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      2. 將感恩埋進孩子心中四年級作文

        時間:2021-10-03 16:10:58 感恩 我要投稿

        將感恩埋進孩子心中四年級作文

        親愛的家長朋友們:

        將感恩埋進孩子心中四年級作文

          你們好!

          今天是20xx年5月8日,也是一個全世界媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。這個節(jié)日是從西方國家傳過來的“洋節(jié)日”,但因為正好契合了人們孝敬感恩的情感心理,有利于培養(yǎng)孩子的感恩意識,進一步改善母女(子)之間的關(guān)系,讓人們更加尊重和愛護自己偉大的母親,便迅速在我們的國家傳播開來。母親節(jié)并不像圣誕節(jié)、愚人節(jié)、情人節(jié)等其它“洋節(jié)日”一樣,固定在一年中的某一天,而是每年五月份的第二個星期的星期日,現(xiàn)在想來,也許是想告訴我們孝敬自己的母親,應(yīng)該在人生中每一天每一刻吧。

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)陪伴小浪花班的孩子們走過了將近兩年的時間,在這將近兩年的時間里,我見證了一個個孩子由一年級剛剛?cè)雽W(xué)時候的懵懂幼稚到現(xiàn)在二年級時候的知書達理,我目睹了一個個嬌嫩的`生命之花在一門門課程的滋潤下,在一間普通的鄉(xiāng)村教室里播種、發(fā)芽、拔節(jié)、開花。轉(zhuǎn)眼間,孩子們即將升入三年級,到了三年級,孩子們就要開始學(xué)習(xí)“寫作文”了,不再像一二年級一樣寫簡短的“看圖寫話”了,這段時間,孩子們的思維正處在由形象思維到抽象思維的過渡時期,孩子們的興趣點正在由鮮艷的色彩、形象的圖畫向淺顯的文字過渡,于是,這個雙休日,正好趕上母親節(jié),于是我給孩子們布置了一個簡單的寫話作業(yè):《我的媽媽》,讓孩子們通過自己的眼睛來觀察媽媽的形象,通過自己的大腦來思考媽媽的辛勞,通過自己的小手來書寫母愛的偉大。這個作業(yè)是孩子們第一次嘗試寫簡短的寫話(沒有插圖,每天與孩子們生活在一起的您就是最好的插圖),這是孩子們第一次嘗試寫簡短的“小作文”,也許有的孩子暫時寫不出來,不知從何下手;也許有的孩子寫得非常簡短,只有兩三句話;也許有的孩子寫得思維有些混亂,“牛頭不照馬尾”,但無論怎樣,這都是孩子關(guān)于寫“小作文”的第一次嘗試,所寫出來的每一個字,都是孩子內(nèi)心想法的真正訴說,都是自己眼中媽媽的真實形象,請您不要因為孩子寫不出來就數(shù)落孩子,不要因為孩子寫得短就批評孩子,更不要因為孩子的文筆稚嫩就無意間嘲笑孩子,因為這是孩子關(guān)于“小作文”的第一次嘗試,您的評價一定要慎之又慎,因為您的評價將直接決定孩子將來對于寫作文的態(tài)度和興趣。

          美國詩人惠特曼在一首詩中這樣寫道:“一個孩子每天不斷地向前走去,他看見什么東西,他就會變成什么東西,這種東西將會成為孩子的一部分。如果是盛開的紫丁香,紫丁香就會變成孩子的一部分。如果是雜亂的野草,野草也會變成孩子的一部分”。親愛的家長朋友們,在孩子的童年時期,讓我們一起努力,把盛開的紫丁香呈現(xiàn)在孩子們的面前,把最美好的事情呈現(xiàn)在孩子們的面前,讓最美好的事情成為孩子生命的一部分。在現(xiàn)階段,美妙的詩歌、精彩的繪本、美好的童話,乃至您對孩子這次“小作文”的慎重評價,都是即將融入孩子生命的紫丁香。親愛的家長朋友們,讓我們一起努力,把感恩的種子播撒進孩子的心中,讓孩子們的童年與美好的事情親密接觸吧!

          最后謹祝您身體健康

          家庭和睦

          我們共同的孩子平安、快樂每一天!

          孩子的班主任:李之梅

          20xx年5月8日中午于家中書房

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