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      2. 感恩我們?cè)谛袆?dòng)小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-05-03 09:00:39 感恩 我要投稿

        感恩我們?cè)谛袆?dòng)小學(xué)作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的感恩我們?cè)谛袆?dòng)小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        感恩我們?cè)谛袆?dòng)小學(xué)作文

        感恩我們?cè)谛袆?dòng)小學(xué)作文1

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)這首歌縈繞在耳畔,心底那股暖流,如同沉睡的火山在一瞬間蘇醒,洶涌澎湃,頓時(shí)暖徹了心扉,猶如火花點(diǎn)燃了記憶。記憶中的爸爸是個(gè)高個(gè)子,頭發(fā)濃密而且黝黑發(fā)亮;記憶中的媽媽皮膚白皙,我總喜歡去牽她那雙溫暖柔和的手。

          “爸媽?zhuān)一貋?lái)了!”周末我又回到家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)爸媽在田間勞作的身影,我飛奔過(guò)去,望著爸媽臉上的笑容,我也跟著笑了起來(lái)。我知道接下來(lái)要發(fā)生什么了,爸媽總會(huì)一見(jiàn)面就盤(pán)問(wèn)在學(xué)校有沒(méi)有好好學(xué)習(xí),有沒(méi)有與同學(xué)鬧別扭,作業(yè)有沒(méi)有按時(shí)完成。果真是這樣,我只好老老實(shí)實(shí)交待清楚。我蹲在田坎上,看著爸爸變魔術(shù)般將蓮藕從淤泥里取了出來(lái),用水沖干凈,遞給媽媽。我也要去幫媽媽撿,但總被她阻攔,說(shuō)這么冷,我來(lái)干什么,叫我趕緊回家做作業(yè)。

          當(dāng)我聽(tīng)到了關(guān)門(mén)聲,我知道爸爸媽媽回來(lái)了。然后我就像奶奶切菜是小貓咪那樣,也跟著媽媽在廚房里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。晚飯后我去接了一碰熱水,端到媽媽跟前說(shuō),媽媽?zhuān)医o你洗手吧,誰(shuí)知媽媽卻說(shuō),她有手有腳的,干嘛要我來(lái)洗。我就把媽媽的手放進(jìn)溫?zé)岬乃。我慢慢搓揉著媽媽的手,幾個(gè)指尖還纏著膠帶,我一不小心用過(guò)了力,然后就看見(jiàn)媽媽緊皺的眉頭,她一定很疼。我心里酸溜溜的,感覺(jué)眼前朦朧一片,好像被什么東西給遮住了。

          我又去接了一碰熱水,放在了爸爸腳前。然后幫爸爸脫襪子,將雙腳放在這溫?zé)岬乃。我抬頭看見(jiàn)爸爸雙鬢已布滿白發(fā),眼角有折疊起來(lái)的皺紋?粗职中α耍乙哺α。

          感恩,我們?cè)谛袆?dòng)!感恩生育我們哺育我們的人,感恩鼓勵(lì)我們教育我們的人,感恩那一次細(xì)微的幫助,感恩那一聲溫柔的安慰!

        感恩我們?cè)谛袆?dòng)小學(xué)作文2

          我并非是一個(gè)多么孝順懂事的孩子,這一點(diǎn),媽媽印象最深刻。每年的八月二十日,是媽媽的生日。那年我和大多數(shù)的`子女一樣把媽媽的生日拋之腦后,盡管媽媽多次暗示我還是想不起來(lái)。當(dāng)我得知那天是媽媽的生日時(shí)已經(jīng)是一個(gè)禮拜后了。我的內(nèi)疚懊惱換來(lái)了媽媽的寬容諒解。那一刻,我理解了媽媽無(wú)私的愛(ài),也懂得了感恩。我要用點(diǎn)滴真切的行動(dòng)來(lái)表達(dá)感恩。為了第二年為媽媽過(guò)一個(gè)幸?鞓(lè)不再缺憾的生日,我把日期圈在臺(tái)歷上,并準(zhǔn)備了一個(gè)表面空空如也里面卻裝滿了單純的感恩的儲(chǔ)錢(qián)罐。

          放進(jìn)里面的第一筆錢(qián)是一個(gè)五角的硬幣,是我攢了半個(gè)月的廢舊物品換來(lái)的。第二筆錢(qián)是剛從學(xué)校宣傳部領(lǐng)回的十元稿費(fèi),在陽(yáng)光的照射下,似乎還散發(fā)出汗水的光芒。第三筆錢(qián)是姥爺給我的壓歲錢(qián),雖然這二百元對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的誘惑,但我還是毫不猶豫地將它放進(jìn)儲(chǔ)錢(qián)罐。第四筆錢(qián)是一角的硬幣,我少吃了一塊奶糖。第五筆錢(qián)是兩元,早餐我少喝了一杯豆?jié){。第六筆錢(qián)是十五元,我成功堅(jiān)持幫鄰居照看了一下午小孩。第七筆錢(qián)是三十六元,我“戒掉”了每次考試考好要去吃鐵板燒慶祝的習(xí)慣。第八筆,第九筆------從一角兩角到三元五元,從二十三十到一百多元,每一個(gè)硬幣,每一張人民幣無(wú)論面值大小,都飽含著我辛勤的付出和對(duì)媽媽真摯的感恩。

        感恩我們?cè)谛袆?dòng)小學(xué)作文3

          今天上午,我們學(xué)校舉行了“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”的演講活動(dòng),是邀請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)共同參加的,演講的是范老師(范紅偉),聽(tīng)了演講以后讓我們深深感動(dòng)……

          演講開(kāi)始了,他給我們講了一個(gè)不可輕篾的一個(gè)故事,故事中說(shuō),在日本地震的當(dāng)天晚上,他的一個(gè)同事去逛街,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)店門(mén)口很吵,就擠進(jìn)去一看,原來(lái)是三個(gè)中學(xué)生和一個(gè)老板在吵,一打聽(tīng)才知道,這個(gè)老板是做“日本美食”的,三個(gè)中學(xué)生認(rèn)為中國(guó)不能有日本的東西。所以要砸了這個(gè)店,一個(gè)中年站了出來(lái),神情嚴(yán)肅地說(shuō):“那你胸前掛著的mp3是日本生產(chǎn)的,你的手機(jī)也是日本生產(chǎn)的!”他們無(wú)話可說(shuō)了,害羞的當(dāng)著這么多人的面離開(kāi)了。語(yǔ)音剛落,我們便鼓起了掌。

          后來(lái)他問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)題是:“你們下輩子要要當(dāng)什么?為什么?我說(shuō):“我下輩子要當(dāng)一只無(wú)所處處的小狗,因?yàn)榭梢圆蛔x書(shū)!”我媽媽和上下左右的家長(zhǎng)哭笑不得。等范老師講了一個(gè)又一個(gè)做人的道理,我這才知道,從今天以后要做一個(gè)勤勞的人。

          演講到了尾段,范老師給我們講了老師多么辛苦和勞累,在表示謝謝之余,讓我們?nèi)ケб幌掳嘀魅危硎局x意。茅老師抱著我們激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。

          到了演講結(jié)束時(shí),范老師讓每位同學(xué)站起來(lái),面對(duì)家長(zhǎng)向親愛(ài)的家長(zhǎng)表示致謝,說(shuō):“你們辛苦了,我愛(ài)你!”大家都流出了眼淚。

          演講結(jié)束了,我們深深地懂得了爸爸媽媽的辛苦,老師的教育之恩,等我們長(zhǎng)大了一定要報(bào)答他們,為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn)。

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