【精華】雨中的感動(dòng)的作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的雨中的感動(dòng)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雨中的感動(dòng)的作文 篇1
星期五快放學(xué)的時(shí)候,天上烏云密布,電閃雷鳴。隨著雷聲,又刮起了大風(fēng)。把樹(shù)枝吹得亂擺,發(fā)出嘩啦啦的聲音,就像一首《狂風(fēng)交響曲》?耧L(fēng)又把空中僅有的幾朵白云吹得無(wú)影無(wú)蹤?罩械镍B(niǎo)不再飛了,墻角上的蜘蛛被風(fēng)從它的`“安樂(lè)網(wǎng)上吹了下來(lái)。
下課鈴聲響了,看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)被家長(zhǎng)接走,我也急得走來(lái)走去。今天剛好爸媽出去有事,所以不能來(lái)接我,只能我自己回家了。真后悔早上沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)不肯帶雨傘,看來(lái)報(bào)應(yīng)真的來(lái)了。
我站在走廊上向上天祈禱著雨快點(diǎn)停。這時(shí)徐偉卿做完值日,也出來(lái)了?粗疫在走廊上,就問(wèn):“王日,你怎么還不回去啊,是不是忘記帶雨傘了?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。徐偉卿說(shuō):“要不我們一起走吧,我先送你回家,反正我是自己回家的!蔽艺f(shuō):“可是我們不同路啊,還剛好相反,這樣的話(huà),你會(huì)多走很多路的!彼f(shuō):“沒(méi)事的,就幾步路而已!闭f(shuō)完,就拉著我走。一路上,徐偉卿都把雨傘往我這邊靠,生怕我淋濕了。到了我家門(mén)口,我說(shuō):“謝謝你!要不要進(jìn)我家坐坐?”他笑了笑說(shuō):“不用了,我要回家了,再見(jiàn)!”我也說(shuō)了一句“再見(jiàn)”望著他離去的背影,我心中感到無(wú)比的溫暖……
雨中的感動(dòng)的作文 篇2
仍然像往常一樣,我正在學(xué)校上課。外面正下著滂沱大雨。哎呀,今天可是我打掃衛(wèi)生呀!忘了和外公說(shuō)一聲了,可不能讓外公淋著雨白等哪!
放學(xué)了,其他同學(xué)都走了,唯獨(dú)我和其他三個(gè)和我一起掃地的同學(xué)留在教室里。我一邊掃地一邊想:外公現(xiàn)在怎么樣了?還在不在等呢?我一定要快點(diǎn)打掃完!
大約過(guò)了十幾分鐘,終于掃完了。還不等其他掃地的同學(xué)理好書(shū)包,我便已經(jīng)拎著書(shū)包,飛快地下樓了。跑到校門(mén)口,我隱隱約約看見(jiàn)了外公的身影,只見(jiàn)他穿著雨衣,沒(méi)有人陪伴,沒(méi)有人聊天,一個(gè)人孤獨(dú)地等待著,不經(jīng)意間還顫抖了一下。
我連忙跑過(guò)去,外公看見(jiàn)我來(lái)了,便和藹可親地說(shuō):“你來(lái)了!”“嗯,今天是我值日!”我愧疚極了。我看著外公,他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上似乎又多了幾條彎彎曲曲的.皺紋,頭發(fā)上也好像多了幾根白發(fā)。我的心里越發(fā)難受,外公為了等我,淋著這么大的雨,要是感冒了怎么辦?我的腦海里仿佛出現(xiàn)了外公慈祥的臉。“朱家邑,朱家邑!蓖夤÷暤亟形,我這才清醒過(guò)來(lái)!拔覀冏甙桑 蓖夤p聲說(shuō)。“好!蔽铱粗夤,說(shuō)道。外公拿出另一件雨衣,罩在我的身上,開(kāi)著電瓶車(chē),載著我往家的方向駛?cè)ァ?/p>
這是以前的事了,但每次情不自禁地想起這件事,都有一股暖流涌上我的心頭,溫暖我的心。
雨中的感動(dòng)的作文 篇3
風(fēng)雨過(guò)后留下的是一道徇爛的彩虹;春夏秋冬留下的是自然的各色繽紛;流逝的時(shí)間留下的是過(guò)往的美好回憶。我因那天雨中留下的感動(dòng)而感動(dòng)。
天空就像剛洗滌的那樣,碧藍(lán)空靈,幾簇棉花般的云輕輕掠過(guò),好不愜意。∥液咧≌{(diào)邁著輕快的步伐,想著等一會(huì)兒就可以和自己的摯友,在周末相約看自己期待已久的電影,心里美滋滋的。
眼看還有五分鐘的路程,天公不作美,偏偏下起了連綿細(xì)雨,我嗔怪著:“這場(chǎng)雨下得真討厭!
便從背包里拿出了雨傘。好在雨不大,撐著便過(guò)去了。可眼角突然瞄到身旁的廣場(chǎng)中有一個(gè)五六歲的小男孩兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,諾大的廣場(chǎng)只有他一小點(diǎn)兒。這孩子怎么不躲雨啊。我心想。便小跑著跑到他身邊,氣喘吁吁的我怪道:“小朋友,淋雨可不好玩,你爸媽呢?”是個(gè)瘦小的`小男孩,細(xì)碎的小短發(fā)展示了許多,他的衣服里好像裹了個(gè)飯盒!拔乙任野职诌帧!彼瓜卵垌÷暤溃骸八f(shuō)小孩子不能亂跑!蔽铱嘈Γ骸澳悄愕陌职帜?”我好奇地問(wèn),哪個(gè)父親會(huì)讓自己那么小的孩子獨(dú)自在雨中呆著呢?“你的飯盒給誰(shuí)的?”他怯怯地看了我一眼,似乎在考慮要不要回答我。最后,他將懷里的飯盒又?jǐn)埩藬垼骸拔野职衷谶@兒工作,天氣熱,很辛苦,我來(lái)給他送飯。”小男孩眼中滿(mǎn)是細(xì)膩的柔情,那一瞬間,我仿佛明白了什么。
忽然,手機(jī)鈴聲響了起來(lái)!澳阍趺催不來(lái),電影要開(kāi)場(chǎng)了!蔽掖舸舻乜粗∧泻,問(wèn)道:“小朋友,你爸爸知道你要來(lái)嗎?”只見(jiàn)他稚嫩的臉堅(jiān)定了幾分,點(diǎn)點(diǎn)頭。我又望了望周?chē)諘绲膹V場(chǎng),沒(méi)有一座亭子,看著連綿不斷的細(xì)雨,怕是要下很久了,總不能眼睜睜地看著這孩子獨(dú)自一人在雨里吧。我嘆了口氣,對(duì)著手機(jī)那頭說(shuō):“我突然有一點(diǎn)兒事,不去了,下次吧!闭f(shuō)罷將雨傘又向小男孩攏了攏。就這樣,等了許久,朦朧的雨中終于出現(xiàn)一個(gè)身影,小男孩眼睛忽地一亮:“爸!爸!”他也不顧那個(gè)人的叫喊與細(xì)雨的沾濕,直沖沖地抱住了那個(gè)人。直至兩個(gè)人向我走來(lái),男人向我投來(lái)感激的眼神,我會(huì)心一笑。不出我的所料,男人是個(gè)清潔工人,但他望向小男孩的慈愛(ài)的眼神,卻讓我印象深刻。我雖然錯(cuò)過(guò)了一場(chǎng)好電影,卻在這場(chǎng)雨中留下了感人的一面,也為我人生記憶中留下精彩的一幕。
我圍著雨中的父子情而感動(dòng),為我自己能給他人留下的美好的記憶而感動(dòng)。有些事物雖然錯(cuò)過(guò)了,但它所留下的也必定是令人難忘的。
雨中的感動(dòng)的作文 篇4
時(shí)間匆匆的走著,轉(zhuǎn)眼間四年過(guò)去了,雨點(diǎn)般的回憶,有些因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡忘,有些因?yàn)楦袆?dòng)而在我心中留下了不可磨滅的印象……就讓我"捧"著這些記憶的雨水,來(lái)為你慢慢講訴吧。
那是我還在一點(diǎn)擊的時(shí)候的一天下午,太陽(yáng)公公像捉迷藏似的,躲進(jìn)了烏云里,遮住了他那紅透的臉。烏云們找不到太陽(yáng)哥哥,開(kāi)始變生氣了,開(kāi)始抽噎,最后開(kāi)始了大哭,豆大的雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后的向地面上跑,似乎在比賽誰(shuí)最先到達(dá)地面,"嘀嗒""嘀嗒……"小雨漸漸的`變大,最后變成了雷陣雨。我坐在位子上焦急的等待著媽媽?zhuān)墒,過(guò)了許久媽媽還是沒(méi)有出現(xiàn)。我穿著短袖和七分褲,坐在位子上瑟瑟發(fā)抖,寒風(fēng)慘著雨水鉆進(jìn)我的衣袖,我雙手環(huán)抱,想讓自己更暖和一些,但是寒風(fēng)還是不斷襲來(lái),我忍不住打了一個(gè)噴嚏,牙齒微微顫抖,看著空無(wú)一人的教室,我感到自己弱小又無(wú)助。
我心里漸漸變涼,仿佛自己處在冰封世界一般。這時(shí),一雙溫暖的大手放在我的肩膀,我冷不防的一跳,映入眼簾的是送完路隊(duì)的老師擔(dān)心的表情,老師看見(jiàn)我穿的衣褲,以及我那瑟瑟發(fā)抖的樣子,馬上脫下自己身上的尼大衣,披到我的身上,而自己卻只穿了一件短袖。我問(wèn)老師:"你這樣不冷嗎?"老師揮了揮手,"不會(huì)不會(huì),我的身體比你們好,而且剛剛送完路隊(duì)還不會(huì)冷。"我看著她那微微顫抖的身子,正準(zhǔn)備和他說(shuō)我媽媽快來(lái)了,沒(méi)事的,可話(huà)還未突出,老師就像猜透了我的心思,對(duì)我說(shuō):"我們?nèi)ゲ賵?chǎng)等你媽媽吧,來(lái)了我就把你送到車(chē)上去。"老師的關(guān)懷就像一把火,把我心里的冰慢慢的融化了。我背上書(shū)包,和老師一起向操場(chǎng)走去。
老師打開(kāi)傘,一手放在我的肩膀上,一手舉著雨傘,老師邊走邊把傘向我這移,而自己的衣服一半都濕透了,像個(gè)落湯雞。我在雨傘下靜靜地等待著媽媽。媽媽終于來(lái)了!老師把傘再次向我這傾斜,走向媽媽的車(chē),我身上一點(diǎn)也沒(méi)有濕,而老師呢,身上一半都濕了,衣服緊緊的貼在身上。我把尼大衣披在她身上,心里有著千萬(wàn)種說(shuō)不出的感動(dòng)。
老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,豐富了別人;您像園丁,不辭勞累,培育了小花。雨漸漸小了,彩虹坐在云彩上正微笑,老師您對(duì)我的關(guān)懷,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!
雨中的感動(dòng)的作文 篇5
在這個(gè)世界上,一點(diǎn)點(diǎn)觸摸可以溫暖一個(gè)人的全身,保護(hù)他免受風(fēng)雨。
一天,學(xué)校很晚才放學(xué),當(dāng)我匆忙離開(kāi)時(shí),它已經(jīng)被一塊黑布蓋住了。突然,一場(chǎng)大雨來(lái)了,仿佛與天串通一氣。路燈下的我的身影被雨點(diǎn)打碎了,冒著雨,拖著我疲憊的身體,走著,走著...
突然,一個(gè)模糊的影子在我面前漸漸出現(xiàn)了。當(dāng)我往里面看時(shí),我看見(jiàn)一把濕雨傘和一只灰色流浪貓?jiān)谒旅妗K椭^,好像不能在雨中抬起頭來(lái)。它的嘴仍然不時(shí)張開(kāi)和閉合,發(fā)出低沉的呻吟。毛皮和潮濕的土壤粘在一起,看起來(lái)很不整潔。在一些地方,皮毛被剪掉,尾巴卷成一圈,上面覆蓋著凌亂的皮毛和泥土。它藏在雨傘下,非常脆弱。雖然我有點(diǎn)同情這只貓,但由于時(shí)間不夠,我只能匆匆離開(kāi)。繼續(xù)在雨中行走。
正當(dāng)我開(kāi)始同情那只貓的時(shí)候,后面?zhèn)鱽?lái)了一點(diǎn)聲音。我立刻回頭看了看雨傘下。我面前的景象令我吃驚。一個(gè)和父親一起回家的孩子給了他手里的'貓零食。我突然想起了小時(shí)候做過(guò)的類(lèi)似的傻事。當(dāng)我在初中的時(shí)候,我認(rèn)為這很幼稚,并且損害了我自己的興趣。這時(shí)的那智,這種孩子氣,竟然讓我有點(diǎn)感動(dòng)。這是人類(lèi)最真誠(chéng)、最純潔、最無(wú)私的愛(ài)。因此,在別人送我的這份禮物的溫暖下,我一直在穩(wěn)步走向家。
當(dāng)我到家時(shí),雨早已停了。村門(mén)口的榕樹(shù)像往常一樣揮動(dòng)著樹(shù)葉迎接我。我也像往常一樣從樹(shù)葉下走過(guò)。榕樹(shù)似乎感受到了我的溫暖,樹(shù)干似乎更直了。
感動(dòng),是上天給人類(lèi)最好的禮物,它給你溫暖,你買(mǎi)不回多少錢(qián)。感動(dòng),它也分為大小、大感動(dòng)、震撼、小感動(dòng)、美麗。
雨中的感動(dòng)的作文 篇6
在記憶的長(zhǎng)河中,有很多令我感動(dòng)的事。這些事經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,有些漸漸淡忘了,也有一些就像在腦海里扎了根,一想起來(lái),就歷歷在目。
那是去年初秋的時(shí)候,我和兩個(gè)同學(xué)一起去上學(xué)。
那天早上烏云密布,一出樓門(mén)就隱約覺(jué)得會(huì)下雨。想回去拿傘吧,可時(shí)間來(lái)不及了。我一邊走著一邊忐忑著,心里暗想:老天啊,千萬(wàn)不要下雨,我可沒(méi)帶傘!
但走了沒(méi)多遠(yuǎn),就下起了毛毛細(xì)雨。我又祈禱雨不要下大?上胂笫敲篮玫,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。
慢慢地,毛毛雨變成了傾盆大雨,像潑,像倒。兩位同學(xué)都張開(kāi)了各自的傘,一把小傘,一把大傘。只有我被大雨狂暴地“攻擊”著。豆大的雨滴在我的臉上吧嗒吧嗒,衣服瞬間就濕了個(gè)透。
外套徹底冰涼,一股寒意迅速攻占我的心,孤獨(dú)寂寞之感驟然升起,我不自覺(jué)地打了個(gè)哆嗦。
這時(shí),一位同學(xué)把他的大傘挪到了我的'頭頂,幫我擋了一部分雨水。我愣了愣,扭頭大聲說(shuō)道:“謝謝,謝謝!”
他沒(méi)有多余的表情,嘴里急速地崩出幾個(gè)字:“快走快走,都快遲到了!”我表面上若無(wú)其事,心里卻是暖洋洋的,春天般的暖。
他與我肩并肩走著,我身上的雨水漸漸少了,但他一個(gè)哆嗦,我看見(jiàn)他在發(fā)抖,上下牙也不停地哆嗦著。再仔細(xì)看,但見(jiàn)他臉上的雨水往下滴落著,脖子緊緊地縮著,左肩已經(jīng)濕透了。
看著他這般模樣,一股巨大的內(nèi)疚朝我襲來(lái)。
我趕緊把傘推過(guò)去:“我不用傘了,你拿過(guò)去吧!”
他立馬裝出一副泰然自若的樣子,一字一頓地說(shuō):“你會(huì)被淋濕的!”話(huà)未說(shuō)完,就一個(gè)噴嚏。
我感激萬(wàn)分,卻還是生氣地瞪了他一眼,吼道:“你還有心思管我,把你自己管好吧!”
我們就這樣你推我搡地讓著那把傘。
最后,他在我強(qiáng)烈的意志下,不情愿地把傘打到自己那邊,不再說(shuō)話(huà)。
本來(lái)我是愧疚的,但跟在他的后面,看著他不再被風(fēng)吹雨打,我這才釋然了好多。雖然我也被雨淋得不像話(huà),但至少心里是踏實(shí)的,是暖和的。
雨中讓傘,一個(gè)令我感動(dòng)的小片段,小回憶。時(shí)至今日,我都想說(shuō):謝謝你,我的同學(xué)!
生活中這樣的小細(xì)節(jié)無(wú)處不有,寒冷時(shí)有,憂(yōu)傷時(shí)有,感動(dòng)更是無(wú)處不在。那些感動(dòng)的瞬間,是我記憶里的瑰寶,我會(huì)深深地銘記于生命中。
雨中的感動(dòng)的作文 篇7
今天早上從起床到吃飯,一切都是正常程序。已經(jīng)七點(diǎn)了,我準(zhǔn)備去上學(xué)了,就在我穿鞋的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有呼呼的響聲,我說(shuō):“今天風(fēng)這么大!”媽媽剛要穿鞋,聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)后,就把窗戶(hù)打開(kāi),著急的說(shuō):“雨下的這么緊,風(fēng)又這么大,不能打傘了!笨蓩寢屵是拿了雨傘和雨衣。 我說(shuō):“媽媽?zhuān)乙t到了,快走吧!”我打開(kāi)門(mén),就感到有一種阻力,可還是堅(jiān)持著打開(kāi)了門(mén),我們剛出來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)“哐”地一聲門(mén)被風(fēng)吹得關(guān)上了。在走廊里,媽媽給弟弟穿好雨衣,一手拿著另一件雨衣,一手拿著兩把傘。準(zhǔn)備看天氣情況是穿雨衣還是打傘。
剛走出走廊的門(mén)外,我就突然感覺(jué)好像失去了重心一樣,被風(fēng)吹得搖搖晃晃。媽媽問(wèn)我“怎么了,沒(méi)事吧?”我勉強(qiáng)的說(shuō)了一聲:“沒(méi)事!眿寢屢(jiàn)狀,忙給我穿好雨衣,她自己卻打起了傘。我和弟弟都不約而同的感到了擔(dān)心。 媽媽開(kāi)始送我們到學(xué)校,在走的過(guò)程中,風(fēng)很大,媽媽不顧自己,把傘放在我的頭前,為我遮風(fēng)擋雨。我哭了。抽泣地說(shuō):“媽媽你別打傘了,我把雨衣脫下來(lái)給你頂著,你就別打傘了!”媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,你們還小,我沒(méi)事。” 就這樣,我們艱難地走過(guò)了每一步。我終于體會(huì)到了母愛(ài)的.偉大,體會(huì)到了當(dāng)一個(gè)母親是多么的不容易。媽媽常?湮沂莻(gè)好孩子,可這時(shí)候我卻覺(jué)得我不再是媽媽口中的“好孩子”,而是一個(gè)沒(méi)有保護(hù)好自己媽媽的“壞孩子”。
我醒悟了,以前的我,總是在媽媽的懷里撒嬌,媽媽對(duì)我無(wú)可奈何,可還是忍讓著我。現(xiàn)在媽媽總是保護(hù)我,可我卻覺(jué)得這是理所當(dāng)然。 從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,勇敢的去體諒媽媽以前不能滿(mǎn)足我的物質(zhì)上的需求。我已經(jīng)十二歲了,應(yīng)該替媽媽分擔(dān)一些家務(wù)了,可我卻只會(huì)掃地和拖地,我覺(jué)得我應(yīng)該試著去做一些我這個(gè)年齡段力所能及的家務(wù)了。 我每天都不知道爸爸媽媽在外邊干活有多累,享受著他們辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián),爸爸媽媽很累,可我卻用著他們辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)玩的很開(kāi)心。 每次我做錯(cuò)事的時(shí)候,媽媽都不會(huì)打我,也不會(huì)罵我,只是悉心地教我這件事該怎么做,而且要檢驗(yàn)一下做完這件事的成果。從媽媽那里,我學(xué)到了做什么事要先考慮一下后果是什么,做過(guò)之后要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。每次聽(tīng)到這番話(huà),我都自己在房間里偷偷的哭,因?yàn)槲矣X(jué)得我這件事做錯(cuò)了,不該讓媽媽為我擔(dān)心。 我要對(duì)媽媽說(shuō)聲:“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你!”
雨中的感動(dòng)的作文 篇8
我們身邊,有許許多多讓我們感動(dòng)的事情,它讓我們感受到了生活中的真善美。當(dāng)我們被一幕幕情景感動(dòng)時(shí),我們的心靈正在經(jīng)過(guò)一次洗禮。
有一次,那時(shí)正是放學(xué)時(shí)間外面下著綿綿大雨。本來(lái),放學(xué)是一件快樂(lè)的事?墒,我卻一點(diǎn)也不高興,因?yàn)槲覜](méi)有帶傘,而雨又在越下越大。我?guī)е活w忐忑不安的心來(lái)到校門(mén)口,當(dāng)我看到爸爸正在向我揮揮手時(shí),我開(kāi)高興起來(lái),可當(dāng)我看到爸爸只帶了一把傘時(shí),我的心情就好比一只跌入谷底的小鳥(niǎo)一樣。這次可慘了!望著爸爸手里拿一把傘。我正想著怎么辦時(shí),爸爸突然說(shuō):“這把傘給你用!痹谀且豢虝r(shí)間好像停止了,一切都變得朦朧起來(lái)。在朦朧中我看見(jiàn)爸爸拿出一張廣告紙遮在頭上。爸爸突然間說(shuō):“走吧!”一路上,我都跟在爸爸身后。看著爸爸遠(yuǎn)去的身影,聽(tīng)著滴滴答答的雨聲,一切都那么悲傷。我想如果我有超能力就好了!有這么一句話(huà):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海!蔽蚁脒@一定是真的吧!
感動(dòng)不是單純地落淚,不是膚淺地感時(shí)傷懷,而是一種內(nèi)心的感受,是人與人之間心靈上的共鳴。當(dāng)你在感動(dòng)別人的時(shí)候也會(huì)讓自己感動(dòng)。所以,當(dāng)你心靈感到寂寞的時(shí)候,請(qǐng)騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)回味一下那一次次讓你無(wú)法忘懷的感動(dòng)吧!那個(gè)時(shí)刻,你的精神家園將開(kāi)滿(mǎn)美麗動(dòng)人的花朵。并指引著你走向前方。
也許,感動(dòng)是夏日一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng),是沁人心脾的`甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動(dòng),我們的心開(kāi)始變得明亮、寬敞、純凈。
雨中的感動(dòng)的作文 篇9
我們的身邊有很多令人感動(dòng)的事,回首往事,有許多是和我有密切關(guān)系的感動(dòng)的事:四季的感動(dòng)、動(dòng)物與我的感動(dòng)、雨中的感動(dòng)、病的時(shí)候看書(shū)中人物給我的感動(dòng),但最令我感動(dòng)的還是我們的班主任鞏老師雨中送我們的一件事:
記得那是在夏季中下著大雨的一天,由于鞏老師擔(dān)心我們出危險(xiǎn),例如像傘尖碰著眼睛了……還有社會(huì)問(wèn)題的一些因素,鞏老師帶著我們一起走出了校園的大門(mén),一個(gè)個(gè)把我們送到了家長(zhǎng)的手里,才放心。起初,不是那些冷,我們還能忍受,但后來(lái)雨下得大了起來(lái),豆大的雨點(diǎn)打在了我們每個(gè)人的身上,刺骨的寒風(fēng)毫不留情地向我們呼呼吹來(lái)。本來(lái)雨點(diǎn)就夠冷的,再加上刺骨的`寒風(fēng),我們一個(gè)個(gè)都被凍的嘴唇微徽發(fā)紫。就在這時(shí)候,二班陳銀的家長(zhǎng)給鞏老師拿來(lái)一批傘,但鞏老師卻說(shuō):“這傘我不能要,你看我的學(xué)生們,他們個(gè)個(gè)凍的身子發(fā)抖,嘴唇發(fā)紫,他們?cè)谶@兒受凍,我打著傘,能等嗎?你快把傘拿走吧”。家長(zhǎng)走了,鞏老師就又對(duì)我們說(shuō):“風(fēng)現(xiàn)在躲不了,我們先躲雨吧!”說(shuō)著鞏老師就開(kāi)始為我們找躲雨的地方。后來(lái)鞏老師我們找到了一個(gè)房檐,就讓我們?cè)谶@里躲雨,鞏老師不時(shí)地問(wèn)我們冷不冷,我們一直都說(shuō)不冷,但嘴唇越來(lái)越紫,抖得也越來(lái)越厲害,我們的動(dòng)作最終被鞏老師發(fā)覺(jué)了,鞏老師又說(shuō):“不行,這樣下去孩子子們會(huì)凍壞的,于是給我們找了個(gè)溫和的地方,給家長(zhǎng)挨個(gè)打電話(huà),把我們幾個(gè)送回了家!
是!師生之情何其深,愛(ài)心之橋何其寬。
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