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      2. 身邊感動的人作文

        時間:2023-06-12 15:05:42 歐敏 感動 我要投稿

        身邊感動的人作文(精選45篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的身邊感動的人作文,希望對大家有所幫助。

        身邊感動的人作文(精選45篇)

          身邊感動的人作文 1

          生活中有很多事讓我們感動。十大孝子,汶川救援,《感動中國》中的故事.....無不讓我們感動地?zé)釡I盈眶。

          然而感動并不只是在這兒,生活中的許多事都值得我們細細品味。

          一日放學(xué),天降大雨,我沒有帶傘。坐公交車,可是還有一段路。這時,一同學(xué)毅然將傘借我:“給,借你!蔽殷@喜——要知道,我才轉(zhuǎn)來一個星期!我問,你呢?他答:“我近!”便一頭沖進雨中,一句話不說。那時,我感動!

          星期天,媽媽打來電話,開口就問:“喂!波啊,你們那邊怎么樣?沒地震吧?”(我來自四川)我當(dāng)時蒙了,地震?沈陽會有地震?我想問,但一下子明白過來,那哪是傻?明明是一分沉甸甸的愛啊!我愧疚,媽媽在那邊,時刻受到余震危脅,還不忘在這邊的我,我卻幾天連一個電話都不打,還讓媽媽來關(guān)心我!那時,我感動!

          上學(xué)時,坐公交車。因人矮,拉不到欄桿,無奈只好叉開兩腿,勉強支撐身體,保持平衡。突然一個急剎車,我失去平衡。就在我要倒下之時,一只大手護住了我。我站好后,回頭一看,是一個不認(rèn)識的'叔叔!我連聲道謝,他淡淡一笑。此后,他就一直護著我,直到我下車......那時,我感動!

          其實,感動并不遙遠,感動就在你身邊!細細觀察吧。

          今天,你感動了嗎?

          身邊感動的人作文 2

          歲月無痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無法忘卻,每當(dāng)我們拾起它時,心里總涌動著一絲久違的沖動,這便是感動。

          其實,在生命的長河中,每時每刻都有感動存在。父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動;朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感動;口渴了,同事幫你打回一杯水,這是感動;勞累了,女兒給你捶捶背,這是感動;夕陽中,看著一對滿頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭,這也是感動……

          感動無處不在。紐約曼哈頓街頭,有一個小女孩守在一棵樹下不肯離去,原來她在等待秋天最后一片樹葉落下,孩子是純真的,她會為一個平凡的自然更替而感動。

          然而,行色匆匆中,多數(shù)人被生活磨礪得開始變得粗糙,開始漸漸冷漠,不愿停下腳步去傾聽心靈的跫音,更不愿去回味那感動帶給心靈的慰藉。有段時間,我似乎也忘記了感動的`滋味。整日忙于工作,埋頭學(xué)習(xí),不是坐在電腦前打字,就是整理資料。朋友提醒我:葉子,離開電腦,休息一會兒,做做運動!簡單的話語,讓我疲憊的心開始溫暖,讓我冷漠的心開始融化;生活中遇到不順心的事,心情變得煩躁、郁悶,甚至忍不住落淚,這時朋友又告訴我:流淚并不代表脆弱,只是緩解一下內(nèi)心的不快,哭吧!那一瞬間,我被感動了,被朋友樸實的語言感動了。隨后我也開始改變自己,也嘗試著去關(guān)懷別人,也許只是一個眼神,也許只是一句話,但別人從我這里獲得了快樂,從我這里得到了溫暖,回報我以感動的微笑。那一瞬間,我突然明白了,原來快樂及關(guān)懷是可以相互感染的。

          感動是什么?可能一千個人有一千個答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。

          也許,感動是夏日一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動,我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。

          感動不是單純地落淚,不是膚淺地感時傷懷,而是一種內(nèi)心的感受,是人與人之間心靈上的共鳴。當(dāng)你在感動別人的時候也會讓自己感動。所以朋友,當(dāng)你心靈感到寂寞的時候,請騰出一點點時間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感動吧!那個時刻,你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。并指引著你走向前方。

          身邊感動的人作文 3

          在山里有一個村,其中有一戶人家的兒媳懷孕了,公婆想她生個男孩。但在她懷孕五個月的時候去醫(yī)院檢查,醫(yī)生告訴她懷的是女孩。丈夫回到家告訴老人聽是女孩。老人就想讓她把孩子打掉,可是兒子和兒媳都不同意,所以在夜深人靜的時候,丈夫就開著車,想把妻子送到城里,結(jié)果在路上車翻了,事發(fā)后丈夫為了不讓妻子受到傷害,他就用他的身軀護住了妻子,把空間和時間都留給了她,結(jié)果妻子逃出來了,但丈夫卻被摔得血肉模糊,臨死前這位偉大的丈夫?qū)ζ拮诱f了他的遺愿:“你一定要讓我們的女兒考上重點大學(xué)。”說完就死了。一段時間后她們的女兒誕生了。后來發(fā)現(xiàn)這個女孩是個聾啞人,這位母親為了她的女兒不分晝夜的干活,但她從來不說她做什么?墒敲客矶紩I一塊年糕回來,因為她的`女兒非常喜歡吃年糕,這位偉大的母親想讓她的女兒過正常人的生活,她想要讓她和其他小朋友一樣,她就得拼命的工作……終于有一天她的女兒成了正常人。

          從小學(xué)到中學(xué)、到高中、到大學(xué),她終于完成了父親的遺愿,拿到了重點大學(xué)的錄取通知書。就在這一瞬間,她想到的是她的母親,“今天我一定要為媽媽做一頓飯!蓖砩,女兒把飯做好等著媽媽回來,這時天上下起了小雨,一會兒成了中雨又轉(zhuǎn)成了大雨。這時女兒感到不安,因為媽媽以前這個時候早就回來了,今天這么晚了,是不是有什么危險?女兒跑到隔壁大叔家里問問,大叔告訴她媽媽往南面去了。女孩道謝后連雨傘都沒拿就往那邊找去。跑到村口時發(fā)現(xiàn)媽媽就躺在路邊,已死多時。媽媽左手緊握著一張紙,右手緊握著一塊年糕,女孩打開那張紙一看是一張輸血單,女孩知道這些年媽媽一直靠供自己上學(xué) 后在她偉大的母親耳旁輕輕的說“媽媽,我永遠愛你。”

          個人從現(xiàn)在開始善待我們的母親,為她做一件家務(wù),對我們的父母親說一聲:“爸爸媽媽我愛你!

          身邊感動的人作文 4

          感動不僅僅只存在于國家大事,也許他就存在于你的身邊!}記

          尋找遺失的美好

          在我們身邊有過許多令人感動的事跡,只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)感動的眼光。例如:看見地上有垃圾,隨手撿進垃圾箱;當(dāng)自己生病時,把痰吐在紙上扔進垃圾桶里;當(dāng)自己看到別人生病,主動去關(guān)心他人……也許這些小事跡,早已被如今的“現(xiàn)代人”忘記。不拘小節(jié),怎能會成功呢?讓我們一起去尋找遺失的美好。

          校園文明行

          有這么的一天,我看見一位同學(xué)撿到了一個錢包。當(dāng)時我以為他會把錢包占為已有,因為當(dāng)時在場的人很少,況且又只有我見這過程。我遠遠的看著他一眼,裝做若無其事的樣子。他撿到錢包之后一陣狂跑,心想他肯定要跑到無人的地方…… 但他沒有這樣做,而是一陣匆忙跑到了學(xué)校有關(guān)部門上交失物。失物者心切,可拾物者還物更心切。這是一種美德,何常不是一場感動?

          和諧車站行

          在一個寒冷的深冬,我到車站準(zhǔn)備乘車回久別的故鄉(xiāng)。到了車站,大廳里全擠滿了返鄉(xiāng)的乘客。上車時,乘客們有次序的排隊上車。為了體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德,我排在最后一個上車。就在這時,一個身著樸素的農(nóng)村女孩踩到了她前面身著艷麗的城市女孩的鞋子。樸素的.農(nóng)村女孩對著艷麗城市女孩道歉,此時我以為城市 女孩要破口大罵,并用惡毒的眼光對視農(nóng)村女孩?墒撬龥]有,只聽見一句輕聲的“沒關(guān)系”。這時我似乎忘記了寒冷,好像全場都是暖的。難道這不是另人感動的小事跡?

          溫暖公園行

          在一個風(fēng)日麗的一天,我去公園里散步。小草在春姑娘的呵護下顯得生機勃勃,在這個溫暖的春天,我看到了令人感動的例子。一個老年人在公園里運動不小心扭到了腳,他在那里無助的呻吟。這時,有一個青年飛似的沖 向他,把他 背到醫(yī)院。正因為有了這些令人感動的事跡,才會有感動中國事跡,溫暖了整個人間。

          我們身邊并不缺少感動,缺少的只是善于發(fā)現(xiàn)感動事跡的眼光。成大事者,是拘小節(jié)的,只要你細心,感動就在你我身邊。

          身邊感動的人作文 5

          感動,像一塊玻璃,你看不見它,卻觸手可及;感動,又像一頓大餐,隨時等著你,去細細品味;感動,還像一個謎語,當(dāng)你揭開謎底時,它告訴你的不僅是答案,感動,在我身邊。感動,可能是一瞬間的一個細節(jié),但卻使你回味無盡,難以忘卻;感動,也可能是一段時間,在這段時間里,讓你來細細的體會、琢磨。我的身邊就有許多令我感動的事情,下面,我給大家講講吧!

          我家樓下有一位清潔工,天天來這里打掃衛(wèi)生。她是一位老奶奶,枯瘦的臉上掛帶著風(fēng)塵。以前,我因為她平凡的職業(yè)而不太在乎她,對她給我的微笑也簡單敷衍。但是前幾個月的一件事,卻改變了我對她的看法:那是一天黃昏,天陰沉沉的,風(fēng)正大,還刮著沙子。那時是下班的時間,清潔工理應(yīng)下班了,可她還拿著笤帚在掃地。她頂著風(fēng),冒著黃沙,一步步艱難地掃動著垃圾……要知道,她這么做只是為了讓我們在干凈的家園里生活。哎呀!一陣大風(fēng)刮來,把她辛辛苦苦掃好的半條街的垃圾卷的滿地都是,她的帽子也被刮飛了。她卻毫無怨言,繼續(xù)打掃著地面。過了一會兒,她的一位同事來了,勸她說:“規(guī)定時間已經(jīng)到了,我們下班就行了,又沒規(guī)定要掃多少!再說,你多掃也沒人多發(fā)給你工資呀!”但我卻聽到了她堅定的語言:“幫助別人會使我感到開心,看到被幫助人的笑容,這是我最快樂的事情,我已經(jīng)是年過花甲的人了,我不是為了掙錢才來這里,是讓我這把老骨頭多為居民出一份力!”那位同事聽后沉默地走開了?衫夏棠汤^續(xù)在掃地,風(fēng)又把垃圾吹亂了……不知不覺中,兩行熱淚已經(jīng)滾落到我的衣服上,我也要像老奶奶一樣做一片“綠葉”,奉獻自己微薄的力量,讓整個世界都充滿愛!

          我擦干眼淚,急忙跑過去,“老奶奶,我來幫您!”最后,我們一起把垃圾收拾干凈了,她還夸獎我,此時她臉上露出了滿意而燦爛的笑容。

          這是一位多么可敬的老奶奶呀!為的不是自己,而是大家;為的不是給自己掙錢,而是為人民奉獻!她有那些革命將士的'精神,這種精神將永垂不朽,以后必將名揚天下!有時,微不足道的小事,越能帶來大道理;越不起眼的人,越會讓我感動!我要學(xué)習(xí)這位老奶奶的奉獻精神。讓自己也擁有這種精神!

          這件事讓我對這位老奶奶肅然起敬。以后每次見到她時,我都會用響亮的聲音對她說:“奶奶好!”她也每次給我一個滿意的微笑。我覺得,這個微笑,照亮了我的心靈,帶來了祖國更繁榮富強的曙光!

          身邊感動的人作文 6

          人的一生中有許許多多令人感動的事,但最令我感動的事發(fā)生在我最敬愛的母!獙嶒炐W(xué)。記得那是一個酷暑難耐的夏天,太陽公公炙烤著大地。這節(jié)課是年級統(tǒng)一的體育活動課,同學(xué)們都穿著小背心,每人手中都拿著一把大扇子,懶洋洋地坐在陰涼處。這時,大喇叭里傳來了師校長語重心長的話語:“同學(xué)們,今天我又發(fā)現(xiàn)了校園‘牛皮癬’,它已經(jīng)困擾了好長時間了,希望同學(xué)們不要破壞我們校園美麗的環(huán)境……”別人或許不知道,但我們清楚的很,

          所謂“牛皮癬”就是泡泡糖粘在地上,天長日久就變成了黑色。是啊,放眼望去校園里這種東西隨處可見,操場上、樓道里、教室中,曾經(jīng)美麗的實驗小學(xué)如今怎么變成了這樣?廣播剛剛結(jié)束,同學(xué)們突然拿起小刀子,蹲在地上一點一點地往下刻“牛皮癬”,10分鐘,20分鐘,時間一秒秒地流失,汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感動了,也拿起小刀,沖了下去……這時,“實驗小學(xué)是我家,校園美麗靠大家;實驗小學(xué)是我家,我們永遠熱愛它!

          這樣的口號傳遍了校園,頓時,校園里熱鬧非凡。是的,校園的美麗是用我們的.雙手換來的,祝愿我們的母校越來越美麗!

          身邊感動的人作文 7

          眾所周知,潘昱皓是一個好動、靈活、愛展示自己,而且又真心想為大家服務(wù)的一個人,經(jīng)常溫暖大家,讓大家愉快起來。

          在上周六,我們班有一半的人都去了歌樂山一處別墅里玩了半天,為的就是過一個“集體生日”,好好玩夠……我們那么歡樂,潘昱皓心里還一直想著已被我忘上九重天的吳姥姥。不知為什么,在某些時候,他也不去和我們搶一些東西。

          我明白了,他在想十歲生日大家一起的場面,他此時也想把老師們、同學(xué)們?nèi)空垇,一起玩。可此時能容下四十個人以上的聚會場地已經(jīng)沒有了,早被訂完,而且十二歲也不那么重要。

          這個三、四十人的小聚會就結(jié)束了,他心里一直過不去。

          后來,聽說他已在計劃著班上過個“小”生日。

          星期一,他的計劃并沒有什么發(fā)展,本以為他已經(jīng)放下了此事,可他的.品性,我們朋友間早已了解了,再等一天吧,明天就應(yīng)該有進展。

          讓我萬萬沒想到的是:在這一夜之間,他竟然得到了家長同意,買好了薯片,在今天早上又讓吳老師批準(zhǔn),到了中午,便發(fā)給了大家。

          不管我從前多偏見、佩服、贊揚、不滿或討厭他,可這次的小潘讓我覺得和以前不一樣了,他是那樣的尊師、“念”師、“愛”師,又那樣的親友、敬友、愛友,在歡樂中也始終不忘同學(xué)老師們,真是給我?guī)砹艘豢|暖意。

          小潘是很值得大家與他為友的一個人。

          身邊感動的人作文 8

          冬日,清晨刺骨的寒風(fēng)一個勁兒往我衣服里鉆,灰蒙蒙的天空讓人更加郁悶。

          “一大清早就被老媽從被窩里揪出來,還美其美名其曰,強身健體!蔽倚睦镟止局。

          遠遠的`,我看到一個人影,難不成,也有人清早出來鍛煉?我加快了步伐,走進了,才發(fā)現(xiàn)是一位老人。

          這位老人看起來年過七旬,頭發(fā)灰白,皮膚黝黑,兩只眼睛炯炯有神,只穿了件毛衣,手里拿了一只巨型毛筆,邊上有一只水桶。

          我仔細看他,雖說已老,皺紋很深,層層疊疊,如老樹樹皮,但紅光滿面,也不像別的老人,弱柳扶風(fēng)。他注意到了我,沖我笑笑。便開始了他的“鍛煉”。

          他把大毛筆提起,放在桶水,充分浸泡,再在桶邊上刮幾下,只見他在地上輕輕一點,一道白練上下翻飛,毛筆向右瀟灑一甩,如銀蛇出洞,毛筆在地上畫出一條大弧,似飛龍在天,一支毛筆到賽過戲臺上那青衣花旦飛舞的水袖,美得驚人,美得動人,美得花枝亂顫。再看那老人,臉上已沁出些汗珠,臉上的肌肉有些神經(jīng)質(zhì)的抽動,手上青筋暴起,那雙眼睛卻更加明亮了。

          不一會兒,地面上便出現(xiàn)一只微風(fēng)潺潺,栩栩如生的虎頭,而第一筆的水跡竟然還未干。

          “好!”周圍響起一片掌聲,不知不覺中竟圍來這么多人,我也情不自禁地鼓起掌來。

          在生活中,只要我們留心,還能發(fā)現(xiàn)許許多多的奇巧人,近在咫尺。

          身邊感動的人作文 9

          我有一個小弟,他剛會爬。你想知道他長得什么樣嗎?下面讓我給大家來介紹一下吧!

          他個子不高,才到我的腰,彎彎的眉毛下面長著一雙寶石般的眼睛,一個胖墩墩小鼻子,真想上去捏一下。他還有一個櫻桃小嘴,還沒有長牙,一張嘴就嚷嚷“媽媽”后露出牙床子,特搞笑的樣子。

          記得有一次,那時他才會坐,我到舅媽家玩我弟弟的瑜伽球,弟弟不知道怎么搞的,放聲大哭起來,弄得我一頭霧水,還以為弟弟怎么了。媽媽看我傻傻的`樣子說:“是不是弟弟不讓你動他的東西!你過來和小弟說說話,逗弟弟樂呵樂呵。”我就過來了,可是怎么逗他樂啊!我就呲牙一笑,弟弟的哭聲更大了,這把可我嚇壞了。

          再一次回姥姥家的時候,弟弟已經(jīng)會翻身了。因為舅媽去購置佐料,姥姥在做豐盛的午餐,不得不由我照顧弟弟片刻,我和弟弟在床上玩,他滾來滾去像個球一樣,我都慌不擇路了,他還不像球那樣可以一下?lián)溥^去抓他入手,簡直愁壞我了!嗯,對了我可以管著他,而不讓他牽著我鼻子走。“看看,哥哥手里有什么?”他雖然不會說話,但好像能聽懂我的話,馬上安靜了許多,眼睛看著我的手里,就這樣玩著玩具車,等到舅媽回來了。

          現(xiàn)在的他爬地很溜,我手里的玩具放到哪他都可以拿到,但我發(fā)現(xiàn)他很懶的,只要他能撲到的地方,他絕對不多爬一步,撲到手的東西就放在嘴里,媽媽和舅媽講這是要出牙了。

          這個“小人精”可是一天不停歇成長,我也在成長,我也可以哄弟弟了,成長真開心。

          身邊感動的人作文 10

          外婆的手藝很好,她會縫被子、繡枕套……家里的許多絲制品,都是外婆做的。

          記得我要上小學(xué)那年,外婆送了我一雙鞋墊和一個被套。鞋墊上繡著一汪泉水,水面上浮著荷葉和紅蓮,水里游著幾條鯉魚。我說:“外婆,我的腳一年四季都泡在水里,會凍壞的。”外婆笑著摸了摸我的.頭:“孩子,泉水冬暖夏涼。你瞧,上學(xué)你也不會孤獨,因為有魚陪你;你不用擔(dān)心口渴,因為有生命的地方就有水,而你的腳下就有魚兒在游的水。

          被套上繡著月官,月宮前站著玉兔。它在月亮上望著我,守護著我甜甜的夢境,留下了一切美好的東西。

          我曾親眼目睹過外婆繡手絹。她搬了椅子和針線以及布料,來到門前。外婆神情嚴(yán)肅,整理好衣服,將后背挺直,似乎這是一件不可忽視的重大事件。她仰頭看著天空,看著多變的云飄過,看著啾啾叫的鳥兒飛過,看著小朋友的風(fēng)箏飛上了天……偶爾一陣雞叫,才能把外婆驚醒,外婆急忙低下頭來,用針和線。在布料上描續(xù)剛剛看到的一切。外婆用靈巧的雙手不停地繡呀繡,不過一刻鐘,一幅天空五彩花就呈現(xiàn)在手絹上了。站在一旁看的我,驚訝地目瞪口呆。

          直到現(xiàn)在,我還保存著外婆給我的鞋墊和被套。因為我知道,這上面不僅飽含著外婆那時密密的心情,還載著她對兒女們的濃濃的愛。

          身邊感動的人作文 11

          你有絕招嗎?在一間教室里,三十六位同學(xué)正在比絕招呢!

          這下同學(xué)們要出場了,我遠遠就看見了他們的身影,領(lǐng)略到了他們強大的氣場。

          你瞧!這位小仙女的舌頭都卷成花瓣,靈活極了!哇!是該“大耳朵圖圖”出場了,只聽見他在念:“動耳神功!”眼睛也跟著耳朵快速轉(zhuǎn)了起來,真不可思議呀!呵呵,恐龍小博士脫口而出許多我不知道的恐龍和動物英文,真是叫我大吃一驚。接著一位“少林寺女孩”跑了出來,只見她走到墻角,雙腳輕輕一蹬,輕輕松松來了個倒立……

          最有趣的是兩位男孩——張毅晨和李昭辰。張毅晨憋氣時,鼓著自己的嘴巴,灰溜溜的眼睛東張西望,看樣子像在找什么東西一樣;蛟S不開心了,愁眉苦臉,看來真是把他的看家本領(lǐng)都使出來了呢!

          其他同學(xué)也鼓足了勁:有的在喊“開始”時,深深吸了氣,有的閉著眼睛站著,還有的'在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。最后是李昭辰最引人注目,他用一只手捂著嘴,還捏著鼻子,真是各顯神通,惹得好多同學(xué)都破了功,捂著嘴巴偷笑。瞧,那么多位同學(xué)都笑彎了腰!

          在張毅晨超了兩分鐘的時候,大家情不自禁地鼓起了掌。啊——他被大家的掌聲憋不住氣了,張開了嘴,大家頓時鴉雀無聲了。

          我們班的同學(xué)絕招真多,好羨慕呀!我一定要練一個屬于自己的絕招。

          身邊感動的人作文 12

          無論是寒風(fēng)中清掃大街的清潔工,還是早出晚歸辛苦賺錢的人們,在我的心中,最辛苦的還是我的奶奶。

          奶奶一頭短發(fā),臉上的皺紋讓人知道她有多操勞。她是一手把我?guī)Т蟮模请p眼睛看著我時,總是慈愛而溫柔的;那雙大手雖然粗糙,但在我睡覺時拍過我,在我受傷時撫摸過我,在我過馬路時牽過我,在我吃飯時喂過我。只要奶奶在家,她永遠都是快快樂樂地做飯,快快樂樂地生活,任勞任怨,從不叫苦。而媽媽也會說:“要不休息一會兒吧”或是“等會兒再做吧”,可奶奶卻總是笑著回答說:“不累!”,然后又轉(zhuǎn)身去忙她的'活兒去了。

          奶奶給我的印象從來都是溫柔、慈祥的。在我生病時,奶奶總是用心疼的眼神看著我,甚至一整個夜晚都抱著我,嘴中哼著不成調(diào)子的兒歌,希望我能舒服些。在我情緒低落時,奶奶會摸著我的頭鼓勵我,讓我高興、快樂些。在我的生活中,奶奶也是無時無刻都在關(guān)心著我們。有一天,我放學(xué)回來又餓又渴,奶奶看到我,便問:“要喝些什么吧?”,我瘋狂點頭,因為我口中干巴巴的,連口水都沒有。奶奶飛一樣的趕緊跑到廚房,給我倒了滿滿一杯溫水,我一口喝了下去,感覺真好!接著奶奶又給我端來豐盛的飯菜,讓我快點吃。奶奶對我的關(guān)懷真的是無微不至的,她就像春風(fēng)一樣始終溫暖著我,像春雨一樣細密地滋潤著我的心田。

          雖然奶奶臉上皺紋很深了,但在我的眼中,她永遠是最美的。

          身邊感動的人作文 13

          “阿姨,您來這邊坐吧!”公交車上,一位阿姨起身將座位讓給了一位老奶奶。路邊,一個小學(xué)生撿起了地上的塑料袋扔向了垃圾筒。一位外國游客拿著失而復(fù)得的照相機,激動地握上了出租車司機的手,連聲說“Thankyou!Thankyou!”一天之中,這樣的事情舉不勝舉,雷鋒就在我們身邊。三月的一個周末,我走上長安街頭,迎面碰上了一群紅領(lǐng)巾。他們手拿著清潔工具。有的拿著笤帚,有的拿著簸箕,還有的拎著水筒,握著抹布。他們干活真認(rèn)真啊。你瞧,他們一個個擼起了袖子,有的手拿抹布來來回回擦拭著街邊的垃圾筒,有的彎下了腰清理著街道兩旁的垃圾,還有的拿著笤帚和簸箕將一塊塊街邊的'、街心的菜渣污物掃成一堆,用簸箕攬,更有些沒有工具的隊員,直接都上了手了,不怕臟地用雙手捧著垃圾扔向垃圾筒……他們神情認(rèn)真,態(tài)度專注。不時,有街上的行人詢問:“小朋友,你們是哪個學(xué)校的?”紅領(lǐng)巾們抬頭迎上行人的臉,露出一臉燦爛的笑容,回答卻像是早就商量好了似的,都是兩個字“保密!”原來,學(xué)習(xí)雷鋒不留名呢!“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”歌聲在紅領(lǐng)巾中響起,我覺得,春天到了,不但天氣開始變得暖洋洋的,連我的心中也是暖洋洋的。雷鋒,就在我身邊。

          雷鋒精神正在一代又一代的傳承。

          身邊感動的人作文 14

          我們這個大班級素來是個人才濟的地方。有跳舞之星、有繪畫之星、還有音樂之星,我覺得最配得上“之星”這個稱號的,當(dāng)屬我們班上的奔跑之星——李天陽。

          李天陽英俊的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,身材高高瘦瘦的,個子在我們班上也是數(shù)一數(shù)二的。他不但長得帥,跑步也是一級快。在運動會上也會大顯身手。讓我們這些既沒長相又跑不過別人的人羨慕不已。

          一年一度的校內(nèi)運動會又開始了,各個班級都在為這次比賽精心準(zhǔn)備著。終于到了比賽當(dāng)天,運動員們個個都生龍活虎、摩拳擦掌,信心十足地走向賽場。終于到了男子二百米賽跑,我們班的秘密武器——李天陽上場了。他不慌不忙地活動活動手腳,自信滿滿地對我們說:“看我的,我一定會把對手打得潰不成軍的!闭f完,還向我們調(diào)皮地眨了眨眼。只聽發(fā)令槍“嘣”地一聲響。一瞬間四名選手都像出膛的`子彈一樣飛速地跑了起來。李天陽跑起來就像被哪吒附體了一樣,速度就像加滿油的飛機一樣快。另外幾名選手也不甘這么被甩下去,都使出了吃奶的勁!拼命地奔跑。但還是追不上“開了掛”的李天陽。最終,李天陽以絕對的優(yōu)勢碾壓了其余班級。為我們班爭奪了榮譽。

          這就是我們班上的體育之星——李天陽。希望他以后把學(xué)習(xí)成績提高,做一個人見人愛的“全能選手”。給我們班爭取更多更好的榮譽,變成一位品學(xué)兼優(yōu)的翩翩少年。

          身邊感動的人作文 15

          星期六晚上,我作業(yè)都做好了,閑著沒事,便打開電視機翻到湖南衛(wèi)視《天天向上》欄目。我用手撐著下巴,沒趣地看著。

          看了一會兒,覺得沒什么好看的正要關(guān)掉時,卻突然聽見主持人說:“下面有請一位特別的舞蹈人!”特別的舞蹈人?我立刻專注地看著,呀!我愣住了,這兩位特別的舞蹈老師,竟然是一男一女的殘疾人,他們坐在輪椅上,但他們跳起舞來卻舞姿優(yōu)美,讓人絲毫感覺不到他們竟然是殘疾人。我沉浸在這優(yōu)美的舞蹈中。

          伴著樂曲停止,我也一下子“醒”了。當(dāng)主持人問她:“你是怎么有這樣的意志的?”她笑了笑說:“我深愛這舞蹈,它給我?guī)砹瞬簧贅啡ぃ业膲粝胧悄苌衔枧_,上天是公平的,因為缺了兩條腿,所以動作比較自然,我會堅持的!”她的這一番話讓我深受感動,眼角竟有點濕潤了。

          這位阿姨用自己的意志完成了她的夢想,是值得我們大家學(xué)習(xí)的,是我們的榜樣。這位阿姨不為自己的殘疾而自卑,而是選擇了樂觀地面對現(xiàn)實,這位阿姨非常努力,為了自己的夢想而奮斗,最終走向了成功!正是因為她這種努力,頑強不息的'斗志,讓她找到自己的快樂,這位阿姨看上去也非常陽光,她努力了,刻苦的練習(xí),才做出了這么多高難度的動作,使她感覺自己也是一個在陽光下的正常人!

          我們也要向這位阿姨一樣,不斷的追求,不斷的努力,靠自己來完成夢想,步入人生的最高峰!

          身邊感動的人作文 16

          我們身邊有許多關(guān)心我們的人,如:勤勞的媽媽,愛下廚的姥爺,熱心腸的同學(xué)…今天呀,我就是要寫同學(xué),你能猜出他是誰嘛?

          她,一頭烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛,不管是在穿著還是文行舉止,她都是十全十美。不過她的學(xué)習(xí)不是那么好,她的`字體很漂亮,方方正正。

          他很愛關(guān)心別人,有一次是我記的最清楚的事。

          一天,上體育課,我的手磨了兩個水泡,我一摳就破了,我疼的眼淚都流出來了,她見了二話不說,立馬把我拉到醫(yī)療室,我見了醫(yī)生就像老鼠見了貓,我扭頭看到她堅定的目光,勇氣立刻涌上心頭。醫(yī)生用棉球沾了藥水,勻勻?qū)崒嵉耐吭趥谏,清涼的感覺灌注全身。我抬起頭正要說謝謝,她好像看出了我的心思說朋友之間不要說謝謝。

          她的熱心,我開心的笑了,拉著她的手在操場上跑著,跳著,傷口仿佛也不疼了,我更是開心。

          她還是玩沙包的高手,她可以一口氣通全關(guān)哩,許多人都甘敗下風(fēng),有一次,他和同學(xué)一起玩沙包,她紅紅的小臉在陽光的照射下顯得異?蓯劭吹轿以诳此o我笑了笑。他還是不忘自己在和別人在比賽。在我的關(guān)注下,她一口氣打敗了對手,過了全關(guān)。我走過去給她鼓了鼓掌,他很自信的沖我點了點頭。

          同學(xué)們,我們身邊有許多關(guān)心我們的人,她們默默無聞,“人人為我,我為人人”。只要我們遵守這個格言世界將會更美好!

          身邊感動的人作文 17

          盡管人生中有無數(shù)個一瞬間,但能有幾個瞬間能讓人感動呢?

          今年暑假的一天,我要去參加太原市少兒閱讀風(fēng)采大賽,由于我們家位于雙塔東街,我和媽媽提前一個小時就出發(fā)了。可天有不測風(fēng)云,豆大的雨點打了下來,我們坐上了一輛出租車,可車沒走多遠就停下了,由于下雨,馬路上的車輛堵得水泄不通。我們?nèi)缱槡郑瑡寢屨J(rèn)為與其在這里硬等,不如我們跑著去少年宮還快些。于是,我和媽媽在雨中開始跑步,但離少年宮還有很長的距離,沒跑多遠,我和媽媽就已經(jīng)氣喘吁吁了。

          就在我們發(fā)愁的時候,傳來一輛自行車的剎車聲,一個溫和的聲音問道:你們是在鍛煉嗎?哎,竟然有路人把我和媽媽看成了晨練者。不是,孩子一會兒要去參加比賽,我們要趕快趕到少年宮。遠嗎?不太近。如果你信任我的話,我把孩子帶過去,你隨后再來吧。這時,媽媽看了看講話的`中年阿姨,我也看看她,媽媽咬咬牙,說:好吧!于是,將考試的東西交給我,讓我坐在了那位阿姨的自行車上。自行車穿過人流,繞過了一輛輛汽車,很快就到了少年宮。下車時,我剛想說:阿姨,謝謝你。她就走了,什么也沒說,消失在了雨中。這時,我才發(fā)現(xiàn),阿姨身上那件紅色雨衣在雨中是那么耀眼。

          那次比賽,我拿到了獎。要不是那位無名阿姨的幫助,我早遲到了,更不要說得獎了。這件事是我記憶寶庫中最美的珍藏!

          身邊感動的人作文 18

          聾啞學(xué)校就在我家附近,我很想進去看看。一天,我晚飯后散步,看見一個與我年齡相仿的男孩哭著沖了出來,隨后門衛(wèi)伯伯也沖了出來,把他抱住使勁拉回學(xué)校。這到底是怎么回事兒?

          隔天傍晚時分,我偷偷溜進學(xué)校。正巧,那男孩正在操場玩,便跑過去對他說:“我叫周逸天,你叫……”話還沒說完,他猛抬起頭,用憤怒的眼神瞪了我一眼,便跑走了。我愣愣地站在那兒,覺得自己并沒有錯,可為什么他會用充滿敵意的目光瞅著我呢!后來從門衛(wèi)伯伯那兒才知道:他叫董逸帆,因為從小右手殘疾的原因,前段時間被送到這兒就讀的。從那以后,我一有空就去找他,并帶些好玩的、好吃的送給他。不管他怎樣的態(tài)度,我都堅持自己想做的事情,有時我就讓門衛(wèi)伯伯轉(zhuǎn)交給他。

          有一天,我也像往常一樣去找董逸帆。剛來到門口,他好像在等我似的,跑到我身邊說:“周逸天,我就要走了,媽媽說要來接我去大城市居住了。認(rèn)識你我很高興,之前我對你存在敵意,是因為我對每個特殊照顧我的人都這樣。因為我不喜歡別人用異樣的眼光看我。我也很想和你一樣健康,而不是一個殘疾人。謝謝你的禮物,我會好好保存的。”說完,他就轉(zhuǎn)身跑了……

          自從那一刻起,我明白了,老天爺對每個人都是公平的,我們沒有貴賤之分,也沒有正常和異常之分。殘疾人也有自己的.夢想,也有偉大的理想,他們也能靠自己去實現(xiàn)。這一切的一切,我都明白了……

          身邊感動的人作文 19

          我身邊有許多小能人,有會彈鋼琴的,有會跳舞的,還有會游泳的……但是我最佩服的還是劉家豪,因為他是一個名副其實的“電腦專家”。

          他長得高高的,白里透紅的臉上掛著一雙傳神的'眼睛,平時他愛穿梨黃色的上衣和藍色的牛仔褲。別看他平時很斯文,腦袋其實可靈活呢!

          知道為什么說他是電腦專家嗎?想知道的話,請繼續(xù)看下去吧!

          有一次電腦課上,我的電腦死機中毒了,連老師都無從下手,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時,劉家豪挺身而出,申請幫忙修電腦!澳憔蛣e小人說大話了,都到這個時候了,你還逞能?”老師一邊低頭查手機一邊說。同學(xué)們也在一旁議論紛紛。

          “老師,就讓他試一下吧。”

          “好吧,你去試一下吧!

          只見劉家豪的手飛快地在鍵盤上敲擊著,像一只龍在飛舞。過了十幾分鐘,電腦恢復(fù)了正常,同學(xué)們目瞪口呆。

          還有一次,劉家豪正在自己的座位上津津有味地看著一本書,我湊過去,一把搶過他正在看的書,說:“劉家豪,那么好看的書,你怎么不借給我看?”劉家豪追著我,他一撲,抓住了那本書,我們拉啊拉,扯啊扯,我找準(zhǔn)方向,一扯,書被我扯過來了,可是我一看,“嗯?這是什么?”我愣住了,原來這是一本關(guān)于電腦編程的書,而不是漫畫……

          這使我明白了一個道理:沒有一夜成名,都是百練成鋼。

          這樣的人,我真佩服他。

          身邊感動的人作文 20

          在我成長的道路中,有許多伴我長大的好老師。那么多的好老師關(guān)心學(xué)生,教育學(xué)生的鏡頭,像放電影一樣,在我眼前閃過。我們班的李利老師就是其中的一個。他幽默,他自信,他開朗,他豁達。他的'額頭寬闊光潔,據(jù)說,這是智慧的象征。

          李利老師教學(xué)生動,感情豐富。他上的課,時間過得總是很快。李利老師講課非常詳細,不論是分析課文,還是講解詞語,李利老師都旁征博引,講得生動有趣,我們聽得津津有味。隨著老師臉上表情的變化,同學(xué)們時而凝神沉思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低頭微笑……李利老師批改作業(yè)也非常認(rèn)真,一個標(biāo)點符號也不放過。

          李利老師自從成為我們的班主任,便把愛心平均分成50份,每一份都毫無保留地傾注在我們身上。記得五年級的一次體育課上,我們班的李利想不小心摔傷了,是李利老師親自把朱俊超送到了衛(wèi)生院。

          還有一次,丁大宇在打掃衛(wèi)生時不小心將小手指碰傷了。李利老師得知后,立馬將丁大宇送往衛(wèi)生院,包扎好,又把他送回了家。第二天,還特地叮囑我們不要碰丁大宇的手指。

          如今,我們班已是蒙城縣的紅旗中隊。我們在李利老師的帶領(lǐng)下奮力沖刺,向理想的目標(biāo)進軍。

          !敬愛的李利老師,您的汗水不會白流,您的心血不會白費,我們一定努力學(xué)習(xí),爭取用自己優(yōu)異的成績來報答您!

          身邊感動的人作文 21

          在我的身邊有一位好老師,當(dāng)我遇到困難時,只要想到她,我就有的勇氣去面對困難。

          小學(xué)五年級那年,不知道為什么,我突然有些厭煩了這枯燥無味的學(xué)習(xí)。于是,我不再好好學(xué)習(xí),因為我無論怎么努力也滿足不了父母的永無止境要求,他們對我的要求隨著我成績的增長而越發(fā)的讓我無法企及。因為我的墮落,我的成績?nèi)缤哿顺岚虻镍B兒,跌入了谷底。

          但是,父母并沒有因為我的成績下滑而降低對我的要求,甚至更加的讓我無法企及。從那時開始,我便對談么失望了。他們從來沒有顧及到我的感受。他們知道關(guān)心我的成績,卻從來沒有問累不累。我也知道他們是為我好,可是我只是需要一點點的鼓勵而不是打罵。在他們眼里仿佛我的成績才是他們的兒子,而我只是一片浮云罷了。

          那時的我,曾一度的想要離家出走,甚至是自殺,可是我到如今都沒有勇氣去實施。由于我成績的下降,父母開始限制我的自由,稍有做得不如他們的意便打罵我,那時的'我感到我人生道路是一片迷霧,我已看不清前面的路,我的眼前是白茫茫的一片。

          就在這時,她走進了我的世界。我看了她的書,那里面有很多和我一樣迷惘的朋友,但都在她的幫助下走了出來,恢復(fù)了以往的自己。于是我試著給她寫信,手到回信的我激動之情不言而喻。那封信也幫我走出了迷惘……

          那封信,我一直保存到現(xiàn)在。每當(dāng)我遇到困難時我都會拿出來看一看,我就又有了面對困難的勇氣……

          ——————成功,就是跌入失敗的谷底后反彈的高度。

          身邊感動的人作文 22

          四年級上學(xué)期,我們有了一個新數(shù)學(xué)老師——潘老師。在她身上發(fā)生了許多故事,一起和我聽聽吧!

          回想起上年,潘老師一直患病,每天都要去醫(yī)院掛針。他本可請假回家保養(yǎng),可潘老師一直堅持教我們。當(dāng)我看到潘老師的手時,驚訝極了,由于她每天掛針,因此手背一大片烏青。我還聽同學(xué)說,潘老師一邊掛針,一邊還在改作業(yè)呢!潘老師讓我們養(yǎng)成勤奮的習(xí)慣。一旦有錯題,就馬上訂下。我以前很不自覺,要潘老師提醒好多次,才悶悶不樂地訂正。于是,潘老師專門做了一個表格,專門統(tǒng)計作業(yè)訂正情況,而且只有訂正好的同學(xué)才能蜀犬吠日家吃飯。我想:我留在這兒訂下不如早點訂正好回家吃飯。經(jīng)過了潘老師的教導(dǎo)和教誨,我的懶惰被老師壓了下去,F(xiàn)在,本子一下發(fā)下,我就年圻圾沒有錯誤,如果有錯誤,就立刻訂正。

          我的缺點不寫答句,也是潘老師幫我改正的。上次我的雙休日試卷沒定答句。潘老師下課時把我叫到講臺前,問清原因后,她神情嚴(yán)肅地說:“那你想做得不好,要做很多遍,還是做得好,一遍過關(guān)了舒服?”我說:“還是做一遍就過關(guān)了舒服,我再不會不寫答句了。”潘老師說:“好的,我相信你,本來要把答句抄三遍,你把答句補上就可以了,不不為例!”這件事過后,我不想讓潘老師失去對我的信心,我也不想讓潘老師罰我,因引,我每次都把答句寫具體,我以后再也不會不寫答句了。

          潘老師的事星星點點,像天上的.星星一樣數(shù)不清,她負(fù)責(zé)、辛苦、勤勞,真不愧是我們的好老師!

          身邊感動的人作文 23

          愛,是黑暗中的蠟燭,指引著前方;愛,是冬天里的溫暖,鼓舞著人們;愛,是落魄中的希望,讓人重拾信心,奮發(fā)圖強……

          一次,我們學(xué)校組織活動,去慰問城南家園的小區(qū)工作者。在那個個忙碌的身影中我看到一個搖搖晃晃的身影。突然, 那身影倒了下去。我連忙跑上前去,想扶起他,可是,他那雙有力的大手拒絕了我的好意。我心想,這可真是個冷漠無情的人!可是突然出現(xiàn)在我雙眼里的雙拐讓我改變了對他的`看法,認(rèn)為他真是個自強不息,勇敢頑強的人。他一次又一次試圖讓起來,可又一次一次的失敗。終于,他站了起來,這才仔細地端詳著,對我說了聲“謝謝!蔽夷筒蛔⌒闹械膶λ淖鹬睾,佩服,還有一點疑問,所以就畢恭畢敬地問他:“叔叔,國家對于殘疾人有很多優(yōu)厚的政策,為什么您卻來這兒來工作呢?”

          叔叔撫摸著我的頭,語重心長地說:“雖然如此,但我還不是有雙手嗎?我要用自己的雙手掙錢,吃飯,我之所以選擇這一個工作是因為這個工作能帶給人們便利,而且也有很多人來噓寒問暖,送衣送物,都讓我們很感動。我愛這份充滿愛的工作!”叔叔的話雖然很樸實,但其中充滿著殘疾人自強不息的精神和對愛的渴望。

          殘疾人身殘心不殘,他們鋼鐵般的意志讓所有人敬佩,祝愿他們奮發(fā)向上,取得人生中的成功!

          身邊感動的人作文 24

          我們班的班主任趙艷麗老師,是個德才兼?zhèn)涞暮美蠋,說起話來有條有理,使人心悅誠服;講起課來生動有趣,讓人聽得津津有味。她既是我?guī),又是我友,更像是我們的母親無微不至地照顧我們。她的故事多得三天三夜也講不完,道不盡。

          我剛轉(zhuǎn)學(xué)來時,語文處于中等,尤其怕寫作,趙老師見了,耐心地對我講解寫作要點。她要求全班同學(xué)每天寫一篇日記,我的第一篇日記交上去后,心里忐忑不安的,不知道老師會怎么說我寫的這一篇日記。當(dāng)我翻開發(fā)下來的日記本時,首先映入我眼簾的`是趙老師的評語‘觀察仔細,描寫詳細’。雖然這次的日記只得了一個良好,但卻得到了我寫作以來的第一個評語,我心里甜滋滋的。當(dāng)我再次翻開日記本時,我的第二篇日記得了一個‘優(yōu)’。趙老師在好的句子下面還勾了紅勾勾。

          “加油,加油——”咦,誰在喊?是趙老師。她經(jīng)常和我們一起玩耍、聊天。這不,下課了,老師搖身一變,成了我們的好朋友,她在拔河的時候,為我們鼓勁助威;在游戲的時候和我們躲躲藏藏,絲毫不像老師的樣子。班主任既是我?guī)熡质俏矣选?/p>

          有人說你上課嘮叨,可我們都知道那是愛的表現(xiàn)。在你的心中,我們都是您的孩子,您把我們視為珍寶,變著法子給我們注入新的“靈魂”。正是您無私的愛,讓我們喜歡上那一個個令人枯燥乏味的文字,努力前進。

          我愛您——老師,您是我?guī),我友,更像我的母親。

          身邊感動的人作文 25

          大家好!我的題目是請珍惜身邊的每一個人?紩,爺爺.奶奶等親人一定會叮囑你一翻。你會覺得嘮叨,這時,你更應(yīng)該不厭其煩地聽。因為身邊的每一個人都值得珍惜。我給你們說一個真實的成長故事吧—

          在我很小的時候,還沒完全懂事。爺爺經(jīng)常跟我開玩笑。一次我不吃米粉,爺爺逗我:“吃完去超市”,我馬上迫不急待地吃米粉。吃完后,爺爺說:“上當(dāng)了.上當(dāng)了”。我當(dāng)時年紀(jì)小,不明白“上當(dāng)”是什么意思。但我的脾氣很倔強,不甘落后,說:“沒上當(dāng)!沒上當(dāng)!”接著哭了起來。爺爺真是哭笑不得。這件事成了我的笑柄,姑媽常拿這來笑我,但我卻覺得回味無窮的。

          直到現(xiàn)在,姑媽再沒提了,因為爺爺已離開我們很多年了。別的同學(xué)沒見過爺爺,這與我不同,因為見過爺爺?shù)奈遥鸂敔斒怯懈星榈摹?/p>

          那一天,我剛放學(xué),奶奶就步履匆匆的跑來。奶奶告訴我爺爺?shù)闹讣鬃兩耍ㄟ@大概是去世前的一個預(yù)兆)。我差不多魂飛魄散,我和奶奶一路跑回去。爺爺原來兩小時前就該離去,但他是硬撐到現(xiàn)在見我最后一面的。我知道我是舍不得爺爺?shù)?,我看了爺爺一眼,啊,爺爺?shù)难劬锍錆M了盼望.期望.傷心.留戀。我馬上熱淚盈眶,大哭起來......

          爺爺:你安心地走吧,我會記住你那雙眼睛,我會記住你的教訓(xùn)的,一定好好學(xué)習(xí),天天向上。

          身邊感動的人作文 26

          我身邊的小能人說起小能人,在我的身邊就數(shù)不勝數(shù),瞧!音樂小能手劉暢、小小畫家顧浩然、寫字高手王惠潔……

          但是最為令我佩服的,還是“小百科”顧智誠。顧智誠,兩條彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的小眼睛,底下一只不大不小的鼻子,不過使我印象深刻的還是他那張能說會道的嘴。什么天文地理、歷史故事……

          都是從這張嘴里如泉水般地涌出來的。說顧智誠是“小百科”,他還真是名副其實呢!有時,語文作業(yè)上有難題了,我就立馬找他,每次問,總是能得到準(zhǔn)確的答案;有時一些歷史故事題不會了,我心里第一個冒出的人就是他,無論是四大名著還是關(guān)于名人的'故事,他都知道得一清二楚;更驚人的是他背出來的詩,常常是一連串的。

          當(dāng)他背出來時,大家一個字眼兒都聽不懂,同學(xué)們問:“你背的都是些什么啊?”“哎,你們不懂的——”他總是把調(diào)拖得老長,那口氣好像是我們孤陋寡聞,什么都不懂。不過顧智誠這個“小百科”之所以會懂得那么多,和他平時酷愛看書是緊密相連的。每天中午,大家都忙著做課堂作業(yè),等做好了,才看見顧智誠捧著一本書正津津有味地看著呢!“你課堂作業(yè)做好了沒?”經(jīng)過他的同學(xué)個個都這樣問!皼]呢!”“那你還不快點做!”大家都提醒他?伤蠖M,馬上就右耳出了,仍然盯著書不放,一個人沉浸在書海之中,等到老師來,他才匆匆忙忙拿起來做。哎,真拿他沒轍!看!我班的“小百科”顧智誠是不是很厲害呢?

          身邊感動的人作文 27

          我身邊的小能人還真是不少,小舞蹈家張亞琦,學(xué)習(xí)小天才程文佳等等。可是,這些能人我都給大家介紹過,今天為大家介紹的是我的小鄰居——雪兒。

          雪兒有兩個特點,一個是長得可愛漂亮,兩個圓溜溜的大眼睛,櫻桃小嘴,烏黑的頭發(fā),真是人見人愛!另一個就是她的口才特別好,經(jīng)常給我講自己編的.童話故事。她還特別機靈,腦子比我轉(zhuǎn)的都快。

          說到雪兒的機靈,還有一個讓人哭笑不得的小故事呢!有一次,她來我家玩兒,可是不巧,我生病了。于是,我就坐在沙發(fā)上,聽她那沒有一點情節(jié),卻讓人聽不夠的故事。

          轉(zhuǎn)眼到了吃中午飯的時間了?墒,我們還沒有玩夠。雪兒便邀請我到她家吃飯。媽媽問:“今天你們家吃什么呀?”雪兒想了想說:“吃餃子,姐姐生病了可以吃素餡。我沒生病可以吃肉餡!”媽媽就讓我去了,雪兒高興極了,拉著我的手,一邊喊著:“石榴姐姐快一點,等會兒飯涼了!”一邊又向我介紹著她們家的新玩具。

          吃完飯回家后,媽媽問:“餃子好吃嗎?”我答道:“很好吃,只不過只有肉餡!”媽媽恍然大悟,仿佛猜到了雪兒的心思,雪兒想讓我到她家吃飯,可是猜出我媽媽不想讓我吃肉,便用自己那機靈的不能再機靈的腦子編出了一個善意的謊言。真是讓人哭笑不得!

          我覺得雪兒小小年紀(jì),居然有這樣成熟的思想,只是不可思議!她也不虧是我身邊的小能人呀!

          身邊感動的人作文 28

          當(dāng)我們在嬉戲玩耍時,你是否會想起在我們身邊的殘疾人。我們有這么健全的身體可以四處玩耍奔跑,但那些殘疾卻不能像我們一樣。我們一起去幫助一下身邊的殘疾人吧!

          有一回,我走在馬路邊當(dāng)看到有一位老爺爺斷了條腿正要過馬路時,我急忙跑過去扶住那位老爺爺?shù)氖郑憷蠣敔斶^了馬路。老爺爺笑瞇瞇地對我說:謝謝你呀!小姑娘。我對老爺爺說:不用謝,這是我應(yīng)該做的。

          又有一次,我在花園里看到有一位斷了雙手的老奶奶在散步,老奶奶坐在了一塊木磚上,她的'左邊有一個杯子,好像是那位老奶奶的杯子,老奶奶要喝水可是她沒有雙手拿不起杯子,她用嘴舔杯子里的水,可怎么也舔不到。我快速的跑過去,對老奶奶說:我來幫您。我拿起了杯子慢慢地喂老奶奶喝水,喝完了水,老奶奶用那燦爛的笑臉對我說:小姑娘,你真懂事。我對老奶奶說:沒什么,這是每個人都應(yīng)該做的。

          我和老爺爺老奶奶說的這兩番話中,我懂得了一個道理就是:原來一個人做了這么點小事就可以幫助別人,得到別人的夸獎,還可以讓自己與別人更加的開心!

          我們只要做出一點行動,去幫助那些殘疾人就會讓你與別人更加的開心。我們不要去嘲笑那些殘疾人,嘲笑他們就等于嘲笑自己,因為殘疾人的心靈是和我們一樣的,我們應(yīng)該去幫助殘疾人,你幫助過了嗎?

          身邊感動的人作文 29

          每個人心中都有一個夢想,無論大夢想還是小夢想,都得靠我們的雙手去實現(xiàn)?墒窃趯崿F(xiàn)夢想的道路中 有很多荊棘和困難,但這些對那些追夢人來說都不算什么。我們班就有這樣一個他叫齊尚楓,他的夢想是做一名體育運動員。

          他是一位體育高手,也非常有天賦。他跑步的時候快如一陣風(fēng),不到一分鐘的時間就能在操場上輕輕松松跑兩圈 ,常把老師和同學(xué)驚得目瞪口呆。 但他并不滿足于此,他幾乎每天不到6點就起床晨跑,從不間斷。遇上天公不作美,他也不賴床 ,起來做做室內(nèi)運動,總之沒有哪一天是不出一身臭汗。

          有一次上體育課中途休息,老師讓我們席地而坐。不想休息的`人可以在一旁做伏臥撐和老師比賽。一開始大家都舉手躍躍欲試,可被老師點到名上去的幾個能人不一會兒敗下陣來,底下的那些柔弱的同學(xué)更不敢知聲 。這時隊伍中舉起了一只手,同學(xué)們的眼光 紛紛望去,原來是齊尚楓。我們呆呆地望了他一會心里直打鼓,只知道他跑步厲害 , 做伏臥撐 也行?不一會兒老師說:"那就讓齊尚楓來試試吧!" 于是比賽開始1個2個3個越到后面我們就看到他的胳膊越抖的厲害,但他沒有放棄,因為從我的這個角度正好可以看到他那堅定的眼神。最后在同學(xué)們的一聲聲加油中打敗了老師。

          在學(xué)校運動會上,他獲得了兩枚金牌和一枚銀牌。成功實現(xiàn)自己的初級夢想。齊尚楓的事告訴我,要實現(xiàn)自己的夢想堅持很重要!

          身邊感動的人作文 30

          我身邊有許多小能人,但我最看重的是郭盛。

          郭盛今年12歲,胖胖的,別看他身材高大,但卻心靈手巧,他的思維異常靈活,做的手工作品惟妙惟肖。他制作的小鳥就像會飛似的;他制作的小魚似乎一松手就會跳到池塘里暢游;他制作的小鹿好像一放開就會奔跑出去……

          記得有一次,我到他家參觀,郭盛興致勃勃地給我展示了他的許多手工作品。其中有一把弓箭,十分精巧。這弓箭是用冰棍的棍子做的,弓弦是用橡皮筋做的,箭是用細竹子做的。為了做好這把弓箭,他也太拼了吧!我想試一試弓箭的威力。在征得了郭盛的同意后,我射了一箭。哈,真準(zhǔn),把一個空易拉罐射倒了!易拉罐上還有個淺淺的.痕跡,這威力沒話說,太猛了。郭盛稱它是“戰(zhàn)爭弓箭”。

          郭盛經(jīng)常做些小玩意兒帶到學(xué)校,比方說木匕首、木指虎、迷你弓箭等等。他還經(jīng)常發(fā)明一些游戲玩法,比如“我的世界戰(zhàn)爭”,玩起來挺有趣的。他發(fā)明的游戲,大多是關(guān)于軍事方面的游戲。

          有一次,老師讓郭盛做一個“建議箱”。就是一個小箱子,有地方可以放進紙條,有地方可以取出紙條。老師向郭盛交待了一下,郭盛點了點頭,認(rèn)真思考了一會,便滿足答應(yīng)了。第二天一早來到學(xué)校,郭盛果然不負(fù)眾望,成功地把“建議箱”帶到了學(xué)校。小小的“建議箱”做工精致,精妙絕倫,老師和同學(xué)們看了之后,一個個贊不絕口,夸他是當(dāng)代“小魯班”。

          這就是我身邊的小能人——郭盛。

          身邊感動的人作文 31

          她的個子中等,瓜子臉,有一雙大眼睛,目光炯炯有神,長長的睫毛微微翹起,烏黑亮麗的頭發(fā),扎了一個馬尾辮,走起路來一晃一晃的,好看極了。她喜歡穿粉紅色的上衣,下身搭配一條小短裙,腳蹬一雙短靴,打扮得像個小公主。無論誰提到她都會贊不絕口,要說她的本事大,首先得從她的書法說起。

          有一次,老師布置的家庭作業(yè)是寫毛筆習(xí)字冊,每人各寫一張。第二天,一張漂亮的毛筆字“飛”到了李老師的辦公室里,老師們看了贊不絕口。老師把她的作品一一展示給同學(xué)們看,大家圍聚在那兒,慢慢地體會她的書法作品,給大家?guī)砹巳碌母惺堋@蠋熆滟澦恰巴豸酥D(zhuǎn)世”,同學(xué)們也都豎起大拇指,用敬佩的目光看著她。

          她不光字寫的好,繪畫水平也很高。有一天,老師讓畫12生肖,已經(jīng)把12生肖的卡通圖幻燈片投放到黑板上,全班大多數(shù)都在照抄上面的,唯獨王成怡沒有看,生性好動的猴子、奔騰的`駿馬、頑皮的小狗、辛勤勞作的耕!瓚{著自己對多各種動物的觀察、理解,她把一個個活生生的動物用水彩筆勾畫出來并展現(xiàn)在同學(xué)面前,“哇!真是一件非常精美的藝術(shù)品。”美術(shù)老師贊不絕口地說。

          說到這你肯定猜出來了。對,她就是我們班的班長,也是我們班的小能人——王成怡。

          身邊感動的人作文 32

          在我的身邊,有很多有特點的人。比如說勤勞的園丁,從早到晚都在花園里,種花,種草,不停的在工作,哪的花需要除草了,哪的植物需要澆水了,哪片園子需要施肥了,辛勤的園丁就會立即行動。

          除此之外,還有我們最辛苦的另一位園丁,那就是我們的老師,每天早上第一個來學(xué)校來班級,辛苦的準(zhǔn)備著上課的資料,為同學(xué)們上課,課下為同學(xué)們不辭辛苦的批改作業(yè)和試卷,從白天忙到晚上深夜。

          醫(yī)生也是最辛苦的職業(yè),每次都會加班到晚上,救死扶傷搶救病人,一臺手術(shù)下來,腿都站麻了,有時候連飯和水都顧不上,心里把病人放在第一位。

          在我們班里也有很多有特點的人,比如說我們的數(shù)學(xué)課代表,他個子高高的,頭發(fā)特別長,坐在最后面,因為他個子高,所以在后面坐,她的麻花辮頭發(fā)又黑又亮,課下,她把同學(xué)的作業(yè)都發(fā)到每個同學(xué)的座位上,放的整整齊齊,特別關(guān)心集體,經(jīng)常幫助有需要的同學(xué),誰的.作業(yè)題錯了,誰的作業(yè)不會改了,她都會幫助我們講解,幫助將錯題改對,既是老師的好助手,也是同學(xué)的好朋友,她別擅長數(shù)學(xué),不管是考試還是作業(yè)方面,她總是做到最好,最完美。

          。≡瓉砦疑磉呌刑攸c的人真是太多了,我以后一定要向他們學(xué)習(xí)發(fā)揮自己的長處做一個有很多特點的人。

          身邊感動的人作文 33

          星期五的晨會課上,我們排著整齊的隊伍站在操場上聽吳校長講話。早晨的太陽火辣辣地照在我們身上。可能是沒有吃早餐的緣故,我忽然覺得頭重腳輕,眼前越來越模糊,身子也開始搖晃起來。就在我快要摔倒的時候,我感覺有人走過來扶住了我。我模模糊糊地聽見郭老師焦急的聲音:“熊鳴非,你怎么了?”我靠在老師身上,身子像打了麻藥一樣,一點勁都沒有。我有氣無力地說:“老師,我要暈倒了!边@時,于老師也急忙跑了過來,她對郭老師說:“你照顧班上的學(xué)生,我送熊鳴非去醫(yī)務(wù)室!

          于老師用手托住我的腰,扶著我慢慢走進了醫(yī)務(wù)室。她像媽媽一樣,小心翼翼地把我扶到床上躺下。沒過一會兒,張醫(yī)生也趕來了。她看了我的樣子后,對于老師說:“孩子肚子餓了,吃點東西就沒事了!闭f著,很快沖了一杯糖水讓我喝下。

          我喝了一杯糖水,真的感覺好多了。我爬起來站到地上,發(fā)現(xiàn)頭不暈心不慌了。張醫(yī)生見我沒事了,說:“你回教室去吃早餐吧,吃飽了就完全好了!蔽易叱鲠t(yī)務(wù)室,迎面碰見了一臉慈祥的曹老師。曹老師走到我面前,摟著我的`肩,親切地問:“熊鳴非,你沒事了吧!”我搖搖頭說沒事,曹老師又送我到樓梯口,叫我別走得太快……

          晚上,我把白天發(fā)生的這一切告訴了媽媽。媽媽深情地對我說:“孩子,老師的愛是天下最偉大,最高潔的愛。你要永遠記住老師對你的愛!”我記住了媽媽的這句話。教師節(jié)就要來了,我要對所有的老師說,謝謝您,老師!祝您節(jié)日快樂!

          身邊感動的人作文 34

          她是一個比我小一歲的孩子,個子矮矮的,非常瘦小,臉圓圓的活像一顆丸子,還喜歡扎著一個丸子頭,每天喜歡穿著櫻桃色的衣服,她就是我的表妹——萌萌,因為她特別喜歡櫻桃小丸子,所以她更喜歡我們叫她小丸子。

          一次,我們乘坐公交車去上學(xué),途中上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,老奶奶顫顫巍巍地扶著車門吃力地爬上車,可座位都已經(jīng)坐滿了人,而且所有人都低著頭在看手機,根本沒有人搭理這位老奶奶。售票員阿姨只得大聲問道:“請問,哪位愿意給這位老人家讓座呢?”但是還是沒有一個人起身讓座。我認(rèn)為我是小學(xué)生還是個孩子,不需要給別人讓座,讓座的應(yīng)該是旁邊那些叔叔阿姨。可這時萌萌卻站起來了,說:“老奶奶您坐這個位置吧!我過會兒就下車了!崩夏棠炭戳丝疵让,慈祥地笑著說:“沒事兒小姑娘,你還這么小,這個座還是你坐吧!”萌萌說:“老奶奶,您就不要客氣啦!老師告訴我們,要做一個尊老敬老的`好孩子!

          瞬間,我發(fā)覺自己好渺小,我的妹妹萌萌卻比我“高大”了好多倍。平時我總是嘲笑她,這不會、那不會,可她卻把老師教的知識真正學(xué)到了心里,并付出了實際行動。當(dāng)我認(rèn)為我還是個小孩子,理應(yīng)讓別人給我讓座時,她已經(jīng)開始給別人讓座了。雖然,萌萌比我還小,是我的妹妹,但我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

          身邊感動的人作文 35

          我們班有一人,名叫任澤曦。其人乃我們男生隊的隊長,盡職盡責(zé),也算是把我們管理的挺好吧。

          他個子不高,算矮的了,身板短小,戴著一副遠視眼鏡,卻力大如牛。倘若誰說了個笑話,準(zhǔn)會把他逗得樂呵呵的,臉蛋似山丘一般分成好幾道杠,眼睛也瞇成一條縫。你以為他很傻?錯,完全相反!

          假如你進了食堂,跟別人說話,和他間隔四五個人,以為他肯定聽不到,便更加放心大膽地講。哪知他會在你講得正嗨之時,出其不意地出現(xiàn)在你眼前,把你嚇一跳,然后對著你比個“噓”的手勢,你的.名字就被他記到一張隨身攜帶著的紙上,吃完飯后你便會被懲罰得苦不堪言,并且再也不想隨意講話了。

          一天早上,我去上了個廁所,回來時看見任澤曦正在教室門口做俯臥撐,甚為專注。我走到拐角處,停了下來,心中迷惑道:“唉,奇怪,他在干嘛?是在給第一次受罰的男生做示范嗎?不對,男生好像都領(lǐng)過罰。難道是健身嗎?奇了!”我從他身邊走過,再掃了他一眼,便回到教室,不再思考此事。

          直到后來,我才聽說,他是因為早上遲到而進行自罰,從而反省自己的錯誤。我算是明白了,可還是有一點一直使我不解。大部分人犯了一個較小的錯誤后,并不會懲罰自己,而他卻全然相反,當(dāng)我想到曹操割發(fā)代首這個故事時,恍然大悟。

          是啊,要治理好一支隊伍,并制定規(guī)則,一定要先自己履行了,別人才甘心如此,難怪他能如此深得人心!

          身邊感動的人作文 36

          隨著時尚的“走動”,跟不上時尚的人就越來越多。這不,我身邊就有一位“大名鼎鼎”的“唱歌落伍高手”呀!她就是和我同車的一位女生。讓我來告訴告訴你她的“優(yōu)秀”落伍檔案吧!

          發(fā)現(xiàn)落伍一:

          在N年前,因為《歐若拉》這首歌太好聽了,我曾經(jīng)哼過幾次,她也學(xué)我,馬上上網(wǎng)查訊資料,很快就會唱這首歌,F(xiàn)在,很多人已經(jīng)差不多忘記這首歌了,流行其它的歌曲。到現(xiàn)在問她:“你最喜歡聽的一首歌叫什么名字?”“叫《歐若拉》!”她開心地回答我!盀槭裁茨?”“因為我指聽過這首歌的.全部歌曲,其它的沒有查到,所以不知道!”聽了這段話你應(yīng)該知道為什么她只喜歡這首歌了吧!那時我認(rèn)為,就是那時候落伍點沒關(guān)系,跟上來就ok了嘛!很簡單的!可是......人算不如天算啊!

          發(fā)現(xiàn)落伍二:

          最近我聽到兩首我覺得好聽的歌《彩虹天堂》和《這該死的溫柔》所以每當(dāng)上學(xué)時,我總會唱上這么兩句。她對我說:“哇!你唱的歌都很好聽耶!什么歌?我也去查查!我怕聽其它我會聽厭!”“誒......很多哇!你聽過什么名歌?我看看先!”我一邊喝牛奶一邊和她說!岸,很多拉!《歐若拉》你知道了滴!還有《小企鵝》《床前明月光》《編花籃》......”她還沒說完我喝的牛奶都快噴出來了!唉!她所說的《小企鵝》《床前明月光》《編花籃》......都是她們現(xiàn)在所學(xué)的兒童歌曲,這就是她眼里的名歌呀!

          身邊感動的人作文 37

          要說我身邊的小能人,那可真不少。有奧數(shù)天才朱宋歌、徐力維;體育健將徐名澤;能言善辯的董宇涵;小作家吳遠寒…..而這么多小能人中,只有他才是我心中真正的小能人——一個既任勞任怨,又畫畫很好的人——耿德陽。

          耿德陽中等身材,眼睛又大又圓,眼神中閃爍著滿是認(rèn)真、快樂的光芒。

          記得在五年級上學(xué)期的一個冬日,天是那么的冷。我漫不經(jīng)心的吃完早飯,背起書包上學(xué)了。刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,不時地向我襲來。寒風(fēng)像一把冰冷的刀,無情地刺痛著我。我把衣服攥得緊緊的,可風(fēng)還是想方設(shè)法對我進行攻擊,我冷的直哆嗦。校園里只有幾個人走在馬路上,大家都躲在教室里。我也急匆匆的往教室跑,當(dāng)我上樓梯時,不禁怔住了,只見耿德陽正在用力的掃著樓梯,他的'臉,手都被凍得通紅。過了好一會兒,我才驚醒。我順著樓梯向上走,地面一塵不染。這時,我仿佛看到耿德陽奮力揮動掃把,一層一層努力打掃的身影。我的眼睛不禁濕潤了,眼淚不禁奪眶而出。

          耿德陽還是個畫畫小能手,他特別有耐心,有時遇到難畫的圖畫,也不泄氣。這時,他往往是先仔細觀察幾遍,然后拿起鉛筆,用筆在紙上不停比畫,移動。那份專注,幾乎忘掉了周圍的一切。所以呀,他畫的畫,好像魚兒在水中游,小鳥在天上飛,惟妙惟肖、栩栩如生。

          看了我的介紹,你們對耿德陽有所了解了吧?他就是一個任勞任怨,勤勞、有耐心的人。耿德陽——我身邊的小能人。

          身邊感動的人作文 38

          孔子說:“三人行必有我?guī)熝。”這話一點也沒錯。在我的所有好朋友中,彤彤的優(yōu)點最值得我學(xué)習(xí)。

          每天早上,她都會到我家來叫我,我們一起去上學(xué)。她給我分享有趣的故事。每天放學(xué)后,我們寫完作業(yè)就會一起玩,我們也會一起去公園練習(xí)長笛,玩耍。

          有一次,我約她寫完作業(yè)一起玩,我早早寫完了作業(yè),就等著她來。等了很久,我看了會兒書,就在我認(rèn)為他不會來的時候,“咚咚咚”響起了敲門聲。我欣喜若狂的跑去開門,彤彤出現(xiàn)在門口。我趕忙問她:“你的作業(yè)不是早就應(yīng)該寫完了嗎?怎么這會兒才來?”她說:“寫完作業(yè)練了一會兒鋼琴,又找了幾片面包,打算和你一起分享!彼龔目诖锾统鰩仔〈姘,把幾片遞給我,說:“挺好吃的,嘗嘗!蔽翌D時覺得十分慚愧不已。她這么守信,我卻有一次和她約好去玩卻因為時間晚了點又說不去了,她每天都練習(xí)鋼琴,而我卻只在周末練鋼琴。我也沒給她帶過一樣好吃的。想到這里,我頓時慚愧不已。暗暗下定決心,以后一定向她學(xué)習(xí),做一個守信而勤奮的人。

          還有一次,我、彤彤還有另外一個朋友一起玩耍。我提議我們騎平衡車出去玩,可彤彤說另一個朋友沒有平衡車,就我們兩個騎多不好。她是多么的善解人意,體貼入微呀。

          彤彤的優(yōu)點還有許多,她寫得一手漂亮的方塊字和妙筆生花的文章,她具有寬宏豁達的'性格,堅韌不拔的毅力,體貼入微的心思,誠實守信的品格……我為有這樣一位良師益友而感到驕傲。

          身邊感動的人作文 39

          有一首最為動人,那就是師德;有一種人身最為美麗,那就是老師;有一方風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一方平臺最為神圣,那就是講臺。在這丹桂飄香、碩果累累,我們迎來了第28個教師節(jié)!按盒Q到死絲方盡,蠟燭成灰淚似干!蹦钦礉M粉筆屑的背影,燈下伏案疾書的是誰?她就是我的領(lǐng)航人——繆老師。

          繆老師她中等的個子,一頭黝黑黝黑的亮發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,她便是我們的班主任繆老師。

          繆老師對每個同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格,而且態(tài)度很嚴(yán)厲,這是班里的每個同學(xué)都很清楚的;她對每個同學(xué)犯的錯誤總是及時批評,耐心教育。因此幾乎每個同學(xué)都有些害怕繆老師,我也不例外。

          有一次,在做作業(yè)的時候。我寫壞了幾個字,繆老師就仰天長嘆地說:“你這個人哪!怎么老寫不好字呢?”我聽了,垂頭喪氣,目瞪口呆,抱頭鼠竄,真想找一個洞鉆進去。不過就是這幾句話,才讓我的字有了進步。

          繆老師,加減乘除,算不盡您做出的貢獻;詩詞歌賦,送不完對你您的崇敬!千言萬語,學(xué)生只想對您說聲:“繆老師,謝謝您!”

          假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的`力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

          在我身邊,在學(xué)校里,到處都是好老師,他們認(rèn)真無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……

          身邊感動的人作文 40

          我身邊的好老師,就是我們的班主任—熊波老師。

          為什么說她好呢?第一個原因就是她言而有信。期未考試前,熊老師對我們說道:“如果這次考試誰進步了,我就請他吃麥當(dāng)勞。如果全班都進步了,我就請全班吃!”我們都驚呼起來,但并沒把這件事放在心上,都只認(rèn)為是個玩笑。

          期末成績出來了。熊老師對我們說:“這次徐成祥同學(xué)進步很大,我請他吃麥當(dāng)勞!”這時,全班都驚呆了。我們這才明白,這不是一個玩笑,而是一個事實。熊老師言而有信,說到做到,在精神上為我們樹立了榜樣,也能在物質(zhì)上給我們鼓勵。這就是她好之所在。

          熊老師有時很嚴(yán)厲。當(dāng)某個同學(xué)總犯錯時,他就會狠狠地批評他,但我們知道這都是為我們好。

          熊老師也會適當(dāng)?shù)毓膭钗覀。她會表揚我們上課認(rèn)真,會表揚我們作文寫得好……她就這樣讓我們將我們的優(yōu)點保持下去。

          熊老師還會在我們表現(xiàn)好時放我們下去玩。她并不反對我們玩,有時還會和我們說說笑笑,讓我們在無形中緩解了學(xué)習(xí)的.壓力。

          熊老師還會在講課時聯(lián)系生活實際,講述她經(jīng)歷過的與課文類似的事情,我們沉浸在她的故事中,不知不覺地就學(xué)到了知識。

          這就是我身邊的好老師,她言而有信,能放松我們的身心,還能寓教于樂。她就是——熊老師!

          身邊感動的人作文 41

          說起我身邊的人,是我最難忘的人就是我的小學(xué)同桌了,她的身份可不是用三言兩語就能說清的。

          此人江湖人稱葉子,身為班長的她,成績長年居年級之首,所以總是自命不凡。她有著濃眉大眼,高鼻梁,經(jīng)常戴著一頂“烏鴉帽”。葉子還是年級里的風(fēng)云人物。

          一天,英語老師穿了一件新裙子來上課,鎮(zhèn)的全班“目瞪口呆”。忽然,葉子大聲的說:“老師好美!”這一聲,猶如黎明前的`第一聲雞啼,引得全班同學(xué)叫聲雷動,“新裙子”“真漂亮”之聲不絕于耳。害得老師維持了半天紀(jì)律,那次課只講了一半。

          葉子還是一個非?炭嗟娜。一次的科學(xué)課上,我正在專心致志的聽課,無意間看到葉子拿著一只圓珠筆,正向我“刺”來。我大吃一驚,以為她又瘋出什么新花招,想考考我的反應(yīng)能力,于是我本能的一閃。不想她卻微微一笑,將圓珠筆交到我手里,笑瞇瞇的說:“我要是打瞌睡,你就用圓珠筆刺我的大腿,千萬別手下留情哦!”天哪!她竟然學(xué)期起古人的錐刺股來了。

          葉子還是一個很善良的人。又一次學(xué)校舉辦“向山區(qū)的小朋友獻溫暖”的募捐活動。讓同學(xué)們捐書,捐錢。葉子狠心將家里的“大肥豬”摔碎了,裝了一整袋的硬幣,并且抱了一堆書。大家把那堆硬幣一數(shù),居然有將盡150元錢呢。于是,葉子在無意間成為了我們班的捐款明星。

          葉子只是我身邊的一個普通朋友,但她的形象卻深深的印在里了我的腦海里。

          身邊感動的人作文 42

          我們班上小胖可不少,我也是個小胖,小胖可不會沒個伴,我有個好朋友,他可是班上的重量及同學(xué),他就是我的小胖同學(xué)余添!

          他的胖可不是可以瘦得下來的胖,他胖的像一個肉團子,每走一步,他全身上下的肉都像果凍,一樣動來動去,滾來滾去,好像他就是一個果凍。他臉上肉嘟嘟的,兩邊的臉就像兩個氣球,用后捏一捏,天呀,怎么摸不到骨頭呢?可想而知他臉上的肉肉有多少了!肉肉多,就是名副其實的小胖!

          因為是小胖,可想而知他體育有多差了。唉!唉!唉!我跑不動了!他一邊慢慢的跑,一邊有氣無力的說,看上去真的是累,滿頭的'大汗就像水龍頭一樣流的沒完沒了,兩眼跑得直冒金星,嘴用力的呼吹空氣,兩腳就像粘在地上了一樣,一步都走不了,背上頭上臉上都是汗,就像剛被雨洗了一次一樣,看看他的臉都好像在說:我真的跑不動了,就是走路也走不動,還是就一下躺在地上睡吧!

          可是有的時候他又是個靈活的胖子,一個不愛運動,但又靈活的胖子,真令人好奇。

          哈!我跳!我跑!打不到我吧!只聽見他動來動去一個球也沒有打中他,我們在玩一種不能被球打中的游戲,跑步累得不行的余添又生龍活虎了,一個球飛了過來,真沖他來,只見他一個爬下就跳過了,可是又一個球從他身后飛來,他向旁邊跳又躲過了一個球,天呀!一個小胖都比我們靈活,我們都驚呆了!

          我的小胖同學(xué),是一個有趣的小胖子,雖然有90多斤的體重,還是靈活得驚人的!

          身邊感動的人作文 43

          請珍惜你身邊的每一個人。如果,在你不留意的一瞬間,她就走了。一定要時時刻刻留意自己身邊的每一個人,好好珍惜他對你的好,不要去記住他對你的壞,我就是一個不好好珍惜身邊的人,失去了才曉得后悔。

          在一個十字路口的大馬路上,我和婆婆一起,過馬路,我沒有看到那一有車過來了。我一直悶的.腦袋的走,突然聽到了一陣——相撞的聲音,我抬頭一看,婆婆為了我,而被車撞了。

          我的淚水,不由自主的流了出來,我在想為什么我要蒙著腦袋這兒不來看馬路,卻讓一個不值得為了我的人而走了。我在她的墳?zāi)骨耙恢被叵,為什么?她就這樣不聲不響的,從此我再也沒有看到她臉上的笑容。

          還有一次,媽媽明明還懷著小弟弟,而為了我小弟弟也沒了,她身受重傷,那是因為我在騎自行車的時候,剛要下坡,可剎車失靈了,媽媽看見了,急忙跑過去用身子擋住了車,媽媽被撞傷了,我卻一點事都沒有。

          我望著媽媽一起在流血,媽媽對我說快點打120,我打了120才知道媽媽已經(jīng)懷了小弟弟,F(xiàn)在她流產(chǎn)了。我連小弟弟沒有?小弟弟沒有了,只是我的媽媽還在,我的心,像石頭一樣的墜落了下來,謝天謝地,媽媽每時,我的淚水流了出來,因為我害媽媽,流產(chǎn)了。

          差一點我就失去了媽媽,我已經(jīng)失去了婆婆,我不能再失去一個親人了,所以我要好好的珍惜我身邊的每一個人。

          身邊感動的人作文 44

          在我家附近,住了一戶人家。聽爸爸說,這一大家子是從安徽來的。

          我見過他們的兒,兩姐妹都穿得破破爛爛的,身上的衣服有紅有黃,不知道打了多少個補丁。加上兩人太瘦的緣故,那寬大的衣服穿上去又好笑又滑稽。那一雙布鞋前面破了一個洞,露出了兩個腳趾頭。而他們的父母白天在別人家做工,中午和晚上便回來喂豬,弄得身上又臭又臟,走到哪兒都讓人側(cè)目。

          明天上學(xué),兩姐妹只能走著去。夏天,火辣辣的太陽照射著大地,姐妹二人熱得扎起頭發(fā),由于不經(jīng)常洗頭,頭發(fā)里散發(fā)著一股異味。舊涼鞋已經(jīng)穿不下了,搭袢也不知掉在了哪兒。冬天,寒風(fēng)刺骨,沒有像樣的棉衣棉褲,只好穿著“百家服”,腳上連襪子都沒有了,任憑大風(fēng)往里鉆,真是苦不堪言。而其他同學(xué),可以坐著車,穿著既漂亮又保暖的羽絨服,背著書包去上學(xué)。獨來獨往的姐妹倆也從不跟人說話,在學(xué)校,是被同學(xué)冷落的孩子。

          可讓人不得不佩服的是,正是在這種艱苦的.條件下,姐姐已經(jīng)上了初中,小女兒也有令人刮目相看的優(yōu)異成績,年年都有“三好學(xué)生”。走近她家門前,屋里那面土墻上的獎狀一張又一張,難怪那對夫婦臉上長常掛著笑容呢!

          正是這樣一個從外地來的家庭,背負(fù)了太多太多,可也正是他們的堅持不懈,雖然艱難卻快樂地活著。

          身邊感動的人作文 45

          有那么一個人,為了幫助別人,不顧自己;有那么一個人,不停為人民服務(wù),感動了幾代人;有那么一個人,穿著樸素、平凡,卻全身心為人民貢獻;有那么一個人,雖已去世,年僅22歲,但一直被人們歌頌:“出差一千里,好事一火車”。

          記得有一次,我坐在公交車上,一位老婆婆艱難地抓著扶手,突然,車子一個急轉(zhuǎn)彎,老婆婆站立不穩(wěn),一個踉蹌,跌跌撞撞地后退了好幾步,眼見她就要摔倒了,我看見一個少年飛奔過去,說時遲,那時快,少年一把扶穩(wěn)了老婆婆,對她說:“老婆婆,您站著怪累的,到我的位置上坐吧!”我看著那個少年,感覺他立刻高大起來,仰視著他,我自愧不如。同時,我心里也流進了一股暖流:真是一個“雷鋒式”的好少年。

          最近,我驚奇的發(fā)現(xiàn),熱心幫助別人的.人越來越多了,無論是在超市里、花壇邊、公園中……隨處可見被幫助的人臉上洋溢著感激的笑容,而幫助別人的人也十分幸福的笑著。每次看到這樣的場景,我的心都會被深深觸動,多么美好的畫面!終于,當(dāng)一個環(huán)衛(wèi)工在撿垃圾時,我伸出了援手。環(huán)衛(wèi)工驚喜而感激地笑著,我發(fā)現(xiàn),我的心里也像吃了蜜一般甜。贈人玫瑰,手有余香!

          如今,社會的新風(fēng)吹遍祖國大地,雷鋒的精神傳遍五湖四海,我身邊的“活雷鋒”更多了,我也成了“活雷鋒”。讓我們向雷鋒同志學(xué)習(xí),向身邊的榜樣學(xué)習(xí)!

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