關(guān)于感動(dòng)的作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的感動(dòng)的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)的作文400字 篇1
一個(gè)星期二早晨，在上體育課時(shí)，發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事情。我之所以感到感動(dòng)，是因?yàn)檫@件事情雖然很小，卻讓我終生難忘。 具體情況如下，在一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的星期二早晨，微風(fēng)吹拂著柳樹(shù)的葉子輕輕拂動(dòng)。上體育課時(shí)，體育老師讓我們自由活動(dòng)，我和戴應(yīng)行、吳孟凌、潘峻銓等幾個(gè)同學(xué)一起到操場(chǎng)里的足球場(chǎng)上一起踢足球，我在踢足球的過(guò)程中不小心踩到足球上，然后重重地摔在了硬地上，膝蓋流出了一滴滴鮮紅的血液。
見(jiàn)此情景，幾個(gè)一起踢足球的同學(xué)都不知道應(yīng)該怎么辦的時(shí)候，吳孟凌和潘峻銓毫不猶豫地拉著我的小手，扶著我一步一步地向著老師的辦公室走去，到了辦公室，吳孟凌和潘峻銓異口同聲的說(shuō)：“楊老師，洪嘉晟的膝蓋流血了，請(qǐng)您給他涂一涂藥�！痹谕克幍倪^(guò)程中，我想起以前經(jīng)常捉弄他們的事情，沒(méi)想到他們現(xiàn)在居然向我伸出了援手，我不禁地流下了感動(dòng)的眼淚。 這就是我在二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件感動(dòng)的事情。今后的日子里，我也要學(xué)習(xí)他們那種不計(jì)前嫌，樂(lè)于助人的精神。
感動(dòng)的作文400字 篇2
生活中總有一種力量，會(huì)震撼我們的心靈，總有一種感動(dòng)，會(huì)讓我們淚流滿面，真、善、美始終是讓我們感動(dòng)的源泉，那一刻，令我感動(dòng)。
記得有一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的老奶奶跪在路邊，腳上裹著一層已經(jīng)破的不能再破的舊手帕，手上緊緊握著一個(gè)裝著幾枚一元硬幣的破鞋盒。正當(dāng)我要快步往前走的時(shí)候，她卻顫顫巍巍的伸出了拿著鞋盒的手，并從那灰白而干裂的嘴唇問(wèn)拼出一句話給點(diǎn)錢(qián)吧!那沙啞而又無(wú)力的聲音在我耳邊回蕩。我摸摸褲兜里的硬幣，霎時(shí)間，記起一個(gè)同學(xué)跟我說(shuō)的話，大街上行乞的人，大多數(shù)是騙錢(qián)的.，千萬(wàn)不要上這些人的當(dāng)，我捏了捏硬幣，把握著硬幣的手縮了回去。懷著復(fù)雜的心情離開(kāi)了那條乞丐求生的街道，我往回家的方向走去了。當(dāng)路過(guò)一個(gè)破爛的燒餅鋪時(shí)，我卻突然間因?yàn)橐粋�(gè)熟悉的身影停了腳步，正是那個(gè)在路邊行乞的老奶奶，只不過(guò)她的邊上還多了一個(gè)小男孩，他的臉黑糊糊的，身穿破破爛爛的外套和衣褲。我抬眼瞅瞅那個(gè)老奶奶，她手里拿著幾枚硬幣換來(lái)的燒餅，她的臉上布滿了深深的皺紋，而在她布滿了皺紋的臉上，我領(lǐng)悟到了一點(diǎn)點(diǎn)深意，她把她手中那個(gè)燒餅遞給了小男孩，那燒餅上留下了老奶奶的手印，看看小男孩，見(jiàn)了老奶奶給的燒餅，狼吞虎咽的吃下了那張燒餅，老奶奶臉上漾起了會(huì)人的微笑。
那時(shí)，天空蔚藍(lán)藍(lán)，小草青綠綠的在老奶奶和小男孩的照應(yīng)下，那里成為了最美的風(fēng)景，讓人賞心悅目。
感動(dòng)的作文400字 篇3
窗外，瀟瀟雨落……沉悶的教室里，坐著我和馮老師，此時(shí)此刻，輔導(dǎo)班已結(jié)束。
馮老師一聲不吭地改著作業(yè)，忽然，將目光凝視窗外。
“你怎么辦？”馮老師在沉默中提起了話題。
“我？看著……雨小了，自己回家。”我抬起頭望著天花板，輕聲細(xì)語(yǔ)。
“有雨傘嗎？”馮老師從上到下打量了我一翻，并沒(méi)發(fā)現(xiàn)雨傘。
“沒(méi)有，”我拉起書(shū)包，“跑回去吧……”“不行。”馮老師打斷了我的話，“給，雨傘，路上小心！”
一下子，我被馮老師的話逼得無(wú)路可退，只好接過(guò)雨傘。走出教室的我迷惑起來(lái)：平日說(shuō)話直爽的馮老師，今日，怎么這么扭捏含糊？
身上沒(méi)被雨淋著，我很慶幸，多虧了那把傘。
我回頭一想：對(duì)了，馮老師不是騎自行車(chē)的嗎？沒(méi)有雨傘怎么辦？
我急忙跑到窗口，只見(jiàn)馮老師穿過(guò)馬路騎向家——他淋著雨！我急忙跑下樓，但只能看到馮老師在風(fēng)雨中前進(jìn)的背影。
我熱淚盈眶，只覺(jué)得馮老師太慈愛(ài)了。
第二天，我將雨傘送回輔導(dǎo)班，可惜，馮老師停課了。
我立刻知道是怎么回事！
馮老師他為了我感冒了，此時(shí)的我有一種血液涌動(dòng)，眼睛發(fā)熱的感覺(jué)。
手里緊握這把感動(dòng)我的雨傘，低著頭向家走去。
感動(dòng)的作文400字 篇4
身邊每一件事都是一份心靈的感動(dòng)，哪怕并不驚天動(dòng)地，只是默默無(wú)聞。
記得四年級(jí)的一個(gè)中午，我興沖沖地走出教室去拿飯盒。我拿完飯盒猛得一轉(zhuǎn)身，不細(xì)心撞到了黃鈺瑜。黃鈺瑜一驚，手上的飯盒掉到了地上，飯菜灑了一地。是我的不對(duì)，只好把自我的飯盒給了她。我心想；我自我沒(méi)飯吃還好說(shuō)，可是如果被教師明白了肯定會(huì)被教育一通。我無(wú)奈的去拿掃把，卻發(fā)現(xiàn)江俊霖早已在那掃地了。他還叫了幾個(gè)同學(xué)幫忙打掃。
看著大家忙碌的身影我很不好意思。我也趕忙拿了掃把和大家一齊清掃。雖然當(dāng)時(shí)很想流淚，但我還是努力忍住了，眼淚一向在眼眶里不停打轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，在大家的幫忙下最終收拾干凈了。我坐回座位趴下等待著去午睡室。這時(shí)，江俊霖拿著他的飯盒走過(guò)來(lái)。他把自我的大部分飯菜都舀到飯盒上給了我，自我卻只吃了幾口白飯。同學(xué)們看到后紛紛把自我的飯菜分給了我�？粗龈叩娘埐宋胰滩蛔〉粝铝搜蹨I，可是是高興的眼淚。
我為自我高興。因?yàn)槲颐靼琢俗晕乙幌蛏钤谝粋�(gè)溫暖的班級(jí)里，并不孤單。
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