關(guān)于感動(dòng)的作文（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的關(guān)于感動(dòng)的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感動(dòng)的作文1
上周星期日，風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚，我牽著媽媽的手，興致勃勃地來(lái)到中央商務(wù)區(qū)。中央商務(wù)區(qū)綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，不時(shí)傳來(lái)幾聲小鳥(niǎo)歡快的鳴叫。因?yàn)槭侵苣�，中央商�?wù)區(qū)人山人海，有的在散步、有的三三兩兩圍坐在一團(tuán)下棋、聽(tīng)?wèi)�，還有些可愛(ài)的小朋友在滑滑輪、跳皮筋……
一陣優(yōu)美的歌聲傳來(lái)，吸引了正在游玩的人們。難道是演出嗎？我和媽媽?xiě)阎闷嫘南蚰沁呑呷�。走近一看，舞臺(tái)周?chē)鷴熘八鞂幦阉鳎簽榘籽∨ⅫS莓捐款活動(dòng)”，舞臺(tái)前面擺著幾個(gè)紅色的募捐箱�！皨寢�?zhuān)S莓是誰(shuí)呀？”“媽媽?zhuān)裁词前籽⊙�？”一些可�?ài)的小孩用稚嫩的童音問(wèn)道。正當(dāng)我們滿(mǎn)懷疑惑的時(shí)候，臺(tái)上的主持人眼含熱淚介紹了黃莓的情況后，滿(mǎn)懷希望地對(duì)大家說(shuō)：“希望您們獻(xiàn)出您們的愛(ài)心，一起拯救白血病女孩黃莓。因?yàn)橛辛四鷤兊膼?ài)心，黃莓的生命之花才能綻放出絢麗的色彩！”主持人的介紹讓大家感動(dòng)不已，都為黃莓的病情感到揪心的難過(guò)。人們紛紛掏出自己的錢(qián)包，走向募捐箱。五元、十元、伍拾元、壹佰元……一顆顆凝聚著大家對(duì)黃莓的關(guān)愛(ài)之心擁向募捐箱內(nèi)。我和媽媽也被眼前的.景象所感動(dòng)，我掏出準(zhǔn)備買(mǎi)發(fā)帶的二十元錢(qián)默默地走向募捐箱。
雖然我沒(méi)有買(mǎi)到心愛(ài)的發(fā)帶，但我一點(diǎn)也不后悔。也許這點(diǎn)錢(qián)對(duì)黃莓姐姐沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的幫助，但我希望她能感受到我們對(duì)她的祝福。
這個(gè)周末讓我感動(dòng)不已，黃莓姐姐面對(duì)疾病時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)、生病了也不放棄學(xué)習(xí)的毅力，是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣；相識(shí)、不相識(shí)的人們?cè)丛床粩嗟膼?ài)心援助，讓我深深地感受到：人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。
關(guān)于感動(dòng)的作文2
歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。
一天，我正一如既往的看書(shū)，突然從書(shū)里掉出一片銀杏葉，上面寫(xiě)著：朋友，珍重！
我突然想起小學(xué)時(shí)的同學(xué)沈一左，一想起他，我心中就充滿(mǎn)感動(dòng)：那是個(gè)夏天，太陽(yáng)火辣辣的烤著我們，在操場(chǎng)上，一群孩子正嬉戲著，突然一個(gè)男孩跌倒了，那個(gè)男孩就是我，哎，我的腿跌破了，在太陽(yáng)的烘烤下，隱隱作痛，這是沈一左走了過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，接著他有小心翼翼的.把我送到教室…。
這時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了，簡(jiǎn)單的動(dòng)作，讓我冷漠的心開(kāi)始融化，雖然這事很小，但我仍然很受感動(dòng)，甚至忍不住落淚。這時(shí)耳邊由又響起朋友的一句話(huà)：流淚并不代表脆弱，只是緩解一下內(nèi)心的不快，哭吧！，那一瞬間，我被感動(dòng)了，被朋友樸實(shí)的語(yǔ)言感動(dòng)了。隨后我也開(kāi)始改變自己，也嘗試著去關(guān)懷別人，也許只是一個(gè)眼神，也許只是一句話(huà)，但別人從我這里獲得了快樂(lè)，從我這里得到了溫暖，回報(bào)我以感動(dòng)的微笑。那一瞬間，我突然明白了，原來(lái)快樂(lè)及關(guān)懷是可以相互感染的。
也許，感動(dòng)是夏日一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng)，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動(dòng)，我們的心開(kāi)始變得明亮、寬敞、純凈。
感動(dòng)不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷，而是一種內(nèi)心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。當(dāng)你在感動(dòng)別人的時(shí)候也會(huì)讓自己感動(dòng)。
行色匆匆中，多數(shù)人被生活磨礪得開(kāi)始變得粗糙，開(kāi)始漸漸冷漠，不愿停下腳步去傾聽(tīng)心靈的跫音，更不愿去回味那感動(dòng)帶給心靈的慰藉。所以朋友，當(dāng)你心靈感到寂寞的時(shí)候，請(qǐng)騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)回味一下那一次次讓你無(wú)法忘懷的感動(dòng)吧！那個(gè)時(shí)刻，你的精神家園將開(kāi)滿(mǎn)美麗動(dòng)人的花朵。并指引著你走向前方。
關(guān)于感動(dòng)的作文3
我一直對(duì)記憶中的一只動(dòng)物感到十分厭惡。它的名字叫“螃蟹”。這是一只雌螃蟹，在它有著許多顆粒狀的未成熟的卵，讓人一看就渾身不舒服。但這段記憶隨著時(shí)間漸漸沖淡了......
不曾想在觀看《動(dòng)物世界》時(shí)，又看到了它的同類(lèi)。一種螞蟻肆意的瘋長(zhǎng)在一個(gè)島嶼上，使得螃蟹家族的平靜生活
變得混亂不堪，甚至即將滅絕。螃蟹媽媽們等待了一年，結(jié)對(duì)從森林來(lái)到遙遠(yuǎn)的海邊，（想象一下那是多么壯觀的龐大隊(duì)伍吧）迎來(lái)潮汐，急于把賴(lài)在腹外的小生命產(chǎn)入大海。媽媽們隨著海洋的潮流，冒著狂風(fēng)和激流，努力的'抖動(dòng)身軀，
跳起勝利之舞。直到，卵巢內(nèi)空空如也。用盡全力的螃蟹媽媽們已經(jīng)筋疲力盡，它們默默地走向幽深且充滿(mǎn)危險(xiǎn)的森林里。
我滿(mǎn)心歡喜地看著這一譜大自然的生命贊歌，是為螃蟹媽媽完成終身大任而歡喜。但這時(shí)，鏡頭卻轉(zhuǎn)向了一個(gè)孤獨(dú)
寂寞的身影------是一只沒(méi)有完成自己任務(wù)的螃蟹媽媽?zhuān)母瓜逻�有她的小寶寶們。但我又驚訝的發(fā)現(xiàn)她的雙眼布滿(mǎn)傷痕。正當(dāng)我滿(mǎn)腹疑惑，解說(shuō)員的嗓音隨著音樂(lè)慢慢流淌：“這是一只失敗的雌蟹，它的眼睛被蟻酸腐蝕得看不見(jiàn)任何東西，她不知道自己身在何處，她只好把自己一年的心血都放棄......�！蔽倚闹忻偷匾惑@，那只螃蟹媽媽把卵一點(diǎn)一點(diǎn)送進(jìn)自己的嘴里......。一種莫名的淚水溢出眼眶。那可是她的兒女啊！而這時(shí)，我不禁想起記憶中的那只螃蟹。
我開(kāi)始討厭這一切的原因：人類(lèi)的活動(dòng)把在另一個(gè)地方的蟻種引進(jìn)了這個(gè)島嶼，但這個(gè)蟻種，卻是島中螃蟹的天敵。使得沒(méi)有天敵制約的蟻群大量繁衍導(dǎo)致蟹群瀕臨滅絕。（又稱(chēng)生物入侵）
大自然啊，你創(chuàng)造了多少生命，讓人類(lèi)不再寂寞，可你知道嗎，生命卻漸漸消逝，哦，那不是漸漸，而是飛快的消逝啊，我不知道還會(huì)有多少像螃蟹一族的悲慘遭遇。我只知道我應(yīng)該像嚴(yán)學(xué)友一樣敬畏生命，感動(dòng)生命，保護(hù)生命。
關(guān)于感動(dòng)的作文4
記得那是一個(gè)下著傾盆大雨的一天。
那一天，天空毫不留情的將雨水傾瀉向地面，花瓣散落滿(mǎn)地。在下午第三節(jié)課下課之前，天空中烏云密布，隨著一聲悶雷，頃刻間，窗外的雨“嘩啦啦”地下了起了瓢潑大雨。在這狂風(fēng)暴雨的下午，老師還在講課，教室里已經(jīng)有同學(xué)的議論聲，同學(xué)們都透過(guò)玻璃看著窗外，我的心也早已不在教室里了，可是父母都出上班了，今天又沒(méi)帶傘，怎么辦？我心急如焚，一會(huì)兒和同學(xué)講話(huà)，一會(huì)兒看看窗外的雨。
終于下課了，班主任看了看窗外，大聲說(shuō)道：“外面下起了大雨，沒(méi)帶傘的`同學(xué)就不要急著回去，把今天作業(yè)寫(xiě)一寫(xiě)，等父母來(lái)了再走！”只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地走了，我變得十分急躁。沒(méi)過(guò)一下，班上只剩下幾個(gè)同學(xué)也都走了。他們有帶傘的就先走了，沒(méi)帶傘的也被那些遲來(lái)的家長(zhǎng)接走了。我還以為雨很快停了，但是，外面的雨不但沒(méi)有變小，反而越來(lái)越大。
很快，班上只剩我一個(gè)人在教室里，我好像被遺忘了。我離開(kāi)了教室，鎖上門(mén)。走到校門(mén)口，雨飄到我的臉上，使我更加寒冷。
天空也慢慢變黑了。正當(dāng)我失望至極的時(shí)候，一個(gè)人向校園內(nèi)走來(lái)了。他舉著大傘，正沖我走來(lái)，背影看上去就像我的父親一樣，我欣喜若狂，跑到了傘里，抱怨地說(shuō)：“爸爸，你這么晚才來(lái)，班上的同學(xué)都走了……”我還沒(méi)說(shuō)完，結(jié)果抬頭看見(jiàn)了一張陌生的面孔這時(shí)我不知所措的站著。他笑了笑說(shuō)：“小朋友，你認(rèn)錯(cuò)人了，你父親竟然沒(méi)來(lái)接你？這把傘就給你吧，你趕緊回去，時(shí)間也不早了�！闭f(shuō)著，他把傘遞給了我。我接過(guò)傘感動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“叔叔，我以后怎么還你這把傘？”他說(shuō)：“不用還，你留著吧�！闭f(shuō)著，他快速地走了。
雨，仍然下著。看著他的背影消失在雨中，我十分感動(dòng)……
關(guān)于感動(dòng)的作文5
還記得，那是我的生日。她急匆匆地跑進(jìn)我家，滿(mǎn)頭大汗，大口喘氣，顧不上休息，對(duì)我說(shuō)了聲生日快樂(lè)
幾天前，我處于極度興奮中，因?yàn)檫^(guò)幾天是我的生日。媽媽問(wèn)我：這個(gè)生日怎么過(guò)？突然，我想起我對(duì)小呂作的承諾：我這次回去過(guò)生日，真的。我猛一拍頭，拉著媽媽去訂車(chē)票。我要明天回去。我對(duì)媽媽說(shuō)。
在車(chē)上，我不由自主地想起了她一一我的好友小呂。她是我四至六年級(jí)的同學(xué)，我去學(xué)校報(bào)到，被安排在靠邊的位置，同桌便是她。也許是共同點(diǎn)比較多，我們很快成了形影不離的好朋友。小趙曾說(shuō)你們兩個(gè)就和牛皮糖樣，扯不開(kāi)。這時(shí)往往我們會(huì)對(duì)視一笑，給小趙留下高冷的背影。我們?cè)f(shuō)：要做一輩子的好朋友。我們相識(shí)四年，卻如同幾十年摯友一般。是她帶給我伙伴之間的溫暖，也是她使我明白了友誼的奧秘。我們一起哭，一起笑。遇到好事一起分享，遇到挫折一起打。
我回到家，已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了。我拍頭看著滿(mǎn)天繁星，想起我與她的`對(duì)話(huà)。第一次見(jiàn)面看你不太順眼，誰(shuí)電話(huà)鈴響了。一看是小呂的號(hào)碼，我的嘴角自動(dòng)上揚(yáng)。我接通喂！電話(huà)那頭說(shuō)：那個(gè)，你生日我去不了，再見(jiàn)。這電話(huà)來(lái)也匆匆，去也匆匆。不知為何，我的心里有著巨大失落感后天，我的生日。上午是長(zhǎng)輩時(shí)間，下午是同學(xué)時(shí)間。漫長(zhǎng)的上午終于過(guò)去了，我不時(shí)向門(mén)外張望。小鬧鐘不緊不慢地走著，我的心情也更失落了。約定的時(shí)間到了，可她沒(méi)有來(lái)。就在我失望時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音響起生日快樂(lè)。她氣喘吁吁，將一個(gè)袋子遞給我，打開(kāi)一看，是我看中的一塊手表。當(dāng)時(shí)錢(qián)不夠，就走開(kāi)了，沒(méi)想到她還記著。
感動(dòng)的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，終于還是落下了。她慌忙擦掉我的眼淚，說(shuō)：怎么了？那一回，我真被感動(dòng)了。有這樣的朋友，我很高興，我們要做一輩子的朋友。
關(guān)于感動(dòng)的作文6
俗話(huà)說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”今天在多媒體教室里，黃莉老師為我們展示《白楊》一文的閱讀教學(xué)，凝聚了她近兩個(gè)月來(lái)的心血，也凝聚了全體年級(jí)語(yǔ)文老師的努力。自從黃老師接到上課的任務(wù)后，就主動(dòng)上門(mén)借課本、商討課題、尋找最新教案，上網(wǎng)查閱有關(guān)資料。為了做好充分的準(zhǔn)備，一家人也被牽動(dòng)其中。用她的話(huà)說(shuō)，就是：沒(méi)能安心，好好過(guò)過(guò)春節(jié)。的確，是這樣的`。一開(kāi)學(xué)的第一個(gè)周，黃老師就迫不及待地主動(dòng)要求試講，虛心征求年級(jí)老師的建議，和年級(jí)老師一道探討。從教材的挖掘、課件的考究、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)，等等都進(jìn)行了反復(fù)認(rèn)真的斟酌，做到精雕細(xì)刻，一次又一次獨(dú)自練講。制作課件不是件容易的事情。
為了使學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解文本中白楊樹(shù)和戈壁灘，達(dá)到更好地理解課文內(nèi)容的目的，她在制作課件和使用課件上傷透了腦筋，吃盡苦頭，不是剪接有難度，就是配樂(lè)不適合；不是學(xué)校電腦出故障，就是課件環(huán)節(jié)出差錯(cuò)，常常手機(jī)遙控遠(yuǎn)在廣州就讀的愛(ài)人及弟弟，家人也和她一起不辭辛苦地忙碌，直到滿(mǎn)意為止。記得第二次試講時(shí)，她正患重感冒，嗓子沙啞，幾乎每講一句話(huà)都很困難，但還是堅(jiān)持試講完畢，待課下她又耐心傾聽(tīng)老師們的評(píng)議。
盡管“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特”的說(shuō)法，但當(dāng)我們盡情分享到黃老師富有親和力的教學(xué)語(yǔ)言、欣賞那恰如其分的精美教學(xué)課件、領(lǐng)略她樸實(shí)無(wú)華的教學(xué)風(fēng)格、品嘗到原汁原味的課堂的同時(shí)，是否也被她執(zhí)著的工作熱情、一絲不茍、謙遜的工作態(tài)度、忘我的工作精神所感動(dòng)？
關(guān)于感動(dòng)的作文7
一年三百六十五天；十二個(gè)月；四個(gè)季節(jié)。每個(gè)季節(jié)，每個(gè)月，每一天，都應(yīng)有感動(dòng)，新的感動(dòng)。——題記
春
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！边@是春之美景，亦是春之生機(jī)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰消雪融，處處一片生機(jī)盎然之景。春花，絢爛，因?yàn)樗利悾淮翰�，�?jiān)韌，應(yīng)為它年輕；春鳥(niǎo)，活潑，應(yīng)為它靈動(dòng)。春天，一切都是新的。
有人說(shuō)，春會(huì)帶給人希望，不錯(cuò)�？墒牵艺J(rèn)為，春帶給人的還有感動(dòng)，難道不該有嗎？
春花，是經(jīng)過(guò)冬天是等待，積蓄美麗，風(fēng)兒一過(guò)，綻放張張笑臉；春草也是經(jīng)歷了等待，積蓄堅(jiān)韌；春鳥(niǎo)又何嘗不是呢？
萬(wàn)事萬(wàn)物是美麗，都是要經(jīng)歷等待。為春感動(dòng)，就是為等待而感動(dòng)。
夏
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這是夏之機(jī)趣，亦是夏之情趣。
夏天，是四季中最華美的一季。這一季，繁花似錦，綠樹(shù)成蔭。一切，都在成長(zhǎng)：花兒，有春天的嬌羞成長(zhǎng)為夏天的成熟；綠草，有春天的稚嫩成長(zhǎng)為夏天的優(yōu)雅。樹(shù)，也在成長(zhǎng)，它們?cè)陂L(zhǎng)果實(shí)，在為秋天的收獲而準(zhǔn)備。
為夏感動(dòng)，就是為成長(zhǎng)感動(dòng)，為每一刻的成長(zhǎng)而感動(dòng)。
秋
“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)�！边@是秋之悲涼，亦是秋之悲壯。
秋天，有死亡，也有收獲�；▋褐x了，是為了來(lái)年更美的色彩，葉兒落下，是為了來(lái)年更新的綠意，而收獲卻不可忽視。果實(shí)成熟了。忙活了一年的果農(nóng)心里有了安慰，嘴角染上那微笑。
為秋感動(dòng)，是為死亡也是為收獲感動(dòng)。
冬
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！边@是冬之豪放，亦是冬之柔美。
冬天，冰雪蓋天地，寒風(fēng)壁上行。漫天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，一切都是那么純潔，那么安謐。那陡立的寒風(fēng)吹得樹(shù)葉瑟瑟發(fā)抖，可是，它能吹走春天的希望嗎？
為冬感動(dòng)，就是為希望感動(dòng)，心中的希望。
一年四季，時(shí)刻感動(dòng)著。
感動(dòng)，為了春天的.等待；
感動(dòng)，為了夏天的成長(zhǎng)；
感動(dòng)，為了秋天的死亡和收獲；
感動(dòng)，為了冬天的希望和純潔。
關(guān)于感動(dòng)的作文8
天空灰蒙蒙的，路上淅淅瀝瀝地下著小雨。我撐一把雨傘在路上慢行，兜里懷揣著僅有的一元錢(qián)，慢慢走向包子店老板，給我一個(gè)糖包子。我趕緊掏出兜里的錢(qián)。好的。老板笑咪咪地說(shuō)。正當(dāng)雙手接過(guò)包子的那一刻，我愣住了，不知怎么的'，我的眼淚奪眶而出，將包子滴濕了，這一刻，我回憶起了那一次
今年，我小學(xué)畢業(yè)進(jìn)入了初中，我夢(mèng)寐以求的學(xué)校便是考進(jìn)興國(guó)縣第七中學(xué)，對(duì)于我這樣的成績(jī)來(lái)說(shuō)，能在這所重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū)，真是人生的一大幸事。開(kāi)學(xué)了，我如愿以?xún)攣?lái)到第七中學(xué)，開(kāi)始了緊張學(xué)習(xí)生涯。過(guò)了幾天，母親來(lái)學(xué)�？次�，我非常開(kāi)心。據(jù)說(shuō)當(dāng)天，父親買(mǎi)了一個(gè)糖包子回家。母親并不舍得吃，而是將包子蒸熱用紗布包起來(lái)了。你干嘛呢？我去給孩子送包子。你想一想，十幾公里的路程，你又不會(huì)騎自行車(chē)，怎么送啊？母親沒(méi)有聽(tīng)，穿上一雙涼鞋便出門(mén)去了。
那天早晨，當(dāng)母親走過(guò)一段泥濘小路后，來(lái)到了第七中學(xué)。此時(shí)已是中午了。對(duì)于一個(gè)不會(huì)講普通話(huà)的農(nóng)村婦女，找人談何容易，母親挨個(gè)教室地找人。將整個(gè)校園找了個(gè)遍后，終于功夫不負(fù)苦心人，找到了正在上課的兒子。
母親來(lái)到窗前，探出半個(gè)腦袋，環(huán)顧一圈后，對(duì)我做了個(gè)手勢(shì)，頓時(shí)吸引了全班同學(xué)的眼球。母親站起身來(lái)，將包子一扔，可是扔的不太順利，包子砸過(guò)我的頭頂落到地上，那塊紗布散開(kāi)，白面饅頭便露了出來(lái)。弄得全班一陣哄堂大笑，我低下了頭，不敢直視每一個(gè)同學(xué)的臉。頓時(shí)，我的自尊被踐踏的支離破碎。我迅速地沖出教室，將母親拉到了操場(chǎng)，說(shuō)：是誰(shuí)叫你來(lái)的，你來(lái)這兒干嘛！母親底下了頭。小聲說(shuō)了一句：都是是我的錯(cuò)，我今天就不該來(lái)。然后緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身去。她那滿(mǎn)是泥巴的腳印已遍布整個(gè)校園，但她卻全然不知。我手里拿著那不再熱騰騰的包子，看著母親離去的背影，頓時(shí)淚流滿(mǎn)面至今也不知道母親那來(lái)回三十公里的路程是怎么走的。
拿著手里的糖包子，那包子上浸滿(mǎn)了淚水，我撐著已折斷傘柄的破雨傘，走在回家的路上。
關(guān)于感動(dòng)的作文9
和絕大多數(shù)母親一樣，曾經(jīng)我對(duì)母親節(jié)的認(rèn)識(shí)也只是局限于一個(gè)日期和一個(gè)代號(hào)，真正感受到它的內(nèi)涵是在今年的母親節(jié)。
那天清晨，當(dāng)15歲的女兒將一雙用省下的零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)的價(jià)格并不昂貴的時(shí)裝鞋恭敬的遞到我手上的時(shí)候，我感動(dòng)了；再打開(kāi)女兒精心制作的賀卡，“親愛(ài)的媽媽?zhuān)耗量嗔�！在母親節(jié)我們敬獻(xiàn)上一份不‘厚’也不‘薄’的節(jié)日禮物。別笑我們幼稚，請(qǐng)收下我們——您至愛(ài)兒女的.一點(diǎn)心意。愿您穿上這雙鞋走上健康、快樂(lè)的金光大道�！眲x那間有種很神圣的熱流在涌動(dòng)，九年多的辛酸一掃而光，我感動(dòng)得不能自已。這種感動(dòng)居然讓我驕傲起來(lái)，在去上班的路上，對(duì)著所有我認(rèn)識(shí)的母親們張揚(yáng)，毫不掩飾自己的幸福和得意。在九年多既為母又作父的日子里，我獨(dú)自養(yǎng)育著一雙兒女，苦澀和艱辛的日子里，一雙兒女時(shí)時(shí)帶給我感動(dòng)：去幼兒園的路上，幼小的女兒從我手里要過(guò)兩元錢(qián)放進(jìn)街邊乞討者的碗里；蹣跚學(xué)步的兒子看到我作頭痛狀時(shí)，搖晃著走到裝藥的抽屜前，找出印有頭痛患者圖案的頭痛粉塞進(jìn)我的手里……
我因?yàn)槭艿竭^(guò)太多的關(guān)愛(ài)而有過(guò)數(shù)不清的感動(dòng)。為在小時(shí)候有一年的夏天與母親回老家，途中被滯留在汽車(chē)站候車(chē)室的長(zhǎng)椅上過(guò)夜，母親為我驅(qū)趕蚊蟲(chóng)而一夜不眠；為兒時(shí)體弱多病，父母及所有親友為我四處求醫(yī)問(wèn)藥；為在繁忙的工作與家務(wù)發(fā)生沖突時(shí)家人和親友的那句“你工作忙，孩子交給我們吧”；為朋友真誠(chéng)的“有什么事盡管說(shuō)”；為同事在工作中的鼎力相助和領(lǐng)導(dǎo)的信任；為與鄰居們相遇時(shí)一聲“上班了”的問(wèn)候；為五月熾熱的陽(yáng)光下同事和朋友們陪伴我這個(gè)獨(dú)生女去為我的母親送終……
關(guān)于感動(dòng)的作文10
母愛(ài)是無(wú)私的，它會(huì)指引我們前進(jìn)的方向;它是一杯熱牛奶，溫暖我幼小的心房，母愛(ài)無(wú)處不在，通過(guò)那件事，我終于明白了母愛(ài)的偉大……
天氣轉(zhuǎn)涼，家里的毛衣又小，所以，我只能穿著單薄的衣服去上學(xué)，心里直抱怨：“什么鬼天氣，讓不讓人活了?”回到家，小手已凍得通紅。母親連忙跑過(guò)來(lái)為我哈氣取暖：“天這么冷，怎么也不多穿點(diǎn)，穿個(gè)毛衣，手也就不會(huì)冷了!”我給了媽媽一個(gè)白眼：“那些毛衣，都太小了!還怎么穿?沒(méi)個(gè)合身的.!”母親聽(tīng)我這么一說(shuō)，沒(méi)有吱聲，只叫我拿個(gè)尺，量了一下我的腰圍，就叫我回房間寫(xiě)作業(yè)了。
做完作業(yè)，已到了深夜，正想去客廳喝口水，卻發(fā)現(xiàn)母親的房間亮著燈。我把門(mén)輕輕推開(kāi)，只見(jiàn)，母親坐在椅子上，正在一針一線(xiàn)織著什么，仔細(xì)一瞧才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)母親正在幫我織毛衣，母親彎著腰，盯著手上的針，眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊，她織得是那樣細(xì)致，那一針一線(xiàn)都訴說(shuō)著母愛(ài)的偉大。
母親并沒(méi)有察覺(jué)到我的到來(lái)，我仔細(xì)打量著母親彎著腰的背影，第一次發(fā)現(xiàn)母親是那樣的瘦小，為了我能穿上毛衣，連夜為我縫織……我的母親……
想到這兒，淚不禁流了下來(lái)，豆大的淚珠，流過(guò)面頰，我走到母親身邊，強(qiáng)忍住哭聲，說(shuō)：“媽?zhuān)?1點(diǎn)了，明天再織吧!”“不，不，馬上就好了!明天天氣比今天還冷，沒(méi)有毛衣怎么行?11點(diǎn)了，你快睡吧!明天還要起早上學(xué)哩!”母親搖搖頭說(shuō)。
我躺在床上，難以入眠，想起母親疲憊的身影，又是一陣抽泣……
第二天，床頭多了件漂亮的毛衣，穿上它又溫暖又舒服，這件毛衣，是母愛(ài)的印記。
如今那件毛衣，還保存在我的衣柜里，雖說(shuō)有些小了，但我還是很喜歡穿她。因?yàn)樗V說(shuō)著母愛(ài)的偉大，是永不逝去的感動(dòng)……
關(guān)于感動(dòng)的作文11
總有一段記憶在生命中刻下深深的痕跡，這許是錦上添花成功后的喜悅，也可能是雪中送炭在暴風(fēng)中的一把扶手。
我的奶奶，年過(guò)七十，白發(fā)花白，身軀由于駝背顯得更加矮小。按說(shuō)我的奶奶應(yīng)該到了“從心所欲”之年，卻是操心完了我的哥哥，又為我擔(dān)心。
在六七月份、烈日炎炎，出走散步為出一身汗，我在奶奶旁一直喊熱叫停，看到一處冷飲店就進(jìn)去坐坐，看看有沒(méi)有買(mǎi)水的機(jī)會(huì)。奶奶一向?qū)櫸�，進(jìn)到店中買(mǎi)一瓶水。奶奶指了指那瓶：“要一瓶這個(gè)常溫的，”奶奶說(shuō)：“不要冷的�！蔽覐谋裰心贸鲆黄勘�，問(wèn)多少錢(qián)然后就獨(dú)自離開(kāi)，奶奶只好付錢(qián)。我打開(kāi)瓶蓋開(kāi)始大口喝水，奶奶邊扇著扇子邊抬頭望我。那冰水一口一口被吞下，我們也慢慢地散步回家。每喝一口，都神清氣爽。
鐘表走到了九點(diǎn)，我要洗漱睡覺(jué)，我剛躺下床，肚子一陣翻江倒海，我急忙沖向廁所，十分鐘后奶奶拿著件大衣給我披上。問(wèn)我是不是吃錯(cuò)東西了，奶奶緊皺眉頭。我自知是那一瓶冰水，對(duì)胃造成了不可逆的損害，但我隱瞞說(shuō)不知道，強(qiáng)忍疼痛回到床上，奶奶跑向廚房打一盆滾水，挺起駝背，然后拿一張四方巾在滾水中反復(fù)搓，有時(shí)因過(guò)熱，要不停地把手往盆中試探，再迅速?gòu)呐柚谐槌觯贸龅乃姆浇砻爸谉�，手變成沸騰的'紅色。她用手輕輕地拽住四方巾的兩角，小心翼翼地放在我的肚子上撫平，然后走到床的上下頭為我蓋上被子。毛巾與體溫一致時(shí)，毛巾就會(huì)再被滾紅的手再放到盆中搓一遍，水不滾后，奶奶就會(huì)迅速地再打一盆水。這個(gè)夜晚奶奶換了四五盆水，站立了四五個(gè)小時(shí)，我的病情終于有了好轉(zhuǎn)，那劇痛化為了悔意。
我側(cè)身睡覺(jué)，后悔我為什么買(mǎi)冰水，我自己身體為什么這么脆弱。
我從始至終不愿意提冰水，不想讓奶奶責(zé)備。要睡覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，奶奶輕聲說(shuō)了一句：“下次買(mǎi)水要常溫的�！�
我頓時(shí)淚如雨下，感動(dòng)如斯。我感動(dòng)于奶奶為我付出不求回報(bào)；我感動(dòng)于奶奶尊重我的選擇不責(zé)備我；我感動(dòng)有一個(gè)時(shí)時(shí)牽掛我的長(zhǎng)者，時(shí)時(shí)引領(lǐng)我走上正確的道路。
關(guān)于感動(dòng)的作文12
生活中我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)感受到別人扶起的幫助。當(dāng)你摔倒時(shí)，別人扶起你；當(dāng)你問(wèn)路時(shí)，別人熱情的指引你；當(dāng)你哭泣時(shí)，別人真心安慰你。
幫助也許就是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，一句溫馨話(huà)。但是，正因?yàn)檫@些不經(jīng)意的瞬間，你幫助了別人。
一個(gè)會(huì)幫助他人的人，他的內(nèi)心充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了關(guān)懷。一個(gè)樂(lè)于幫助的人，一個(gè)甘愿奉獻(xiàn)的人，他們頭頂?shù)墓猸h(huán)永遠(yuǎn)照亮自己，照亮別人。
滄海橫流，方顯英雄本色！他是一個(gè)平凡而又偉大的人——魏青剛。
他是一個(gè)外出打工的青年，他很愛(ài)幫助別人。在他15歲時(shí)，曾在水庫(kù)救出一名落水兒童。也許，對(duì)他來(lái)說(shuō)下水救人太習(xí)以為常了。連續(xù)三次跳水救助女青年，震撼了他人，感動(dòng)了全中國(guó)。
由于風(fēng)浪大救起女青年快到岸邊時(shí)，風(fēng)浪將女青年與他打散了，魏青剛只好自己爬上岸。趕過(guò)去對(duì)民警說(shuō)：“我下去再是一次。”圍觀的人勸他別下去了，他卻堅(jiān)持要去，他在水中找了一陣不見(jiàn)女青年，只好疲憊的返回岸上。
“看見(jiàn)了，在那兒！”圍觀的人說(shuō)。魏青剛義無(wú)返顧的又跳下去，過(guò)了幾分鐘，魏青剛帶著落水的女青年上了岸，此時(shí)的他，已經(jīng)沒(méi)有力氣站起來(lái)了。當(dāng)記者問(wèn)他為什么能三次跳水救人呢？他說(shuō)；“當(dāng)你有困難的時(shí)候，別人可以幫你，別人有困難你不幫別人，你的善心在哪里？我做不到，只要自己有一口氣，就必須盡最大的力量去幫助別人。自己的命是命，人家的命也是命，假如自己犧牲了，換取他人的命也是一樣的�！�
魏青剛生活在我們身邊，他的身份是一名民工，但他的愛(ài)打動(dòng)著我們感動(dòng)著全中國(guó)，正是因?yàn)樗钠椒膊棚@示他的偉大。這樣的人還有很多。今天，我們處在一個(gè)價(jià)值觀念日趨多元化的'時(shí)代，但無(wú)論時(shí)代如何變化，總有一種愛(ài)的力量深深打動(dòng)著我們，那就是直根于人們心靈深處那種甘于奉獻(xiàn)，幫助他人的民族精神，就是這種精神使我們感受到更多人的關(guān)愛(ài)。
隨時(shí)發(fā)現(xiàn)你身邊的每一件事，發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的瞬間，感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的人，記住幫助過(guò)你的人，學(xué)會(huì)幫助他人。
關(guān)于感動(dòng)的作文13
相信大家都流過(guò)淚吧。當(dāng)然，我也不例外，有悲哀的淚水、開(kāi)心的淚水、后悔的淚水…其中，令我最難忘的是一次感動(dòng)的淚水。下面，我就把這件事講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧！
記得那是去年的.一天。那天放學(xué)時(shí)，外面便下起了滂沱大雨，還不時(shí)摻雜著幾聲雷鳴聲。令我害怕極了，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，心想：這下慘了，我又沒(méi)帶雨傘，該怎樣回去呢？我邊想邊出了校門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)“歡歡…”，咦，好象是媽媽的聲音，但我一想，不，不可能是媽媽的，因?yàn)閶寢屵@天生病了，怎樣可能有力氣來(lái)接我呢，于是我邁開(kāi)步子繼續(xù)朝前走。“歡歡，喊你怎樣不答應(yīng)啊”，媽媽氣喘吁吁的說(shuō)�！鞍。鯓邮悄阊�，媽媽?zhuān)悴皇巧×藛帷�？我既驚訝又擔(dān)心地說(shuō)�！皠e多說(shuō)了，趕緊把雨衣穿上吧”。一路上，狂風(fēng)夾雜著大雨，身上的雨衣不時(shí)地被風(fēng)吹起，我坐在媽媽的身后，看著媽媽那背影，眼睛濕潤(rùn)了…
不一會(huì)兒，到家了，只見(jiàn)媽媽全身濕透了，仿佛是一只落湯雞，而我只但是褲腳有些濕。媽媽見(jiàn)了便不顧一切急忙跑到我的跟前，關(guān)心的問(wèn)：“孩子，冷嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她見(jiàn)了便立刻幫我換褲子，還倒杯熱水給我。可她卻還是穿著那濕漉漉的衣服。我著急地說(shuō)：“媽?zhuān)烊Q衣服吧！”“你好了，我就不要緊了！”媽媽和藹地回答。這時(shí)，我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來(lái)�！昂⒆�，你怎樣了，很冷嗎？”媽媽著急地問(wèn)�！安�，沒(méi)什么，您快去換衣服吧！”我又說(shuō)了一遍�！皼](méi)事，我不要緊。”媽媽感動(dòng)地說(shuō)。之后，沒(méi)多久，媽媽的感冒更嚴(yán)重了，望著她那蒼白的臉頰，我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。
這就是我感動(dòng)的淚水，媽媽是那么愛(ài)我，關(guān)心我，我必須要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答她！將來(lái)的那一天讓我來(lái)為她遮風(fēng)擋雨。
關(guān)于感動(dòng)的作文14
那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我如饑似渴地拽著媽媽的手臂，求媽媽給我講一個(gè)好聽(tīng)的故事。
某個(gè)停車(chē)場(chǎng)有這樣一個(gè)規(guī)定：停自行車(chē)收費(fèi)五角錢(qián)。那兒有一位年過(guò)六旬的老人負(fù)責(zé)看守自行車(chē)，并收取這區(qū)區(qū)五角錢(qián)。在一個(gè)陰沉的下午，一位年輕人騎著自行車(chē)匆匆忙忙地來(lái)到停車(chē)場(chǎng)，他剛從自行車(chē)上下來(lái)，口袋里的手機(jī)便響了起來(lái)，“喂，哎呀，知道了！我已經(jīng)在樓下了！”就在這個(gè)年輕人接電話(huà)的時(shí)候，那位老人緩緩向他走來(lái)，本想與年輕人說(shuō)句話(huà)，可沒(méi)等老人說(shuō)一個(gè)字，這個(gè)年輕人隨手把車(chē)一停，便急匆匆地跑向旁邊那幢大樓了，連頭都沒(méi)回一下。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，這時(shí)，漆黑的夜空中狂風(fēng)大作，隨即下起了黃豆般的雨滴，整個(gè)停車(chē)場(chǎng)的自行車(chē)幾乎都被領(lǐng)取完了。直到半夜，那位年輕人才悠哉悠哉地從大樓里出來(lái)，到停車(chē)場(chǎng)取自行車(chē)，但是那位老人還是守在那里。當(dāng)年輕人看到老人后，帶著諷刺的語(yǔ)氣說(shuō)：“呦！就為了那五毛錢(qián)！至于嗎�。俊闭f(shuō)著，他從皮夾里抽出了一張五元的錢(qián)幣，隨手扔在老人面前。老人對(duì)于年輕人對(duì)他的諷刺與侮辱只是一笑而過(guò)。他從容地從地上撿起那張紙幣，并且從口袋中掏出一串鑰匙，一起交給了年輕人。當(dāng)年輕人看到后，一瞬間，他臉上那傲慢、高高在上的.神情一下子消失了，慚愧與無(wú)地自容爬上了他的臉頰。原來(lái)，老人冒著傾盆大雨，頂著刺骨寒風(fēng)，一直守在停車(chē)場(chǎng)等那位年輕人，就是為了把他遺留的自行車(chē)鑰匙親手交給他……
聽(tīng)了這個(gè)故事，我無(wú)比感動(dòng)。老人那樣做并不是想讓年輕人怎樣去報(bào)答他，而是為了維護(hù)自己做人的基本準(zhǔn)則——誠(chéng)信。在現(xiàn)代社會(huì)中，又有多少人能與老人一樣，做到誠(chéng)信，拾金不昧呢？老人在極其平凡的工作崗位上，沒(méi)有驚人的壯舉，甚至被別人看不起，但是他卻有著一顆美麗、真誠(chéng)的心靈，這正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)地。
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