有關(guān)感恩作文600字匯編8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的感恩作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩作文600字 篇1
畫(huà)卷·感恩 有人說(shuō),是上帝創(chuàng)造了我們，而我卻認(rèn)為，父母才是我們真正的創(chuàng)造者。 —題記 經(jīng)過(guò)五天的“奮戰(zhàn)”，終于迎來(lái)了，“勝利的曙光”——星期天。我漫不經(jīng)心地翻開(kāi)日歷，“母親節(jié)”“父親節(jié)”六個(gè)赫然大字映入我的眼簾。忽然，一個(gè)“金點(diǎn)子”從我腦海中閃過(guò)。
說(shuō)干就干，我立刻攤開(kāi)畫(huà)紙，大筆一揮，開(kāi)始了我洪大畫(huà)家“繪畫(huà)生涯”的第一巨作。
爸爸 爸爸的眉毛密而不亂，濃而不黑，仿佛是畫(huà)家特意畫(huà)上去的，頭發(fā)整齊中透著雜亂，零亂中帶著整齊，充滿了運(yùn)動(dòng)、時(shí)尚的活力。額頭上的皺紋也見(jiàn)證了爸爸所經(jīng)歷的歲月滄桑，豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn)又給他增加了幾分沉著自信。爸爸愛(ài)笑，每每看到我寫(xiě)滿了“優(yōu)秀”的成績(jī)單時(shí)，他便會(huì)心地笑了，此時(shí)，爸爸的發(fā)尖在笑，眉毛在笑，嘴角在笑，整個(gè)身體都在笑。就連那笑聲也變得爽朗，仔細(xì)聽(tīng)之，還帶著孩子氣。好，畫(huà)像基本上已大功告成，接著就剩下這點(diǎn)睛之筆了。爸爸愛(ài)笑，看，那眼睛瞇成了一條縫，像一條小船，有像一彎新月。這不，原形畢露了，眼角邊的魚(yú)尾紋又迫不及待的一顯“廬山真面目”。每到此時(shí)，我總是淘氣的撲進(jìn)爸爸那結(jié)實(shí)的臂膀，頑皮的數(shù)著：“一條、兩條、三條�！卑职忠矏�(ài)開(kāi)玩笑，全身的每個(gè)細(xì)胞都灌滿了幽默感， “我家的‘小公主’又‘鳳體欠安’了。”
ok，第二主人公：
媽媽 媽媽是一位小學(xué)教師，齊耳的頭發(fā)，烏黑的眼睛，修長(zhǎng)纖細(xì)的腿和那富有節(jié)奏感的高跟鞋，怎么也遮擋不住她充滿文學(xué)幽香的優(yōu)雅氣質(zhì)。媽媽常常一臉嚴(yán)肅，對(duì)我的要求是比墻還高，而且還要時(shí)時(shí)做好心理準(zhǔn)備，接受老媽的“長(zhǎng)篇大論”或者是“法西斯”政策。不過(guò)，沒(méi)有媽媽的約束，鞭策，哪來(lái)今天成績(jī)優(yōu)秀、全面發(fā)展的我呢？所以，既要畫(huà)出教師的嚴(yán)厲，也要表現(xiàn)出母親望女成鳳的心切，這里可是一道難度較高的關(guān)卡噢。都說(shuō)“世上只有媽媽好”，每個(gè)孩子不都是在母親溫暖的懷抱里長(zhǎng)大的嗎？
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽覀儸F(xiàn)在所做的，只不過(guò)如一縷青眼漂浮在茫茫宇宙，一滴水珠奔騰在無(wú)垠大海。
欣賞著自己的杰作，我想，這并不只是一張畫(huà)卷。
感恩作文600字 篇2
鮮花感恩雨露，是雨露使她嫵媚；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，是長(zhǎng)空展開(kāi)懷抱任他翱翔；我感恩老師，是老師將我們引進(jìn)知識(shí)的殿堂：在我懵懂無(wú)知的時(shí)候，您給我啟蒙；在我犯錯(cuò)的時(shí)候，老師嚴(yán)厲的批評(píng)我、教導(dǎo)我；在我生病的時(shí)候，老師關(guān)切的詢問(wèn)；在我傷心時(shí)，老師慈愛(ài)的安慰我。辛勤的園丁、慈愛(ài)的園丁，我由衷地感激您！
記得四年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，學(xué)校人山人海，每個(gè)班都排著整齊的隊(duì)伍等待運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。伴著雄壯的國(guó)歌聲，比賽終于開(kāi)始了。
接力賽項(xiàng)目開(kāi)始時(shí)，我們班有兩名同學(xué)因事臨時(shí)缺席， 楊 老師急切的問(wèn)誰(shuí)想?yún)⒓樱遗c邢雨自告奮勇的舉了手， 楊 老師欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我暗想：“我要贏了該有多好，她們肯定羨慕！”該上場(chǎng)了，我興奮極了，但不知怎么回事兒，事與愿違，我們輸了。
面對(duì)同學(xué)們的嘲笑、責(zé)備，我無(wú)言以對(duì)，不爭(zhēng)氣的淚水禁不住溢出了眼眶，我默默地走回教室，傻愣地望著遠(yuǎn)方，心里難過(guò)極了：“為什么！為什么！”都怪我不好，給班級(jí)抹黑、辜負(fù)了 楊 老師的信任……這時(shí)，突然有雙溫暖的`手撫了撫我的頭，我不情愿的的回頭一看，是 楊 老師用憐愛(ài)的雙目看著我，用她柔軟的手拭去了我未干的淚痕。
“有啥好哭的？”楊老師關(guān)切的問(wèn)。我愧疚地說(shuō)：“是，是我不好，不自量力，逞能報(bào)名，害的班里丟分!”楊老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“失敗是成功之母，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？只有汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，成功一定會(huì)屬于你！”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，是呀，我應(yīng)當(dāng)聽(tīng)老師的話，從哪兒跌倒，再?gòu)哪膬号榔饋?lái)！
每當(dāng)考試考砸了，一個(gè)單詞寫(xiě)錯(cuò)了，一道數(shù)學(xué)題驗(yàn)算錯(cuò)了，我耳畔就會(huì)想起 楊 老師的教誨。老師是您的教誨激勵(lì)著我，我的成績(jī)才一步步提高，遇挫折也不再哭了！
老師，您是真正的園丁，您的生命因耕耘而勞苦，因開(kāi)拓而閃亮，因奉獻(xiàn)而充實(shí)，因愛(ài)而美麗！
感恩作文600字 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《用什么回報(bào)您--母親》
世界上有千種愛(ài)，只有母愛(ài)最偉大，世界上有萬(wàn)般情，只有親情最永恒。母親，是我心靈的家園，沒(méi)有母親，我的精神會(huì)坍圯；母親，是我心田的耕耘者，沒(méi)有母親，我的心田會(huì)荒蕪。母親給了多少，我無(wú)法估量，但她卻得到了什么呢？
回想起過(guò)去的一幕幕，我不次傷害過(guò)母親多少次，由于自己的虛榮心，我總是埋怨母親的無(wú)能；由于自己的不努力，我總是埋怨母親的平庸一次又一次，她總是默默無(wú)語(yǔ)，面對(duì)孩兒的荒唐，她總是希望用真愛(ài)去感化那一顆無(wú)知的心。
母親的一生是苦痛的，刻在我記憶深入。是她那在秋風(fēng)中顫拌的白發(fā)，是她那飽經(jīng)滄桑的臉，母親似乎總是在勞作，一刻不停地勞作，在那不遠(yuǎn)處的那塊貧瘠的土地上，佝僂著腰，揮舞著鋤頭，一點(diǎn)點(diǎn)收獲著她的汗水。她無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樵谒闹羞�涌著愛(ài)。
無(wú)情歲月在母親臉上寫(xiě)下滄桑，是誰(shuí)偷走了她發(fā)絲里的黑？是誰(shuí)給她筆直的腰間撐了一張弓？是誰(shuí)帶起了她臉上的紅潤(rùn)？看著母親縷縷的白發(fā)，佝僂的脊梁，蒼白的臉龐，往事歷歷在目，我難以相信，在許多時(shí)候，我讓母親這般憔悴，然而母親卻依舊那樣面帶微笑！
母親，你義無(wú)反顧的將一生獻(xiàn)給孩兒，孩兒該如何去回報(bào)？一張賀卡，一束鮮花，一句溫馨的祝福，這都難以表達(dá)我對(duì)您的感謝之情。我所能做的，唯有用真心默默為您祝福，唯有用優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)ノ拷迥瞧谂蔚男模?/p>
母親并不乎我們是否有偉大的成就，她只希望我們做人能堂堂正正；母親并不在乎能從我們這得到多少，她只希望能聽(tīng)到一句真切關(guān)心的話語(yǔ)，難道她這點(diǎn)小小的要求，作為子女的我們也不能達(dá)到嗎？
每個(gè)人都有生你養(yǎng)你的母親，不知在座的你是否如我一樣用你年少無(wú)知任性傷害過(guò)母親？如果有，就請(qǐng)你和我一樣彌補(bǔ)
自己的過(guò)錯(cuò)吧！若天下為人子女都能早些做到這一點(diǎn)，我想他日后也會(huì)少一些沉重的回憶，少一些難以彌補(bǔ)的遺憾和愧疚！
感恩作文600字 篇4
“感恩的心，感恩有你……”聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想到親愛(ài)的媽媽，她對(duì)我的疼愛(ài)，對(duì)我的關(guān)心，就像一幕幕電影呈現(xiàn)在我的腦海中……
我們的家經(jīng)常是兩個(gè)人的家，因?yàn)榘职衷谕獾毓ぷ�，�?jié)假日才回來(lái)，所以平時(shí)都是媽媽照顧我的生活，她既做家務(wù)又上班挺累的，如果我一生病媽媽就更辛苦了。
去年夏季的一天夜里，我突然發(fā)起高燒，那一夜媽媽幾乎沒(méi)有合眼。為方便照顧我，她躺在我旁邊，不停地用冷毛巾給我擦身以降低體溫。我驚醒哭鬧時(shí)，媽媽就抱著我輕拍我的背安慰我。半夜我高燒不退，她焦急萬(wàn)分，背著我下樓，開(kāi)車送我去醫(yī)院看急診。
深夜的醫(yī)院走廊里，看病、檢查、取藥……只聽(tīng)見(jiàn)媽媽來(lái)來(lái)回回匆忙的腳步聲在回蕩……打完針回到家吃下醫(yī)生開(kāi)的藥我睡了�？伤酱蟀胍�，我難受地忍不住嘔吐了，床單被子一片狼藉，媽媽卻安慰我說(shuō)吐出來(lái)就好了。她幫我擦洗干凈，給我換了衣服安撫我去小床睡下，直到第二天上午十點(diǎn)多我才迷迷糊糊醒來(lái)，媽媽看我好多了，高興地?fù)崦业哪�，讓我起�?lái)吃點(diǎn)東西，原來(lái)她早已經(jīng)做好了可口的飯菜。
洗臉時(shí)我看見(jiàn)浴室里掛滿了洗凈的床單被罩，我換下來(lái)的臟衣服媽媽也洗了，家里被媽媽打掃的干干凈凈�！皨寢�，是不是昨晚我睡了你就一直在干活？”看著媽媽疲憊的臉和黑黑的眼圈，我心里酸酸的……我一邊心疼媽媽，一邊覺(jué)得是自己生病讓媽媽太累了�？晌抑溃羞@樣的好媽媽，自己是個(gè)多么幸福的孩子！
媽媽是給了我生命的人，在她的關(guān)心愛(ài)護(hù)中我健康成長(zhǎng)，像一棵小苗漸漸長(zhǎng)成一棵小樹(shù)，風(fēng)風(fēng)雨雨十年，母親付出了許多辛勞和汗水，我有時(shí)卻覺(jué)得媽媽嘮叨，惹她生氣……想想真后悔。以后的成長(zhǎng)路上媽媽還要為我付出很多。
感恩母親！因?yàn)橐宦酚心?/p>
感恩作文600字 篇5
是誰(shuí)讓生活有了動(dòng)力？是誰(shuí)讓生活有了意義？是對(duì)手，是敵人，使他們讓生活變得多姿多彩。
有一條河的兩岸，都住著鹿，只不過(guò)東岸的鹿比西岸的鹿速度快很多，數(shù)量要多一些。后來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)東岸有一個(gè)狼群，鹿們想不被吃掉就要跑快點(diǎn)兒，慢慢的東岸那邊鹿的速度漸漸變快了。為什么東岸的鹿比西岸的鹿要多呢？是因?yàn)槲靼兜穆勾蟛糠侄急患膊『λ懒�，而東岸那邊的狼群把體弱多病的鹿吃掉了，其他的鹿就不會(huì)被疾病殺死。
還有一個(gè)故事：一個(gè)牧羊人為了讓羊更好地生活下去，他把島上的羊的天敵殺死了。幾個(gè)月后，這些羊迅速繁殖，島上的草都快被吃光。牧羊人就跑去問(wèn)智者：“島上的草都快被吃光，我該怎么辦？”智者回答道:“你只要運(yùn)幾只狼到島上來(lái)就可以了�！蹦裂蛉税凑罩钦叩姆愿雷隽�，情況有了好轉(zhuǎn)。敵人不是萬(wàn)能的，沒(méi)有敵人是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
自然界需要對(duì)手，我的學(xué)習(xí)生活同樣需要對(duì)手的，一次次的角逐，一次次的成敗，都是走向成功的必經(jīng)之路。。在文科上，我的對(duì)手就是我的室友——NYY。她的文科成績(jī)很好，所以我把她當(dāng)作一個(gè)目標(biāo)，為了趕上她，超越她，我一直努力奮斗著。每當(dāng)想到自己上課或許在說(shuō)話的時(shí)候，思想不集中時(shí)，只要一想到對(duì)手在認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講，自己也會(huì)立刻回到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，并在心中暗暗警告著自己。每當(dāng)別人出去玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，我也立馬飛奔出教室，但看到對(duì)手仍捧著一本書(shū)在看，我的腳就情不自禁地走回座位。每當(dāng)因自己的大意而輸了的時(shí)候，心中就好像被長(zhǎng)鞭來(lái)了重重一擊，告訴你下一步該怎么做，該如何努力學(xué)習(xí)。對(duì)手就像一條長(zhǎng)鞭，時(shí)時(shí)刻刻提醒著你，不可放松警惕，不可馬虎大意。在理科上，我以我自己為對(duì)手。一天一天，日臻美好，一天一天努力進(jìn)步，就會(huì)變得美好。因?yàn)橛辛藢?duì)手，我知道了“以人為鏡，可正衣冠”，學(xué)會(huì)了“取長(zhǎng)補(bǔ)短” 。
有了對(duì)手，就會(huì)有了動(dòng)力，有了動(dòng)力，就會(huì)有了進(jìn)步，我們要懷著一顆感恩的心，去看待敵人、對(duì)手。沒(méi)有對(duì)手，是孤獨(dú)的。
感恩作文600字 篇6
“每個(gè)人心里都有一畝田，用它來(lái)種什么，種桃種李種春風(fēng)……”每當(dāng)聽(tīng)到《夢(mèng)田》，我就會(huì)想起樊老師，是她，教我們?cè)谛奶锊ハ路窒�、寬容、悅納……印象最深的是她用溫暖的手在我心中播下了感恩的種子。
記得那是今年五月的第二個(gè)周日。放學(xué)前，“噠噠噠……”伴隨著有節(jié)湊的腳步聲，樊老師面帶微笑的走進(jìn)了教室，只聽(tīng)她用愉快的聲音問(wèn)道：“同學(xué)們，知道星期天是什么日子嗎？”“母親節(jié)！”同學(xué)們異口同聲的回答�！罢媛斆鳎敲催@一次你們要準(zhǔn)備什么禮物給媽媽呢？”樊老師接著問(wèn)。頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的說(shuō)著：“給媽媽送花。”“給媽媽炒菜吃”……這時(shí)，樊老師又追問(wèn)道：“大家開(kāi)動(dòng)腦筋，想想怎樣的禮物更有新意，也更能表達(dá)你們對(duì)媽媽發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。”同學(xué)們開(kāi)始絞盡腦汁冥思苦想。我望著窗外凝神思考，初夏的風(fēng)裹著香樟樹(shù)淡淡的清香飄進(jìn)教室，透人心脾。樊老師見(jiàn)我們想的辛苦，便提醒我們：“母親節(jié)晚上，你們可以邀請(qǐng)媽媽一同散步，送她一縷清風(fēng)，香樟花香，一彎新月，一顆星星……，這份禮物不花錢(qián)，卻用情用心，生活中小小的美好就能讓媽媽收獲感動(dòng)和幸福�！甭�(tīng)著樊老師的話，同學(xué)們都露出疑惑的表情，這樣真的行嗎？我也將信將疑。
母親節(jié)晚上，我約媽媽去散步，我送她一縷香樟花香，借著月光，我看到媽媽眼睛里閃著幸福的淚花。原來(lái)，感恩重在用心，禮物不在華麗貴重，就是這樣不花一分錢(qián)，用心締造的一份真情才真正包含著對(duì)媽媽最真摯的愛(ài)。那一刻，感恩的“種子”在我心中悄悄發(fā)芽，長(zhǎng)出了第一片“嫩葉兒”。
桂子飄香，轉(zhuǎn)眼到了中秋。在家人團(tuán)聚的晚宴上，我又一次想起樊老師的教誨，為了慶祝中秋節(jié)，更為了回報(bào)全家人對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我親手做了一道菜，不僅得到了全家人的贊賞，更讓他們倍感欣慰。因?yàn)槲叶昧烁卸鳌?/p>
“每個(gè)人心里都有一畝田，用它來(lái)種什么，種桃種李種春風(fēng)……”樊老師播下的這顆感恩的種子會(huì)永遠(yuǎn)綻放在我心中，隨著時(shí)間的推移會(huì)更加枝繁葉茂！
感恩作文600字 篇7
曾看過(guò)這樣一則故事：一只狗得了罕見(jiàn)的絕癥，生命垂危，但主人并沒(méi)有放棄這個(gè)生命，走遍各個(gè)城市，終于將它治愈，這只狗并沒(méi)有忘記報(bào)恩。一次，家里的煤氣泄漏了，主人孩子的生命危在旦夕，這只狗冒著危險(xiǎn)將他從房間里銜了出來(lái)，他們的孩子因此而得救。每次讀著這個(gè)故事，我都感慨萬(wàn)分。感恩？是呀，感恩，作為人，我們是否真正從心底感恩過(guò)呢？
忘不了，三歲那年，父母抱著被開(kāi)水燙傷的我連夜跑向醫(yī)院，悉心的照料我；忘不了，七歲那年，父母總是將大塊大塊的肉悄悄留給我；忘不了，十歲那年，父母竭盡所能將我送去縣城上學(xué)接受良好的教育，臨走時(shí)的千叮嚀萬(wàn)囑咐；忘不了，十四歲那年，父母知道我學(xué)業(yè)繁重，主動(dòng)要求給我洗衣服，每次回家，桌子上早已擺好了我愛(ài)吃的水果飯菜，每天晚上依舊為我泡一杯熱奶茶。
往事一幕幕像電影般在我的腦海里顯現(xiàn)，不斷的重復(fù)著、重復(fù)著。我早已淚流滿面。原來(lái)，我是一條魚(yú)，父母的愛(ài)是一片汪洋大海，我始終未曾游出這片大海，無(wú)所顧忌的享受著如魚(yú)得水的快樂(lè)。俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备改付髦厝缟�，我們?cè)跄懿换貓?bào)呢？
感恩，不是花大錢(qián)買(mǎi)大的房子，而是營(yíng)造一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的家；感恩，不是僅僅滿足父母的物質(zhì)需求而一年半載不回家，而是常回家陪父母聊聊天、捶捶背；感恩，不是高談闊論的一句空話，而是付出行動(dòng)的點(diǎn)滴小事。我想，這便是感恩。
不僅父母需要感恩，身邊的人都需要這份感恩。感恩朋友，是他們與我們同舟共濟(jì)；感恩師長(zhǎng)，是他們教我們做人，教我們成長(zhǎng)；感恩對(duì)手，是他們激勵(lì)我們前進(jìn)，使我們更加優(yōu)秀；也需要感恩素不相識(shí)的陌生人，也許是他們的一個(gè)眼神、一句話語(yǔ)、一個(gè)微笑，卻給我們留下了歷久彌新的記憶和友誼……
懂得感恩，是一種進(jìn)取，一種達(dá)觀，是一種積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。
“感恩的心，感謝有你，把握一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你……”讓我們?cè)趦A聽(tīng)這熟悉的旋律、輕吟這朗朗上口的歌詞的同時(shí)，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，讓我們的生活更加美好更加燦爛！
感恩作文600字 篇8
在5.12地震時(shí)我們感受，我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)愛(ài)民如子，不辭勞苦奔赴前線，千方百計(jì)為他的兒女們排憂解難，為他們所受的苦傷心流淚；我們感謝，我們的國(guó)家有一群訓(xùn)練有素，在危難面前昂首挺胸，沖鋒第一線的官兵隊(duì)伍；我們感動(dòng)，我們的國(guó)民充分發(fā)揚(yáng)了“一方有難、八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)，有力出力，有錢(qián)出錢(qián)；在5.12地震后，我們要學(xué)會(huì)感恩，那么，怎么感恩呢？我們又該怎么做呢？
記得不久以前，我看了報(bào)紙上講的一個(gè)故事。一個(gè)叫趙俊方的爺爺，他是河南人，在四川20xx年5.12地震發(fā)生后他就到平武南壩去抗震救災(zāi)。在那期間，他聽(tīng)說(shuō)附近有一個(gè)小伙子在9歲時(shí)得了怪病，個(gè)子長(zhǎng)到1.45米就不再長(zhǎng)了。他就冒著隨時(shí)都在發(fā)生余震的危險(xiǎn)，找到孩子家，將那個(gè)叫徐和平的孩子帶到北京許大醫(yī)院醫(yī)治。因醫(yī)治這種病需要大額的醫(yī)療費(fèi)用，他將自己所有的積蓄都花到給孩子治病上面，但孩子的病情并沒(méi)有好轉(zhuǎn)。在此情況下，他沒(méi)有放棄，他到各處去募捐，他不想讓一個(gè)生命就這樣消失，他要讓徐和平好起來(lái)，以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。他對(duì)外人很大方，卻對(duì)自己的家人很吝嗇，以至于他的兒子到現(xiàn)在也無(wú)法理解他。他用他的愛(ài)照亮著無(wú)數(shù)的人，也感動(dòng)著無(wú)數(shù)的人，相信徐和平不會(huì)忘記老人這么多的犧牲和付出。
還有一個(gè)是鹽亭的葉樹(shù)元老人，他是一個(gè)很普通的工人，卻收養(yǎng)了十幾個(gè)孤兒，他微薄的工資根本無(wú)法承受那么大的負(fù)擔(dān)。他就利用業(yè)余時(shí)間四處打工為十幾個(gè)孩子撐起一片天。那些孩子都親切的稱呼他為“爸爸”。他供養(yǎng)的十幾個(gè)孩子中有幾個(gè)現(xiàn)在都大學(xué)畢業(yè)了。他們除了孝敬葉樹(shù)元爺爺外，還和葉樹(shù)元爺爺一起承擔(dān)照顧其余孤兒的責(zé)任。他們說(shuō)，如果沒(méi)有葉樹(shù)元爺爺，他們也許早就不在人世了或者根本就沒(méi)有今天的出息。所以他們知道感恩，知道好心會(huì)有好報(bào)。相信葉樹(shù)元爺爺在他老得不能動(dòng)的時(shí)候，他決不會(huì)孤單，他許多的兒女會(huì)永遠(yuǎn)陪伴他的。
其實(shí)，還有許許多多令我們感動(dòng)的事情在我們身邊發(fā)生。比如說(shuō)，我們以前的學(xué)校破舊不堪，教室里非常擁擠�，F(xiàn)在澳門(mén)特區(qū)捐建了我們的學(xué)校。我們的新學(xué)�，F(xiàn)在是既寬敞又明亮。我們一定好好學(xué)習(xí)，懷著一顆感恩的心，來(lái)回報(bào)給我們無(wú)限幫助的好人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。