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      2. 描寫學(xué)會感恩的作文

        時間:2021-09-18 15:55:40 感恩 我要投稿

        描寫學(xué)會感恩的作文

        描寫學(xué)會感恩的作文1

          我看了《我是90后》這本書后,有許多故事令我難以忘懷,尤其是13歲的男孩馬鵬飛這個故事。在他8個月的時候,父母就先后棄他而去,尚在襁褓里的他還沒有來得及記住爸爸媽媽的樣子就與奶奶相依為命。在他5歲那年,奶奶又因糖尿病并發(fā)癥導(dǎo)致雙目失明。在巨大的困難面前,他沒有被壓垮,而是決心努力學(xué)習(xí),治好奶奶的病,回報那些幫助過他的熱心人,盡力回報社會,報效祖國。

        描寫學(xué)會感恩的作文

          看完這個故事,我被馬鵬飛樂觀、陽光、善良、堅強(qiáng)、樂于助人的精神所感動,生活的磨難沒有把他壓倒,沒有把自己的不幸放在心里,而是把所有幫助他的人記在心里,想到的是如何感恩。在人的一生中,對我們恩情最深的莫過于父母,自己學(xué)會了感恩嗎?想到這里,有件事情至今讓我覺得臉紅:那一天,爸爸到長沙出差了,媽媽下班回家的時候,臉色發(fā)白,不斷地流鼻涕、打噴嚏,我卻沒有一句甜甜的問候,沒有沏上一杯清香四溢的熱茶,沒有幫助媽媽做些力所能及的事,而是坐在沙發(fā)上看自己喜歡的動畫片。媽媽休息了一會兒,就到廚房幫我把飯菜煮好了,當(dāng)時我沒有對媽媽表示感謝,認(rèn)為她做這些都是理所當(dāng)然的。直到看到了馬鵬飛的事跡后,一個比我大4歲的男孩不但會洗自己和奶奶的臟衣服,而且把整個家整理得井井有條,我才為自己的所作所為感到羞愧。

          在很多人的眼中,我們是衣來伸手、飯來張口的小皇帝、小公主。不過,從現(xiàn)在開始,我們要大聲說“不”,因為已經(jīng)有馬鵬飛90后這樣的優(yōu)秀榜樣,我們要從現(xiàn)在做起,學(xué)會感恩:感恩父母給了我生命;感恩老師,教我學(xué)會了知識;感恩同學(xué)給了我天真爛漫的童年……感恩關(guān)心我成長的每一個人,讓90后成為優(yōu)秀品質(zhì)的代表!

        描寫學(xué)會感恩的作文2

          俗話說,生活不如從前。每個人每天都面臨各種麻煩。由于這些麻煩,有些人甚至忘記了我們周圍許多美好的事物。也許是因為他們并不完全了解感激!接下來,讓我們看一下字典組成網(wǎng)絡(luò),看看我們的小作者如何理解感激和滿足!

          知道如何感恩,每一天都是陽光燦爛的,盡管人們的生活不能過得很順利,但是只要知道如何感恩,就能看到燦爛的陽光,使自己的生活越來越光明。

          是父母給了我們生命,父母給了我們食物,并深深地愛著他們。我們不應(yīng)該償還嗎?你不知道該如何感謝他們嗎?

          我隱隱約約地看到母親在秋天的落葉中,秋天的到來,代表著豐收,也是母親辛勤工作的開始。大片田野望著黃成城。麥子在秋風(fēng)中搖曳,仿佛金色的波浪層層疊疊。

          天還沒亮的時候,媽媽起床,收拾好一切,手里拿著鐮刀,踩著晨露。有一次,我問媽媽為什么我這么早去。我母親笑著對我說:“一個傻瓜,不要早點走,等到太陽出來,麥穗走了,太陽曬了,早晨有能量,還不夠。你的精力?”之后,母親離開了,正值秋風(fēng)來臨時,院子里的葉子像金色的蝴蝶一樣飄動著,我的眼睛濕了,母親在努力工作。九點多,我和姐姐拿了一點水和一把頭,媽媽的臉上滿是幸福,我很幸福,也很幸福。

          懂得感恩,幸福永遠(yuǎn)伴隨著你。秋葉的背面讓我想起了自己的生活。

          偉大的詩人孟嬌曾經(jīng)寫過:“誰自大,向三春匯報到了”是的,我們該如何回報母親的好心呢?雖然我們不能像大詩人那樣寫經(jīng)典經(jīng)文;我們不能像作曲家那樣寫優(yōu)美的歌曲;我們不能像歌手那樣唱愛。但是,我們可以做一些我們可以做的事情,以分享父母的擔(dān)憂并減輕疲勞。這也是一種感激之情。

          只要我們知道如何感恩,就會發(fā)現(xiàn)生活是美好的。只要心中有愛,幸福就會永遠(yuǎn)伴隨著你。

        描寫學(xué)會感恩的作文3

          我們都是父母眼中的心肝寶貝,他們甘愿為了我們而犧牲一切,甚至是自己的生命。許多同齡人都是衣來伸手飯來張口的“小皇帝”、“小公主”。父母總以為我們好,他們就好,可是父母自己呢?我們又是如何對待、回報這種恩情的呢?

          記得是一個炎熱的夏天,中午放學(xué)回家,我和妹妹一邊吃著雪糕,一邊看電視,有說有笑的,還開了空調(diào),就像世外桃源一樣,好涼爽!而媽媽卻鉆進(jìn)了“大火爐”——廚房。過了一會兒,媽媽做好了可口的飯菜,臉上卻全都是黃豆大小的汗珠,用毛巾已擦,濕了一大片。可我和妹妹卻并沒有幫媽媽,說一聲:“媽媽您辛苦了”。吃飯時我們倆個只顧自己,完全不去想媽媽,吃過飯仍然接著看電視。媽媽卻一直在干家務(wù),沒歇過一會兒,我們只是抬抬腿讓位?焐蠈W(xué)的時候,我在那一剎那看到了媽媽的樣子:她滿臉都是汗,衣服也被汗?jié)窳艘黄,用拖把支撐著身體,對我說:“陽陽,快走吧!好好聽課!”我的心里一下子酸酸的,一想到自己的所作所為,就像干了壞事一樣很慚愧,愧對不起媽媽。

          當(dāng)時我們正好學(xué)弟子規(guī)的“入則孝,出則俤”篇,講的就是要孝順父母,我卻沒有做到,沒有領(lǐng)悟。西漢時期的漢文帝——劉恒,以仁孝名聞天下,不僅事母至孝,而且治國有道。一個皇帝都能這樣做,更何況我——一個學(xué)生呢?還有蔡順臥冰求鯉,這些偉大卻平凡的人物,若是換成我,我能這樣去做嗎?

          晚上放學(xué),我對媽媽說出了自己的心里話,媽媽十分感動地說:“餓的陽陽長大了!”也留下了淚花,但這淚是甜的,我還懇求媽媽教我做家務(wù),媽媽爽快地答應(yīng)了,F(xiàn)在我干一些力所能及的家務(wù),已經(jīng)手到擒來了。

          父母生我們、養(yǎng)育我們,難道我們就這樣理所當(dāng)然地接受嗎?不,古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。更何況人呢?我們一點一滴的成長都離不開父母對我們無微不至的呵護(hù)。父母將我們帶到這個世界上,父母將我們精心照料到成人------滴水之恩當(dāng)涌泉相報。從現(xiàn)在開始,我們每個人都應(yīng)該懷著一顆感恩的心去體諒、照顧我們的父母,必須擔(dān)當(dāng)起孝敬、孝順父母的責(zé)任和義務(wù)!

          學(xué)會感恩!孝敬父母!

        描寫學(xué)會感恩的作文4

          鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它生長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;魚兒感恩江河,因為江河讓它暢游。在我成長的道路上,父母的養(yǎng)育之情、老師們的教誨之恩、同學(xué)們的關(guān)愛伴我走過一段段漫漫的人生征途。

          當(dāng)我呱呱落地,第一眼看到了給予我生命,又含辛茹苦撫養(yǎng)我長大,視我如生命的你們。因為我,你們時而喜悅,時而憂慮,時而困惑,甚至有時因生氣而出手,我曾無知的為此抱怨,但過后我懂得了慢慢“享受”,因為我知道,你們的一言一行,無不傾注著對我無私的愛。當(dāng)我生病時,是你們對我無微不至的照顧;當(dāng)我煩惱時,是你們敞開心扉,陪我一起走過最黑暗的日子;當(dāng)我失敗時,是你們給予我希望,放飛我的夢想!

          后來,我長大了,第一次踏進(jìn)校園,來到一個陌生的環(huán)境。您那慈祥的目光、陽光般的笑容,讓我倍感親切。是您把我從一個咿呀學(xué)語、一無所知的.孩童培養(yǎng)成蒙學(xué)初開的小學(xué)生;是您教我做人的道理,讓我懂得了真善美,明白了假惡丑。您那賞識的眼神,您那善意的提醒,您那諄諄教誨,都讓我銘記于心,讓我懂得了滴水之恩當(dāng)以涌泉相報。

          當(dāng)我遇到困難時,你們那一張張純真而熟悉的笑臉,總會出現(xiàn)在我面前,是你們與我一起共度難關(guān)。平時大大咧咧、不拘小節(jié),昨天還發(fā)誓誰也不理誰,今天便好的如膠似漆,連日記的內(nèi)容也是心知肚明。在打打鬧鬧中度過,在開開心心中成長,對每一次美好的記憶都感恩于心,永遠(yuǎn)珍藏。

          時光荏苒,歲月如梭,美好的小學(xué)生活即將結(jié)束。在這段美好的時光中,我感受到了平凡中的美麗。細(xì)細(xì)品味走過的點點滴滴,我發(fā)現(xiàn)平淡的生活總會散發(fā)出迷人的光彩。享受生活,回報生活。在成長中,學(xué)會感恩

        描寫學(xué)會感恩的作文5

          今天,我們開了段會,我的感受很深。主題是感恩父母,感恩聽起來很輕松,但誰又能做到呢?我陷入了深思……

          爸爸媽媽不僅關(guān)心著我的健康,更關(guān)心著我的成長。他們教我說話,教我走路,教我看書和寫字,給我講故事。他們是我的啟蒙老師。在我上學(xué)以后,雖然爸爸媽媽由于工作忙了,和我相聚的時間少了,但每天晚上總要問我在學(xué)校里學(xué)得怎么樣,和同學(xué)相處得好不好,學(xué)習(xí)有沒有困難等等。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時,他們總是耐心地幫助我,鼓勵我不要害怕。記得我在上二年級時的一天傍晚,我坐在餐桌上做回家作業(yè),媽媽在炒菜。我有一道數(shù)學(xué)作業(yè)怎么也不會做,一個人唉聲嘆氣。媽媽注意到了我,過來一看,知道我遇到了難題,便耐心地給我指導(dǎo)。當(dāng)我在她的指導(dǎo)下做出這道題時,一股焦味傳過來,媽媽這才想起鍋中的菜。而我和對待父母又是怎樣呢?現(xiàn)在我學(xué)會了什么?和父母頂嘴?吵架?但現(xiàn)在十分后悔,感到十分對不起他們。這種無比的愧疚是無法用語言表達(dá)的。

          父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣,而且還覺得他們?nèi)死显挾,嫌煩呢。其實感恩是發(fā)自內(nèi)心的,其實我也很感謝父母,只是當(dāng)時不知為何克制不住自己。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

          當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

          當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

          當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅的,是父母。

          我了解父母的苦心,正如我從此刻要改正一樣。決不能把感激父母當(dāng)作一種所謂的“面子”,我要感恩父母,不再做那個和父母頂嘴、輕狂的兒子。

        描寫學(xué)會感恩的作文6

          人人都說,感恩感恩,可是,事實上,我們又有多少人真真切切的做到了“感恩?”每當(dāng)我們在廣告上看到一個不到五六歲的男孩端著洗腳水喊媽媽洗腳時,你心里想到的是什么?你自己有沒有做到這么一點?難不成,我們連一個不到六歲的孩子都不如嗎?看到這一幕幕,我是多么的內(nèi)疚,我在想,從小到大,父母把我們拉扯了這么大,而我們連一點點心意都沒表達(dá)出來,連一個小小的洗腳、倒水、點點滴滴的要求都沒做到,我們配做他們的兒女嗎?

          我只能告訴大家,我們要用事實來證明一切,讓父母知道,我們已經(jīng)長大了,不用他們的時時呵護(hù)……學(xué)會感恩,我們要從點滴做起,這樣,我們才能懂得“感恩”深刻的含義!

          讓我回憶的是,那天,我做了一件讓父母傷心的事情,只要我回到家,我就想盡任何辦法逗他們開心,可都是于事無補(bǔ),我實在沒辦法了!我想到,孝順父母是最好的辦法,我就連倒水,連給他們捶背啊什么的,爸爸好似看透了我的心思,就微微的露出了點笑容,我雖說不知道是什么意思,但我還是很開心!因為,父母開心,我也就開心!也許是父母知道我已經(jīng)懂得感恩了吧!

          感恩,是我們做兒女、炎黃子孫的必備品……

        描寫學(xué)會感恩的作文7

          俗語說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。感恩是一種生活態(tài)度,是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。感恩父母,感恩家人,感恩朋友,感恩生活……包括感恩逆境和敵人。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達(dá)地處理。當(dāng)挫折、失敗來臨時,是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振,還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”

          如果我們時時能用感恩的心來看這個世間,則會覺得這個世間很可愛、很富有!樹上小鳥的輕唱,太陽無私的光明與熱能,路旁花朵的芬芳,都會令你感到心曠神怡!拔业氖诌能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛著的親人與朋友;對了,我還有一顆感恩的心……”誰能想到這段豁達(dá)而美妙的文字,竟出自一位在輪椅上生活了三十余年的高位癱瘓的殘疾人——世界科學(xué)巨匠霍金。命運(yùn)之神對霍金,在常人看來是苛刻得不能再苛刻了?伤愿械阶约汉芨挥校阂桓芑顒拥氖种福粋能思維的大腦……這些都讓他感到滿足,對生活的感恩之心。因而,他的人生是充實而快樂的。對生活、對世界、對身邊熟悉和陌生的人、對我們的朋友和對手,真的要感謝他們給了我們這樣一份精彩的生活。

          在成長中學(xué)會感恩,真誠地感恩逆境,它是一次人生的淬火,讓我們得到錘煉;它是一個課堂,讓我們學(xué)會了刻苦、忍耐、淡泊和寬容;它是一塊“試金石”,使我們體味真正的友誼,真正的朋友,體味一個冷暖人生;它是一筆財富,經(jīng)歷了它,會讓我們精神富有,終生享用。逆境礪煉心志,教會我們體味真誠,體味人生,讓我們心存感恩,在人生的道路上風(fēng)雨兼程。

          其實,幸福的感覺不是由處境和外在的條件決定的,關(guān)鍵在于我們有沒有感恩的心。想想我們得到過的愛,哪怕它并不多;想想親人、朋友,甚至是不相干的人為我們做過的事,哪怕它只是舉手之勞;想想早晨撲面而來的清新的空氣,想想拂過我們額前發(fā)絲的調(diào)皮的風(fēng)兒……我們,有什么理由不感謝生活?讓我們擁有一顆感恩的心吧,有了它,你會平和面對動蕩不安,積極應(yīng)付挫折困難,于寒冬里感受到暖意,在風(fēng)雨中體會到幸福。

        描寫學(xué)會感恩的作文8

          我是90后,家庭條件一般,但也吃穿不愁,衣食無憂。在父母長輩的眼中,90后的我們是龍、是鳳,我們得到了很多,卻不懂得怎樣付出。隨著年齡的增長,慢慢地,我學(xué)會了感恩。

          “滴——滴——滴”,三聲有節(jié)奏的鬧鐘聲,提醒我已經(jīng)是六點四十五分了。我像往常一樣,走進(jìn)廚房,沏上一杯熱茶,放在門廳的桌上,然后等待著下夜班的媽媽歸來。

          我注視著這杯熱茶,想起了很多很多……爸爸每天都早出晚歸,工作很忙;媽媽在環(huán)衛(wèi)處打掃衛(wèi)生,平時工作又忙又累,還要顧及全部家務(wù),媽媽真是太辛苦了!

          眼看媽媽一天一天消瘦了,她那慈祥而又疲憊的眼神,使我心里隱隱作痛。于是,我暗下決心,盡力多做家務(wù),為媽媽分憂。

          男孩子馬虎,但我要求自己心細(xì),每天掐著鐘點給媽媽沏上一杯她愛喝的花茶。由于擔(dān)心早上晚起忘了時間,我就請小鬧鐘幫忙,為的是媽媽一進(jìn)門,就能喝上不涼不熱正可口的茶。

          茶,散發(fā)著濃郁的香氣,我仿佛看到了媽媽的臉上綻放出了會心的微笑,我的心里也感到了莫大的幸福——兒子為媽媽盡了微薄的孝心。

          不知不覺中,我學(xué)會了感恩。我是90后,但我懂得感恩。

        描寫學(xué)會感恩的作文9

          我們能活在這美好、精彩的世界上,是因為父母用愛的陽光照耀著我們的心田,用愛的雨水滋潤著我們的心田,用愛的春風(fēng)撫摸著我們的心田。經(jīng)過父母的精心照料,我們才能茁壯成長。自從讀了邢濤叔叔寫的《感恩父母》后,真正的體會到了父母一直在不求回報地為我們付出,我們也應(yīng)該回報父母。

          今天中午,爸爸和媽媽都去了泉州,沒辦法給我做午飯。“咕嚕!蔽业亩亲映鹆丝粘怯,我這幾天吃外賣膩了,突然有一個自己做的沖動。好!說干就干!我回想起媽媽做蛋炒飯的情景,照著她的樣子,拿出一個雞蛋,在碗的邊緣敲破,但用力過猛,蛋黃掉入了“深淵”。第一次

          失敗了,可我是不會放棄的!我又拿起了第二個“烈士”“咔嚓”一聲,白里透黃的蛋黃與蛋清一同進(jìn)入碗里,“成功了!”我邊說邊拿起筷子,在碗里攪拌起來,“攪拌應(yīng)該很簡單吧”我想。攪拌好了又撒上了一點鹽。好!最有一步了,熱鍋!這可不簡單啊!因為我以前被燙到過。經(jīng)過一再猶豫,我還是要戰(zhàn)勝它,我小心翼翼地按了下“開”,我再把油倒進(jìn)鍋里,“呲啦”一聲,我往后退了兩步,拿起鍋鏟、冷飯和雞蛋,真有一種“三英戰(zhàn)盧布”的感覺,于是,我這個“劉備”把二弟(雞蛋)送入“火!保缓笥梦业奈淦髟阱伬锓瓉矸,鍋里出現(xiàn)了一個太陽,緊接著,我又把三弟(米飯)推進(jìn)了“沙場”,最后,我用我的無敵鐵鏟在鍋里搞了個翻天覆地。我嘗了一口:“啊!好咸!”我擦了擦頭上的汗,“做飯是這么的辛苦,以前我還不知足,現(xiàn)在才知道父母的愛到處都看得見!”

          感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界變得更美麗;感恩,使我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心,去感恩生活中的點點滴滴吧!

        描寫學(xué)會感恩的作文10

          我要感恩的人有很多,有和藹可親的老師,有關(guān)心體貼的父母,還有慈祥奶奶……

          記得有一次,我讀五年級的時候。那天,是星期三也是我們五年一班和五年二班的足球比賽。我可能是心急吧,想快點看到我們班在“戰(zhàn)場”上的英姿吧!在下樓梯準(zhǔn)備轉(zhuǎn)彎的時候,膝蓋一不小心撞在的樓梯轉(zhuǎn)彎處得其中一根鐵絲上,腿上的血“嘩嘩”的往外涌。有很多同學(xué)看見后都“哇哇”大叫起來。只有,馬老師見狀,沖下樓來,用手立即捂住了我的傷口,背起我前往醫(yī)務(wù)室的方向走去。馬老師是可能是心急了,差不多到醫(yī)務(wù)室的時候,不小心摔倒了,可是馬老師的手還是一直捂住了我的傷口。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生馬上就給我用紗布止血,馬老師還給我的媽媽打電話。過了一會兒,校車來了!馬老師把我扶上了校車,車就往珠江醫(yī)院的方向開去了。在去醫(yī)院的過程中,馬老師還時不時地用親切的話語問我:“腿現(xiàn)在還痛不痛?”我卻搖搖頭地說:“不痛了!薄

          到了醫(yī)院后,馬老師還親自地扶我進(jìn)醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的診斷后,我需要縫針。我正在縫針的時候,馬老師卻在外地焦急地等候著。我縫針后,馬老師見到我馬上就用親切問我:“怎么樣?縫針疼嗎?”…………

          縫完針后,醫(yī)生說我要吊針,說是消炎。醫(yī)生幫我掉下針后,馬老師才肯安心得踏上回家之路。

          是她讓我學(xué)會了感恩,是她讓我學(xué)會了勇敢,是她讓我“告別”了那一個愛哭鼻子的我!

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