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      2. 讓我感動的作文

        時間:2022-09-28 11:40:32 感動 我要投稿

        【精選】讓我感動的作文合集八篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的讓我感動的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】讓我感動的作文合集八篇

        讓我感動的作文 篇1

          20xx年5月12日的時候,四川省響起了響徹云霄的恐怖的警鐘聲。就在這一瞬間,四川省遭遇了百年不遇的大地震,平時歡聲笑語的四川省頓時夷為平地。多少四川同胞失去了親人和朋友。地震中發(fā)生了一件讓人潸然淚下的感人故事。

          在地震發(fā)生時,有一位叫譚千秋的老師,像往常一樣和同學們在教室上上英語課。突然,教室的地板劇烈晃動桌子上的書都被震到地上,窗上的玻璃砸到地上摔得粉碎。煙霧籠罩了整個教室,同學們嚇的驚慌失措,老師意識到地震了,同學們爭先恐后地逃出教室。譚老師就在后面維持紀律,當走廊空無一人事,老師正要逃跑。突然,從老師后面?zhèn)鱽砹撕艟嚷。老師一看,原來是三個學生被掉下來的燈管砸傷了,動不了。這時要再不逃走肯定會被活埋的,但老師不假思索地奔向?qū)W生,把他們?nèi)M桌子底下,自己就死死護著桌子。隨著“轟”的一聲老師和幾名同學被活埋在了廢墟之中。

          幾天后救護人員發(fā)現(xiàn)了譚老師,譚老師被砸得血肉模糊、慘不忍睹。救護人員搬開老師的尸體,發(fā)現(xiàn)幾個學生還是安然無恙。當我知道老師的感人事跡后,就淚流不止。

          災難面前,在危急時刻,老師為同學撐起一片藍天,他為同學筑起了一座生命之橋。他把一切愛都給了同學,這怎么不讓人感動呢?

        讓我感動的作文 篇2

          世界上令人感動的事有很多,有感動世界的,有感動中國的,也有感動我的。但最令我印象最深刻的是我親身經(jīng)歷過的一件小事。

          那天早上我到小區(qū)花園騎自行車,不料前面很滑,等我發(fā)應過來,我就已經(jīng)連人帶車地摔在了地上。一瞬間,我感覺自己的左腿像斷了一樣,疼得想站也站不起來。

          這時,一位身著正裝,拿著公文包的叔叔在我后面走來。他走得很快,一邊走一邊看表,像是要去什么急事。當他走到我旁邊的時候,突然發(fā)現(xiàn)了我,便馬上向我走來!靶∨笥涯阍趺戳?”叔叔問道。接著,我就把情況告訴了叔叔。叔叔聽后,便小心翼翼地把我的褲管翻上來,仔細地幫我檢查傷口。隨后,他慢慢地把我扶到旁邊的椅子上。接著,他說“你在這兒坐一會兒,我去給你找點藥清理下傷口!

          說完,他飛快地跑去附近的藥店買了創(chuàng)口貼幫我粘住了傷;貋頃r,他的臉上布滿了晶瑩的汗珠。粘住傷口后,他又說“小朋友,需不需要送你回去呀?”我心想:叔叔剛才走得那么急,而且一直在看表,肯定有急事要去辦。所以,我說“謝謝叔叔,您去忙吧!我自己回去就好!笔迨暹是有些不放心地說:“那好吧,你自己回家小心點。”說完,我便應了一聲好”就扶著自行車回家了。走到一半才發(fā)現(xiàn),叔叔不放心,所以一直看著我走進樓下大門,才轉(zhuǎn)身離開。

          雖然這件事對別人來說微不足道,每天都會有類似的事情發(fā)生。但是,這件事情是我親身經(jīng)歷的事,而且那位叔叔與我素不相識,他在我孤立無援的時候雪中送炭,及時幫助我。在我的記憶里,他就像一把火,溫暖了我的心,我永遠也不會忘記這件小事。

        讓我感動的作文 篇3

          媽媽無時無刻不在觀察我的學習,了解我的學習。媽媽每次都是最早上班,最晚下班的。我在爺爺這邊的時候,媽媽總會不時的和我打電話,了解我的身體情況。有時,媽媽總會回來看我。但是,我總是不聽媽媽的話,惹媽媽生氣。有時,媽媽火了,還動手打我,每一次,我都被打得痛哭流涕。

          記得小的時侯的一個星期天的早晨,媽媽剛要去上班的時候,問我作業(yè)寫完沒有,我騙媽媽說已經(jīng)寫完了,(我的還沒有寫完)媽媽不信,翻了我的書包,找到了未寫完的。媽媽十分生氣,打了我一頓。十點的時候,媽媽給我打了電話,意味深長的對我說:“你知道媽媽為什么打你嗎?因為你撒了謊,媽媽最不喜歡撒謊的小孩了!眿寢屵@幾句話雖然樸素,卻打動了我幼小的心靈。

          這件事,使我真正了解了媽媽,這件事也使我從此覺得媽媽是最讓我感動的一個人了。

        讓我感動的作文 篇4

          這天天氣不錯,太陽肆意地放出一道道金光照射在教室里,與老師臂上戴的“孝”顯得是那么格格不入。

          王老師請假終于回來了。雖然只是幾天的時間,但覺過了好長。

          看數(shù)學王老師用粉筆在黑板上寫例題,頭上的些許白發(fā)在陽光映射下,讓我覺得格外耀眼。瞥見那黑布上白色“孝”字,腦中沉悶得響起班主任之前對我們說過的話:

          “王老師在知道他母親去世的消息就匆匆趕去了,我勸他請假在最后一點時間中陪陪他的母親!疫有課的啊,都等我去上課的啊!’一次次的勸說都拗不過王老師。每一次他都說,他還有課。他上了幾天課之后,各位老師都去勸他,才勉強答應請了幾天假!

          班主任對我們說的這番話大致意思該是這樣,她說這番話的時候語氣很平靜,卻掀得我們內(nèi)心波瀾起伏。腦子中一次次掠過王老師去看他母親的情境與他匆匆向?qū)W校趕來的背影交錯,深深刺痛我的神經(jīng)。不是不能明白這種將失至愛的痛楚,那是比拿刀剜自己的心還要痛的,天下沒有不愛兒女的父母,亦沒有不愛父母的兒女。但不能理解的是,為什么老師能帶著這種沉痛還要堅持來給我們上課,這是該有多么大的責任心,多么大的師情!我忍不住要低下頭來的,我們一直知道:每次的作業(yè),數(shù)學老師是改的最及時的;每次晨跑完吃完早飯,在校園中總是最早看見數(shù)學老師的;數(shù)學老師講課十分仔細,我們卻以他普通話不標準做借口而不認真聽講……

          這一切的一切,我們都不曾好好想想,也不以為然。直到這一次的事件,班主任開的那一次班會,給我們講的那一番話,才驚醒我們。班主任不是單單是想讓我們知道這件事,而事為了讓我們反思。想到之前是做了那么多的混蛋事,我們又有什么理由在數(shù)學課上不好好聽講?

          老師,您總是寬容我們,耐心指導我們。您把我們當學生,也把我們當您的孩子。您給予我們每人恩情與愛護,沉重地要把我們的頑固和懶散都壓倒。相信大多人和我一樣,希望能學好數(shù)學,為了對得起這份師恩更為了自己。對我來說,現(xiàn)在的一切似乎都不盡然,但是我一定會努力……

          “啪嗒”

          一聲粉筆折斷的聲音拉回了我的思緒,我抬頭看您,手上的老年斑清晰可聞,有看到那“孝”字想著之前的`一切一切,感動一點點襲來,看您的身影,所有的話語都變得千篇一律:

          老師,您辛苦了!

        讓我感動的作文 篇5

          人的一生中,要經(jīng)歷無數(shù)的事,總有那么幾件事讓人為之感動,然而,讓我感動的卻是那平凡得不能再平凡的舉動。雖然不是什么壯舉,卻深深撼動了我的心。

          這一天,我照例去補習班,因為拖拖拉拉,快要遲到了,于是飛奔在去補習班的路上。騎得挺好,突然“嘎嘣”一聲,正在我“千萬火急”的時刻鏈條掉了,這不是雪上加霜嗎?我一邊無助地環(huán)望四周,一邊唉聲嘆氣:這回完了,英語補習老師一定會訓斥我并且罰站,然后將是一群同學的嘲笑與譏諷。我沮喪極了,推著自行車,走在路上,突然,一個身影映入我的眼簾:一個衣衫襤褸的老爺爺,還拿著一個破碗,這種場景一看到我就心生厭惡,本來心情就不好,現(xiàn)在心情更加煩躁,我走得有些快了。不知怎的,那之前站在公共垃圾桶旁的老爺爺忽然不見,我先是疑惑,后來想:管他干什么?干我什么事?還是快走吧!再不走我就真完了!我嘆了口氣,繼續(xù)向前走去。

          突然,不知是誰在后面叫了一聲,我下意識地回了回頭,看到的正是剛才消失不見的老爺爺!老爺爺拿著一跟棍子,我回頭看了一下,轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)走,那老爺爺趕上來說:“等下!前面那位小姑娘!”我轉(zhuǎn)過身,想看看這個人到底要干什么。只見他拿著根竹棍,一邊還說道:“看你鏈條掉了,又穿著校服,一定是去補習的吧?肯定很慌,幫你修修,馬上就好!

          只見那如枯枝的手把我車上的鏈條一扒,“好了!”我踏上踏板,望著老爺爺,想要表達我的歉意和謝意?蓞s找不到老爺爺?shù)纳碛,回頭一瞥,才看見老爺爺已經(jīng)走遠,朝另一個方向離開。我心里說:“謝謝您,老爺爺!我錯怪您了,對不起!您真是雪中送炭呀!”

          這雖然不是什么驚天動地的壯舉,只是平凡得不能再平凡的芝麻事,卻感動我,老爺爺那不圖回報,樂于助人,無私奉獻的精神值得我們學習。這,讓我感動。

        讓我感動的作文 篇6

          一天,狂風大作,夾著幾點小雪,路邊的樹葉在訪汐的作響,一聲清朧的女聲,造過這風聲,借入我的耳中:“糖葫蘆啦,賣,糖葫蘆”嗯,我指頭望去,只見一位婦女站在那里。

          她大概二回十歲的樣子,身穿一件大棉亥,看起來有點臟,一雙明亮的因時試息的看向每一個人,瘦弱的臉上帶著幾分總樣。

          嗯,我向他走過去,大概還有兩三步時,一位分女姑娘從不遠處跑過來,嘴里叫著媽媽,媽媽,這位婦女追柔的開口說,我在這兒呢,小姑娘經(jīng)直跑過來,又說,媽媽,這太霞了,我們回家吧,婦文享下她的棉衣,搭在小姑娘身上說,你先回去吧,這還有幾事,我賣完了再回去,這樣你的學費就夠啦,小姑娘真要開口說活時,我開口了,鉛我來一串好葫蘆,婦女用她都粗鍵的手哥過一串想葫聲,并且周充浦感激的眼神看著我,我伸手接過糖葫蘆,這串糖葫聲與其他的不同,他是被保鮮膜扎得產(chǎn)產(chǎn)實實,婦女說是怕,風沙亂臟,所以才加的袋子,我揮開當一只嘗了一口說真好吃。

          我指頭望向婦女。她凍得有些發(fā)抖了,再看見小女孩,她一直站在那里等著她的媽媽,看著這對母文,我不由得想起以前,因為復美穿太力,被凍得發(fā)抖的場置,至今都忘不了那種感

          摸了摸口袋,又看向格葫節(jié)的架子,穩(wěn)藥。聲,還有七八個,我的要用錢應該夠了,我對省婦女說這些,我全買了阿媛,他激動的不知道怎么辦啦,我把錢遞鉛他,他說不用這么多,您買了那么多的東西,應該給售便宜一下,他真要找錢,我說不用找了,就當是我在這兒辦的會員卡,下次我還會買的,這個傻好吃。

          這時小女孩跑過來,手里等著一張小卡月遂鉛了我,他說這就是會員卡,然后又對他郊好說,太好了,我又可以上學啦。

          我的眼間不知不覺的痛了下來,作為母親,為了讓孩子上要,在寒風刺骨的時候,毅然站在那里賣格葫蘆,這難道不讓人感動嗎?母愛真的很強大。

        讓我感動的作文 篇7

          生活中,總有一些事情讓我們感動不已。說到這里,我就想起了那位叔叔。

          一個夏天的傍晚,我和好朋友小明在球場里踢足球。經(jīng)過一場“大戰(zhàn)”之后,我與小明都口干舌燥,而此時帶來的水都喝光了。正當我們垂頭喪氣地準備回家時,我又發(fā)現(xiàn)了一絲“生機”。一位賣冰棍的叔叔正在吆喝:“賣冰棍了!賣冰棍了!冰冰涼涼的冰棍……”我們仿佛找到了救命稻草,正當我們準備掏錢購買冰棍時,卻發(fā)現(xiàn)我們都沒有帶錢,此時我的心瞬間跌入谷底,只好回家。路上,突然發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁有一張一塊錢,我的眼睛一亮,趕緊走近撿起這一塊錢,卻發(fā)現(xiàn)這張一元錢是半截的?纱藭r此刻我們已經(jīng)饑渴難耐了,好奇心驅(qū)使我們,決定賭一把,我們拿著錢向冰棍攤走去。“老板,來兩根冰棍!蔽覍⑹孪券B好的一塊錢——那張半截的一元錢遞給老板。老板將冰棍遞給我,我心里暗暗歡喜:太好了,老板沒有發(fā)現(xiàn)。

          走在回家的路上,我吃著用那一截用錢換來的冰棍,心里總是覺得很不安,內(nèi)心感覺用這種手段騙來的冰棍索然無味。正當我準備抬起手表看時間時,卻發(fā)現(xiàn)我的手表不見了,那可是叔叔從北京給我?guī)н^來的,可不能丟呀!我心亂如麻,心想:一定是落在那個冰棍攤了。正當我準備返回冰棍攤尋找丟失的手表時,發(fā)現(xiàn)那個叔叔正朝我走來。我和小明不禁往后退了幾步。我想,他一定發(fā)現(xiàn)那張一元錢是半截的了,要來找我算賬了。可是事實并不是我想的那樣。只見叔叔朝我走來,問我:“這塊手表是你的嗎?”我吞吞吐吐地說:“是……是我的。叔叔,其實……那張一元錢是半截的!睕]想到聽完這句話,叔叔卻平靜地對我說:“其實我早就知道了,這么炎熱的夏天,誰都想來根冰棍解解暑,知錯就改,不過,以后可別這么做啦!”我聽完,愧疚極了,接過手表,卻怎么也抬不起頭來……

          那位叔叔,那位買冰棍的叔叔,他的誠信與善良,讓我感動不已。

        讓我感動的作文 篇8

          晚霞如織。

          攏了攏大衣,戴上圍巾,呵著氣,我正試圖讓自己的手熱些,暖些。

          那些蒸騰的白霧,在空氣中釀開,結(jié)成一層很薄、很薄的水霧。

          走過天橋,那薄薄水霧模糊了一個佝僂的身影。我看不清他的面容,卻能聽得一陣揚琴聲。音色不是很好,弦有些澀,喑啞、無力的聲音,讓我走近了些。

          那是一個怎樣的老人。

          束起白發(fā)被風吹得有些凌亂,畫著彩繪,赫然是舊時戲子模樣,但那還是掩不住他的滄桑、衰老,臉上的皺紋很好的說明了他的年歲。有些破舊,掉色,甚至有幾處打著補丁的黑色長衫顯得單薄,他卻毫不在意,任寒風吹起袖袍,獵獵作響。

          我的余光看向了他面前的揚琴。沒有一絲灰塵,那一根根的弦,雖有些舊了,卻仍有著原本的模樣。風吹過,驚得老人腳邊的鐵罐,叮鐺作響——那里只有幾個硬幣。我突然沉默了。

          倏地,我感覺袖子被人扯了扯;剡^頭,竟是一個在姐姐。

          “小妹妹,我在街頭風餐露宿好幾天了,你行行好,給我點錢吧……”

          面對眼前穿著整潔,卻一臉哀求的在姐姐,我沒有說話。

          在姐姐還年輕,風華正茂的她,有手有腳,可以支持自己的生活。而老人……他只有一架揚琴。也許他還要添置一點油鹽米醋,也許還要為老伴添一份鞋襪……否則又豈會搬出那架揚琴,街頭賣藝?

          “小妹妹,好好活,人生還長!

          一個喑啞的聲音,如同揚琴的無力,輕輕響起——是老者。骨節(jié)分明卻布滿繭子的手,將鐵罐為數(shù)不多的硬幣倒出,繼而回到了揚琴邊。

          “謝謝……”

          大姐姐的聲音在風中飄散,我卻固執(zhí)地問著老人:“老爺爺,那姐姐比你年輕呢!怎么還給她錢呀!”

          “嗯……每個人都有困難的時候啊,我沒讀過書,窮,但能幫,就幫一點吧!崩先诵α耍紳M繭子的手執(zhí)起弓,“小姑娘,聽曲子嗎?”

          “嗯!毖劢怯行駶。

          夕陽下,老人的背影被拉得很長,揚琴聲傳到了很遠的地方,比如我的心里。

          那是社會的溫度,不高,卻感動了人。

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