地批評(píng)了我，他說(shuō)：“你媽媽不是故意的，今天是你的生日，我讓你媽買了一只手表偷偷放進(jìn)你的抽屜，想給你一個(gè)驚喜，你誤會(huì)你媽了�！蔽衣�(tīng)后，仔細(xì)想了想，今天真是我的生日呀！再看看抽屜里，果然有一只手表，心想：不好，誤會(huì)媽媽了，我急忙跑到媽媽那里向她道歉，她卻笑著說(shuō)：“傻兒子，哪有媽媽記兒子仇？”我聽(tīng)后更加地慚愧。是的，哪有父母不包容孩子的？錯(cuò)就錯(cuò)在我們這些不包容的兒女，我要向全世界的兒女們說(shuō)：父母的愛(ài)永遠(yuǎn)是沒(méi)錯(cuò)的，我們應(yīng)該愛(ài)他們像愛(ài)他們愛(ài)我們一樣！
成長(zhǎng)感恩的作文600字 篇4
感恩養(yǎng)育你的人，因?yàn)樗麄兘o予了你的生命；感恩教育你的人，因?yàn)樗麄冐S富了你的心靈；感恩關(guān)愛(ài)你的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)你付出；感恩欣賞你的人，因?yàn)樗麄冊(cè)黾恿四愕淖孕拧?/p>
20xx年4月5日，中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)到我們學(xué)校進(jìn)行感恩教育。在場(chǎng)的幾千師生和家長(zhǎng)都深受感動(dòng)，我也不列外。
一顆感恩的心，何其珍貴。如果一個(gè)人不懂得感恩，那么他的生命也將毫無(wú)意義。對(duì)于此次的感恩報(bào)告會(huì)，讓我感受最深的一處是下面的對(duì)白�！皨寢專焯煤煤诤美�，我好怕�！边@是一個(gè)充滿靈氣的，已經(jīng)離世的女孩的話語(yǔ)。“孩子，別怕，天堂有愛(ài)為你照耀，我會(huì)一直陪在你身邊……”這是她媽媽的話語(yǔ)�！昂茫瑡寢�，我不怕，我不在的時(shí)候你把愛(ài)分給別人吧。我在天堂有好多“媽媽”呢……”這是最能使我心靈為之一振的話語(yǔ)�！奥浠ú皇菬o(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！眿寢屘焐穆氊�(zé)就是無(wú)私的奉獻(xiàn)愛(ài)，直至離去的那一天。為了我們的降臨，她們受了多少苦；為了我們的成長(zhǎng)，爸爸媽媽奔波勞累；為了我們的未來(lái)，爸爸媽媽累彎了腰，操白了頭；為了我們，花干了心血，付出了全部……
感恩父母，因?yàn)樗麄兘o了你生命，為你付出了全部�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓堑谝粋�(gè)教會(huì)我們讀書寫字的人，第一個(gè)開(kāi)啟我們懵懂心智的人，第一個(gè)帶我們領(lǐng)略“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”莎士比亞說(shuō)“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”別林斯基說(shuō)“書是我們時(shí)代的生命。”所以，老師總在孜孜不倦的給我們授課，總是不厭其煩的倡導(dǎo)我們多讀多學(xué)，總是不辭辛勞的夜以繼日為我們付出。為的便是給我們?cè)黾訝I(yíng)養(yǎng)，讓我們懂得更多；給我們更強(qiáng)有力的生命，讓我們茁壯成長(zhǎng)。因此，老師也是我們名副其實(shí)的第二父母。
感恩教育你的人，因?yàn)樗麄冐S富了你的心靈；感恩關(guān)愛(ài)你的人，因?yàn)樗麄儙湍愣冗^(guò)了許多難關(guān)；感恩欣賞你的人，因?yàn)樗麄兘o你增添了自信……
在以后的學(xué)生生活中，我要帶著感恩成長(zhǎng)，背著希望前行，舉著成就回報(bào)。
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