【精選】感動(dòng)的作文300字合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的感動(dòng)的作文300字8篇，歡迎大家分享。
感動(dòng)的作文300字 篇1
那是一個(gè)真實(shí)的瞬間。
那天，我走在回家的路上，看到一對(duì)盲人夫婦正在顫巍巍地過馬路。兩邊的交通燈早變成綠色了，可是他們還在斑馬線上慢慢地走著……
一輛，兩輛，三輛……行進(jìn)的汽車都停了下來，靜靜地等著他們過去。周圍的喧囂似乎也沒有了，只能聽見盲人夫婦的拐杖敲擊地面的聲音。我聽到他們說:“今天路上好像很安靜……”他們走得很慢，開車司機(jī)們?cè)谀托牡氐戎麄儼踩剡^去……
時(shí)間似乎因?yàn)槊と朔驄D的腳步而停滯不前了，這一瞬間定格成了一幅畫面。
五分鐘后，那對(duì)夫婦終于走過了斑馬線。
汽車的洪流又開始涌動(dòng)了，交通似乎未曾受到任何阻滯一樣。
我驚詫于這一瞬間的安靜。我不知道是什么力量讓那些平日煩躁的司機(jī)有那么好的耐性。一位司機(jī)叔叔簡(jiǎn)單的話深深地震撼了我:“幫助需要幫助的人，世間會(huì)變得更美妙�！�
也許你在想:我能為盲人做些什么呢?其實(shí)，我們根本不需要刻意去做什么，只要隨時(shí)隨地給予他們無聲的關(guān)懷就是對(duì)他們最大的愛了。
人性的光輝在那一刻閃耀出迷人的色彩。
感動(dòng)的作文300字 篇2
今天是星期五。按常例說：我們是高興的!
可是，大家不但不高興，而且傷心。我們的的數(shù)學(xué)老師將要離開了!你可知道，可喜歡的數(shù)學(xué)老師了!她從來不傷害，而且教的又好!
可惜的是，它還沒教完學(xué)期就要走了。
在天，是老師教最后一節(jié)課了。
最后一節(jié)課了。在節(jié)課了。全班體現(xiàn)出了對(duì)老師依依不舍的心!老師在講卷子�？墒�，卻不這么，覺得她是在把她一生所學(xué)的東西都教給。有節(jié)課里，就算是平時(shí)最調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也變的專心了。課堂的安靜，靜的出奇。忽難，女同學(xué)就哇哇地哭起來了。她在一哭不要緊，可是全班都被她帶起來了。
老師對(duì)著說：“有好哭的!你們要知道，分離使人歡喜使人憂，有好處也有壞處。你們不輩子就跟我老師，以后要離開的。反正早離開晚離開還不一樣，讓你們?cè)缧┙佑|新老師，還可以鍛煉你們的能力，還不好嗎?”
大家齊聲說：“不要!”老師看著，靜靜到看著。
大家對(duì)著老師唱了<感恩的心>。大家在不知不覺下就唱完了這首歌。
最不想聽到的下課鈴響了。坐在的坐位上一動(dòng)不動(dòng)，大家都不想走。
最后，老師說了一句：“走把!以后的路還長(zhǎng)!記�。赫湎КF(xiàn)在，張望未來!”
感動(dòng)的作文300字 篇3
我身邊有許多感動(dòng)的事，就像蘇聯(lián)的高爾基曾說過的一句話；“做一個(gè)善良的人，為群眾去謀幸福�！蔽艺f的正是人的善良。
前幾個(gè)星期，我正在乘著6路車去烏海書城，回來的路上，卻被一件令人驚訝而又震驚所有人的一件事所感動(dòng)。
當(dāng)我乘著6路車回家的時(shí)候，司機(jī)猛的一下停下了車，突然，車上出現(xiàn)了這樣一件驚奇的事。“哎呀，你踩到我了�！币晃环浅Ｃ烂驳陌⒁陶f�！皩�(duì)不起，對(duì)不起，真對(duì)不起，我不是故意的，對(duì)不起……�！币晃荒赀~的老奶奶說�！昂昧�，好了，要不是看你老，我才不會(huì)這么容易的放過你�！蹦俏或湴恋陌⒁讨S刺地對(duì)那位老奶奶說。那位老奶奶低下頭，喃喃地不知說了些什么，這時(shí)，一位男子走了出來，對(duì)老奶奶和藹地說：“大娘，您坐我這吧！”男子對(duì)老奶奶說，老奶奶低著頭坐在了座位上，“大娘，您渴嗎，我這兒有水。”老奶奶微笑著搖了搖頭。過了一會(huì)兒，男子又問老奶奶餓不餓，老奶奶也是像上次拒絕了他。這一路上，那位男子認(rèn)真地照顧了老奶奶，要到站了，老奶奶走了下去，那位男子也扶著老奶奶下了車，再看看那位阿姨，也紅著臉下了車。
如果這世上如同這位男子這種行為，那世界永遠(yuǎn)不會(huì)在發(fā)生爭(zhēng)吵了。
感動(dòng)的作文300字 篇4
人類的感情是十分豐富的，然而，感動(dòng)卻遠(yuǎn)不如高興和憂愁那么多。倘若，有人問我:“你感動(dòng)過嗎？”我會(huì)真誠(chéng)地告訴他:“人非草木，孰能無情！”那是發(fā)生在的一件事……
那天下午，輪到我們小組值日。我正在走廊掃地，無意中回頭，我看見我的同桌─身體瘦小的雅虹，正艱難地提著裝滿水的小紅桶，晃晃悠悠地爬上樓梯。只見她兩眼睜得老大老大，咬著牙，一張臉憋得通紅通紅，人被水的重量拉得向左傾斜，整個(gè)身體成了“C”字！桶中的水搖晃不止，水不時(shí)濺到她的褲管，順著腿彎往下流，但她還是跌跌撞撞地把水提進(jìn)教室。幾次，我想上前幫忙，但……
不一會(huì)，課桌在女同學(xué)靈巧的手中變得一塵不染。突然，我看到雅虹正伏下身子，用她那潔白無瑕的小手，把我堆放在抽屜里，擦完鼻涕的`紙，一張張地掏了出來，放在桶里。那骯臟的鼻涕紙是那么令人惡心，她似乎一點(diǎn)也不在意�？吹竭@一切，我仿佛被人扇了一耳光，臉一陣發(fā)燙，整個(gè)心緊縮著，我趕忙把臉別開，我剛才……
多好的雅虹啊！我真她永遠(yuǎn)別，我這個(gè)不爭(zhēng)氣的同桌和我們之間的友誼，也給人類帶來更多的感動(dòng)！
感動(dòng)的作文300字 篇5
在我的人生中，有一件事令我十分感動(dòng)，也是這件事讓我懂得了人世間的真情是無限的。
還記的那是去年的5.12大地震中，我從電視上看到的感人的故事：一小部隊(duì)進(jìn)入山區(qū)搜救被困群眾，一名戰(zhàn)士在廢墟邊看到一位老人，想背她下山，老人死活不肯走。原來是因?yàn)槔先说膬鹤雍屠习樵诘卣鹬杏鲭y了。任憑戰(zhàn)士們?cè)趺凑f，她只是一個(gè)勁地?fù)u頭。這時(shí)，指揮員上前對(duì)老人說：“大娘，您失去了親人，我們都很難過，如果您愿意，以后我就是您的兒子，我給您養(yǎng)老，為您盡孝！”老人眼淚流了下來，搖搖頭還是不愿意走。指揮員“撲通”一聲跪在老人面前，動(dòng)情地說：“娘，兒背您下山�！崩先寺犃撕笫暣罂�！最后，終天愿意下山了。
從這個(gè)故事中，我被深深地感動(dòng)了。是��！在故事里，那位指導(dǎo)員為了讓老大娘下山，愿意給她當(dāng)兒子，愿意為她養(yǎng)老，為她盡孝。這是多么的感人��！
感動(dòng)的作文300字 篇6
在我的記憶中有許多的事讓我感動(dòng)，但是有許多都記不得了，可是有一件事讓我記得一清二楚，無法忘懷。
那天烏云密布，電閃雷鳴，沒一會(huì)兒，一場(chǎng)傾盆大雨便從天而降，看著外面那傾盆大雨，我不僅暗暗高興——幸好中午帶了雨傘，不然就成“落湯雞”了。
放學(xué)了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出校門，向家里狂奔，當(dāng)然我也不例外。
突然，一對(duì)身影吸引了我的眼球，一位父親下雨來接孩子，但只帶了一把雨傘，他毫不猶豫地把雨傘給了他兒子，而他自己卻在外面淋著雨，和兒子在那里談笑風(fēng)生。雨水順著他的頭發(fā)流下來，浸透了衣服，我能清晰地看到雨水已完全將他打濕，但他絲毫不介意。
看到這一幕，我不禁顫抖起來，啊！父愛是多么的偉大，多么的無私��！世界上哪里有父母不愛孩子�。∷麄兦樵缸约喝淌莛嚭�，但也絕不希望自己的孩子受到任何傷害。
父愛深沉而又偉大，我們時(shí)刻被這愛包圍，對(duì)于子女的我們，要對(duì)得起這份父愛。
感動(dòng)的作文300字 篇7
一想起那件事，我的心里就很感動(dòng)。
在我生日的那一天，工作很忙的爸爸抽出時(shí)間，傍晚給我送來了一個(gè)小巧精致的蛋糕，爸爸說：“瑋瑋，你十一歲了，爸爸祝你生日過得快樂，也祝你天天開心！”我聽后心里頓時(shí)涌出了一股暖流。我接過蛋糕，對(duì)爸爸說了一聲：“謝謝！”生日當(dāng)天晚上，同學(xué)們圍著我唱生日快樂歌，并送上自己的禮物和真切的祝福。一陣清脆的鈴聲響起，電話另一端傳來了姥姥簡(jiǎn)單又飽含深情的祝福：“祝你生日快樂！”那一刻，我的淚水早已在眼眶里打起了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我收到了很多同學(xué)的祝福，我因我有這么多的知心朋友而自豪，也因有這么多的祝福而感動(dòng)……
這些已成為美好的過去，永遠(yuǎn)留在了我心中。這是我過的最開心而又最讓我感動(dòng)的一次生日。
感動(dòng)的作文300字 篇8
花朵是辛勤的園丁培育的，禾苗是陽光雨露滋潤(rùn)的。學(xué)生是老師教育的。然而，我的老師卻讓我深受感動(dòng)。
記得有一次，一天中午，我們班上的一個(gè)同學(xué)因事沒有去吃飯，老師知道，立即去食堂打菜，端到那個(gè)同學(xué)面前，遞給她筷子說：“吃吧，別餓著�！蹦莻�(gè)女生看著周圍的眼睛，不好意思吃，老師又對(duì)她說：“快點(diǎn)吃吧，別餓壞身體。”那個(gè)女生還是不肯吃，老師又勸說一番，那個(gè)女生對(duì)老師說：“老師我不餓。”最后老師無可奈何的走。
人人都應(yīng)該為自己的身體著想，而我的老師卻是為他人著想。
我清清楚楚地記得那個(gè)晚上。晚自習(xí)的時(shí)候，老師來到教室，我們從老師的臉色上可以看出老師在忍著什么痛，皺緊眉頭，咬緊牙關(guān)。老師給我們講課的時(shí)候，時(shí)不時(shí)的捂著肚子的左側(cè)，并且時(shí)不時(shí)得咳嗽幾聲，但老師仍然堅(jiān)持給我們上課。下課后聽同學(xué)說才知道老師的傷口發(fā)炎。
老師像我們的父母一樣教育我們，老師的話語和行動(dòng)深深地打動(dòng)我。老師心里有別人，替他人著想。如果所有老師都像我的老師一樣，那該多好��！
就是我的語文老師，讓我深受感動(dòng)。
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