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      2. 學生感恩作文500字

        時間:2021-05-19 15:38:16 感恩 我要投稿

        精選學生感恩作文500字8篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的學生感恩作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選學生感恩作文500字8篇

        學生感恩作文500字 篇1

          人,是應該知道感恩的。許多人常常抱怨說沒什么事情值得自己去懷一顆感恩之心。其實,在我們身邊,有許許多多的事情值得我們去感謝。

          比如,父母無微不至地關心你,你不應該去感謝嗎?當你找不到橡皮時,同桌善解人意地遞給你,你不應該去感謝嗎?生病是朋友一句關心的話語,你不應該去感謝嗎?可見,身邊并不缺讓你去感謝的事,只是你沒有一雙能發(fā)現(xiàn)這些事的眼睛!

          曾經(jīng)的我,也不懂得感恩。那時覺得只要不用別人幫助就不用去感恩了,然而事實卻讓我明白,沒有人能永遠不需要別人幫助,總有需要別人幫助的一天。

          既然需要別人的幫助,就應該懂得感恩。感恩并不是說他幫你撿一下書,你就做牛做馬來報答,只用一句誠心誠意的“謝謝”,或一個微笑。就這么簡單!

          所以說感恩不一定要感謝大恩大德,感恩可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。

          在當今這個復雜的社會里,人們的情感的確已經(jīng)開始麻木,但這并不代表我們就失去了感恩之心。我們可以重新?lián)碛兴,去感謝所有值得我們感謝的人。

          有時候,正是人們缺少感恩,人們的情感才開始麻木。車上來了一位帶小孩的婦女,一位小學生給她們讓了座,而這位婦女并沒有說“謝謝”,下次這位小學生再碰到這種情況,可能就不會讓座了。所以,感恩可以影響到這個國家的社會風氣,可見它是多么重要!

          朋友,讓我們懷一顆感恩之心,也許我們就會發(fā)現(xiàn),在我們身邊,小至一草一木,一事一人,大至團體,社會,國家,都有引發(fā)我們發(fā)現(xiàn)美,欣賞美的瞬間;也許我們就會發(fā)現(xiàn),我們是多么幸福,每天能得到別人無私的幫助。

          所以,讓我們天天擁有感恩之心吧!

        學生感恩作文500字 篇2

          有人說,師恩如山;有人說,師愛如母;有人說,師愛是永不干涸的心泉:也有人說,師愛是明亮的光輝……我只想說,任何華麗的字眼都和您無緣,您在我的眼里就是一位可敬的老師。

          很早,我就從其他同學的口中聽說了您的名字——楊在華,知道您是一位很受學生歡迎的老師。但第一次見到您,我還是有點驚訝,有點失望

          在我的想象中,您會是一位年輕、時尚的女老師。卻沒想到您會是一位五十左右的老師,衣著那么樸素。您講話很慢,聲音很低,而且不是普通話。只是很慈祥,看上去就跟我的奶奶差不多。那一刻,我有點疑惑:就這樣一位其貌不揚的老師會深受學生歡迎?為什么?

          我是個不愛寫作文的女生。您布置的第一次作文,我就寫得不理想。您讓我去找您,說是要和我談談作文。我在辦公室門前徘徊了很久,始終不敢進去。想象著快要面臨的劈頭蓋臉的批評,腦子里一片空白。

          “進來!”辦公室里的老師看見我,讓我進去。我慢吞吞地走到您的面前,腿直發(fā)抖,眼淚很快掉了下來。我小聲抽泣著,您輕聲安慰我,給我拿來紙巾。等我平靜些,您開始給我講作文的選材,還給我看了好幾篇范文。最后,您輕拍著我的肩,說:“像你這樣一個感情細膩的女生,作文一定可以寫好的,要對自己有信心,老師相信你!”(作文大全 )我最初的不安和恐懼一掃而光,心中充滿了對您的感激。

          因為我們談話的時間長了,學校的放學鈴聲早就響了。您一點也沒有著急著要回去的意思,卻關切地對我說:“哎呀,把你的時間耽誤了,你家長可能要擔心了,我先給你打個電話回去吧!蔽也恢涝搶δf些什么。只是那一刻,我開始明白為什么會有那么多的學生喜歡您。

          在您一次次的關心下,我的作文有了很大的進步。后來,我成為您辦公室甚至家里的常客,因為我已經(jīng)深深地喜歡上了您!

          謝謝你!楊老師!

        學生感恩作文500字 篇3

          許多的時候,常常懷著一顆感恩的心,虔誠地給所有認識和不認識我的人。只為他們曾給予過我的一句叮嚀、一次微笑、一份關愛,足以讓我在生活安然時深深地回味而動情。

          四年前,一個楓血盡染的秋季,我因政治上的失意,加上與人合做生意受騙,人生一下子跌到了低谷。在一個凄冷的夜晚,我黯然離開了家,來到了現(xiàn)在的這個城市,心中的創(chuàng)傷總是會在每個夜晚被凄楚隱痛著我的夢境。是這個城市接納了我,是這個城市里所有的一切容下了我,讓我重新點燃生活的信心,重新給了我一方創(chuàng)業(yè)的天空。慢慢地,我有了自己的生活圈子,朋友也漸多了,相互彼此了解后,多是傾力相助,最終才有了目前的事業(yè)基礎。

          于是,在經(jīng)歷了人生的大起大落、喪妻之痛后,許多平常的日子里,明靜似的心常常會涌上莫名的感動。我知道這份情是真誠的,是要獻于世人的,人世間總是少不了會有一些人生的挫折和際遇。但因為這份熾熱的情懷,讓我的心總是澎湃起伏,總是心中擁有如陽光般的燦爛,在人生的道路上堅持著繼續(xù)走下去。

          雖然現(xiàn)在還是創(chuàng)業(yè)的初期,但人能安定下來靠自己的努力,朋友的相助,常常我在想更多的還是這個世界的真情給了我許多的溫暖。這樣的感恩總會伴隨著我一生,直到永遠。

          我要感謝我的朋友,是友情驅散了我人生最黑暗的時刻,溫暖了我久已滄桑寒冷的心;我還要感恩所有的人,以不同的方式關愛著我,讓我走過一段人生的艱難之路,引領我歸向明朗的家園。

          感恩情懷,最感恩被真情溫曖的世界,溫暖的人心!

        學生感恩作文500字 篇4

          5月12日下午2點28分,是個讓億萬中國人都難以忘記的時刻。在汶川發(fā)生了一場驚天動地的大災難,一場震級高達8、0級的大災難降臨了這個城市上。而就是這場災難,鑄造了一個個傳頌的感人的故事,其中最令我感動的就是一位老師對學生的愛。——她就是北川中學的老師—李桂萍!

          北川中學的李佳萍是這樣一位老師。地震發(fā)生時,她正在給學生上政治課,伴隨著“轟隆隆……”的聲音,教室劇烈搖晃,學生們都嚇得不知所措。李老師大吼一聲“同學們,可能發(fā)生地震了,快跑!”她一個箭步?jīng)_到門口,奮力拉開教室門,并拼盡全力把學生一個一個往門外推。在李佳萍老師的引導下,36名學生很快沖出了教室。但當學生們剛跑出教學樓,就聽見了樓房倒塌的巨響,李老師和最后4名學生被壓在廢墟中。當被掩埋的李佳萍老師從昏迷中醒來,發(fā)現(xiàn)還有幾名學生還活著時,她不顧自己的傷痛,開始教學生自救,帶領學生在廢墟中堅持了三十多個小時后,李老師的聲音越來越弱,她用盡自己的最后一點氣力艱難的鼓勵學生:“孩子,千萬別睡!老師陪著你們……一定要……堅持……!”這之后,李佳萍老師就再也沒能醒過來。

          這個畫面雖然已經(jīng)過去了一周年,但是李佳萍老師為了救學生不顧自己的生命,這種精神讓我深深地感動,其實我們的老師也在用各種方式保護著我們,不管轟轟烈烈,還是平談無奇,都向我們傳遞了一種強烈的情感,那就是——感恩師愛。

          在中華神州大地上,處處涌現(xiàn)著可歌可泣的人和事,他們鑄就了中華不屈的靈魂!祖國!你永遠在我們心里!

        學生感恩作文500字 篇5

          老師的關愛如同初冬的太陽,讓我這個打小遠離父母的孩子感到一種久別的溫暖。

          我們的班主任是一位三十歲左右的女教師。她白皙的皮膚,大大的眼睛,美麗的秀發(fā)總是規(guī)矩地束在腦后,說話輕聲細語,臉上總帶著微笑,給人一種溫柔、端莊、和藹可親的感覺。

          清楚的記得那是一個星期三的早上,不知誰惹老天爺生氣了,世間萬物被風猛烈地搖撼著,被雨使勁地敲打著,雷公電母時不時還來助上一陣威,就在這樣的天氣里,僅僅十歲的表哥相伴而行艱難地向學校走去。泥濘的小路上盡管我們互相攜持,但還是摔了很多跤,走到校園時已經(jīng)是滿身泥漿,渾身濕透。看到別人的孩子在父母的背上安然無恙,我的心就酸酸的難受極了。當如此狼狽的我出現(xiàn)在教室門口時,老師楞住了,隨即又開口問道:“王藝麟,你是一個人來的嗎?你的父母也太不負責任了!”我看見老師臉上的震怒,同時也看到老師眼里的無比關切!拔摇摇崩蠋煹脑儐栍|動了我脆弱的堅強,眼淚不爭氣的在眼眶里打轉,聲音哽咽了。老師見狀快步走到我身邊,掏出面巾紙彎下腰輕輕地為我檫拭著泥漿,說:“別難過,你能告訴我你家的電話號碼嗎?”老師的關切讓我的眼淚如決堤的洪水一下子涌了出來。我告訴老師我的父母在鄉(xiāng)下工作,我寄讀在舅舅家。老師聽了,二話沒說,忙翻開報告冊找到舅舅的電話號碼,立即叫舅舅為我送衣服。很快,我被換上了干凈的衣服,坐在那熟悉的課桌前聽老師講課。一切都發(fā)生的那樣迅速,但一切都震撼著我那稚嫩的心靈。望著講臺上和藹可親的老師,在我內心里已把她當作了母親……

          老師的關愛總是使我刻骨銘心,讓我想忘都很難。

        學生感恩作文500字 篇6

          生活中的許多小細節(jié)都能透露出人與人之間的關懷與愛心,但是我們卻很少關注過。正如羅丹所說的那樣:生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

          有一次,我騎著自行車在田野的小路上游玩。突然,一身全身黑的發(fā)亮的布達拉尋回犬跑了出來,我的眼球立刻就被它吸引住了。正當我專注于欣賞這可愛的小狗時,我無意中向前瞥了一眼,完蛋了,因為我的正前方正躺著一塊石頭,兩邊又都是水溝,而一向自詡自己車速驚人的我此刻想要放慢速度停下也是不可能的?磥碇缓寐犔煊擅,果然,我的車輪跟那塊大石頭來了一次親密接吻,而我也不可幸免地以天為被、臥地而睡了。好在人沒事,只是手上擦破了點皮而已,而我的自行車就沒我走運了,不光和石頭進行了一次偶遇,還撲倒在人家大地母親的懷抱中,還摔了個仰面朝天,好不狼狽!

          我本來想撐著站起來,去扶起我那躺在地上不?奁乜蓱z自行車,可就在這時,我感覺眼前閃過一個黑影,我抬頭一看,一個瘦小的'穿著一套藍色的很普通的工作服的中年男子蹲了下來。他先是小心翼翼地把我扶了起來,接著又扶起了我的自行車,并且又熟練地把車鏈子弄好,然后他又轉過身來看著我,我連忙說:“我沒事!”他拍了拍我身上的泥土,就大踏步地騎著車走了。我連謝謝都沒來得及說一聲。望著他漸漸遠去的背影,我覺得他是如此的高大。

          愛心是冬日里的一片驕陽,給人送去>溫暖;愛心是沙漠里的一泓清泉,給人帶去希望。愛就在我們身邊,你發(fā)現(xiàn)了么?

        學生感恩作文500字 篇7

          歐陽菲菲的專輯《烈火》中有一首歌《感恩的心》這么唱到——“……感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”

          ——題記

          這個世界是充滿感謝的,但人們都不善于表達自己的謝意,因此會有感恩節(jié);我們接受的愛實在是太多了,所以有了對我們付出愛的人,說一聲“謝謝”的機會——那就是父親節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)……

          從我哇哇墜地的那一刻開始,我要感謝的人就一個一個在我們成長的路上出現(xiàn),我們要感謝為我們付出愛的所有人。

          對于家人。我們要感謝他們一路走來的扶持;無知的時候,是他們教會我說第一個字,教會我們邁出人生的第一步;遇到挫折,困難的時候,是他們給予了我安慰;長大后,他們仍一路扶持著我向前奮進!

          對于朋友,我們要感謝他們一路陪伴,穿過那跌跌撞撞的年華。幼稚的時候,是他們和我一起玩耍;遇到挫折,困難的時候,是他們和我一起流淚;長大后,是他們仍陪伴我一直向前探索!

          對于老師,我要感謝他們一直以來對我的的教育。無知的時候,是他們教會我人生中第一本書;遇到挫折,困難的時候,是他們對我們諄諄教導;長大后,他們教會我的一切,都將受益終生!

          正因為我們要感謝的人太多太多,所以我們應在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……

          感恩,是一種近乎虔誠的心境。心懷感恩,讓我們更有理由感到生活的幸福,讓我們更有理由相信世界的美好。

          如今,我只想對他們說一句話——“Thank you!”

        學生感恩作文500字 篇8

          你有過感謝爸爸的經(jīng)歷嗎?我是從來沒有感謝過爸爸,因為我先前總是認為爸爸給我做的都是他應該的,爸爸對我的教育、限制、責備、嘮叨都是不愛我的表現(xiàn)。

          那是我上小學一年級的一個下了雪的早晨,街道上三三兩兩的小朋友在歡快的滑雪,我也想出去,可爸爸說什么也不讓我去,我失落極了,心里暗暗的討厭爸爸。我爬在窗臺上羨慕的看著小朋友玩,可不到10分鐘,一個小朋友滑雪時發(fā)生了意外,他摔倒后手上、頭上鮮血直流,我這才隱隱約約明白了爸爸為什么不讓我出去的原因,但心理上并沒有消除對爸爸的怨恨。

          從小我就是一個電視迷,可是爸爸總是限制我看電視,他一會兒說看電視對眼睛不好,一會兒又說看電視影響學習,還說看電視應該注意內容和時間段。有一次電視上播放一則健身器材的推銷廣告,我正目不轉睛的沉浸在那夸張、幽默的電視畫面的時候,爸爸突然關了電視、拔了閉路線,并質問我、嘮嘮叨叨地說這樣的電視少看,我從心里暗暗的恨爸爸,不斷閃出一個念頭---我肯定是領養(yǎng)的孩子。

          讓我感到郁悶的是,別的孩子總有花不完的零花錢,常常放學后在學校門口買小食品吃,而爸爸總說學校門口的小食品是垃圾食品,不讓我買也就算了,他還不讓我吃別的小朋友買的小食品,讓我在小朋友面前極沒面子。我不愛吃綠菜,他強制性夾給我;我想留時髦長發(fā),可他強制性讓我理了學生頭;我酷愛電腦游戲,他卻給電腦設置了密碼;我喜歡看課外書,可他晚上10點半就強制讓我關燈睡覺,這些,讓我郁悶極了。

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