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      2. 瞬間的感動作文

        時間:2022-11-22 11:40:22 感動 我要投稿

        瞬間的感動作文(通用15篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的瞬間的感動作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        瞬間的感動作文(通用15篇)

        瞬間的感動作文1

          下午吃完飯后 , 媽媽讓我和弟弟去打開水 ,于是我就和弟弟個拿個的水壺興沖沖地去打水去 。我拿著裝滿水的水壺笨重地走著 ?赡苁翘亓税桑 我拿著水壺眼看就要到家了水壺可能和我一樣興奮吧!突然水壺和最后的一節(jié)梯級相撞了。只聽砰地一聲水花四濺。周圍的空氣頓時凝住了 。我感覺腳好像腳被水給燙了好痛好痛 。 我大叫了一聲 ,只見大家都跑了出來一邊跑一邊嘴里還在說怎么了怎么了 有的人還在吃飯拿著飯碗就跑了出來 。大家見我的腳被燙的紅紅的都皺起了眉頭 。

          大家都趕緊出主意什么 擦藥啊、 什么沖水啊 、什么用蘆薈啊 、什么用牙膏的啊等等。突然我的心中好像被什么東西種種的襲擊了 ,讓我有點招架不住。其實那就是感動 。盡管大家都這么努力的想辦法 。但最后令人失望的是叫上還是布滿了許多泡泡 ,F(xiàn)在還有點疼呢 !不過我想在那些泡泡里滿載著大家對我的擔心 、關(guān)心 、關(guān)愛......

          當然還有我的感動。 我只想對他們真誠的說聲:謝謝!

        瞬間的感動作文2

          四年級時我當上了大隊長,每周二必須中午在校開會,而我中午是回家的,只能讓我的“私人外賣員”——奶奶出馬了。

          又是周二,我的開會了,早上晴空萬里,快到中午時卻下起了雨,雨起初只有一絲一縷,片刻工夫,雨便飛流直下了。

          我戴上雨帽,把手中的勺筷敲得叮鐺響,下樓去領(lǐng)飯嘍!

          來到樓下的保安亭,平日放飯盒的地方卻空空如也,我向四下張望,也沒有看見奶奶,“咦,奇怪,她今天怎么回事?”我走進保安亭,等待午餐,時不時看看表:11點50、12點、12點15、12點半。

          終于——她出現(xiàn)了。

          一手撐著把破傘,大概是路上破的,一手緊緊拿著一個臟兮兮的飯盒,衣服全濕透了,左膝上一團污泥,明顯剛剛摔倒過。雨水順著傘滴到她的鼻尖,又順流而下。她來到我面前,像做錯了事的小孩,滿臉愧色地說:“樂樂,我剛剛忘了按電飯鍋按鍵,飯燒遲了,讓你挨餓了!

          后來吃飯時,我還忍不住暗暗流下了淚,那天的午飯?zhí)貏e可口。

        瞬間的感動作文3

          之一:

          下樓取報紙時,看見住我家樓下的小朋友正準備關(guān)門,突然,他拉住了門,好像在等什么人似的。這時一位拄著拐杖的老爺爺慢騰騰地往門這邊走,老爺爺看到小弟弟為他扶住了門,笑瞇瞇地對小弟弟說:“謝謝你啊,小朋友!”

          我目睹這微小的瞬間,這個小弟弟那么小就懂得幫助老人,他的舉動使我十分感動。

          之二:

          英語作業(yè)忘記帶了,我被老師誤以為沒有寫,批評了。其實我明明寫了,就是不知放書包里怎么不見了,老師怎么能這樣啊,我?guī)е欢亲拥膼灇饣氐搅思依铩?/p>

          小弟弟走上前,歡快地說:“姐姐,媽媽買了冰淇淋,你要吃嗎?”“我不要!”我生氣地回答道!敖憬悖l惹你生氣了,我去‘收拾’他!”小弟弟瞪著眼睛說。我見他的表情,“撲哧”我笑了,弟弟見我笑了,連忙遞上冰淇淋,說:“姐姐,你現(xiàn)在需要降降火哦!”我接過冰淇淋心里笑了。

          弟弟拿給我冰淇淋,我十分的感動,平時他頑皮搗蛋,原來他也很在意我這個姐姐的,也知道哄人了。

        瞬間的感動作文4

          回憶像一本厚厚的書,這本書里記述著自己這些每個開心,難過,感動的瞬間。這天我從腦海里翻開這本書的某一頁,我想起了那一瞬間的感動。

          午飯后的太陽格外的炎熱,我和曹宣宣走在曬得滾燙的小路上,尋找著一個玩耍的地方。這時她提議:“要不我們?nèi)バ∠呁姘?”一開始我是抗議的,但在炎熱的酷暑,誰不想在溪邊嬉戲,聽著溪水歌唱呢?于是我便和她一起來到了溪邊。我們把出了汗的手放進了水里,那冰涼的感覺,想讓我把整個身體都浸入水里,我用手嫖水,往臉上潑,酷暑一下子仿佛被趕走了,玩累了,我們躺在溪邊草坪上,我突然想起自己房間里有個柜子是專門收藏石頭的,我就到溪邊尋小石頭,我看見水里有塊石頭!非常好看。我站在溪邊彎腰下去撿,馬上就要撿到石頭了,沒想到,腳下一滑,頭就往下傾,眼看就要掉水力了,幸虧曹宣宣手疾眼快一把抓住了我,然而沒等我反應過來,她自己卻掉進水了里,當她渾身濕漉漉地站在我面前時,非但沒有責怪我而是問我有沒有受傷。我心里暖了許久。

          有時感動我們的只是一件小事,或是一瞬間的事,卻常常能給人留下最美、最深的記憶。

        瞬間的感動作文5

          以前我沒見過北斗七星,因為城市的環(huán)境污染日益嚴重,晚上各種各樣的燈光把天空照的別說北斗七星了,我就連星星我也好像從來沒有見過,只在電視上和電腦上看過。前幾天,我和爸爸媽媽去新鄉(xiāng)的八里溝玩,讓我第一次見到了美麗的星星。

          玩了一天之后,我坐在賓館的院子里休息,不經(jīng)意間抬頭,猛然發(fā)現(xiàn):有星星!我興奮極了,這可是我平生第一次看見星星!我貪婪地看著天空:烏黑,廣闊的天空上東一顆西一顆的灑滿了星星,發(fā)出微弱的光,這是怎么美的情景!我不時地發(fā)出感嘆:啊!這一顆好亮!哎呀!這一顆好大!我開心極了。突然我發(fā)現(xiàn)有七顆星星明顯的連成了一個圖形,勺子!啊,難道這就是傳說中給迷途的人指引道路的北斗七星?我竟然見到北斗七星了!我竟然見到北斗七星了!我大喊著跑進了賓館,連忙把媽媽叫了出來,生怕北斗七星待會不見了。媽媽看了看,說:“哇,真的是北斗七星啊,沒想到我還能再見到北斗七星了!闭f著,她給我講起了小時候看星星的故事。就這樣,我一邊看著星星,一邊聽著故事,享受著這令人感動的時刻。

          真的,看見星星的那一瞬間,我被感動了。

        瞬間的感動作文6

          今天不用去上學因為臺風“納沙”將要來到我市。但在回來的路上,有一瞬間感動了我。

          今天的早晨,黑蒙蒙的這種氣息讓人膽顫。還下著傾盆大雨,街上的人都急匆匆地往家趕,有些學生還往回走,我問了一個認識的小女孩,她告訴我,今天打臺風,不用去學校。我聽了也急忙往家跑。在回去的途中,我發(fā)現(xiàn)這個地除了水在流動,沒有任何垃圾,再往前一看,原來,掃地的阿姨正披著雨衣,拿著掃把,不停地掃地呢!臉上留下水與汗的痕跡,卻一言不發(fā),認認真真把大地掃干凈,我很感動。因為在臺風不停地刮時樹葉不停往下落時,她沒有放棄,依然忙碌著,為了人們,為了大地,去服務。怪不得云朵被感動得流淚的大地成了淚的海洋。

          這種行為是為別人服務。它像一盞智慧的燈光引領(lǐng)我走向智慧的方向。

        瞬間的感動作文7

          之一:

          那個不到兩歲的小妹妹,站在嬰兒床上看著正在寫作業(yè)的我呼喚著:“哦,哦……”我戲弄她,故意不理不睬,還不時邪惡地微微一笑。終于她叫了出來:“姐!”“啊!”我激動地扔下筆,沖到床邊抱著她轉(zhuǎn)圈。她也快活地咯咯直笑。我望著她,心怦怦地跳。比獲得全國大獎還要興奮感動。那是她第一次叫“姐”。∵B“爸爸”都還不會喊呢!懊窗!”她親了我一口,瞬間我臉濕濕的,心理暖暖的,還不時聞到甜甜的奶香味。你若問我最后悔的事是啥,那必定是不小心蹭了一臉的“牛奶”。那一刻:20xx年1月1日下午五點零五分,妹妹會叫我“姐姐”了。

          之二:

          一日,我?guī)е柏澇怨怼毙∶妹萌ス珗@玩。為何稱“貪吃鬼”?因為她能獨自把一大包餅干啃完。才兩歲啊!你若想掰點兒來,她就跟你急,不管你是誰?赡翘斓呐e動讓我很感動。

          下午,我推著嬰兒車帶妹妹出去,她手里正捧著餅干吃!斑,唔,小草姐姐!”我停了下來,蹲下詢問何事。她竟把最后一塊餅干掰成兩半,用小手捏著較大的一塊遞給我。我一愣,她卻滑稽地喊道:“快點兒那!”我張大了嘴,她便像投籃一般,塞了進去。我敢肯定,那是我在這世上吃過的最美味的餅干。

        瞬間的感動作文8

          “盼望著下課,盼望著明天,盼望游戲的童年……”一到星期五,同學們異常激動,放學路上人山人海,而那顆璀璨的明珠,是無論如何也泯滅不了的。

          那是一個平凡得不能再平凡的星期五,像往常一樣,同學們一溜煙的沖出教室,而我也還是慢慢地在整理書包,朋友在旁邊不停地催促著“快點快點”。

          終于等到我整理完書包,準備回家了。我們有說有笑的走在回家的路上,而正在這時,一輛拖拉機擋住了我們的去路。

          我們本想直接穿過拖拉機走過去的,正準備動身,英語老師開著小轎車過來了,隨后,她走下車,徑直走向那輛拖拉機。我們正疑惑著,老師便走了過來,毫不猶豫地雙手張開,不讓我們過去。原來,那輛拖拉機正在倒車,老師是怕這樣走過去會很危險。后來,幾個調(diào)皮的的小學生經(jīng)過,想直接沖過去,老師臉一沉,厲聲呵斥道“老師沒教過你這樣很危險嗎?這萬一被車撞了可怎么辦啊……”老師是刀子嘴,豆腐心,雖然說老師罵起人來很兇,其中卻包含了老師那慈母般的愛……

          那一刻,一股暖流涌上心頭,我不禁心頭一怔:老師,多么好的老師啊!

          不錯,老師是慈母,在那一瞬間,讓我更深刻的了解了這一點。

        瞬間的感動作文9

          那天,我獨自出去散步,在一條不是很平坦的小路上,看到了一位母親帶領(lǐng)著一個小女孩匆忙地走著。

          “哎呀!”隨著叫聲望過去,我看到正倒在地上“哇哇”大哭的小女孩,此時的她是那么的無助,那么讓人憐惜,她坐在地上,白皙的膝蓋滲出微微血絲,眼神望著母親,仿佛在懇求母親來幫她一把。這種眼神,任憑誰,看了都會心動的`吧,我想。

          可這位母親卻不為所動,眼睛直射向小女孩,嘴中緩緩吐出這樣一句話:“干什么!自己爬起來!又不是沒有手腳!”

          小女孩也被這突如其來的一句話給嚇呆了,向母親投去不解的目光,猶豫著不肯起來。

          “看什么看!還不快點兒,我可沒閑工夫在這兒和你磨蹭!”

          小女孩好像受了天大的委屈一樣,極不情愿的爬了起來,走到母親身邊,那位母親瞬間變得喜笑顏開,摸著小女孩的頭說道:“這才乖,記住,以后跌倒了,也要靠著自己的力量爬起來,不要依賴別人!

          說完,又領(lǐng)著小女孩急匆匆地走了。

          要靠著自己的力量爬起來,不要依賴別人,說得多么好。∪松牡缆飞,會有很多磕磕絆絆,一不留神兒就會摔倒,如果不學會怎樣依靠自己的力量爬起來,那又等誰來幫你呢?

        瞬間的感動作文10

          有多少個瞬間,如白紙飄過心靈,讓感動長成一棵結(jié)果的小樹。生活中,讓我感動的事太多了,可我不為豪華的房子所感動,不為職位的高低所感動,不為財富所感動,我只為人間無數(shù)個不起眼的瞬間中的愛心所感動。

          那是在三年級時的一個冬天的黃昏,那天天氣寒冷,我隨著人群走出校門,來到小賣部。

          我剛進入小賣部沒多久,這時,就聽見了奶茶掉在地上的聲音,我回頭一看。原來,是補習班中的一位從鄉(xiāng)下來的同學買的奶茶掉在了地上。眼淚,在她的眼睛中打轉(zhuǎn)。

          過了一會兒,她的不聽話的眼淚流了下來,可卻一直沒掉在地上?墒,小賣部的老板卻擺出一個“活該”的眼神對著她,這一個同學哭得更厲害了。

          我想過去幫她,可是,我和她在補課班一直吵架,所以我并沒有去幫她。

          這時,我的同班同學走了過來,是個男生。他看到這個同學的樣子,從口袋里拿出一包紙巾,對她說:“擦一下眼淚吧!”她接過紙巾,擦了擦眼淚。男生又從口袋里拿出錢,幫這個女生買了奶茶,然后留下一句“不用謝!本妥吡恕

          我看著男生,我想他讓我知道了,愛心可能就是一個小小的舉動。

          感動,原來那么簡單。人生事事難料,但愛心永遠陪伴著我們。

        瞬間的感動作文11

          童年像天空中的繁星,每顆星星都掛著每一件難忘的事。其中一顆金光閃閃的亮星,掛著讓我感動的“護鳥事件".

          在一個星期天下午,我在小區(qū)里玩。正在我玩的不亦樂乎時,一陣急促的鳥叫聲把我“吸”了過去,我疑惑地看著樹上的燕子,心想:那些燕子叫什么呀?在我百思不解時,一粒石子飛了上來,差點打住一只小燕子。我往樹下一看,原來是一個大哥哥在打燕子呢!我三步并作兩步?jīng)_過去,對他說:“大哥哥,你不應該傷害它們,老師教過我們要愛護動物。”可大哥哥不聽,還罵道“小屁孩,管你什么事?快走開!”說著,他又撿起一粒大石子,準備打鳥。就在我不知所措時,一個和他差不多大的男孩一下子把彈弓搶過來,把它扔進垃圾箱里。大哥哥暴跳如雷,兩個人打了起來,我見情況不妙,就去找大人。在大人的幫助下才算罷休,救小燕子的大哥哥手被抓傷了,一瞬間,我被嚇壞了,一瞬間我感動的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

          那個救小燕子的大哥哥,為了小燕子,受傷了,這件事讓我終身難忘。

        瞬間的感動作文12

          感動;诟。在說聲:“媽媽,對不起。我錯了”這是我聽完那一個講座之后的反映……這是一個為高中生特別的制作的一個講座有一個故事讓我深深感動著:

          一個小女孩和她媽媽吵架了。然后摔碗離家出走。她的媽媽到處找人但就是找不到。這個小女孩走著走著……餓的走不動路了到了一個酒店面前暈倒了……醒來后看到在一個酒店的房間里……酒店經(jīng)理來了說道:孩子餓了吧?給你那碗面快吃吧,孩子。這個小女孩接過面狼吞虎咽了起來。吃著吃著小女孩跪下了說道:謝謝叔叔你真好。比我媽媽好多了……

          哪個經(jīng)理聽了之后。說道:我這碗面就不應該給你吃。我和你素不相識。就給了你碗面我就比你媽媽好?那你媽媽養(yǎng)了十幾年給你做了多少面。

          小女孩聽后覺得對不起媽媽……回家了

          我聽完就流淚了……是啊,媽媽為了我們吃了多少苦。受了多少累?而我們呢?我們又是怎么來報答媽媽的呢?動不動就和媽媽生氣……耍小脾氣……

          同學們你們想想……

          你對得起父母么?

        瞬間的感動作文13

          中午,天氣很熱很熱。大家都坐在教室里,沉默地寫著作業(yè)。真的好熱啊!我的心里一邊想,一邊飛快地寫著數(shù)學題,卻一不小心計算錯了。哼,這萬惡的大熱天。我在心里怨恨地想著,抱怨老天爺為什么要把30多度的天氣“設(shè)置”在你長跑完之后。

          要是能開電風扇的話,那該有多好。我抬頭瞅了一眼好久都沒用過的電風扇,開始埋怨班主任定下的死規(guī)定:不能在她未允許的情況下開電風扇。哼,教師辦公室有空調(diào),我們卻連個電風扇都用不了。

          “嗒嗒嗒……”一陣細碎的腳步聲傳入了我耳中。我連頭都沒抬,心中認為是衛(wèi)生檢查員來抽查了。一定是這樣,不可能是——“嗡~”我頭頂上的電風扇開始工作了。

          哇,這是哪個壯士打開了風扇?不,待會應該就要變“烈士”了。我終于抬起了頭:短道肩頭的頭發(fā),胸前打著個黑色的蝴蝶結(jié),手上還拿著一件外套:這不是我們的班主任的話還能是誰?

          “好,打擾一下同學們。坐窗邊的同學打開窗戶,讓教室里涼快一點……”

          那一刻,班主任的話像那清風一樣吹進了我的心中。

        瞬間的感動作文14

          我們每一個人都應該學會謙讓,生活中的那件事既讓我學會了謙讓,又讓我深深感動。

          星期天的下午,我在木蘭小區(qū)附近的公交車站等到魏武廣場的公交車。等了一會兒,公交來了。上了車,我坐在窗戶旁的一個座位上。沒過多久,車上的座位幾乎都坐滿了,司機正打算開走時,一位穿著黑色T恤并且手中握著木頭拐杖的老年人招了招手,等這位老爺爺蹣跚走上車后,司機立刻開車了。車猛的一起步,差點把這位老年人晃倒。

          一路上,那位老爺爺在車里搖搖晃晃,我注視著這位胡子與頭發(fā)蒼白的老年人,心里想:把自己的座位讓給那位老年人吧!但是我那膽小的性格就是有點不敢上前。我把眼神轉(zhuǎn)移到旁邊的人的身上,可是這些人,有的用牙咬手指;有的低著頭看手機;還有的注視著窗外的風景,好似都沒有人看見老爺爺搖晃的樣子。

          就在我猶豫不決的時候,突然公交車到了下一站。這時,一位穿著黑衣服、紅褲子的男子上了車,還有一個人下了車。那位男子看到老爺爺身體不適,微笑著對老爺爺說:“大爺,您坐這個位置吧,我站著就行!崩蠣敔敯压照纫环牛谧簧蠋е⑿,并連聲向男子道謝。

          那一刻,我臉一紅,被那位叔叔的謙讓品格感動不已。

        瞬間的感動作文15

          也許大家都曾經(jīng)經(jīng)歷過自己感動的事。比如,媽媽給你做碗粥;有道題做錯了,老師給你講解題目;同學幫你過生日?晌腋袆拥氖,是媽媽給我做了一碗面。

          一天早晨,我起床下樓就看到媽媽把早餐——兩碗面條放在餐桌上。可是兩碗面條中有一碗面條里有一把勺子,而另一碗沒有。天生好奇的我心想:有勺子的一碗面里有什么秘密嗎?在媽媽盛菜的時候,我在有勺子的一碗面里找了找,果然不出我所料,在碗底居然有一個圓圓的大雞蛋。我立刻把有勺子的一碗拿開,狼吞虎咽地吃起另一碗面來。

          媽媽過來了,察覺有些不對,就看了看剩的這碗面底下,又把雞蛋給了我。我說:“能不能不要再把雞蛋給我了?”媽媽說:“你如果不吃雞蛋,就沒力氣學習了!

          那一瞬間,我鼻子一酸,體會到了媽媽對我的愛。我回想著以前媽媽不辭辛苦地照顧我,我以后要報答我的媽媽,為媽媽做一些力所能及的事。

          “誰言寸草心,報得三春暉”。那一瞬間,讓我知道了媽媽是那么疼愛我,我也被這所感動。

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