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      2. 感動作文

        時間:2022-11-10 10:26:24 感動 我要投稿

        有關感動作文(集錦15篇)

          無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的有關感動作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關感動作文(集錦15篇)

        有關感動作文1

          我在電視看了這樣一則故事:有一個小女孩與母親相依為命,但由于種種原因,母親癱瘓在床,可小女孩才7歲,就要支撐起整個家庭,只靠母親一點退休金,這個小女孩做飯時站在凳子上,不知摔了多少跤,還要照顧癱瘓的母親,且還要去學校上學,這樣日復一日,年復一年,堅持竟十幾年,也考到了理想的大學。

          看了這則故事,使我非常感動,其實在生活中,也有許許多多的故事感動著我。關于感動的初中作文

          那一日中午,我高興的去學校上學,心里非常高興,是因為上午老師夸獎我助人為樂,團結同學等,像蜂蜜里的糖一樣……在車站等了十幾分鐘,說也奇怪,平日里很快就到的車,今日說啥也沒來,肩上背著沉重的書包,又頂著炎炎夏日,加上知了不停的叫喚,使我原本高興的心情一下子就變糟了,說時遲,那時快,車已經(jīng)來了,可車上的人非常多,我費了九牛二虎之力才擠上車,心情變得更糟了,這會有人下車,我坐上了空位子,在我旁邊是一位看似在讀小學的學生,車子一如既往的走著,上來了一位老奶奶,當時,我心里就想:背著這么重的書包,又這么熱,還是讓別人讓座吧?墒牵瑳]有一個讓座,我還是“心安理得”的坐在位子上,我旁邊么位小學生把老奶奶拉了過來,說:“奶奶,坐!边@位老奶奶連聲道謝。雖然從小男孩起身到老奶奶坐到位置上,才短短幾分鐘的時間,可是我非常感動,小男孩背著這么大這么重,如泰山一般的書包還讓座,過了幾站,小男孩下車了,雖望著小男孩的身影慢慢遠去,但我心里已永遠存著這身影,它使我感動,它使我前進,它使我感動羞愧。

          感動常在,只要我們打開心非,心系社會,就有許許多多的事感動,感動著我們。

        有關感動作文2

          有一句話說的好:“人之所以會感動,是因為他生活在愛之中!鄙钪袗蹮o處不在,感動也無處不在。就有這樣一個故事感動了我。

          有一個男孩因為父母早逝,與他唯一的親人妹妹相依為命。然而災難再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要輸血。但醫(yī)院的血液太昂貴,男孩沒有錢支付任何費用,盡管醫(yī)院已免去了手術費,但不輸血妹妹仍會死去。

          作為妹妹惟一的親人,男孩的血型和妹妹相符。問男孩是否勇敢,是否有勇氣承受抽血時的疼痛。男孩開始猶豫,10歲的大腦經(jīng)過一番思考,終于點了點頭。抽血時,男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響,只是向著鄰床上的妹妹微笑。抽血完畢后,男孩聲音顫抖地問:“醫(yī)生,我還能活多長時間?”

          醫(yī)生正想笑男孩的無知,但轉念間又震撼了:在男孩10歲的大腦中,他認為輸血會失去生命,但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間,男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的決心。

          醫(yī)生的手心滲出汗,他緊握著男孩的手說:“放心吧,你不會死的。輸血不會丟掉生命。”

          男孩眼中放出了光彩:“真的?那我還能活多少年?”

          醫(yī)生微笑著,充滿愛心地說:“你能活到100歲,小伙子,你很健康!”男孩高興得又蹦又跳。他確認自己真的沒事時,就又挽起胳膊――剛才被抽血的胳膊,昂起頭,鄭重其事地對醫(yī)生說:“那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們兩個每人活50年!”

          正因為男孩的勇氣與他善良、純真的品質所感動了我。這不是孩子無心的承諾,這是人間最寶貴的愛。

        有關感動作文3

          我們如若懷著一顆感恩的心一路前行,我們會欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的生活中會有許多讓我們感動的事,它們像一顆顆海底的珍珠,藏在我們的心中。今天,我就挑選一顆最閃亮,最漂亮的珍珠來給你們瞧瞧吧!

          記得那一次,可能是我淋了雨,第二天,我感冒了,還帶著一點點發(fā)燒,媽媽用她自己瘦小的手,拉著我去醫(yī)院檢查身體,后來醫(yī)生說我的感冒比較嚴重,醫(yī)生說到這里,你的臉色變得蒼白起來,你迫不及待地問醫(yī)生這個,問醫(yī)生那個,后來醫(yī)生說這種病是他經(jīng)常遇見的病,叫我們不用擔心,醫(yī)生說到這里時,你的情緒才慢慢平靜下來。

          晚上,可能是我適應不了醫(yī)院的環(huán)境吧!我翻來覆去地老睡不著,媽媽看見這樣的情景,立馬哄我入睡,因為媽媽怕我第二天沒精神,可我就是睡不著,無奈之下,媽媽只好給我講故事。

          第二天,我發(fā)現(xiàn)媽媽眼睛下的眼袋大了許多,我?guī)е蓡柸枊寢專骸皨寢,你昨晚是不是因為擔心我而睡不著?”媽媽怕我心疼她,立馬說:“不,昨晚媽媽睡得可好了”我知道媽媽說的這番話都是善意的慌言,因為我知道媽媽昨晚沒睡,所以我叫媽媽去睡一會兒別累壞身體,但媽媽還是堅持不懈地說:“不用了,我剛才都說了昨晚睡得很好。對了你還沒吃早餐,我去給你買”話音未落,媽媽就離開了這間充滿母愛的病房!

          之后的幾天,媽媽還是從家里千里迢迢地趕過來醫(yī)院照顧我,風雨無阻。在媽媽這幾天的全心全意照顧下,我康復了,而媽媽卻老了許多,因為媽媽擔心我才會造成的,我心痛極了,我的眼淚像斷了線的珍珠一樣,一顆一顆眼淚從我臉上流淌下來,因此,我流下了感激的眼淚。這就是我媽媽給我的母愛,獨一無二的母愛,直到今天,我想起這件事,仍然深受感動,一股熱流溫暖了我全身~~。

          懷著一顆感動之心,一路前行一路收獲!

        有關感動作文4

          感動,往往不一定要轟轟烈烈,那些從平凡、瑣碎的小事中透露出來的感動更讓人難忘。

          “又找不到了,真煩!”我抱怨著。突然,一個嶄新的筆記本跳入我的眼簾,我迅速翻開筆記本……

          那是六年級暑假的事兒了,那一年因為要為上初一作準備,因此在家長的逼迫下,我懷著一萬個不愿意參加了這個無聊的夏令營——長達十天的英語夏令營!唉,老天!

          剛剛過了三天,我就無緣無故的發(fā)起了高燒。生病了,那只好在床上躺著,我像一只蔫了的花朵,聳拉著腦袋,無精打采地躺在床上,心中想,真是的,發(fā)燒不能去上課,那樣就聽不到重點的東西,況且最后又要考核,不過關不能走得!

          我不禁開始埋怨:“爸爸為什么讓我參加什么鬼夏令營,我寧愿閉著眼睛不去干任何事情?墒强己瞬贿^關畢竟不是一件光彩的事情,因此我還是無法平靜。

          “咔”門響了,我慢慢地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)是同宿舍的小Q同學。

          “咦?你怎么回來了?吃飯了嗎?“我隨意地問了問。

          “不餓!不吃了!

          我沒有再多說什么,只是企圖用胳膊撐起那沉重的身體。可惜直起來一半便又一次倒在了床上。小Q緊忙放下手中的東西,走到我的床邊說:“你千萬別動呀!快,躺好!”“我的心中頓時充滿了一股暖流,我感覺到了心底深處的某個地方隱藏著一種從未有過的感動。

          “對了!這個是老師給我的本子,我已經(jīng)幫你把筆記抄寫在這個本子上了!”

          她后面的話我只是模糊地聽了一下,只是覺得我不知該做什么?說著,她雙手將本子遞給了我,我不知所措,只是用僵硬的雙手接過本子,用少有的細聲說了一句:“謝謝你!”說完她笑了笑便說:“你先用,用完后借我抄一下。”“你先用吧,這樣你不會的我還能解答!蔽覠o法再說什么,翻開了本子?⌒悖R的字跡映入眼簾,紅筆勾出的重點清晰可見……

          頓時,我的心靈與全身升騰起獨特而又濃醉的思緒,這是我記憶寶庫中最美的珍藏……

        有關感動作文5

          教過我的老師有很多,他們指引我走向美好的未來,他們讓我敬佩。師生之間的故事,溫馨的、感人的、令人難以忘懷的……怎么也說不完。老師給我們的知識、道理有好多好多,他們帶給我們的感動也有好多好多。有這樣一位老師,她讓我感動了好久好久,她是我敬愛的數(shù)學老師——黃麗老師。

          黃老師原來是教九年級數(shù)學的,她因為身體原因被調到七年級人叫我們這幫剛從小學畢業(yè),還有點懵懂的孩子。她和我們一樣:活潑、俏皮,會向我們抱怨,和我們聊天,就像一個沒長大的女孩,但她又多了一份大人的成熟,更像個善解人意的母親。后來我們才知道,黃老師是真的要做母親啦——她已經(jīng)懷孕了。有著身孕的黃老師仍然堅守崗位,不肯休假。她說:“我希望我的孩子能像我的學生一樣,他們是那樣的可愛!蔽覀兌贾,其實每位老師都將他們的學生當成自己的孩子一般呵護著,只是他們少了一份溺愛,剁了一份嚴厲和一份放不下的責任。

          剛開始的時候,黃老師上課時還是那么的精神,但是隨著懷孕的時間越長,她的精力和體力也不如之前一般,她一節(jié)課四十分鐘都站著講解知識要點、分析題目變得越來越吃力。我們看著她挺著大肚子上課也很是擔憂。但盡管這樣給她的身體帶來了很大的負擔,但也鮮少見她坐著上課,即使是讓我們課堂上做題的時候,她也在課室里走動,盡量了解同學們的答題速度和準確性,記住有那些題大部分同學做的不太好,再統(tǒng)一講評。她也時不時的為不懂的同學低聲講解,她的聲音那樣的親切,好像有股魔力指引著我們隨著他的提點去思考、自主的分析。

          就這樣,她在那講臺上站了一個學期,她在這一學期里為我們所做的每件事都讓我們感動,她將自己的快樂和知識一起傳播到我們身上、腦海中、心理,使我們那樣真切的感受的到。她作為母親,作為老師的形象深深地刻在我們腦海里,那份感動淡淡的但是深入我們心理。

        有關感動作文6

          如果你的生命沒有明天,那么我的明天將沒有生命。一位生命垂危的母親對兒子說。

          有個年輕人,總是抱怨自己的生命已經(jīng)沒有了明天,于是每天就過得無所事事,就像行尸走肉一樣,他的母親看到自己的兒子這樣真的是很痛心很痛心,于是,有一天,她為了喚醒自己的兒子,而選擇了死亡,在她彌留之際時,他只對眼前的不爭氣的兒子說了一句話“如果你的生命沒有明天,那么我的明天將沒有生命”兒子聽了這話后,傷心欲絕,可是此后他開始振作起來了,很努力地拼搏,為了母親,為了自己,終于有一天他有所成就。

          聽到了這個故事后,我的心被深深地打動了,那是怎樣的大愛?讓母親選擇愿意死亡,那又是怎樣的力量?讓無所事事的兒子從此振作,那是母愛的力量,那是間最偉大的母愛于是,我深思了……

          在過去那么多的日子里,我陶醉在那優(yōu)美雄渾的音樂聲中,我享受這自然界中蟲鳴鳥叫的聲音,我熱愛著那文字間無形的聲音,我感動著天災禍時那些陌生人的鼓勵的聲音……可是我卻忽略了世界上最美好的聲音——母親的呼喚

          那些聲音總是習以為然地存在著,導致了我們從來不會去關注。如今,那些在普通不過的聲音卻深深地牽動著我的心。

          母親,你說過我是你的太陽,為了我,可以做任何事情,你說過我是你的天使,看著我,可以帶給你快樂,你還說過我是你最大的牽掛,在你的心里,我永遠都是一個需要你保護的小孩子。

          然而,我卻想說你才是我的太陽,因為你,我的世界充滿陽光,你才是我的天使,因為你,我得到了更多的快樂,謝謝你,謝謝你的所有聲音,讓我的生活更加燦爛。

          那聲音是大山發(fā)出的最親密的聲音,在天空中縈繞,久久得盤旋著我的思緒;那聲音是就像大海發(fā)出的濤聲,在浪花中激蕩,讓我藍色的夢想漂浮于你思念的港灣;那聲音會永遠縈繞在我的胸懷,永遠牽動著我的心。

        有關感動作文7

          在我記憶的長河里,有一件事就像一顆亮晶晶的星星,令我難以忘懷。

          記得那是上學前班的夏天。我和媽媽一起出去玩,由于我的頑皮,走路部是蹦蹦跳跳的,一不小心被一顆石頭子絆倒了,一陣疼痛刺透了我的心,當時腳就腫了起來。媽媽一看,二話不說,背起我就往 醫(yī)院跑,邊跑還邊責怪道:“哎呀,怎么這么不小心呢?走路是就不會看著點?”

          到了醫(yī)院,醫(yī)生先讓我拍個片子,在等片子的時候,媽媽在一旁坐立不安,她緊皺著眉頭,兩手不停地來回搓,一會兒站起來,在狹窄的走廊里踱來踱去,一會兒又坐下來,仔細端詳一下我那腫著的腳 ,一臉的無助和疼惜。過了一會兒,醫(yī)生拿著片子出來了,說是骨頭錯位,需要休養(yǎng)一段時間。然后又給我打上了石膏,媽媽這才松了口氣。

          從那天起,媽媽就成了我的“專職保姆”,背我上衛(wèi)生間,抱我上床睡覺……為了不耽誤我太多的學習,就決定背我去上學。我家住在四樓,離學校也有一段距離。

          媽媽背著我下了樓,艱難地走著,一會兒就把我往上背背,生怕我掉下去。火辣辣的太陽照在她的頭頂,豆大的汗珠像一個個小淘氣,順著臉頰滑落,汗水浸濕了她的衣衫!皨寢,您歇會兒吧!”我 哀求道,“讓我自己試著走走吧!薄安恍校咴缌,以后會落下毛病的。”雖然媽媽累得氣喘吁吁,但語氣卻是那么的堅定。那一刻,我趴在媽媽的背上,心里暖暖的。

          這件事雖然過去好幾年了,但卻像一顆明亮的星星,一直閃爍在我記憶的長河里,至今記憶猶新!罢l言寸草心,報得三春暉”,我該怎樣報答媽媽對我的愛?

        有關感動作文8

          收獲著每一份的感動,體味著每一段的意味人生;收獲著別樣的的感動,體味著青春的炫舞;收獲著一份份樸實的感動,體味著別樣的意味年華。人生已不再少,青春的感動卻不會逝去。

          感動是真實的鄰居。正如美國著名文豪馬克吐溫所言:“真實是我們所擁有的所有價值的品性,而感動便是真實的鄰居!闭鎸嵄闶歉袆拥幕。

          當今社會現(xiàn)代化越來越生活,而現(xiàn)代化的通訊工具不知是方便了人們的溝通還是疏遠了人們之間的距離,人與人之間視乎少了那份感動,而那些的真誠卻被人與人之間的爾虞我詐給淹沒了。

          感動是春日里的狂風,會突然掀起你的一陣心酸,或喚出潛溢已久的淚水。有一位登山者,在登山途中遇上了暴風雪。他深知自己如果不盡快找到避風處,非得凍死不可。他走啊走啊,腿已經(jīng)邁不開了。就在這時,腳突然碰到了一個硬邦邦的東西,他停下了腳步,扒開積雪一看,竟是個快凍僵的人。登山者犯了難:是繼續(xù)向前呢,還是停下來救他呢?心靈深處經(jīng)過一陣翻江倒海之后,他最終決定要幫助那個陌生人。經(jīng)過他一陣救援之后,那人奇跡般的醒了,他們互相攙扶著走出了困境。

          快樂人生,也會痛苦。有的人直面>挫折,化解傷痛;有的人卻常?浯蟠煺,放大痛苦。既然這樣我們何不將一點點微不足道的感動放大一千、一萬、一億倍,將自己感動呢?

          一點點的感動是別人在你失意時,一句小小的安慰,是你在傷心時與別人的共享,是父母一句句的>嘮叨與關心,感動是在飄渺的細雨中的一點點自由的呼吸的愜意,是細雨中的一段段的親情與友情,那感動就是有心人眼中一道道靚麗的風景線,也便是難以言狀的“大”感動了。

          收獲著、靜默著、期待著、感動著。

          黎明已經(jīng)來臨,黑夜已退去,明天是否會有今日的感動。

        有關感動作文9

          生命因感動而華美,感動,是一種出自內心最純真的喜悅。我永遠記得那一刻,那令人感動的一刻……

          耶!要比賽了!我引頸期盼的比賽終于到來了!當乒乓球教練宣布要比賽時,我高興得手舞足蹈,但這也是我和學姐們的最后一場征戰(zhàn)賽了。

          知道要比賽這件事,我們更加努力練球,希望獲得好成績,為新明小學爭光。而六年級的學長姐們比我們更認真,因為這是他們最后一次代表新明小學出征了。

          我們努力練球,教練也沒閑著,在一旁“虎視眈眈”的修正我們的姿勢,我們也都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,唯恐一個小小失誤,換來劈頭大罵。練完球后,還要做體能,做不好還要重做,所以做完體能,大家都筋疲力竭、大汗淋漓,但誰也沒有半句怨言,因為偉大的使命始終支撐著我們。

          終于到了比賽這一天,我大清早即爬起來,趕緊準備東西后,立刻“殺”往比賽現(xiàn)場。

          “女生高年級組,新明小學、新街小學,請到第三球桌比賽。”一聽到我們的名字,大家趕緊沖到第三桌,但我們碰到強隊,一下子三比零就結束了,士氣頓時大落,學姐見狀,趕緊安慰我們。下一場,我們碰到中山小學,他們并不強,我們也就以秋風掃落葉之勢打敗他們了。

          接下來就要進入決賽了,我們首先碰到雙龍小學,或許是我們太緊張了,原本還有得拚,后來就輸了,三比一敗北。季殿軍賽我們又輸了,但有獎盃可以拿,大家就沒有那么難過了。

          上臺領獎時,望著那亮晶晶的獎盃,我們的努力不懈終于有了代價,汗水、淚水沒有白流,這一刻的感動是大家全力以赴的成果,這個甜美的成果也讓六年級的學長學姐們在新明的乒乓球訓練中有一個完美的結束。在這里,我要大聲說:“謝謝教練教導我們,讓我們有個好成績!”

        有關感動作文10

          感動是生活的夢境,摸不著抓不透;感動是人性的.鑰匙,打開狹窄的心靈;感動是清澈的水流,洗滌思想的污濁……每一個細微的動作都有感動的身影,需要人們去摸索,珍惜那份感動。這樣人們才不會妄過此生。

          珍惜那口僅存的氣息。神川大地,地震汶川。這熟悉的字眼又顯示在我眼前。不能遺忘他勞累的身影。不能忽略他每一次付出。不能少數(shù)他每一滴汗水。他——武文斌,是地震的搶險隊員,在他生命盡頭的那一刻也不忘為人們貢獻,不忘自己的任務。就這樣悄然的離開了我們。他讓多少人落下感動之淚。我珍惜那份感動,珍惜他那口僅存的氣息。

          珍惜那雙動人的眼睛,F(xiàn)在已實行了九年義務教育,但即使這樣,我也不能抹去腦海中的那雙渴望教育的眼睛。被稱為大眼睛的她,用她,用她炯炯有神的雙眼傳達出對教育的渴望,期待。她不放棄去尋找自己的夢想。她代表了多少因貧困而失去教育的人。她的每一個充滿愛的眼神觸動人心。這就是我國的“希望工程!笆悄菢拥膫ゴ蟆N艺湎欠莞袆,珍惜那雙動人的眼睛。

          珍惜那番話語。俗話說一日為師,終身為父,她是我的第二位母親。是她引導我走進知識的海洋,是她用知識來哺育我健康成長。還記得那番動人的話,是那樣牽動人心。那番話改變了我,因為有了她才能使我在黑暗迷失的方向中尋到點點星光。我珍惜那份感動,珍惜那番有力量的話。

          人生并不是充滿鮮花和掌聲,但一定充滿感動。每一個細微的動作都是感動,不要放過每一處感動,當你收集滿感動時,便會體會到感動的力量。珍惜那份感動,為你的生活添加色彩。

        有關感動作文11

          留在心底的溫暖:親情,從我懂事時,她就陪伴著我,無數(shù)的日月。歲月星辰,漸漸流逝,而她卻依然帶著無盡的溫暖,守侯在我身邊……

          力量的源泉來自于親情,信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落,我凝望天際,感受那熟悉的溫暖與牽掛,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飛,總是親情那雙翅膀,支撐著我沖上藍天,遨游蒼穹,幸福不言而喻。帶著懵懂,帶著憧憬,我總帶著理想去旅行。飛躍河流,跨過高山,帶著勇氣攀上勝利的頂峰,這都是親情,給予我自信。無數(shù)次的失敗,總能勇敢面對,無數(shù)次的困難,總能戰(zhàn)勝,心靈上的慰籍,是除了親情無法給予的。生命中,因為有了親情才變得溫暖。

          爸爸,媽媽,是我最親的親人,成長掠影,是他們用心血創(chuàng)就了今天的我.聽著他們講的故事,我慢慢長大,學會了明辨是非,疾惡如仇;學會了寬厚待人,自信勇敢.生活中的點點滴滴無不參透這人間至愛,每一次成功,無不包含這默默的支持……親情,萬物的源泉,是希望與勇氣的化身,然而,卻帶著溫暖,帶著關心,滋潤每一個人的心田.當我彷徨,當我無奈,親情總是使我重新振作.親情,不在語言表,只在于默默地去意會和理解.心靈中的那一方凈土,總讓親情填滿.歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈,親情可以改變一切.我無數(shù)次感到她那神奇的力量,希望與歌聲一同飛翔,親情的氣球帶著多少人的夢飛向蘭天.

          我是幸福的,因為有親情的呵護.我的生命之船已經(jīng)起航,駛向大海.我不怕風暴,因為親情的風帆不會被破壞,我堅信,我會帶著成功到達彼岸,去迎接風雨之后的彩虹,新的太陽!感受親情,我得了心靈的溫暖,我要帶著夢想去放飛,因為親情與我同在……

        有關感動作文12

          一盒糖中,總有最甜的一顆;滿天的星星中,總有最亮的一顆。而在人生的道路上,也總有最令我感動的事。

          那是20xx年9月的一天,那天下午上學的時候天氣還很好,晴空萬里,陽光明媚?墒,下午第二節(jié)課下課后,天空便烏云密布。第三節(jié)剛上課,一道道閃電刺穿天幕,一聲聲悶雷讓人膽戰(zhàn)心驚。這 時,下起了傾盆大雨。我們在教室里緊關窗戶,看著窗外瀑布般的大雨,在尖叫聲和驚嘆聲中度過了最后一節(jié)課。

          下課了,可外面的雨還是不小,老師讓我們在教室里等候家長來接再走。一開始我還興奮地等待著媽媽,可看見班里的同學越來越少,就剩下十幾人了,我寫著作業(yè),著急的等待著媽媽來接,一個 小時過去了,而媽媽的身影卻遲遲沒有出現(xiàn)。

          正當我焦急地等待媽媽,心想:媽媽怎么這么的……這時候,一位同學的家長上來叫我下去,說我媽媽在樓下等我了。于是,我滿心委屈,一步一步走下樓。

          見到媽媽時,媽媽和藹的對我說;“對不起!寶貝。媽媽,來接你晚了。媽媽來接你的時候……”原來,媽媽和往常一樣按時來接我,而在從別處騎車來學校的路上,突然下起了傾盆大雨,媽媽冒 著大雨想按時接我,因風雨交加,媽媽唯一的避雨工具——雨傘被大風吹走了,媽媽全身被雨水淋濕了……媽媽不希望我也被雨淋濕。于是,拐回家去拿了雨傘,迅速來學校接我 ……

          雨,已經(jīng)在不知不覺中停了,這時,突然有人喊:“彩虹!彩虹!大家快看天空出現(xiàn)彩虹了!蔽姨ь^一看,果然有一道彩虹清晰的掛在天空,這七彩的美麗彩虹不正是襯托出了媽媽心靈的美好嗎 ?這時,在我的心中也升起了一道美麗的彩虹。

        有關感動作文13

          窗外,知了懶洋洋的趴在樹枝上有氣無力的叫著:熱死了,熱死了??

          媽媽來到我面前,手里遞過來一張嶄新的百元大鈔:“你去買個西瓜,給錢。”迎著媽媽的目光,心里卻是一百個不愿意:“外面好熱,要吃你自己去買吧!”媽媽瞪著我,眼里飽含著即將噴薄而出的不滿與憤怒??眼看形勢不妙,我“騰”地一聲坐起來,抓過媽媽手中的錢以光一般的速度跑到了樓下。

          一輛三輪車上裝滿了誘人的西瓜,可被炎熱纏繞著的我卻無心欣賞,隨心所欲挑了個瓜,便把錢塞給了瓜農(nóng),抱著瓜悠哉悠哉地回家了。

          把西瓜遞給媽媽,“錢呢?”媽媽的疑惑顯得夸張!皦牧,壞了,壞了??”此時我才意識到,忘記要該找回的錢了。頓時大腦一片空白,語無倫次,支支吾吾:“我??忘記讓他找錢了!”顧不上在和媽媽多說什么,便飛奔下樓去找賣瓜人?墒擒囎呗房眨莻瓜農(nóng)似乎故意‘逃之夭夭’了。懊惱、自責、愧疚充盈心間,復雜的心情使我步履沉重,回家的路似乎漫長了許多??

          幾天過去了,他仍然不見蹤影,沮喪失望的我不時搜查著整條街道的各個角落:哎!看來,只能是財去人安樂啊!這93元肯定回不來了。

          “小姑娘,等等??”背后一個陌生的聲音傳來,是叫我嗎?情緒低沉的我疑惑地回頭瞟了一眼,太意外了,竟然是瓜農(nóng)伯伯。他正站在我的身后,那黝黑的滿是老繭的手里握著厚厚一沓零錢:“這是93元,一分沒少??”思緒早已停滯的我機械地接過了錢,呆呆地站在原地,張了張嘴卻沒有擠出一個字。“上次,你走得急,忘了把錢給你,真對不住,我兒子現(xiàn)在還在醫(yī)院,我先走了!”

          望著瓜農(nóng)伯伯那匆匆消失在人群中的背影,我握著錢的手不由攥的更緊了,一絲感動、一份溫馨悄悄爬上了心頭?

        有關感動作文14

          在我的記憶里有許多令我感動的事,但令我最感動的是今年暑假里發(fā)生的一件事。

          今年暑假我們一家決定去海南玩。

          到了海南我們放下行李,我對爸爸說:“我們去海邊玩好嗎?”爸爸爽快的說:“好!

          我們走在去往海邊的路上,一邊想我是玩沙子,還是玩水。

          最后決定我還是玩沙子。

          到了海邊,我一眼望去,只見蔚藍的天空,湛藍的大海,金色的沙灘。

          我玩著玩著忽然腳下一痛,我把腳翻過來一看,不好,是一根樹枝扎進腳里。

          當我一碰,就火辣辣的痛。

          我忍住痛剛要下手旁邊的爸爸喊:“然然你怎么不玩了,”我說:“一根小樹枝把我的腳給扎了!

          我忽然感覺腳好像在流什么東西,我低頭一看,不好,出血了。

          我連聲喊:“爸,你看我的腳出血了,”爸爸趕緊轉過身說:“不好,沒有紙巾,怎么辦!

          我正著急要哭時一位阿姨走過來說:“孩子你怎么了?”我說:“一根小樹枝把我的腳給扎了,可我沒帶紙巾!

          阿姨親切的說:“你不用著急,阿姨這里有藥,一會兒我?guī)湍惆鷤诤脝幔坎贿^有一點疼。

          我微笑著對阿姨說:“沒事,我不怕痛,我們開始包扎吧!”

          她先把棉棒涂上藥水,給傷口消毒,痛得我直咬牙,然后涂上藥膏,最后用膠布給包好。

          包扎完,阿姨站起身剛要走,爸爸連忙起身說:“這位女士您幫助我女兒我怎樣感謝你呢?”笑了笑說:“這是我應該做的,舉手之勞嗎!”我還有事,我先走了!

          看著阿姨遠去的背影,我衷心的感謝、祝福她,好人一生平安!

        有關感動作文15

          當黎明的破曉打破黑暗的寂寞,當初晨的清風吹開薄霧的靜,當?shù)谝豢|陽光輕輕驅散昨日的沉寂,新一天的生命在陽光中蘇醒,一片生機盎然。人們開始了新一天的奔波、勞作,鳥兒們愉快的歌聲回蕩在天際,蝴蝶在花叢中快樂地舞蹈……陽光燦爛地照耀著每一個生命,將光芒無私地灑向大地,留給生命最真實的感動和最崇高的敬意。

          黑格爾在《生命的哲學》里講述了這樣一則故事:一個被執(zhí)行死刑的青年在赴刑場時,圍觀人群中有一個老太太突然冒出一句:“看,他那金色的頭發(fā)多漂亮迷人!”那個即將告別人世的青年聞聽此言,朝那老太太站的方向深深地鞠了一躬,含著淚大聲說:“如果周圍多一些像您這樣的人,我也許不會有今天。”

          假如一個人老是生活在別人的指責、輕視、鄙夷中,往往會自甘平庸,甚至仇視他人和社會。而一句飽含愛心的善意的激勵,則可能引導他走向人生正途。

          一句贊美的話也許會改變一個人的一生,只可惜現(xiàn)實生活中我們往往過于吝嗇,不肯輕易吐露自己的贊美之言,且容易在不經(jīng)意間傷害別人。如上面的年輕人走到那一步,或許就在于此吧。

          如果大家都像老太太一樣,多一份愛心,在別人沮喪失落之時,送一句鼓勵或贊美之言,讓他人感到陽光般的溫暖,讓他人知道在茫茫人海中他不是孤獨的,一直有人在關注著他,與他同行,悲劇可能就會避免。

          因為感動,我們會更真切地感受痛苦和磨難中那永遠掙扎著的希望;因為感動,我們會更加敏銳地發(fā)現(xiàn)大千世界的美好;因為感動,我們會更加耐心地等待著黎明的到來。

          生命需要感動,透過淚水看到的人生世界,濕漉漉地綻放著真情和希望之花。

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