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      2. 感動的作文

        時間:2023-07-20 17:49:28 感動 我要投稿

        感動的作文3篇(優(yōu)選)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的感動的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        感動的作文3篇(優(yōu)選)

        感動的作文1

          “50個俯臥撐!”這句話整晚在我耳中回蕩!我再也不敢亂想了。

          沒有人能夠忍受老虎的吼叫,同樣,秋老虎的怒吼,把云都嚇跑了,直接就烤在了我們身上。

          下午我一直站得很標準,身上也因此流了很多汗。這時,馬教官走了過來,看到我豆大的汗珠,沒說什么,只是幫我解開了最上面的扣子,說道:“很熱吧!?”我心中充滿了清涼,想必教官更熱吧!下午這么大的太陽,他獨自一個人吼了很久。我沒說什么,朝他的背影點點頭,心里又開始說:“小馬呀,將來我若是你的上司,一定會給你加官的,我,鄭欣,一定會好好提拔你!”

          誰知道,他轉(zhuǎn)身一看:“動什么動!出列!50個俯臥撐!”“是!”我沒有多余的想法,一絲不茍地做完了俯臥撐。

          服從,這是軍人的語言;而平時的我們,不過是說說罷了。

          夜晚很快來臨,馬教官找到我,說他要走了。我的心中竟有那么一絲不舍!他看著我,拍拍我的肩膀,說:“你要好好聽后面新教官的話啊!”我哽咽著,我堅強著。

          呵呵,走了還記得我啊!算你老馬識泰山,將來我若是你的'上司,一定……

          不等我想完,教官就上車了,我們2連已站成了一個半包圍圈。

          我不知從哪來的一股勇氣,從哪來的一種信念,我堅定地大叫一聲:敬禮!

          全連的同學(xué)們都舉起手來敬禮。教官看了看我,掃視了一圈,語重心長地說:“要聽話啊!”

        感動的作文2

          暑假,由于在家無聊,我從家里的書柜中找了一本王巨成寫的《震動》來看,本來抱著打發(fā)時間的想法,翻開了第一頁,卻不曾料到之后再也無法放下。

          《震動》講了六名少男少女因為一次前所未有的大地震,改變了彼此之間的恩怨,人與人之間的關(guān)系,變得更加微妙復(fù)雜。這幾位少年的性格、經(jīng)歷完全不同,有的只是別人眼中的“問題學(xué)生”。但在經(jīng)歷災(zāi)難后,他們的心靈發(fā)生了變化,他們憑著意志走出了大山,去尋找他的家人……

          讀完這本書的最后一頁,我無法用言語表達此刻的心情。我猛然醒悟,豐衣足食的我為何常常會不知足?我應(yīng)該感謝身邊愛著我的人;我應(yīng)該感恩親人對我無微不至的關(guān)愛以及曾經(jīng)默默幫助過我卻也許素不相識的陌生人

          災(zāi)難無情,它毀滅幸福,奪走一個個鮮活的生命。也許在死亡面前我們無能為力,但是,至少我們可以讓有限的生命盡可能地?zé)òl(fā)出最耀眼的.光彩。

          “風(fēng)雨過后是彩虹!边@是我讀完《震動》這書后的第一個感受?赐辍墩饎印,我的內(nèi)心被震動了,而我,也知道,我們每個人都應(yīng)該要有一顆積極樂觀的心態(tài),讓自己可以微笑的面對風(fēng)雨,迎接彩虹。

        感動的作文3

          當(dāng)我第一次看見著本書時,不相信這是一本需要帶手絹閱讀的書,可是我錯了,誠如宣傳所言,我哭了,我的確被著本書“震動”了!

          這本書中,我看到了人性的光芒,看到了大地震中那些舍己為人的奉獻者,看到了世上最重要的東西——互幫互助。我能說,這本書使我變得更加堅強!

          在差生黃春榮面前,何平老師選擇了不顧自己姓名去找他;初三學(xué)生季潔為了救同學(xué),生命永遠停在了17歲;同學(xué)李全有自己幸免于難,便竭力去尋找失蹤的'同學(xué);鐘雷為了不讓自己的伙伴饑餓,冒著被鳥啄和被石頭砸的危險去找鳥蛋;女生顧芳芳主動要求脫下鮮艷的衣服,以便吸引飛機而獲救;俞前進為了找人來救被困在山里的同學(xué),當(dāng)毒蛇咬了自己中指時,自己把中指咬斷了······能不說,這些不能震撼我們的心?

          在困難面前,我們一定要想著別人,不能凡事只想著自己,也要為他人著想。團結(jié)就是力量,團結(jié)就是希望,要想團結(jié),不需志同道合,只要每個人都用真誠去面對這個集體中的每一個人,學(xué)會謙虛,學(xué)會傾聽,學(xué)會冷靜,在必要的時候讓步,風(fēng)雨同舟,同甘共苦,有福同享,有難同當(dāng)就行!就像那次年級籃球比賽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在努力——籃球健兒奮勇拼搏,不顧一切地搶球,運球,投籃;拉拉隊員用熱情的舞蹈鼓勵這些健兒們;同學(xué)們高昂的吶喊聲又給健兒們增添了多少信心!雖然這次我們輸了,但我們那堅持不懈的信念永不可摧!加油!

          讓我們,從現(xiàn)在開始,變得更加團結(jié),變得更加堅強!

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