要懂得什么是感恩作文
感恩?什么意思?一旁的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》給了我答案:對(duì)別人所給的幫助表示感激。就是這意思,由此而來(lái)的成語(yǔ)有:感恩戴德、感恩圖報(bào)。
感恩?要感誰(shuí)的恩呢?不說(shuō)別的,父母應(yīng)該是最先被感恩的---“身體發(fā)膚,受之父母”。我們的生命和全部都是父母給予我們的。沒(méi)有他們,哪來(lái)的我們!正因?yàn)槿绱,我們要盡力去報(bào)答他們。孟子說(shuō)得好,“老吾老,以及人之老!蔽覀冏鳛樽优,就該孝敬父母、扶助父母以至于贍養(yǎng)父母,整個(gè)社會(huì)也應(yīng)該形成孝親敬長(zhǎng)的風(fēng)氣。古代就有“香九齡,能溫席”的故事,說(shuō)的是東漢人黃香。黃香九歲時(shí)母親病故,他懷著悲痛,對(duì)父親盡心照顧,在赤日炎炎的夏季,每當(dāng)夜晚,他便拿著一把蒲扇,把父親的枕席扇涼,將帳中的蚊蟲(chóng)趕跑,再請(qǐng)父親去睡覺(jué)。在嚴(yán)冬晚飯后,他便睡到父親冰冷的被窩里,把被子捂熱后,他才請(qǐng)父親入睡。
唐朝的宰相房玄齡也是有名的孝子,對(duì)長(zhǎng)輩恪守孝道。他父親曾臥病一百多天,在這期間,他每天都盡心盡力服侍吃藥,從來(lái)沒(méi)有脫過(guò)衣服睡覺(jué)。他對(duì)繼母的恭敬更是一般人難以做到的。繼母病了,他含著眼淚,行著大禮,把郎中迎到家里給繼母治病。繼母去世后,他竟傷心到不思飲食,骨瘦如柴的程度。以上都能說(shuō)明古人對(duì)孝道的理解與施行,我們作為現(xiàn)代人,自然也不能落后于他們。我們要尊重父母,敬愛(ài)父母,不僅包括生活上的照顧,還包括精神上的安慰。
感恩父母是一種發(fā)自內(nèi)心的.感情,應(yīng)該始終如一,不講條件。因?yàn),總有一天,我們也?huì)老去。
那么,除了父母,我們還要感恩誰(shuí)呢?第二個(gè)就該是老師了。元代作曲家關(guān)漢卿說(shuō)過(guò):“一日為師,終身為父!睔W陽(yáng)修也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊!蔽覈(guó)偉大的思想家和文學(xué)家魯迅先生是尊師的典范。他經(jīng)常寫(xiě)信給啟蒙老師壽鏡吾先生,表示問(wèn)候和敬意,從日本留學(xué)回國(guó)后他也專(zhuān)程去拜訪他。魯迅也常常懷念日本仙臺(tái)醫(yī)學(xué)院的藤野老師,將藤野老師送給他的照片掛在寓所的壁上,以激勵(lì)自己。日本要出《魯迅全集》,他唯一的希望是把《藤野先生》一文編選進(jìn)去,以示對(duì)老師的愛(ài)戴個(gè)敬佩。
當(dāng)居里夫人在華沙舉行宴會(huì)時(shí),她卻分開(kāi)眾人,穿過(guò)人群,激動(dòng)地朝著一個(gè)角落快步走去,熱烈的擁抱、親吻著一位衣著樸素的老年婦女。她自豪的對(duì)周?chē)苏f(shuō):“這位,就是我的小學(xué)老師,西科而斯夫.”這件事后來(lái)被傳為佳話。
最后,就是我們的朋友了。在我們無(wú)人幫助的時(shí)候,是好朋友伸出了援助之手,為我們解決了問(wèn)題。我們要感謝他們,不僅僅為了他們的幫助,更為了我們之間深厚的友誼。
“感”字下面一顆“心”,告訴我們要用心去感;“恩”字下面又有一顆“心”,又告訴我們要用全心去感恩。
懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,實(shí)踐感恩。對(duì)生活中小事留心,報(bào)之以大恩!
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