感動(dòng)的人作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的感動(dòng)的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感動(dòng)的人作文1
相信愛(ài)情可以另一個(gè)人改變，
是年輕的好處，也是年輕的悲哀。
浪子永遠(yuǎn)是浪子。令男人改變的，
也許是上帝的愛(ài)或者佛祖的慈悲，但絕對(duì)不會(huì)是女人。
最不宜結(jié)婚的是浪子，最適宜結(jié)婚的也是浪子。
往往不是女人改變一個(gè)浪子，而是女人在浪子想改變的時(shí)候剛好出現(xiàn)是一個(gè)將一對(duì)陌生人變成情侶，又將一對(duì)情侶變成陌生人的游戲。
感動(dòng)的人作文2
開(kāi)始的開(kāi)始是甜蜜的
后來(lái)就有了厭倦、習(xí)慣、背棄、寂寞、絕望和冷笑
曾經(jīng)渴望與一個(gè)人長(zhǎng)相廝守，后來(lái)，多么慶幸自己離開(kāi)了
曾幾何時(shí)，在一段短暫的時(shí)光里，
我們以為自己深深的愛(ài)著的一個(gè)人。
后來(lái)，我們才知道
那不是愛(ài)，那只是對(duì)自己說(shuō)謊。
感動(dòng)的人作文3
你是否還記得有一次，我下學(xué)回家時(shí)，見(jiàn)到在南新街那里，圍住一大群人，我走過(guò)去看一下，原來(lái)一個(gè)司機(jī)把老奶奶撞了一下，司機(jī)怕掏錢，就在車上一溜煙的打破了人群。突然，一個(gè)穿藍(lán)上衣外套的叔叔，膽戰(zhàn)心驚地?cái)v扶老奶奶，擋了一個(gè)的士，把老奶奶拉到醫(yī)院去做檢查。醫(yī)生說(shuō)：“要做CT�！笔迨宓绞召M(fèi)室把花銷交了，檢查結(jié)果出去，沒(méi)什么生命威脅。這下，他才把心急的初中心放出來(lái)，叔叔把老奶奶送至了家。
這叫我想起了一首歌：“如果每一個(gè)人都奉上一點(diǎn)愛(ài)，全世界將變成幸福快樂(lè)的人間”。
倘若大家都向有艱辛的人，奉上本身的綿薄之力，這世界就會(huì)更加幸福快樂(lè)。
感動(dòng)的人作文4
2月17日上午的語(yǔ)文課上，劉老師給我們放了《最美孝心少年》的頒獎(jiǎng)典禮�？赐曛�，有一種做“感動(dòng)”的情緒占據(jù)了我的整個(gè)心房，我的心里充滿了溫暖，他們的故事值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
一個(gè)叫趙文龍的小男孩的媽媽得了重病，趙文龍每天都要把媽媽從家用輪椅推動(dòng)醫(yī)院去治療，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，他已經(jīng)把媽媽推了800多公里，這讓我非常的感動(dòng)。他和我一樣都是小孩子，而他和我不一樣的是他小小的肩膀要承受重?fù)?dān)。為了媽媽不惜一切，甚至在垃圾桶撿塑料瓶和玻璃瓶賣錢給媽媽買肉吃，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。自己卻吃這那些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的飯菜。命運(yùn)的坎坷，使他小小的年齡就體會(huì)到了別人體會(huì)不到的艱辛和痛苦，那些鏡頭在我眼前揮之不去，久久不能平息。
感動(dòng)的人作文5
時(shí)間會(huì)讓你了解愛(ài)情，時(shí)間能夠證明愛(ài)情，也能夠把愛(ài)推翻。
沒(méi)有一種悲傷是不能被時(shí)間減輕的。
如果時(shí)間不可以令你忘記那些不該記住的人，
我們失去的歲月又有什么意義？
如果所有的悲哀、痛苦、失敗都是假的，那該多好？
可惜，世上有很多假情假義，
自己的痛苦、失敗、悲哀，卻偏偏總是真的
感動(dòng)的人作文6
1、日月如梭，雖然這件事已過(guò)去很久了。但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。
2、雖然這是生活的一件小事，但是這件小事使我明白了——情感；感動(dòng)我、激勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí)。
3、這件事過(guò)去很久了。卻一直留在我的記憶中，感動(dòng)著我，溫暖著我。
4、直到現(xiàn)在，我對(duì)那件事還記憶猶新，學(xué)會(huì)感動(dòng)吧！它會(huì)令你時(shí)時(shí)感動(dòng)到溫暖。
5、��！母愛(ài)多么可敬，多么偉大。我要發(fā)自內(nèi)心大聲吶喊：“媽媽，我愛(ài)你！”
感動(dòng)的人作文7
今天上午老師帶著我們看了《最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》。我還記得里面有位同學(xué)叫龍龍，龍龍今年8歲跟我一樣大，他的媽媽得上了尿毒癥，只有8歲的龍龍跟著爸爸，但是，他最后去了媽媽身邊，因?yàn)辇堼堄X(jué)得只有跟著媽媽才是最幸福的時(shí)光。龍龍他家只有他和媽媽，在媽媽得尿毒癥的時(shí)候，他的爸爸決定和他媽媽分手，這個(gè)家里只有龍龍照顧著這個(gè)家庭。
龍龍把曾經(jīng)幫助他的人都記在一個(gè)小本子上，那個(gè)小本子雖然很小，但是上面記著特別多的信息，龍龍一直照顧著家里，他的學(xué)習(xí)成績(jī)因此而慢慢下降，他們的老師知道了龍龍家里的情況后，老師決定去龍龍家里的院子里住，每天給龍龍補(bǔ)課。
這就是龍龍的家庭。
感動(dòng)的人作文8
今天，我們?cè)趯W(xué)校觀看了“最美孝心少年”展播，展出的種種感人事跡讓我久久難以忘懷。其中小黃鳳的事跡深深定格在了我心里。
小黃鳳還很小，卻很有孝心，因?yàn)榘职稚�，早早就�?dāng)起了家里的頂梁柱。她為了治好爸爸的病，推著很重的板車。為了治愈爸爸的病而四處求醫(yī)，就算生活再苦再累，她依然持之以恒。他知道如果不堅(jiān)持下去，就到不了醫(yī)院，無(wú)法治療爸爸的病。
她和我一樣還是孩童，當(dāng)我在父母的精心呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)時(shí)，她卻懷著一顆孝心面對(duì)著艱苦的生活因難而上。她的這種精神鼓舞著我，我決定學(xué)習(xí)這種精神，做一名孝心少年。
感動(dòng)的人作文9
今天我們觀看了《最美孝心少年》的頒獎(jiǎng)典禮，一個(gè)又一個(gè)的孝心故事，一幕又一幕感人至深的畫(huà)面把我們感動(dòng)得熱淚盈眶。
當(dāng)我看到一個(gè)叫玉婷的大姐姐非常疲憊地坐在一個(gè)公司的沙發(fā)上，一邊狼吞虎咽地啃著冷面包，一邊“咕咚咕咚”地喝著冷水時(shí)，我的心被狠狠地刺痛了。這是玉婷在送快遞，沒(méi)見(jiàn)著客戶的情況下，值班人員讓她等一下再來(lái)，她用空隙的時(shí)間湊合著吃午飯的一幕。多么簡(jiǎn)單的午飯！多么倉(cāng)促窘迫的時(shí)間！
當(dāng)我們處在爸爸媽媽的羽翼下，被呵護(hù)、被嬌寵時(shí)，玉婷卻用她稚嫩的肩膀?yàn)檫@個(gè)家撐起了半邊天。在這個(gè)過(guò)程中她歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，飽受痛苦和折磨。她的孝心不但令我敬佩而且也讓我思索從她身上應(yīng)該學(xué)習(xí)什么，以后該怎么去做。
感動(dòng)的人作文10
我所說(shuō)的是這樣一件我自己親身體驗(yàn)過(guò)得事。
有一次學(xué)校開(kāi)消防演習(xí)，警報(bào)響起，大家一窩蜂地向前跑呢。那情景真是爭(zhēng)先恐后的推擠呢。
我也向同學(xué)靠近，因?yàn)槿昙?jí)的人全部向我擁來(lái)，天啊，全部人你急我碰，象一只只螞蟻找不到回家的路，和無(wú)頭蒼蠅似的亂撞。
天有不測(cè)之風(fēng)云，在我跑下樓梯拐彎處我被絆倒了，但是我還是堅(jiān)持的跑到了操場(chǎng)回到教室老師叫我打開(kāi)看看傷口，幸好，不嚴(yán)重，紅了一點(diǎn)點(diǎn)，盧老師忙用藥油幫我擦，我說(shuō)：“不用，不用�！北R老師說(shuō)：要的，要的�！斑@時(shí)，我好感動(dòng)�。±蠋�，您用您的智慧來(lái)給我們傳播知識(shí)。
啊！老師您真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
感動(dòng)的人作文11
今天老師帶領(lǐng)我們觀看了《最美孝心少年》，里面介紹了十多位非常有孝心的少年，其中一位13歲的趙文龍他的經(jīng)歷深深感動(dòng)了我。他媽媽得了重病，從此他就成了家里的頂梁柱，承擔(dān)了家里的各種家務(wù)，他每天都會(huì)幫媽媽洗衣服、做飯，每次出門都撿一些瓶子拿去賣，賣的錢拿來(lái)買點(diǎn)肉回家煮給媽媽吃，自己舍不得吃。因?yàn)閶寢尩牟〔荒艹晕鞴�，趙文龍也沒(méi)有買來(lái)吃過(guò)，那可是他最愛(ài)吃的水果。
我覺(jué)得趙文龍非常有孝心，對(duì)媽媽盡心盡力的照顧，且不落下功課。相對(duì)之下，我覺(jué)得有點(diǎn)慚愧，平時(shí)從沒(méi)有幫過(guò)家里做些力所能及的家務(wù)，還總是要求買這買那的。我們的生活條件好，就更應(yīng)該懂得珍惜，多體諒辛勤的爸爸媽媽，多幫助媽媽做些家務(wù)，好好學(xué)習(xí)。
感動(dòng)的人作文12
總覺(jué)得是緣分吧。它讓我遇見(jiàn)第一篇讓我感動(dòng)的哭泣的文。 ——前言《夏至未至》，偶然的'機(jī)會(huì)，看了它。其實(shí)在沒(méi)有看的時(shí)候我是不屑的，想，不就是一部小說(shuō)嘛，沒(méi)有什么可看性，但是在無(wú)意中我看了，我想說(shuō)看了之后，我竟然淚流滿面。難得一部小說(shuō)能夠讓我流淚。
深深感動(dòng)……總覺(jué)得那只燕尾蝶真的，真的好勇敢。立夏與傅小司的愛(ài)情故事很美。傅小司是幸運(yùn)的，他有愛(ài)他的立夏，也有真正的兄弟，陸之昂。
而我最喜歡的還是“祭司”……他們的故事很凄迷。那樣的寧?kù)o之下，沉淀著的卻是悲慘的結(jié)局，無(wú)不讓人潸然淚下。
感動(dòng)的人作文13
今天，這是一個(gè)緊張的時(shí)刻，因?yàn)槲医裉煲技?jí)了，而且是難度最高的一級(jí)。我早早趕到考級(jí)地點(diǎn)，準(zhǔn)備了一番，便向考場(chǎng)走去。到了門口，我就有點(diǎn)泄氣了，沒(méi)有一個(gè)我們班的同學(xué)，考試時(shí)，還有誰(shuí)能給我加油呀！該我了，我走進(jìn)考場(chǎng)，這時(shí)卻聽(tīng)到一聲“加油”，我一回頭，看見(jiàn)三個(gè)女孩正沖我比加油的手勢(shì)，我突然放松了不少，對(duì)她們一笑，便自信地彈了起來(lái)，我盡量平靜，但不免有些緊張，慌忙中彈錯(cuò)了一點(diǎn)，我又變得害怕了，出了一身冷汗。
這時(shí)，我又聽(tīng)到后面那三個(gè)女孩的鼓勵(lì)聲，讓我不要慌，我這才好多了，又繼續(xù)彈下去，忽然覺(jué)得很感動(dòng)，我們素不相識(shí)，她們卻像多年的好朋友一樣給我鼓勵(lì)。是啊，大家都互幫互助多么的好��！
感動(dòng)的人作文14
在青海地震災(zāi)難中，我看到了搶救隊(duì)員們一次又一次的努力，我看到了那一個(gè)個(gè)被挖出的人，我看到了人們眼上震撼人心的淚水！記住了，我們不要脆弱的眼淚。記住了，我們不要無(wú)辜的流血。挺起胸膛，為自己加油！
為受災(zāi)的父老鄉(xiāng)親們加油！為中國(guó)加油！是的，災(zāi)難雖然發(fā)生了，但我們依然可以挽回。來(lái)吧，把災(zāi)難踩在腳下！挺起脊梁，加油！我們感嘆！我們感動(dòng)！我們感動(dòng)愛(ài)心，感動(dòng)援助。
我們感動(dòng)祖國(guó)的強(qiáng)大！讓我們一起吶喊：中國(guó)感動(dòng)世界！
感動(dòng)的人作文15
我按住了老李的閃光燈：“你們都停下！”旁人都很驚訝�！拔覀冞@樣做是幫他們嗎？這是害他們。這種年紀(jì)不去讀書(shū)在這里干什么？他們應(yīng)該去上學(xué)。而我們卻在這里浪費(fèi)他們的時(shí)間。你們，你們應(yīng)該讓他們?nèi)プx書(shū)！”我有些語(yǔ)無(wú)倫次。“愛(ài)心”之家的主人似乎被我驚呆了。我的同伴們也一動(dòng)不動(dòng)。忽然，掌聲如雷。大家用實(shí)際行動(dòng)贊同了我的話。大家收起了相機(jī)，采訪本，紛紛要求“愛(ài)心”之家的主人送他們?nèi)プx書(shū)。結(jié)果，我們看著附近小學(xué)的老師確認(rèn)收下這些學(xué)生后才離開(kāi)的。
最后，大家都在車上贊揚(yáng)我。我說(shuō)：“我們應(yīng)該不能去亂獻(xiàn)愛(ài)心，而應(yīng)該根據(jù)實(shí)際去幫助他們。這樣才是真正的獻(xiàn)愛(ài)心�！�
我分明看到了我身邊的人眼淚。我欣慰地笑了。
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