瞬間的感動(dòng)作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的瞬間的感動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
瞬間的感動(dòng)作文1
感動(dòng)是疲憊時(shí)的一杯水，是傷心時(shí)的一句話，是激動(dòng)時(shí)的一個(gè)擁抱。
——題記
母愛感動(dòng)瞬間
早晨起來(lái)，飯菜的香味就充滿了整個(gè)房間。我知道，一定是媽媽給我做的營(yíng)養(yǎng)餐。臨近中考了，媽媽怕我因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大而把身體給搞垮了，特地早點(diǎn)兒起來(lái)給我做飯�？粗鴭寢屆β档谋秤埃闹谐錆M了幸福又感到慚愧，自己都這么大了，也不能照顧好自己，還得讓媽媽操心。當(dāng)我?guī)蛬寢屢黄鹱鲲垼植唤?jīng)意間相碰，一瞬間，感動(dòng)涌上心頭。媽媽的手何時(shí)如此的粗糙啊，眼睛不知不覺(jué)的濕潤(rùn)了，情不自己的擁抱媽媽：“媽媽，您辛苦了�！�
友情感動(dòng)瞬間
“第六租進(jìn)”老師的一聲命令把我緊張的心情喚醒了。今天是物理化實(shí)驗(yàn)的考試，雖然已經(jīng)在學(xué)校練了兩個(gè)星期，也�？剂藘纱�，并也取得了理想的成績(jī)，但是我對(duì)這次考試還是沒(méi)有信心，還是很緊張�！皠e太緊張了，上次模考都考了滿分，還怕什么，相信自己肯定會(huì)拿滿分的，加油哦！”站在我旁邊的小染看出來(lái)我的緊張，鼓勵(lì)我說(shuō)道�！班�，我們一定會(huì)拿滿分的�！笔昼姾蟆Ｄ樕蠋е活w顆晶瑩的淚珠的我走出這個(gè)充滿緊張又神圣的考場(chǎng)。“他們一定會(huì)嘲笑我的吧，在�？嫉臅r(shí)候考那么好，可現(xiàn)在，真是人生的一大敗筆啊�！边@種想法不斷在心中蔓延，我害怕被嘲笑，害怕失敗�？墒聦�(shí)卻與我想的相反：”別想了，已經(jīng)過(guò)去了，好好面對(duì)接下來(lái)的�！薄斑@次失敗不是在為下一次成功添動(dòng)力嗎？”“這次失敗了，還有下次，下次失敗了，還有下下次，別灰心。”“從哪里跌倒就從那里給我爬起來(lái)�！碧痤^，一個(gè)目光傳來(lái)，與之相對(duì)，一瞬間，感動(dòng)在心中蔓延。
愛國(guó)感動(dòng)瞬間
故事大概是這樣的：一個(gè)貧窮的意大利少年，從小被賣到馬戲班，受盡了班主的欺負(fù)，過(guò)著悲慘的是生活。一次，嘛事搬到西班牙演出，他乘機(jī)逃了出來(lái)，坐上開往意大利的輪船，準(zhǔn)備返回祖國(guó)。同艙幾位國(guó)外乘客同情他的遭遇，送給他一些錢。晚上，那些外國(guó)乘客露骨的說(shuō)意大利人是土匪，意大利是騙子的居住地。這位瀕于死亡邊緣的意大利少年聽到他們對(duì)祖國(guó)話語(yǔ)，怒不可遏。為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，名族的氣節(jié)，他毅然將錢扔在地上，并高聲怒吼：“不要說(shuō)我國(guó)壞話的人的東西！”一瞬間，我被這位少年的愛國(guó)熱情所感動(dòng)。
一瞬間的感動(dòng)都使我為之動(dòng)容，讓我感慨所有的一切。洗去心靈的塵埃，希望那些美好的瞬間能流淌在我們心底，一直伴隨我們生活下去。
瞬間的感動(dòng)作文2
在一次我看“中國(guó)驕傲”這個(gè)節(jié)目的時(shí)候，我看見里面講了這樣一件事，令我感動(dòng)：
在冬天，一個(gè)六七歲的小男孩在河邊玩，他看見河里的冰很厚，就跑到上面去玩。正在他玩得高興的時(shí)候，前面有一個(gè)大窟窿，由于他滑的很快，所以沒(méi)停下來(lái)，猛地一下就扎進(jìn)了河里。
小男孩就在河里撲騰，岸上有很多人在看，但是卻沒(méi)有一個(gè)去救他，小男孩越漂越遠(yuǎn)，就在這時(shí)，有一個(gè)正在買冰棍的小伙子聽見了人們的喧嘩，急急忙忙跑了過(guò)去，他到河邊毫不猶豫的跳了進(jìn)去搶救那個(gè)孩子。這時(shí)，水流突然變猛了，而且就在小男孩的那個(gè)位置還形成了漩渦，這一幕，給在場(chǎng)的人們都帶來(lái)了緊張的心情。小伙子加快速度，用盡全身的力量去拯救小男孩�？炝耍斓搅�，在人們心里懸著的石頭落下了一半。可是，就在人們感到快要成功的時(shí)候，小伙子卻被那個(gè)大漩渦卷了進(jìn)去。但是他并沒(méi)有放棄，他堅(jiān)信著自己一定能安全、順利的和小男孩一起回到岸上。他向死神做了賭博，他游呀游，看見了小男孩的頭，便說(shuō)：“孩子，別害怕，我這就來(lái)救你!”小男孩卻絲毫沒(méi)有反應(yīng)，他很擔(dān)心小男孩會(huì)堅(jiān)持不住。小伙子已經(jīng)筋疲力盡了，再加上水的涼度，已經(jīng)游了差不多一個(gè)小時(shí)，這給小伙子在救援的過(guò)程中帶來(lái)了極大的困難。就在快要抓住孩子的時(shí)候，一股水流沖了上來(lái)，就像死神給小伙子來(lái)個(gè)下馬威，孩子又漂遠(yuǎn)了，這時(shí)已經(jīng)將近了一個(gè)鐘頭，人們看到這情況，便報(bào)了警。不到三分鐘，救援人員就到了。他們了解了情況，立即下了水。水流讓救援人員就像對(duì)付一頭獅子一樣，必須用他們的智勇營(yíng)救。真是眾人拾焰火焰高啊!居然在短短不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，救上了小男孩。就在這令人高興、激動(dòng)的時(shí)候，那個(gè)小伙子卻消失在了水面上。于是，救援人員又展開搜索，營(yíng)救小伙子。水流大的無(wú)法想象，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的生死考驗(yàn)，還是沒(méi)有小伙子的線索。
救援隊(duì)長(zhǎng)召集所有在場(chǎng)的工作人員，“大家分頭尋找，一旦有了線索立即匯報(bào)!”他說(shuō)。就在離漩渦大概100米的地方找到了一個(gè)被冰凍上的東西。大家團(tuán)結(jié)一心，拉上來(lái)的居然是那位小伙子，他的身體早已凍僵了。當(dāng)小伙子的尸體被送到岸上時(shí)，在場(chǎng)的人全都感動(dòng)得流下了眼淚。“這真是一位英雄啊!”“為了救孩子，犧牲了自己的寶貴生命，真是太了不起了!”人們都議論著。
雖然小伙子沒(méi)能生存下去，但是他的這種精神可加。我們一定要記住他、學(xué)習(xí)他，把他作為我們心目中的榜樣!
瞬間的感動(dòng)作文3
一片片的回憶，如零星的碎片，散落在我漸漸模糊的記憶中。一次次的瞬間，似深刻的烙印，刻在我逐漸長(zhǎng)大的心里……
母愛，這個(gè)自古以來(lái)被無(wú)數(shù)人們歌頌的神圣詞語(yǔ)，在我幼小的心靈中卻曾是那么的不起眼。我討厭她總是在寒冬讓我穿上笨重的衣服，我討厭她一件事總是千遍百遍翻來(lái)覆去地叮囑我。我曾不止一次地想掙脫出她的視線和管束，能夠自由自在地遨游在漫無(wú)邊際的藍(lán)天中，幻想著那會(huì)是多么美妙的生活啊……
清晨，無(wú)情的鬧鐘吵得我不得安寧。我拿被子抱蒙著頭，努力不去聽那恐怖的聲響。這時(shí)，她走過(guò)來(lái)輕輕關(guān)掉鬧鐘，我見勢(shì)便裝作不知道，在溫柔的被窩里裝睡，想著也許這樣，可以不用去上學(xué)。現(xiàn)在想想，的確可笑，可小孩子總是會(huì)有過(guò)這樣的心理，天真且固執(zhí)。
她沒(méi)有揭穿我，而是坐在床邊看著我，這是我在朦朧的睡意中感受到的。因?yàn)樗恢辈煌５負(fù)芘业念^發(fā)，嘴里好像還說(shuō)著什么。
幾分鐘過(guò)去了，我無(wú)法再忍受這種裝睡的想法，便想著還是起床，乖乖地去學(xué)校吧。我無(wú)力地爬起來(lái)，卻無(wú)視坐在身旁的她，徑直走到書包前，把書本一一放回書包里。她大概也沒(méi)有感覺(jué)到我不跟她說(shuō)話有什么不妥，只是笑著看著我。
突然，一聲驚叫打破了清晨的寂靜，我驚慌失措地翻著書本，一邊叫道：“怎么會(huì)忘記寫呢？我明明記得寫完了啊……”這是常有的事，總因?yàn)樨澩鎯和泴懽鳂I(yè)。
這時(shí)，她走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，按捺住著急的心情說(shuō)：
“沒(méi)事，還有時(shí)間，現(xiàn)在快點(diǎn)寫吧�！�
我掙脫她的手臂，拿起筆胡亂地填寫著作業(yè)本上的空白，還一邊向她抱怨。寫完后，匆匆忙忙拿起書包向外奔去，同時(shí)用很大的聲音頂撞她，最后用力地關(guān)上門，揚(yáng)長(zhǎng)而去。因?yàn)樗亩谑刮覠┰晖噶?/p>
可我分明看到，在我關(guān)門的一瞬間，她眼眶里閃爍著的晶瑩的光。我開始有了一絲愧疚，生怕回到家會(huì)挨罵。
然而結(jié)果卻出乎我的意料……她還是照往常一樣笑瞇瞇的迎接我回家，好像早上的事情從沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。這一刻，我終于明白了，我錯(cuò)得多么的荒唐，我傷害了這個(gè)世界上最愛我最疼我的人。而她，不論我怎么樣對(duì)她，她都不會(huì)有抱怨，更不會(huì)有責(zé)罵，只是仍然一如既往地?zé)o私付出著她的疼愛……
那一瞬間，就在那一個(gè)短短的瞬間，我知道，世界上沒(méi)有人比她更愛我！
瞬間的感動(dòng)作文4
一直很羨慕記者這個(gè)行業(yè)，可以拿著相機(jī)在城市間穿梭。挖掘點(diǎn)新聞，寫寫稿子，每天都能看見新鮮事。乘著十一小長(zhǎng)假，我也想過(guò)會(huì)兒記者癮，今天的主題是：幸福的瞬間。
學(xué)校旁的九山公園二期工程已經(jīng)完成得差不多了，我決定從這里找尋我要的幸福瞬間。原本臟得發(fā)臭的湖水已經(jīng)變了樣，小得只容許一輛汽車通過(guò)的道路已經(jīng)擴(kuò)寬，兩旁還種著行道樹。路面不再是坑坑洼洼的，鋪上了水泥。經(jīng)過(guò)政府這么一改造，原本人煙稀少的地方漸漸有了生機(jī)。很多老人在飯后也有地方逛了，他們牽著孫子、孫女的手，慢悠悠地走著。
前方有片塑膠場(chǎng)地，很奇怪的是它上面有層白白的似鹽般的顆粒。想起曾經(jīng)和同學(xué)站在學(xué)校的樓道上，看著這片綠場(chǎng)地，猜測(cè)著這是干什么用的。有人說(shuō)是籃球場(chǎng)，也有人說(shuō)是拿來(lái)曬鹽的，但其實(shí)大家都沒(méi)有猜對(duì)。走近一看，才知道這是門球場(chǎng)。門球是一種特別適合中老年人的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。而門球場(chǎng)的對(duì)面是一個(gè)小型沙灘，小朋友們喜歡用沙堆成一個(gè)城堡，那里住著他們的夢(mèng)。老年人可以一邊玩門球，一邊看著自己的孫子、孫女，這幸福的滋味不言而喻。我拿出相機(jī)，“咔嚓”一聲，記錄下了這一瞬間。
離開門球場(chǎng)，繼續(xù)前進(jìn)。迎面走來(lái)的是一對(duì)母子，母親的手搭在兒子的肩上，兒子一邊吃著零食，一邊和母親講著自己和小伙伴之間的趣事。母親笑嘻嘻地看著兒子，幸福在他們的臉上洋溢。拿出相機(jī)，站在遠(yuǎn)處，按下快門，記錄下這一刻。
湖旁有人在釣魚，而在另一處，他被當(dāng)成風(fēng)景畫了下來(lái)。能感染人的畫面總是出現(xiàn)在自己的身邊，選擇在這里寫生，再恰當(dāng)不過(guò)了。還未修成的亭子里，有一對(duì)似姐妹般的朋友，她們每人戴一只耳機(jī)，看著湖邊的風(fēng)景，談著心。好愜意的一個(gè)午后。
一旁的道路上，有一對(duì)在打羽毛球的夫妻。嫻熟的球技，默契的配合，孩子站在一旁當(dāng)裁判。好幸福的一家人。“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”，手里的相機(jī)不停地工作著。幸福的瞬間記錄個(gè)不停。
夕陽(yáng)西下，人們陸續(xù)回家，臉上的笑容有增無(wú)減。球友們說(shuō)著“明天繼續(xù)”。那一家人收起球拍，孩子站在父母中間，各牽一只手，往家的方向走去。釣魚的人收起魚竿，將一下午的成果全部倒進(jìn)湖里。那一對(duì)似姐妹般的朋友正商量著待會(huì)兒去哪里吃飯。孫子拉起爺爺?shù)氖�，搖著晃著，訴說(shuō)著自己一天的快樂(lè)。我收起相機(jī)，加入了這幸福的歸家之旅。
戴上耳機(jī)，放著自己喜歡的音樂(lè)。相機(jī)里滿載著幸福。不知道為什么，這一刻心情格外舒暢。幸福很神奇，它能感染身邊的每一個(gè)人。即使它總是轉(zhuǎn)瞬即逝，但只要我們善于發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)珍惜，短暫的幸福也可以成為永恒。
想起語(yǔ)文老師發(fā)表過(guò)的一首哲理小詩(shī)《照相機(jī)》：刻下你永遠(yuǎn)的韶年/永遠(yuǎn)只在瞬間//攝下你瞬間的美麗/瞬間也是永遠(yuǎn)。此刻讀來(lái)，別有一番滋味在心頭。
瞬間的感動(dòng)作文5
透過(guò)車窗向外望去，遠(yuǎn)處低矮的的房屋參差不齊地在黑夜里靜默。秋雨細(xì)碎而又急促，交織成網(wǎng)籠罩著寂夜，偶爾幾顆大的雨珠擊打在玻璃上，發(fā)出“咚咚”的聲響，仿佛是暗夜驚悸的心跳。
進(jìn)入了初三，時(shí)間一下子變得緊張起來(lái)。晚課的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，再加上坐校車的時(shí)間，每每到家，時(shí)間已經(jīng)深夜了。
校車在鄉(xiāng)路上顛簸著，我坐著車?yán)�，聽著窸窸窣窣的雨聲，想著回家的夜路，不禁皺了皺眉。
校車終于在村口的小路邊停下，我到家了，和司機(jī)師傅作別，我跳下了車，一陣風(fēng)夾雜著雨滴向我襲來(lái)，我不禁縮了縮脖子。一條蜿蜿蜒蜒的泥土路通往村落的深處，一下雨，路變得更加泥濘不堪，沿路的幾戶人家已經(jīng)熄了燈，黑黢黢的路面分不清哪里是水，哪里是泥，我只好一步一滑地向家走去。
忽然，一束微弱的光從搖晃著從遠(yuǎn)處照射過(guò)來(lái)，一個(gè)瘦小的身影舉著傘向我跑來(lái)�！靶『�，等一下，我來(lái)接你了�！甭曇舨淮�，但是在寂靜的夜里卻聽得格外清晰。是爸爸！是平時(shí)彼此都忙碌的一天都說(shuō)不上一句話的爸爸！在這樣一個(gè)秋雨蕭瑟的夜晚他竟然來(lái)接我了！我的心不由得一動(dòng)。
到了我的眼前，爸爸連忙把傘遮到我的頭頂。“快撐住傘別澆濕了！”“你就打了一把傘來(lái)，怎么沒(méi)多拿一把呢？”我疑惑的看向他的另一只手，竟然看見他另一只手里竟還拎著一雙雨靴�！班牛眮�(lái)接你，只找到一把傘�！备赣H憨憨地笑了。
“快把雨靴換上，路上都是泥水，你新買的白色運(yùn)動(dòng)鞋……”說(shuō)著，爸爸蹲下身，快速地把雨靴放在我的腳邊，快速地解開我的鞋帶，將右腳的鞋脫了下來(lái)，隨手抓起一只雨靴，套在了我的腳上。雨水打濕了他的頭發(fā)，順著他的臉頰，脖子，一滴一滴滴落在地上，也滴落在我的心上，我的眼眶一絲灼熱，“爸爸……”，話一出口卻忘了想說(shuō)的話。
換好了鞋，他一手拎起鞋，一手拿著手電筒，催促著我向家走。黑夜里，我看見他回頭望了我一眼，眼里含著笑意，看著她武裝齊備的女兒，他的心里一定很是滿意吧！我急忙快走幾步，追上了他，將傘向他頭上移去。他沒(méi)多說(shuō)什么，腳下的步伐似乎更快了，很快便與我拉開了幾步遠(yuǎn)的距離，我卻怎樣也追不上他。
看著它在雨中蹣跚的身影，一瞬間，我的眼淚溢滿了眼眶，我竟然還曾經(jīng)怪他不關(guān)心我。而這一刻，我深深地溫暖在父愛的感動(dòng)中。
秋雨依舊沙沙的下著，千萬(wàn)條銀絲，蕩漾在半空，如同彌漫的輕紗，籠罩在村落的上空。有的落在我的腳下，土地上便綻放出一個(gè)個(gè)笑的酒窩。
瞬間的感動(dòng)作文6
感動(dòng)是人最真誠(chéng)的一刻。它，賦予了人一種精神的歌頌，同時(shí)也體現(xiàn)了人最樸實(shí)無(wú)華的一面�；蛟S人家都會(huì)認(rèn)為感動(dòng)是需要醞釀的，但是，就在昨天晚上，我卻被那微不足道瞬間所感動(dòng)了。
昨天晚上，空氣清新，灰黑的天空中掛著幾顆耀眼的星星，我與母親決定去街上逛逛。我倆停在了一間甜品屋門口，母親輕聲對(duì)我說(shuō)：“好久沒(méi)和你一起吃甜品了，來(lái)，咱們進(jìn)去來(lái)一碗。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便挽著母親的手進(jìn)去了。
坐在我旁邊的是一位年輕的父親和一位4歲左右的小女孩。這女孩的衣著特別可愛，粉紅色的上衣和一條醒目的牛仔褲，還配著一對(duì)暫新的運(yùn)動(dòng)鞋。圓圓的臉蛋上泛起了陣陣紅色微波，那天真無(wú)邪的笑容掛在臉上，讓人陶醉不已。
這小女孩不斷在和她的爸爸玩，他們玩了許多游戲，如拍手掌、猜謎語(yǔ)等。父女倆，營(yíng)造出了一種溫馨的場(chǎng)面。霎時(shí)間，冰冰的甜品仿佛因?yàn)橛辛诉@兩父女的存在而變得溫暖。
這時(shí)，服務(wù)員小姐終于從廚房里把米糕端了出來(lái)，小女孩看見后十分欣喜，不停的拍著小手掌，樂(lè)滋滋地笑著，而她那細(xì)心的父親，撫摸著小女孩的頭，微微對(duì)著女兒一笑，接著用勺子把米糕切成了一份份。當(dāng)這位父親小心翼翼的拿起了勺子正要把米糕喂入小女孩口中的時(shí)候，小女孩卻一下子走開了，輕輕地拉著父親的衣角，說(shuō)：“爸爸，爸爸，我長(zhǎng)大了，讓我自己來(lái)。媽媽在去叔叔家之前告訴我，自己能做的事就要自己做，不能讓你太操心�！毙∨⒉煌５刂赣H的一角嚷道。父親聽后愣住了，他輕輕地放下勺子，雙眼凝視著己的女兒，說(shuō)：“對(duì)，媽媽說(shuō)得對(duì)，長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)自己的事自己做�！闭f(shuō)罷，這位父親把勺子放到了女兒的手心，掰了掰她的手指說(shuō)：“來(lái)，把它拿緊，不要掉了�！庇谑�，自己便在一旁用雙手托著腦袋，看著女兒吃。
只見這個(gè)小女孩十分乖巧地把勺子一次一次地放入口中，吃完還調(diào)皮的對(duì)父親做了個(gè)鬼臉，笑嘻嘻地說(shuō)：“很好吃啊，爸爸，你吃嗎？我喂你一口，要不要？”父親好像在沉思著什么，好不容易才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“好，爸爸要，爸爸要�。 毙∨焉鬃臃胚M(jìn)了父親的口中，只見父女倆互視而笑，而這位父親眼角的一顆晶瑩的淚珠輕輕地落當(dāng)了桌子上…… 我被這一瞬間感動(dòng)了，這個(gè)小小年紀(jì)的女孩竟然如此孝順懂事，相比之下，我又算的上什么呢？
瞬間的感動(dòng)，留下了瞬間的美麗，我與母親走出了甜品屋，望著走在我們前面的父女倆那長(zhǎng)長(zhǎng)的依偎的背影，我把媽媽的手挽得更實(shí)了……
瞬間的感動(dòng)作文7
在我們的生活中，有很多很多無(wú)數(shù)值得感動(dòng)的瞬間。也許是人與人之間驚人的美麗或情感。我寫的是中國(guó)現(xiàn)代工業(yè)和活動(dòng)創(chuàng)造的令人嘆為觀止的“美景”。
眾所周知，中國(guó)的工業(yè)非常強(qiáng)大，背后做事自然會(huì)帶來(lái)很多污染物。我還記得初二第一卷地理書上的一個(gè)插圖:化肥農(nóng)藥的濫用污染了土地，城市污水和工業(yè)廢水從管道流出，流入原本無(wú)色的河流，河流立刻由無(wú)色變成黑色。一個(gè)人從河里蘸了幾把刷子，寫在宣傳海報(bào)上。他寫了《水污染》。所以這個(gè)插畫的標(biāo)題是“就地取材”。那一刻我感觸很大，人類工業(yè)制造的污染物，最后必然會(huì)傷害到自己。
隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，現(xiàn)在幾乎是“一戶一車”，隨之而來(lái)的是汽車尾氣的急劇增加。汽車尾氣中的氮氧化物會(huì)破壞臭氧層，臭氧層是平流層中臭氧的最高濃度，是地球的保護(hù)層。太陽(yáng)紫外線大部分被其吸收，紫外線輻射使皮膚癌患者數(shù)量大幅增加。二氧化碳，廢氣的另一個(gè)主要成分，是溫室效應(yīng)的罪魁禍?zhǔn)祝谷蜃兣�，海平面上升，一些島國(guó)和沿海城市將被淹沒(méi)在水中；同時(shí)，溫室效應(yīng)會(huì)增加地球上的病蟲害，氣候異常，土地干旱，沙漠化面積增加。去年山東旱情嚴(yán)重，小麥?zhǔn)粘刹蝗缫郧�，直接影響了農(nóng)民。所以一方面要節(jié)能減排，另一方面要多植樹種草，把溫室效應(yīng)降到最低。
暑假的時(shí)候想去大壩鋪水泥的淺水區(qū)玩。當(dāng)我沿著蜿蜒的小路到達(dá)那里時(shí)，眼前的景象讓我們目瞪口呆。不僅淺水區(qū)的淤泥裂開了，深水區(qū)的淤泥也露出來(lái)了，整個(gè)大壩已經(jīng)沒(méi)有蓄水能力了。兩年后，大壩只剩下一層淤泥，水深一度達(dá)到三層樓高。我們先后看了幾個(gè)池塘，情況差不多。問(wèn)了一下附近的村民，我們才知道，因?yàn)榻鼛啄甑母珊�，農(nóng)民不得不抽水來(lái)灌溉土地。我國(guó)是一個(gè)缺水國(guó)家，人們的節(jié)約和環(huán)保意識(shí)太差，導(dǎo)致可用的淡水資源越來(lái)越少。那一刻，我很感動(dòng)。如果人們繼續(xù)這樣循環(huán)，我們地球上的生命將在許多年后不復(fù)存在。
我發(fā)現(xiàn)人們不斷重復(fù)同樣的錯(cuò)誤。今年，在互聯(lián)網(wǎng)的“穹頂”下，我們意識(shí)到人類對(duì)環(huán)境的破壞如此嚴(yán)重，如果在這種情況下不采取措施，我們可能會(huì)萬(wàn)劫不復(fù)。里面有一句經(jīng)典的話:世界鋼產(chǎn)量中國(guó)第一，河北第二，唐山第三，美國(guó)第四。落后和污染的產(chǎn)能仍然占很大比例。另一個(gè)經(jīng)典，一位官員說(shuō)，河北鋼鐵太大了，不能倒。中國(guó)目前的情況確實(shí)令人擔(dān)憂。這些情況都需要一起解決。難道這些“美景”和瞬間不能喚醒我們，感動(dòng)我們嗎？
我們寧愿付出財(cái)力、物力、精力，也不愿再看到這樣的“瞬間”。感動(dòng)我的是地球母親的無(wú)私奉獻(xiàn)！地球是九大行星中價(jià)值最高的，那么我們有什么理由不守護(hù)我們的藍(lán)色故鄉(xiāng)呢？
瞬間的感動(dòng)作文8
一天的美術(shù)課上，張老師向我們展示了一幅名畫。那是莫奈的一 幅風(fēng)景畫，畫的是日出的景象。畫的名字很簡(jiǎn)單直接:日出印象。張 老師作了一個(gè)調(diào)查，讓所有喜歡這幅畫的同學(xué)舉手。班上大概有三分之一的人舉了手，而余下的包括我在內(nèi)的人都沒(méi)有舉手。他人的想法固然不知，我不舉手的原因非常簡(jiǎn)單，即我沒(méi)有從這個(gè)印象派的畫作中看出任何能打動(dòng)我的東西。
但同時(shí)，我心里也明白，那海港日出的景象本身一定深刻地打動(dòng)了作者。莫奈看著那最使他感動(dòng)的情景，用他認(rèn)為最達(dá)意的方式將它 留在了畫布上。這便是所謂瞬間的感動(dòng)吧。
我在生活中自然也有這樣的幾個(gè)能夠清晰記住的時(shí)刻。其中一個(gè) 是一天放學(xué)之后，學(xué)校里人已不多，我去老師辦公室拿一些東西�；� 教室的途中，我恰巧走過(guò)音樂(lè)教室，隨意的一瞥，我看到了窗外的夕 陽(yáng)，如此之鮮艷的紅色，把這個(gè)不大的屋子中的一切染成了紅色。鋼 琴、黑板和課桌，所有的一切。一瞬間，我竟然有些沉浸在這震撼了 我心靈的美之中了。出神的我不小心把剛拿到的全班的作業(yè)本掉在了 地上。一個(gè)路過(guò)的不認(rèn)識(shí)的女生幫助慌亂而不好意思的我把本子撿起 來(lái)放好。平素的臉在夕陽(yáng)的照耀下笑笑，一種淡淡的美感不可阻滯地 溢了出來(lái)。回想起來(lái)，可能那一天的我也是由于面臨初三的結(jié)業(yè)，校 園的吵鬧之下暗藏著一點(diǎn)即將分別的不舍心情吧。因?yàn)楹髞?lái)不管怎樣 好的天，怎樣用心地回到初中部站在當(dāng)時(shí)那個(gè)位置使勁地看，也再?zèng)] 有那種感動(dòng)了。
感動(dòng)的瞬間之所以美好，正是因?yàn)樗鼰o(wú)法復(fù)制，否則便不可稱其 為“瞬間”了。我記得有一個(gè)夏日星期天的下午，我坐在自己五六平 方米大的小屋里學(xué)習(xí)。那時(shí)天在下雨，很大的雨，而且下了很長(zhǎng)時(shí)間。 天空既然像水泥一般顏色，陰沉沉的難看，我自然也沒(méi)有什么』心情抬 起頭來(lái)，只是悶頭看書聽歌。屋里悶悶的，都是為了防止雨打進(jìn)來(lái)而 關(guān)死了窗戶的緣故。然而當(dāng)我偶然抬起頭來(lái)，看到的卻是另一番景象: 雨界云開，一大片雨云正在退去，燦爛的毫無(wú)遮攔的陽(yáng)光穿過(guò)云間的 縫隙照下來(lái)。天空被分成了光明和陰暗的兩部分，而明和暗則成了這 幅感動(dòng)我的畫面中不可或缺的兩個(gè)因素。我先是愣了一會(huì)兒，后來(lái)產(chǎn) 生一股沖動(dòng)拿起數(shù)碼相機(jī)想要把這景色拍下來(lái)�？上В还芪以趺磁� 力，也拍不出我想要的效果。在我挫敗的心情中，夜幕慢慢降臨了， 云的界限逐漸混在夜色中，最后消失不見了。這時(shí)我才坐在燈前靜靜 地想到，可能我想用相機(jī)記錄的并不是景色，而是那種驚喜的心情吧。
莫奈畫《日出印象》，他心里真的滿意么?不一定吧。也許他也 挫敗于這瞬間的感動(dòng)的難于捕捉。這一切，都是在我們自己心里的啊。
瞬間的感動(dòng)作文9
那天晚上，我站在冬天無(wú)邊的寒冷中，心沉重得像裝了一座大山。
無(wú)法承受這突如其來(lái)的打擊。我不愿相信，卻又不得不相信這個(gè)事實(shí)——他已離我們而去。
來(lái)哀悼的人都勸我：“節(jié)哀順變吧，人死不能復(fù)生，就算你再難過(guò)，他都不會(huì)知道了人活著總得向前看。時(shí)光不會(huì)停留在過(guò)去，上天不會(huì)眷戀你，時(shí)間的輪不會(huì)為你少轉(zhuǎn)一圈�？撮_點(diǎn)，你還有母親和你可愛的妹妹，還有那么多關(guān)心你的人�！薄宦�。我不知道這些人的話是否可信，誰(shuí)知道他們轉(zhuǎn)身后又會(huì)是怎樣的一副面孔�，F(xiàn)在的人，太虛偽，太假了，心靈都蒙上了一層翳，很少有人是用赤裸裸的心與人們溝通的。
好煩。我離開嘈雜的人群，獨(dú)自一人來(lái)到小山前。已是夜深了，雨淅淅瀝瀝地下著，仿佛也在哭泣。雨滴點(diǎn)點(diǎn)，落在我的臉上，沿著淚痕劃落，落在我的心里，激起陣陣漣漪，蕩漾開來(lái)。他們哪里知道，他對(duì)我有多么重要。是他，給了我一個(gè)快樂(lè)的童年，沒(méi)有他，我的世界將暗淡無(wú)光。他教我下象棋，教我寫字，教我唱歌……他是我童年唯一的'玩伴！我必須承認(rèn)，我對(duì)他是有多么依賴，而現(xiàn)在，我必須需學(xué)會(huì)獨(dú)立。
明天還要上課。
我來(lái)到學(xué)校，和往常一樣與同學(xué)問(wèn)好，然后坐到座位上認(rèn)真地讀起書來(lái)，不想讓同學(xué)看出一點(diǎn)破綻。我怕他們嘲笑我，挖苦我……
我讀了一會(huì)兒，突然停下來(lái)，發(fā)現(xiàn)今天好像特別安靜，來(lái)的人已經(jīng)不少了，是發(fā)生什么事了嗎？難道……
我猛地抬起頭，“怎么回事？同學(xué)們?yōu)槭裁炊伎粗遥俊蔽易兊貌话财饋?lái)，視線不敢與他們相交，狼狽地措手不及地逃開了�！敖酉聛�(lái)，會(huì)是那意料之中的無(wú)盡的譏笑了吧！”一時(shí)間我好無(wú)助，覺(jué)得自己與整個(gè)世界隔絕了。
似乎沉默了許久。突然，一張紙條出現(xiàn)在我面前。我抬頭看看他，他用眼神示意我打開看看。出乎意料！里面竟然是一些安慰和鼓勵(lì)的話，還有一個(gè)雖不怎么好看但可以看出畫得很用心的笑臉！剎那間，一股暖流涌上我心頭。我又抬頭看他，他正對(duì)我笑！我無(wú)力地回了一個(gè)淡淡的微笑。接著，第二張、第三張……突然，一只布滿皺紋的手中遞過(guò)來(lái)一張紙。是老師！和藹可親的語(yǔ)文老師！我迫不及待地拆開：一切都會(huì)過(guò)去的，安心學(xué)習(xí)吧。短短的幾個(gè)字，卻給了我莫大的溫暖。此刻，我再也控制不住，任眼淚肆無(wú)忌憚地奔騰。
真的好意外！老師同學(xué)可以不管我，甚至可以取笑我是缺少一半愛的人，但他們給我的愛，已填滿了我心靈的空缺，讓我感到不再孤單。
心靈震撼，
感動(dòng)停留此刻。
感動(dòng)瞬間，
與愛同在。
我，不再孤單！
歌山一中初三：樓銘雪
瞬間的感動(dòng)作文10
“百善孝為先�！毙ⅲ怨乓詠�(lái)都是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。我們身為炎黃子孫，應(yīng)當(dāng)繼承中華民族尊老敬老這一優(yōu)良傳統(tǒng)，孝敬老人不能夠僅僅只是嘴上說(shuō)說(shuō)，更要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心我們身邊的老人，盡可能地為他們著想。
可曾經(jīng)有一陣子，我似乎看透了人間冷暖，覺(jué)得陌生人之間不可能有真情，這個(gè)世界是冷漠的。但就是那件事逆轉(zhuǎn)了我，使我相信，每個(gè)人心中都有著真善美……
那個(gè)夏天，書桌旁的我已是頭暈?zāi)X漲，十分煩躁，于是決定放下手中的筆，起身走到房前綠草如茵的湖邊。此時(shí)，湖邊不見散步的人們，只有一位年歲已高的清潔工人在默默地掃地�！八ⅰⅰ睊叩芈曋袔е鴰自S滄桑和幾許執(zhí)著，令人看著不禁覺(jué)得凄涼。
一群小男孩從湖邊跑過(guò)，到另一側(cè)的草坪玩耍，一會(huì)兒，就跑得滿頭大汗，他們坐在草坪上休息。其中一個(gè)小男孩抬頭后便一直注視著一個(gè)地方，我好奇地隨著他的目光看去，他一直注視著那位清潔工人，我不禁心想：不就是清潔工人嗎，怎么看的這么入迷?而他接下來(lái)的動(dòng)作使我更加不解。他把手中折好的紙飛機(jī)拆開，專心致志地折扇子，那神情就像在雕刻一件藝術(shù)品。可他折完后就放在一旁，起身四處尋找水壺。他一手拿著水壺，一手拿著扇子，跑到清潔工人面前。
“爺爺，您喝水!”小男孩拿著水壺對(duì)那位清潔工人說(shuō)。
“你這孩子真乖，爺爺自己有水，不用你的�！鼻鍧嵐と四樕细‖F(xiàn)出慈愛的笑容。
“我給爺爺扇扇子，爺爺您休息一會(huì)兒�！毙∧泻⒄J(rèn)真地說(shuō)，說(shuō)完就開始扇扇子。扇子扇出清涼的風(fēng)，將清潔工人臉上一道道深深淺淺的溝壑溢滿幸福與歡樂(lè)。
那時(shí)的小男孩，又怎么會(huì)明白，他天真無(wú)邪的話語(yǔ)，會(huì)安慰老人的心?
老人，為社會(huì)做出了那么多貢獻(xiàn)，為家庭做了那么多貢獻(xiàn)，可他們的青春卻逃走了，留下的只有滿頭的銀發(fā)。老人為我們付出了許許多多，我們也應(yīng)該像小男孩一樣付出感恩，使老人感受到我們對(duì)他們的關(guān)愛和照顧。尊老愛幼是每一個(gè)人都應(yīng)該去做的,讓我們從現(xiàn)在做起，做一個(gè)尊老愛幼的模范。
看到整件事情經(jīng)過(guò)的我望著那位清潔工人的笑容，小男孩的天真無(wú)邪，還有那把扇子，內(nèi)心平靜了許多。整整一個(gè)夏天，那把扇子把我的內(nèi)心所有的煩躁都吹走了。直到今天，那把扇子依然在我心中扇動(dòng)著，并將吹走從今往后每一天的焦慮與不安。
那時(shí)的他們，又怎么會(huì)知道，那把扇子不僅給那個(gè)清潔工人帶去清涼，也給我的心靈帶來(lái)寧?kù)o?
我舒心地一笑，其實(shí)每個(gè)人的心中都有著真善美，只不過(guò)有的人把它埋到了心靈的最深處。而小男孩瞳孔里閃爍的天真、純潔，讓我看到了人性最美麗的地方，使我難以忘懷……
瞬間的感動(dòng)作文11
父愛如山，令我這株幼苗在山間的泥土中茁壯成長(zhǎng)；母愛似水，澆灌著我這株幼苗，讓我變得更加蒼翠挺拔！忘不了，幼小的我在父母的懷抱中，父母那親切慈愛地笑容；忘不了，在我膽小害怕時(shí)，父母給予我勇氣和力量，使我沖破黑暗，面向光明；更忘不了，在生活中，父母對(duì)我那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛和那讓我感動(dòng)的一瞬間……
在一個(gè)金風(fēng)送爽的秋天里，我和家人去了香爐山。這里風(fēng)景優(yōu)美，香煙裊裊，綠水環(huán)繞著青山。地上的落葉五彩斑斕，耀眼又迷人。我們一邊照相，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑的往山上走。不一會(huì)兒，就到了山腰。
在山腰上，有一條潺潺的小溪。小溪上面大概一米處，有一個(gè)“秋千橋”。它搖搖晃晃，是由十幾個(gè)秋千做成的。我和爸爸興致勃勃地走了上去，媽媽從另一個(gè)地方到對(duì)岸了。我站在隊(duì)伍后面，跟爸爸興奮又緊張的討論著過(guò)橋的事情。過(guò)了一會(huì)兒，該我倆上橋了。我小心翼翼地踩著“秋千”的木板，手扶著鐵索，掌握住平衡。我需要看著別人走過(guò)的秋千蕩過(guò)來(lái)，然后手疾眼快地抓住鐵索，再用力跨過(guò)去，踩住“秋千”的木板。此時(shí)的我心里十分緊張，生怕掉下去，被下面的尖石扎得“遍體鱗傷”。走到第六個(gè)秋千時(shí)前面的人給我留的空間極大，根本跨不過(guò)去，可后面的人正在等著我，我只好硬著頭皮跨了一步。不料秋千一蕩，我的另一條腿未跨出，身體已滑落下去，“撲通”一聲踩在水里。爸爸立刻跳了下來(lái)，把我抱起，安慰受驚的我。到對(duì)岸時(shí)，媽媽趕緊看我鞋濕了多少，腳被沒(méi)被石頭扎傷。爸爸則在一旁抽紙巾，擦我腳上的泥點(diǎn)和水�？吹竭@個(gè)情景，我感到心中有一股暖流在翻涌。爸爸?jǐn)Q去了我褲子上的水，跟我分析為什么掉水里。不停地安慰我，鼓勵(lì)我，說(shuō)無(wú)所謂，男子漢不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。而媽媽卻跟我互換了鞋子、襪子。我穿著媽媽的鞋子，心里暖暖的，像小火爐在身邊烘烤著我。之后，很長(zhǎng)的路程，媽媽都是穿著這雙冰冷的網(wǎng)鞋在爬山，還不停笑著對(duì)我說(shuō)沒(méi)事。我看著媽媽走路難受的樣子，鼻子一酸，掉下淚來(lái)……
父愛、母愛都是我們不可缺少的。他們無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)，用自己的心血哺養(yǎng)我們。而我們有時(shí)卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就向父母發(fā)脾氣，頂撞他們。是不是辜負(fù)了他們對(duì)你無(wú)私的愛？所以，從現(xiàn)在起，我們都要孝敬父母，聽他們的話，回報(bào)他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩！
瞬間的感動(dòng)作文12
感動(dòng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，感動(dòng)是真實(shí)的，感動(dòng)源于我們的生活。感動(dòng)就像一個(gè)燃燒的火焰，繼續(xù)點(diǎn)燃我們心中的火，使我們的心中溫暖，每一次感動(dòng)也源于愛，這種愛是幫助，是支持，是鼓勵(lì)，甚至是一些微不足道的舉動(dòng)，這些都能令人感動(dòng)。
我記得在電視上曾經(jīng)播放過(guò)這樣一則公益廣告：有一個(gè)年輕的媽媽正在為五六歲的兒子洗腳，洗完后，又去換水，再給這個(gè)小男孩的外婆洗腳，小男孩看見了，愣了一會(huì)兒，又跑去了衛(wèi)生間。于是，就在媽媽到他的房間的時(shí)候，小男孩用稚嫩的雙手，巍巍顫顫地打來(lái)一盆水，要給媽媽洗腳。
我還在網(wǎng)絡(luò)上看過(guò)這樣一則令人感動(dòng)的故事，一位叫白芳禮的老人，從74歲起，蹬著三輪車在車水馬龍的街道中穿梭，靠著蹬三輪車資助貧困的大學(xué)生，15年間他先后捐款35萬(wàn)元，資助了300多名大學(xué)生的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，讓他們順利畢業(yè)。15年的風(fēng)風(fēng)雨雨，15年的奔波，他只說(shuō)：“我?guī)椭鷦e人，也是我的快樂(lè)！”于是，我在感動(dòng)中明白：愛，不一定是枝繁葉茂的大樹，也不一定是五彩繽紛的彩虹，他只不過(guò)是一縷皎潔的月光，只不過(guò)是從最平凡的事中，告訴了我什么是愛。
愛產(chǎn)生了感動(dòng)，感動(dòng)無(wú)處不在，感動(dòng)無(wú)時(shí)不有，在我的身邊，也有這樣的事情。
那是四年級(jí)暑假的一天，我正在去買書的路上，我哼著小曲兒，蹦蹦跳跳的，突然，一不小心撞到了一個(gè)叔叔。
“對(duì)不起�。∈迨�，真的對(duì)不起，我沒(méi)有看見！”我連聲向他道歉。
“一個(gè)大活人你都沒(méi)看見，真是的�！笔迨逵悬c(diǎn)兇的訓(xùn)斥我。
我聽了，十分羞愧，一溜煙逃了。
“你……你，你……哎�！�
跑著跑著，我的汗都出來(lái)了，呼——不過(guò)，到書店了。我進(jìn)了書店，東看看，西瞧瞧，左翻翻，右擺擺，拿了一本又一本書，又在椅子上看了起來(lái)。就這樣，時(shí)間過(guò)去了一大半……終于，我挑了好幾本書，打算去結(jié)賬。我一掏口袋，完了，錢丟了，怎么可能呢？該怎么辦呀？就這樣空手回家的話，媽媽會(huì)罵我的呀！我心急如焚，真不知該怎么辦�？捎衷趺磿�(huì)丟呢？對(duì)了，會(huì)不會(huì)是那個(gè)很兇的叔叔？一定是，可是，他人一定已經(jīng)走了，哎——真可惡。我到底該怎么辦呀。
算了，去碰碰運(yùn)氣吧！于是，我又丟下書，跑了出去。
不遠(yuǎn)處，我又看見了那個(gè)叔叔。我放慢了腳步，走了過(guò)去。
“小朋友，，你剛才跑太快了，錢都丟了�！闭f(shuō)著，叔叔把錢遞給了我。
這一刻，我臉紅了，也被感動(dòng)了。叔叔一定等了很久吧！額頭上的汗珠都冒了出來(lái)……
感動(dòng)的時(shí)候，不需要用太多語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
瞬間的感動(dòng)作文13
我們都是生命的過(guò)客，從遼遠(yuǎn)的天空飛過(guò)，留不下一絲痕跡，帶走的僅是些微的記憶。在那個(gè)叫做記憶的木匣里，有沒(méi)有那么一瞬，被自己感動(dòng)。
——題記
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮；感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞；感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
感動(dòng)是什么？有這樣一句話：人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷壑�。紅塵有愛，人間有情，我們又有什么理由讓庸碌蒙住自己的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢？
被自己感動(dòng)，因?yàn)閷?duì)成功的信念和堅(jiān)持。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，當(dāng)踏上那棗紅色的跑道，我的心就一直忐忑不安，我怕這幾天的感冒影響我的比賽，會(huì)讓老師和同學(xué)失望。望著發(fā)令員手中舉起的發(fā)令，我咬咬牙，心想豁出去啦！伴隨著那清脆的槍聲，我奮力沖了出去。起初，感覺(jué)狀態(tài)不錯(cuò)，所保持的節(jié)奏也還好，當(dāng)然也一路領(lǐng)先。漸漸的，顯然已感到有些吃力，呼吸也變得愈加急促，頭也疼痛起來(lái)。不好！我在心里暗暗叫苦。我?guī)缀跸胍艞壚�。這時(shí)耳邊響起同學(xué)們此起彼伏的加油聲，就像一股振奮人心的熱泉，流入了我的心房。我對(duì)自己說(shuō)：堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利。雖然我沒(méi)有取得比賽的第一，而我得到了另一個(gè)第一，我成功超越了自我！
被自己感動(dòng)，因?yàn)橛幸活w火熱的愛心。春月的雨讓人有些厭煩，淅淅瀝瀝下個(gè)不停。放學(xué)路上，雨越發(fā)下的大了，路邊，一個(gè)瘦小的身軀在我眼前閃現(xiàn)，輕輕地，我走到了他的身旁。小朋友，你沒(méi)有帶傘嗎？我蹲在他跟前問(wèn)道。嗯。他嘟著小嘴，粉紅的腮幫帶著一臉稚氣。我拍拍他的肩膀，說(shuō)：現(xiàn)在雨有點(diǎn)大，你要是不回去的話媽媽一定很擔(dān)心，讓姐姐送你回去，好嗎？他對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并沖我笑笑。雨蒙蒙，而心卻暖，一把傘，也能幫助一個(gè)人找到來(lái)時(shí)的路，一份情，讓一個(gè)人的心里倍受溫暖。春天已變得明媚，雨過(guò)之后定能看到彩虹。
被自己感動(dòng)，因?yàn)楦矣诿鎸?duì)和戰(zhàn)勝困難。靜靜的夜，月亮在窗外流連，只聽見自己的呼吸和心跳。小山似的作業(yè)，自己在臺(tái)燈下默默地做著。作業(yè)本上的攔路虎，半路殺出陳咬金，讓我措手不及，沒(méi)有人知道我進(jìn)行過(guò)多少次的演算，想出了多少種的方法，曾經(jīng)想過(guò)放棄，在書桌上靜靜地哭一會(huì)兒，但我不想，我要勇敢地面對(duì)它，它不能在我面前蔑笑輕視著我，我一定會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地攻克它。要知道：最困難的時(shí)候，也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。
記憶匣子里的往事，多么溫馨，美麗�；貞浀囊魳�(lè)盒在不停地旋轉(zhuǎn)著，播放著一首首美妙的歌謠：為自己感動(dòng)，你就是一道風(fēng)景。
瞬間的感動(dòng)作文14
雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲，而白駒過(guò)隙的光陰卻在生命的每一個(gè)空隙里不著痕跡地流淌。流年的浪花總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際。是什么促使我們快樂(lè)憂傷？在靜謐的夜里發(fā)出一輪輪震撼心靈的撞擊？我尋覓探索這種充滿神奇的力量。
有一個(gè)故事，講的是螞蟻，講這些小小的生靈，當(dāng)野火燃燒起來(lái)的時(shí)候，迅速聚攏，抱成黑團(tuán)，然后像雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海。我仿佛看見洶涌的火花在燒，一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊流動(dòng)，我仿佛看見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓了求生之路。
又是一個(gè)故事，十歲男孩與妹妹相依為命。父母早逝，他是妹妹唯一的親人，然而災(zāi)難又降臨了，妹妹染上重病，需要輸血，男孩又沒(méi)有錢支付醫(yī)院里的血。經(jīng)過(guò)一番深思熟慮后，終于點(diǎn)頭同意給妹妹抽血，男孩聲音顫抖地問(wèn)：“醫(yī)生，我還能活多長(zhǎng)時(shí)間？”原來(lái)小男孩認(rèn)為輸血會(huì)失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間男孩所做出的決定是付出了一生的勇敢并下定了死亡的決心。當(dāng)醫(yī)生告訴他抽血不會(huì)失去生命，男孩高興又鄭重其事地舉起胳膊對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“那我就把血抽一半給妹妹吧，我們倆每人活五十年！”這不是孩子無(wú)知的承諾，這是人類最純真的諾言。
另一個(gè)故事，和以往一樣，他下班回家，孩子也放學(xué)了，晚飯后孩子照例撒嬌地要求聽他講“拇指故事”。他最不能拒絕女兒撒嬌了，盡管他已將這個(gè)故事說(shuō)了不下數(shù)十遍，他還是講了。
“那個(gè)小雅雅還在媽媽肚子里的時(shí)候……一天晚上，小偷進(jìn)入我們的家……爸爸為了保護(hù)媽媽，和小偷打起來(lái)……小偷走了但是爸爸右手的大拇指被小偷拿著小刀削去一片肉，他隨著孩子的目光瞧了瞧右手的大拇指。
“痛不痛？”孩子照例問(wèn)，關(guān)切地。
“不痛不痛，爸爸保護(hù)媽媽和小雅雅是應(yīng)該的�！�
孩子得到滿意的回答再次高興地笑了。
但是，只有他自己心里明白，自己不過(guò)是一個(gè)最平凡的爸爸。他結(jié)婚很遲，而可憐的女兒，一生下就沒(méi)了媽媽。兩年前的一晚，就是孩子剛滿六歲的那晚，她發(fā)高燒，口里吐著白沫。他本想，在她嘴里放湯匙防她咬，但又怕傷了她稚嫩的舌頭，于是他又遲疑了一小會(huì)，決然地將潔凈的右指放在孩子嘴里，女兒的燒退了，也咬掉了他指端的肉。
任憑時(shí)光荏苒，那些愛卻永遠(yuǎn)溫暖著心靈，沐浴著清晨不會(huì)老去的陽(yáng)光。
瞬間的感動(dòng)作文15
一天的美術(shù)課上,張老師向我們展示一副名畫。那是莫奈的一副風(fēng)景畫，畫的是日出的景象。畫的名字很簡(jiǎn)單直截：《日出印象》。張老師作了一個(gè)調(diào)查，讓所有喜歡這副畫的同學(xué)舉手。班上大概有三分之一的人舉了手，而余下的包括我在內(nèi)的人都沒(méi)有舉手。他人的想法固然不知，我不舉手的原因非常簡(jiǎn)單，即我沒(méi)有從這個(gè)印象派的畫作中看出任何能打動(dòng)我的東西。
但在同時(shí)，我心里也明白，那海港日出的景象本身一定深刻地打動(dòng)了作者。莫奈看著那最使他感動(dòng)的情景，用他認(rèn)為最達(dá)意的方式將它留在了畫布上。這便是所謂瞬間的感動(dòng)吧。
我在生活中自然也有這樣的幾個(gè)能夠清晰記住的時(shí)刻。其中一個(gè)是一天放學(xué)之后，學(xué)校里人已不多。我去老師辦公室拿一些東西。回教室的途中，我恰巧走過(guò)音樂(lè)教室。隨意的一瞥，我看到了窗外的夕陽(yáng)，如此之鮮艷的紅色，把這個(gè)不大的屋子中的一切染成了紅色。鋼琴，黑板和課桌，所有的一切。一瞬間，我竟然有些沉浸在這震撼了我心靈的美之中了。出神的我不小心把剛拿到的全班的作業(yè)本掉在了地下。一個(gè)走過(guò)的不認(rèn)識(shí)的女生幫助慌亂而不好意思的我把本子撿起來(lái)放好。平素的臉在夕陽(yáng)的照耀下笑笑，一種淡淡的美感不可阻滯地溢了出來(lái)。回想起來(lái)，可能那一天的我也是由于面臨初三的結(jié)業(yè)，校園的吵鬧之下暗藏著一點(diǎn)即將分別的不舍心情吧。因?yàn)楹髞?lái)不管怎樣好的天，怎樣用心地回到初中部站在當(dāng)時(shí)那個(gè)位置使勁地看，也再?zèng)]有那種感動(dòng)了。
感動(dòng)的瞬間之所以美好，正是因?yàn)樗鼰o(wú)法復(fù)制。否則便不可稱其為“瞬間”了。我記得有一個(gè)夏日星期天的下午，我作在自己五六平方米大的小屋里學(xué)習(xí)。那時(shí)天空在下雨，很大的雨，而且下了很長(zhǎng)時(shí)間。天空既然像水泥一般顏色，陰沉沉的難看，我自然也沒(méi)有什么心情抬起頭來(lái)，只是悶頭看書聽歌。屋里悶悶的，都是為了防止雨打進(jìn)來(lái)而關(guān)死了窗戶的緣故。然而當(dāng)我偶然抬起頭來(lái)，看到的卻是另一番景象。雨霽云開，一大片雨云正在退去，燦爛的毫無(wú)遮攔的陽(yáng)光穿過(guò)云間的縫隙照下來(lái)。天空被分成了光明和陰暗的兩部分，而明和暗則成了這副感動(dòng)我的畫面中不可缺的兩個(gè)因素。我先是愣了一會(huì)兒，后來(lái)產(chǎn)生一股沖動(dòng)拿起數(shù)碼相機(jī)要像把這場(chǎng)面拍下來(lái)。可惜，不管我怎么努力，也拍不出我想要的效果。在我挫敗的心情中，夜幕慢慢降臨了，云的界限逐漸混在夜色中，最后消失不見了。這時(shí)我才坐在燈前靜靜地想到，可能我想用相機(jī)記錄的并不是景色，而是那種驚喜的心情吧。
莫奈畫《日出印象》，他心里真的滿意么？不一定吧。也許他也挫敗于這瞬間的感動(dòng)的難于捕捉。這一切，都是在我們自己心里的啊。