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精選身邊令人感動(dòng)作文
篇一
在我每天上學(xué)、放學(xué)路上，我都會(huì)看到一位修鞋匠，在一次車禍中，他失去了一條腿，可他仍然那么堅(jiān)強(qiáng)，天天笑著面對(duì)生活，就算刮風(fēng)下雨，他都堅(jiān)持工作，幫助別人。
有一次，在放學(xué)路上，一不小心我重重地滑倒在地，鞋破了，我看見(jiàn)旁邊有個(gè)修鞋匠，就是常�？匆�(jiàn)的那位師傅，我心里暗暗高興，馬上跑過(guò)去，他幫我修好了，我好奇地問(wèn)他“師傅，你為什么天天笑著坐在這里?”他微笑地說(shuō)：“我在一本書上看到一句話叫笑著面對(duì)人生,生活像一面鏡子,你笑他也笑,我每天在這,能夠幫助別人,就覺(jué)得很快樂(lè)�！蔽也唤凰臉�(lè)觀所感動(dòng)，真是個(gè)好人啊。 還有一次，放學(xué)時(shí)，天黑壓壓的，好像馬上要下大雨了，我向同學(xué)借,可同學(xué)都沒(méi)有多余的雨具，我只好咬咬牙，拼命往家跑，到了半路上，傾盆大雨突然來(lái)了，我想這下完了，不成落湯雞才怪，突然，我聽(tīng)到有人在大聲喊“小孩，小孩，到我這來(lái)避避雨吧!”我二話不說(shuō)，連忙沖了過(guò)去，也不管三七二十一了，直沖到修鞋匠的大雨傘下，心里想，總算找到躲雨的地方了，幸好有這個(gè)修鞋匠，不然我回到家一定要被老媽罵得狗血噴頭，雨漸漸小了，那修鞋匠又給我一把傘，說(shuō)：“這是我的傘，你先拿去用吧�！蔽疫B忙說(shuō)：“謝謝，謝謝!”他點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“不用謝!” 如今，我每天上學(xué)放學(xué)仍然都能看見(jiàn)這個(gè)修鞋匠，他就像只勤勞的小蜜蜂，也像一個(gè)助人為樂(lè)的雷鋒，如果我是作家，我會(huì)用最動(dòng)聽(tīng)的話贊揚(yáng)他，如果我是畫家，我會(huì)用最美麗的顏色畫下他，如果我是音樂(lè)家，我會(huì)用最優(yōu)美的樂(lè)曲演奏他。
在我們身邊，還有許多感人的殘疾人故事，他們有的失去了雙臂，但學(xué)會(huì)了用腳寫字，甚至彈鋼琴;有的失去了語(yǔ)言功能，還自強(qiáng)不息……我深深地感動(dòng)了，他們身殘而志不殘，讓我們一起珍惜我們的美好生活吧。記得那次我和同學(xué)去打乒乓球,發(fā)生了一件令我終生難忘的事。 那天，我們正在馬路上走著的時(shí)候，突然看見(jiàn)從馬路邊上跑出來(lái)一個(gè)男孩，原來(lái)他的玩具掉到了馬路中間，就在這時(shí)，從西邊開(kāi)過(guò)來(lái)了一輛飛馳行駛地汽車，小男孩父母沒(méi)在身邊，他似乎也沒(méi)有感覺(jué)到危險(xiǎn)的來(lái)臨，那輛汽車越來(lái)越近，剎車已經(jīng)來(lái)不及了，行人都驚呆了，忽然從人群中沖出一個(gè)年輕人，他奮不顧身地飛奔到馬路中央，把那男孩推開(kāi)，可他自己還沒(méi)來(lái)得及躲開(kāi)，汽車就從他的腿上軋了過(guò)去，他的腿折了，表情十分痛苦，可他看見(jiàn)男孩安然無(wú)恙時(shí)，臉上又露出一絲笑容，行人們都積極行動(dòng)起來(lái)，將年輕人送往醫(yī)院。
這件事體現(xiàn)了這個(gè)年輕人舍己救人的高貴品質(zhì)，他用實(shí)際行動(dòng)贏得了人們的尊敬，令我十分感動(dòng)，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。 生活中有很多事讓我們感動(dòng)。十大孝子，汶川救援，《感動(dòng)中國(guó)》中的故事.....無(wú)不讓我們感動(dòng)地?zé)釡I盈眶。然而感動(dòng)并不只是在這兒，生活中的許多事都值得我們細(xì)細(xì)品味。一日放學(xué)，天降大雨，我沒(méi)有帶傘。坐公交車，可是還有一段路。這時(shí)，一同學(xué)毅然將傘借我：“給，借你�！蔽殷@喜——要知道，我才轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)星期！我問(wèn)，你呢?他答：“我近！”便一頭沖進(jìn)雨中，一句話不說(shuō)。那時(shí)，我感動(dòng)！
篇二
最近，我閱讀了一本榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的傳世佳作《青鳥》。這篇小說(shuō)充滿了童趣和幻想，故事情節(jié)生動(dòng)曲折，引人入勝，讓我愛(ài)不釋手。該書的內(nèi)容是這樣的：平安夜，哥哥迪迪和妹妹米迪見(jiàn)到了一位仙女。仙女委托兄妹倆去尋找一只叫做青鳥的神鳥，讓青鳥給她的女兒治病，兩個(gè)小孩子在光神的指引下，和狗先生、面包先生、糖果先生、火先生、水姑娘、貓女士等精靈一起進(jìn)入了另一個(gè)世界。他們?cè)诔錆M思念的懷念國(guó)、恐怖的夜宮、神奇的未來(lái)王國(guó)、荒涼的午夜墓地、丑陋的幸福樂(lè)園等各種光怪陸離、神秘難測(cè)的地方，歷經(jīng)了各種艱險(xiǎn)，但最后卻還是沒(méi)有找到青鳥。誰(shuí)知當(dāng)兄妹倆返回家里時(shí)，一覺(jué)醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)青鳥原來(lái)就在離他們不遠(yuǎn)的地方……這是一個(gè)告訴我們什么是幸福，怎樣去尋找幸福的故事。在這本書中，作者把青鳥象征著幸福，讓我們知道青鳥無(wú)處不在，幸福就在身邊。即使我們難以發(fā)現(xiàn)，只要愿意去尋找，就一定能最終找到。
過(guò)去，我不知道什么是幸福，也沒(méi)有認(rèn)真去體驗(yàn)過(guò)幸福。看過(guò)《青鳥》這本書后，幸福感油然而生。我懂得了幸福就在爺爺奶奶接送我上學(xué)回家的路上，幸福就在爸爸媽媽煮熟了香噴噴的飯菜里；幸福就在給災(zāi)區(qū)貧困小朋友的捐款里，幸福就在幫助同學(xué)戰(zhàn)勝困難的過(guò)程里；幸福就在我們歡樂(lè)的歌聲中，幸福就在學(xué)習(xí)上取得成功的喜悅里……正如《青鳥》中所說(shuō)：“原來(lái)幸福就在身邊�！边@是一個(gè)令所有追求幸福的人意想不到的答案。生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都充滿著人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的幸福，我們只要經(jīng)常懷著無(wú)私、美好的心愿和感恩之心，用心地去生活和關(guān)愛(ài)別人，珍惜自己身邊的一切，這就是幸福。幸福離我們那么地近，青鳥就在我們身邊。朋友們，讓我們用心地去發(fā)現(xiàn)身邊的青鳥，珍惜身邊的幸福吧！
篇三
今天，我懷著激動(dòng)的心情登陸了數(shù)字圖書館。剛進(jìn)入主頁(yè)，我就被一個(gè)醒目的題目吸引住了，《青鳥》講的究竟是什么呢？在好奇心的驅(qū)使下，我看了起來(lái)。故事主要講述的是一對(duì)兄妹倆，為了讓鄰居家小女孩的病好起來(lái)，不惜一切為了她去尋找擁有幸福的青鳥，最后發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)就在我們身邊的真理。我看了這個(gè)故事，深深地被故事的情節(jié)所感染，那一字一句，都深深地牽引著我稚幼的心靈。記得小時(shí)侯，媽媽很疼我。在我的記憶里，媽媽在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就教我讀書識(shí)字。那時(shí)侯，我認(rèn)識(shí)的字不多，但媽媽卻很耐心地教我，教了一次又一次，有時(shí)候就索性讀給我聽(tīng)。那時(shí)侯，我很不明白，我才這么小，為什么要學(xué)習(xí)這么多東西呀？現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，終于明白了媽媽當(dāng)時(shí)的苦衷。媽媽為了讓我在以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，付出了多大的努力。我感覺(jué)到，擁有偉大的母愛(ài)也是一種幸福，也是一種快樂(lè)的體驗(yàn)。幸福，到底是什么呢？在我們的生活中，幸福是一個(gè)多義的詞語(yǔ)。在窮人的眼里，幸福很簡(jiǎn)單，只要三餐溫飽，衣食無(wú)憂就已經(jīng)很足夠了。而在富人眼里，擁有更多的錢才是真正的幸福。看完了這本書，我知道了幸福不是單一的，友情、親情．．．．．都是幸福的一部分。原來(lái)，幸福就在我們的身邊。
篇四
“哎哎哎，**同學(xué)，能把這本書借我嗎？”“不行！”我大聲說(shuō)道�！熬鸵槐疽膊恍邪�？！大姐，你就借給我吧！你要不借給我，我會(huì)茶不思飯不想的，那樣我會(huì)很快就暈過(guò)去甚至死過(guò)去的！你就行行好吧！求你了，行不？……”**拉著我，擺明一副賴上我的樣子�？粗强蓱z樣兒兼無(wú)賴樣兒，明知他是裝的，我也無(wú)可奈何，只得把我新買的還沒(méi)看的書給了他。
**是一個(gè)名副其實(shí)的書蟲。這可不是亂吹，他對(duì)書真是如癡如醉、出神入化甚至達(dá)到舍身忘我的程度，用他自己的話來(lái)說(shuō)就是——“只要看到我中意的書，我就已經(jīng)不知道自己是誰(shuí)了；一看上書啊，我就已經(jīng)不在這世界上了！”不知道的人見(jiàn)著他看到中意的書的那樣子，肯定還會(huì)以為這孩子是犯什么病了吧，怎么一副癡癡呆呆好像沒(méi)有反應(yīng)的樣子呢？也正因?yàn)槿绱藭x的美名不僅全班皆知更是名揚(yáng)全校，還大有向著更大范圍擴(kuò)展的趨勢(shì)。要想知道他對(duì)書怎么個(gè)癡迷勁兒，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！**愛(ài)書，見(jiàn)著書那真可謂是“像饑餓的人見(jiàn)到了面包”，兩眼泛著興奮且透露著一定要占為己有的光芒，當(dāng)然，書他不拿到手，他的腳是絕對(duì)不會(huì)挪步的！還記得就是今年國(guó)慶，我們幾個(gè)同學(xué)約好一起去文化站看電影，陳陽(yáng)也和我們一起去了。
當(dāng)我們走到文化站旁邊那家對(duì)陳陽(yáng)來(lái)說(shuō)再也熟悉不過(guò)的新華書店時(shí)，陳陽(yáng)好像又中邪了。只見(jiàn)他就那么站著，看看里邊，又看看我們，拉著我們，也不說(shuō)話也不走，就好像里邊已經(jīng)有一什么魔繩把他套住了似的。同學(xué)們看他那樣子，知道他“病”又犯了，笑著說(shuō)他：“你又想干啥？”“我們就進(jìn)去看一會(huì)兒，我今天帶了錢，挑本好書看……”陳陽(yáng)一見(jiàn)同學(xué)們問(wèn)他，好像立即醒過(guò)神來(lái)，飛快地說(shuō)著，邊說(shuō)邊看我們，眼里又閃出那種貪財(cái)?shù)娜艘?jiàn)著金子的光。“要去你自己去，快點(diǎn)兒啊！我們就在這兒等你。”一個(gè)同學(xué)答道。“好。”同學(xué)的話還沒(méi)落音，陳陽(yáng)一腳已經(jīng)躥進(jìn)了新華書店大門。我們邊在書店門口聊天，邊等著陳陽(yáng)。這家伙，說(shuō)去挑本書就走，可是，都過(guò)去十幾分鐘了，還不見(jiàn)他人影！眼看電影就快開(kāi)演了，大家急了，趕快走進(jìn)新華書店找陳陽(yáng)。到了二樓，我們?cè)谝唤锹淅镆?jiàn)著正捧著本書看得津津有味的陳陽(yáng)。我走過(guò)去，一把搶過(guò)他的書，他一抬頭，正要發(fā)作，卻看見(jiàn)是我，好像猛然想起什么似的，趕快說(shuō)：“不好意思啊，忘了，忘了，馬上走，馬上走……”邊說(shuō)邊從我手里抓過(guò)書，趕緊朝樓下跑去。
大家看著陳陽(yáng)那樣，又是笑，又是氣。陳陽(yáng)博覽群書，知道得自然就多。課堂上，不管哪科老師講到哪個(gè)方面的知識(shí)，陳陽(yáng)都能侃侃而談，一一道來(lái)，對(duì)于歷史典故，更是如數(shù)家珍。不僅如此，他還經(jīng)常在課間課后給我們大講特講書的好處，成天就念叨著那些“書籍是人類進(jìn)步的階梯啊”“書籍是人類最佳營(yíng)養(yǎng)品”“行不了萬(wàn)里路，那就看遍萬(wàn)卷書”“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”等等等等，我們覺(jué)得耳朵都聽(tīng)累了，他卻毫無(wú)倦意，依然大念特念書的好處，還總在我們向他請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)繞彎子：“你想知道啊？看書吧！”氣得我們不行。不過(guò)，在他的影響下，我們班上絕大多數(shù)同學(xué)還真都愛(ài)上了看書，個(gè)個(gè)課間捧著本書津津有味兒地讀著。當(dāng)然，看書看得多，知道得就多，作文水平也有提高，語(yǔ)文成績(jī)自然進(jìn)步。我們語(yǔ)文老師說(shuō)，還得給陳陽(yáng)記一功呢！看吧，這就是我身邊那整天在書海里暢游的書蟲——陳陽(yáng)。
篇五
***同學(xué)九歲那年，媽媽不幸因病去世。正當(dāng)她的心情還沒(méi)有從失去媽媽的悲痛之中恢復(fù)過(guò)來(lái)，在她十一歲那年，爸爸又為他找了一個(gè)新媽媽。 新媽媽三十多歲，中等個(gè)頭，斷斷的黑發(fā)，白皙的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙笑瞇瞇的眼睛，一件粉紅色的毛衣，一條洗得已經(jīng)褪色的牛仔褲，衣著顯得十分樸素。***早聽(tīng)別人說(shuō)后媽的心眼像篩子孔，壞主意多著呢！當(dāng)新媽媽剛見(jiàn)面時(shí)給她的蘋果，她瞥了一眼，便將蘋果打落在地，當(dāng)爸爸叫她喊“媽媽”時(shí)，她頭也不回地跑到自己的房間里了。新媽媽剛來(lái)的一個(gè)月中，***總是像躲瘟疫一樣躲著她，可新媽媽毫不介意，依舊無(wú)微不至地關(guān)懷著她。新媽媽每天起得最早，睡的最晚，把破破爛爛的家收拾得井井有條，桌椅板凳雖然十分陳舊，但被擦拭的纖塵不然。天冷了，新媽媽買來(lái)毛線想為***打毛衣，可是苦于工作太忙，沒(méi)有時(shí)間，但為了蓋慧玲，新媽媽開(kāi)始熬夜織毛衣。由于睡眠不足，新媽媽的眼睛里常常布滿了血絲，這一切都被***看在眼里。
有一次，老師要求同學(xué)們回家聽(tīng)磁帶，***不由地著急起來(lái)。由于家庭條件的問(wèn)題，她一直沒(méi)有買復(fù)讀機(jī)，這下沒(méi)有復(fù)讀機(jī)不行啊！她急得像熱鍋上的螞蟻，坐臥不寧。下午放學(xué)回家，***垂頭喪氣地推開(kāi)房門，猛的一抬頭，發(fā)現(xiàn)書桌上，正靜靜地躺著一臺(tái)嶄新的復(fù)讀機(jī)，她感到很奇怪：是誰(shuí)幫我買的復(fù)讀機(jī)？后來(lái)，她得知這臺(tái)復(fù)讀機(jī)是新媽媽幫她買的，錢是新媽媽準(zhǔn)備買衣服的錢。當(dāng)時(shí)，她真想沖出去擁抱新媽媽，但忍住了。一天，***著涼嘔吐了，她的身上和地上滿是穢物，氣味難聞新媽媽一點(diǎn)兒都不嫌棄，幫她換洗衣物，清掃地上的贓物。到了晚上，新媽媽特地為她做了一碗熱氣騰騰的面湯，親自喂她。***喝湯時(shí)，新媽媽怕她燙著，喂前還要吹一吹，嘗一嘗，然后才給她喝，一邊喂一邊說(shuō)：“玲玲，快把湯喝了，在休息幾天，病就會(huì)好了�！苯K于，***忍不住了，淚水大滴大滴地從她眼睛里涌出，她摟著新媽媽的脖子，喃喃地叫到：“媽媽，我的好媽媽�！� 媽媽又回到了***的身邊。
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