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【實(shí)用】瞬間感動的作文5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的瞬間感動的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
瞬間感動的作文 篇1
我的記憶長河，就像是一個百音盒，里面有無數(shù)首歌曲，無數(shù)種曲調(diào)：有悠揚(yáng)的，有歡快的，有激昂的，有優(yōu)美的……但只要聽到那一首，就會讓我停下來反反復(fù)復(fù)的回味——那是一件令我感動的瞬間，也是一個令我思考的瞬間。
故事發(fā)生在一年冬天，天氣十分寒冷。走在街上，可以聽到冷風(fēng)“嗖嗖”作響，可以感覺到一陣陣寒風(fēng)正迎面撲來。這時，我本應(yīng)該不會注意到街上的任何人，但偏偏就在這時，兩個年邁的身影閃現(xiàn)在我眼前。那是一個57歲左右的一位男士和一個與他年齡 相仿的 女士。他們穿著厚厚的大衣，脖子上圍著圍巾，還帶著一個口罩。我端詳著他們，總覺得有哪里不太對勁，我找啊找，終于發(fā)現(xiàn)了問題，他們的手上竟沒有帶棉手套！
看得出來，他們正在天橋旁刮著什么，用鐵鏟刮完又用手摳幾下，此時此刻我已經(jīng)明白了一些。但我還是好奇：這么冷的天兒，他們?yōu)槭裁催�要出來呢？于是我走上前去問那位奶奶：“奶奶您們?yōu)槭裁催@么冷的天還來處理小廣告呢？”奶奶說：“因?yàn)榻裉焓切瞧谌�！”我更加奇怪了，心里想：星期三有什么特別的嗎？奶奶好像知道了我的心思，望望那位爺爺，繼續(xù)說道：“星期三是我們約定出來清理小廣告的日子，已經(jīng)三年了，不管是夏天還是冬天從不間斷�！蔽矣謫枺骸澳悄鷤兦謇硇V告為什么不戴上棉手套呢？”奶奶笑著說：“因?yàn)閹奘痔子袝r會弄不干凈呀！”說完就接著處理那些小廣告。
那時候，雖然天氣很冷，但我的心暖暖的。那些可惡的小廣告，就是城市的垃圾，而像這兩位爺爺奶奶的人，是城市的美容師，他們讓城市美麗，讓我們迎接一個美好、嶄新的一天！但他們卻不求任何回報，默默無聞的做著這些事情。如果我們每個人，都能像這兩位爺爺奶奶一樣，不求任何回報的為他人著想，祖國的明天一定會更好！就在這時，我看見爺爺和奶奶露出了燦爛的笑容，原來他們收工了。是呀，一個以城市的整潔為己任的人，還有什么能夠比城市的整潔更令自己開心、自豪的呢？
這就是百音盒里最好聽的那首歌，最嘹亮的那首歌，每次只要聽到這首歌，我的心都會暖暖的！
瞬間感動的作文 篇2
我總會在一些時候想起從前，就像在夢醒時分回憶起夢中的纏綿與凌亂。輕輕的捧住你的手，生怕一放松你就會一奔而去，留下一個讓人遐思的背影。 年少的時候，純潔的愛情使懵懵懂懂的我們像童話故事里的孩子，雖沒有海誓山盟的承諾，不必經(jīng)歷相濡以沫的歲月，但只要兩顆心再一起，便可以忘記整個世界．我們認(rèn)為總有些美夢值得我們永恒的追求與幻想，我你固執(zhí)地尋找，直到支離破碎，體無完膚。而后揉揉朦朧的雙眼，我們駐足不前，回憶過去的那段晦澀的時光，我倆苦苦一笑，而后分道揚(yáng)鑣。你一甩飄逸的長發(fā)，毫無眷念的離去，而我，卻還不能將你從歷史的記憶中抹去，或許，我們的相識就個錯誤。 朋友總愛說，流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。這使我想起我們海闊天空時的櫻桃花，芭蕉葉，紅的是喜悅，綠的是歡快。現(xiàn)在我在想，或許我們就是那櫻桃與芭蕉，日出日落間，被擦紅，被染綠，只是蓋上了滄桑與寂寞的顏色，流光溢彩中，多少青春不在，多少夢幻與執(zhí)著已改變，我們從稚嫩的櫻桃芭蕉變成了紅男綠女，面帶冷靜的表情，笑著過去，成長著，變換著。
日子里，不斷有記憶寫下或褪色，若隱若現(xiàn)的知識相聚于庭前月下的浪漫，花開花落的歡愉，誰知，一場風(fēng)雨打破了月原本有的寧靜，吹散花本有的溫馨，繼而結(jié)成一座無法逾越的冰墻，任憑總樣的熱情也融化不了。
一場盛宴，芳華絕代，溫潤的淚和蒼涼的心都在溫暖的季節(jié)以花朵的姿態(tài)怒放，粉紫的花瓣，嫩黃的花蕊，在湛藍(lán)的天空下始終都是最美的風(fēng)景�？赡阄覅s從此再也不能共享這美景，我只好用記憶將它長存，很多年后，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，即使有一萬個愛的理由，也要等到天翻地覆．
不知道那是海市蜃樓，不知道那是鏡花水月，不知道橫亙在我們之間的是深而廣的大海，彼岸，或許芳草鮮美，落英繽紛，但我，注定不能達(dá)到。
生命之痛，莫若分離，生命之美，莫若成長，請喝下一杯淡雅的酒，任這生活像醉里一般絢麗。
風(fēng)輕云也淡，坦然面對過往的日子，我白足而行，無關(guān)風(fēng)月。
瞬間感動的作文 篇3
時間如流水一般，有些事情會隨著時間而被遺忘，但也有一些是會讓你至今難忘的，有些是感恩的，有些是快樂的，有些是悲傷的……我也有一件事，它讓我至今感動。
那是個雨天，電閃雷鳴的。我像往常一樣走回家，到了家，雨還沒有停，我便馬上寫作業(yè)。寫了半小時后，覺得肚子餓了，但心想還有作業(yè)，就沒有到冰箱去找吃的，便繼續(xù)寫了。終于寫完作業(yè)了，我趕緊去看看冰箱里有什么吃的，不過讓我很失望，除了下酒菜和大蔥就沒什么能吃的了，我只好回屋靜靜地等媽媽回來。我的肚子“咕嚕咕�！钡亟兄�，好像在說我都快餓死了，快給我吃的。我也想對肚子說你別叫了，等一會媽媽回來就好了。
突然，傳來敲門聲，我心想肯定是媽媽，高興壞了，飛一般去開門，快得腳底下直打滑。開了門后，只見一個被雨澆得快成落湯雞似的人站在門口，是媽媽！只見她頭發(fā)上、臉上、身上……到處都是雨水，我都快認(rèn)不出來了。只見媽媽從手提袋里拿出一袋面包，可把我高興壞了，拿了面包就吃。就在我吃得高興的時候，我發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房拖著疲憊的身子在做飯�？吹竭@，心想：媽媽為什么不到床上休息一會兒，而去廚房做飯呢？并且媽媽肚子也餓，還要把面包留給我吃，這到底是為什么呀？想到這，我的眼前濕潤了，兩行淚水從我得眼里流了出來。
這件事讓我見證了母愛的偉大，并讓我知道了媽媽是多么的愛我。
瞬間感動的作文 篇4
我們都是生命的過客，從遼遠(yuǎn)的天空飛過，留不下一絲痕跡，帶走的僅是些微的記憶。在那個叫做記憶的木匣里，有沒有那么一瞬，被自己感動。
——題記
感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮；感動，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞；感動，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
感動是什么？有這樣一句話：人之所以會感動，是因?yàn)樗钤趷壑�。紅塵有愛，人間有情，我們又有什么理由讓庸碌蒙住自己的眼睛而無法感受感動的滋味呢？
被自己感動，因?yàn)閷Τ晒Φ男拍詈蛨?jiān)持。學(xué)校運(yùn)動會上，當(dāng)踏上那棗紅色的跑道，我的'心就一直忐忑不安，我怕這幾天的感冒影響我的比賽，會讓老師和同學(xué)失望。望著發(fā)令員手中舉起的發(fā)令，我咬咬牙，心想豁出去啦！伴隨著那清脆的槍聲，我奮力沖了出去。起初，感覺狀態(tài)不錯，所保持的節(jié)奏也還好，當(dāng)然也一路領(lǐng)先。漸漸的，顯然已感到有些吃力，呼吸也變得愈加急促，頭也疼痛起來。不好！我在心里暗暗叫苦。我?guī)缀跸胍艞壚病＿@時耳邊響起同學(xué)們此起彼伏的加油聲，就像一股振奮人心的熱泉，流入了我的心房。我對自己說：堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利。雖然我沒有取得比賽的第一，而我得到了另一個第一，我成功超越了自我！
被自己感動，因?yàn)橛幸活w火熱的愛心。春月的雨讓人有些厭煩，淅淅瀝瀝下個不停。放學(xué)路上，雨越發(fā)下的大了，路邊，一個瘦小的身軀在我眼前閃現(xiàn)，輕輕地，我走到了他的身旁。小朋友，你沒有帶傘嗎？我蹲在他跟前問道。嗯。他嘟著小嘴，粉紅的腮幫帶著一臉稚氣。我拍拍他的肩膀，說：現(xiàn)在雨有點(diǎn)大，你要是不回去的話媽媽一定很擔(dān)心，讓姐姐送你回去，好嗎？他對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并沖我笑笑。雨蒙蒙，而心卻暖，一把傘，也能幫助一個人找到來時的路，一份情，讓一個人的心里倍受溫暖。春天已變得明媚，雨過之后定能看到彩虹。
被自己感動，因?yàn)楦矣诿鎸蛻?zhàn)勝困難。靜靜的夜，月亮在窗外流連，只聽見自己的呼吸和心跳。小山似的作業(yè)，自己在臺燈下默默地做著。作業(yè)本上的攔路虎，半路殺出陳咬金，讓我措手不及，沒有人知道我進(jìn)行過多少次的演算，想出了多少種的方法，曾經(jīng)想過放棄，在書桌上靜靜地哭一會兒，但我不想，我要勇敢地面對它，它不能在我面前蔑笑輕視著我，我一定會一點(diǎn)一點(diǎn)地攻克它。要知道：最困難的時候，也就是離成功不遠(yuǎn)的時候。
記憶匣子里的往事，多么溫馨，美麗。回憶的音樂盒在不停地旋轉(zhuǎn)著，播放著一首首美妙的歌謠：為自己感動，你就是一道風(fēng)景。
瞬間感動的作文 篇5
最讓我感動的是教我一二年級的趙老師，她向我們?nèi)鱿铝宋膶W(xué)的種子，
我記得我剛?cè)雽W(xué)的那年，我對身邊的一切都很陌生。漢語拼音的發(fā)音都不標(biāo)準(zhǔn)，這時候趙老師不厭其煩的教我，可我還是沒什么長進(jìn)。當(dāng)時的我都有點(diǎn)氣餒，自己怎么這么笨呢？可老師似乎看穿了我的心思，走進(jìn)我的身邊撫摸著我的頭對我說：“沒關(guān)系誰生來就是天才呢？只要認(rèn)真的學(xué)，看著老師的嘴唇變動，學(xué)著老師的發(fā)音你肯定會有所進(jìn)步的。我聽了茅塞頓開，放棄了我那愚蠢的想法。找到了自信心，開始腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。
我還記得有一節(jié)語文課，當(dāng)時我們在一起念書等待老師的到來，到老師進(jìn)門的時候我發(fā)現(xiàn)她的手里捧著一打厚厚的東西，上課的時候老師拿出一張圖紙，��！我嚇了一跳既然是書里的字圖，我可以看出老師千辛萬苦畫的這幅圖就是為了讓我們好好的學(xué)習(xí)。加深詞語的印象�？粗蠋熑绱说男量喔冻�，我們有什么理由不好好的刻苦學(xué)習(xí)。
還有一次我發(fā)燒了，渾身難受，內(nèi)向的我也不敢跟老師說，此刻老師似乎看出了我的不自在，走了我的身邊，和藹可親的問我怎么了？發(fā)燒？要不要找家長？此刻老師的一句溫馨話語如同媽媽站在我的旁邊無微不至關(guān)照著我。我哪還能感覺到此前的難受，心里全是熱浪在翻滾。
現(xiàn)在我五年級了，但無論如何都無法抹去您對我那無微不至的關(guān)愛，雖然只是那一瞬間，我也無法忘記。您那一個動作讓我深深感動。
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