【精華】讓我感動(dòng)的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的讓我感動(dòng)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
十三年了,經(jīng)歷了多少大大小小的事情啊,就如同天上的繁星,有些已經(jīng)黯淡無(wú)光,有些現(xiàn)在想起來(lái)還記憶猶新。
記得那天,我正收拾著書包準(zhǔn)備回家,突然一個(gè)炸雷嚇了我一跳,我竟然沒有發(fā)現(xiàn)老天爺早就變臉了,緊接著狂風(fēng)暴雨如瀑布般傾瀉而下!一切就那么一眨眼工夫,我驚呆了。我沒帶傘,家里又沒人能來(lái)接我,這可怎么辦!我無(wú)助地站在傳達(dá)室的屋檐下,呆呆地望著天。
不知過了多久,課外班的同學(xué)也放了,門口又多了一群"小蘑菇"。這時(shí)一把傘在我眼前晃了幾下,我以為誰(shuí)不懷好意氣我呢,可扭頭一看,是我的同桌。我曾經(jīng)把他的墨水打翻了,弄臟了他最心愛的白球鞋,雖然看似沒關(guān)系,可卻對(duì)我的道歉置之不理,以后也很少和我說(shuō)話,我以為他記仇了呢!可是現(xiàn)在他微笑著,露出兩顆潔白的大門牙,說(shuō):"給你傘,快回家吧,你家里的遠(yuǎn)。"我高興極了,可又有些難為情,"謝謝,可你怎么回家啊?""我離家近,塑料袋就行了,你快走吧,瞧把你凍那樣!""不行,傘還是給你吧,我等雨停了再走也不遲"。"那么厚的云這雨什么時(shí)候能停!"說(shuō)著,他硬是把傘塞到了我的手里,"可是......"還沒等我說(shuō)完,他就頂著個(gè)塑料袋跑開了。望著他的背影消失在大雨里,我頓時(shí)覺得一股暖流流遍了全身。
第二天,同桌沒有來(lái),后來(lái)知道他發(fā)燒了。我很后悔,那天要是線拿著傘把他送回家自己再走該多好啊,我可真笨!可后來(lái)他卻說(shuō):"這算什么,發(fā)發(fā)燒殺殺毒沒什么不好。"說(shuō)完我倆都笑了,他笑的很燦爛,又露出了兩顆潔白的門牙。
至今想起這件事還讓我感動(dòng),同桌是我明白了做人要大度,無(wú)私,不斤斤計(jì)較。多一分理解就多一分明媚的陽(yáng)光,多一分包容就多一分真摯的友誼,多一分愛心就多一分真善美的光華。這種真情是人類的情感之根,有了它,人們會(huì)過得幸福,過得踏實(shí)。
同桌,一個(gè)讓我感動(dòng)的人。
讓我感動(dòng)的作文 篇2
這天天氣不錯(cuò),太陽(yáng)肆意地放出一道道金光照射在教室里,與老師臂上戴的“孝”顯得是那么格格不入。
王老師請(qǐng)假終于回來(lái)了。雖然只是幾天的時(shí)間,但覺過了好長(zhǎng)。
看數(shù)學(xué)王老師用粉筆在黑板上寫例題,頭上的些許白發(fā)在陽(yáng)光映射下,讓我覺得格外耀眼。瞥見那黑布上白色“孝”字,腦中沉悶得響起班主任之前對(duì)我們說(shuō)過的話:
“王老師在知道他母親去世的消息就匆匆趕去了,我勸他請(qǐng)假在最后一點(diǎn)時(shí)間中陪陪他的母親!疫有課的啊,都等我去上課的啊!’一次次的勸說(shuō)都拗不過王老師。每一次他都說(shuō),他還有課。他上了幾天課之后,各位老師都去勸他,才勉強(qiáng)答應(yīng)請(qǐng)了幾天假!
班主任對(duì)我們說(shuō)的這番話大致意思該是這樣,她說(shuō)這番話的時(shí)候語(yǔ)氣很平靜,卻掀得我們內(nèi)心波瀾起伏。腦子中一次次掠過王老師去看他母親的情境與他匆匆向?qū)W校趕來(lái)的背影交錯(cuò),深深刺痛我的神經(jīng)。不是不能明白這種將失至愛的痛楚,那是比拿刀剜自己的心還要痛的,天下沒有不愛兒女的父母,亦沒有不愛父母的兒女。但不能理解的是,為什么老師能帶著這種沉痛還要堅(jiān)持來(lái)給我們上課,這是該有多么大的責(zé)任心,多么大的師情!我忍不住要低下頭來(lái)的,我們一直知道:每次的作業(yè),數(shù)學(xué)老師是改的最及時(shí)的;每次晨跑完吃完早飯,在校園中總是最早看見數(shù)學(xué)老師的;數(shù)學(xué)老師講課十分仔細(xì),我們卻以他普通話不標(biāo)準(zhǔn)做借口而不認(rèn)真聽講……
這一切的一切,我們都不曾好好想想,也不以為然。直到這一次的事件,班主任開的那一次班會(huì),給我們講的那一番話,才驚醒我們。班主任不是單單是想讓我們知道這件事,而事為了讓我們反思。想到之前是做了那么多的混蛋事,我們又有什么理由在數(shù)學(xué)課上不好好聽講?
老師,您總是寬容我們,耐心指導(dǎo)我們。您把我們當(dāng)學(xué)生,也把我們當(dāng)您的'孩子。您給予我們每人恩情與愛護(hù),沉重地要把我們的頑固和懶散都?jí)旱。相信大多人和我一樣,希望能學(xué)好數(shù)學(xué),為了對(duì)得起這份師恩更為了自己。對(duì)我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的一切似乎都不盡然,但是我一定會(huì)努力……
“啪嗒”
一聲粉筆折斷的聲音拉回了我的思緒,我抬頭看您,手上的老年斑清晰可聞,有看到那“孝”字想著之前的一切一切,感動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)襲來(lái),看您的身影,所有的話語(yǔ)都變得千篇一律:
老師,您辛苦了!
讓我感動(dòng)的作文 篇3
每個(gè)人的心中都有一首屬于自己的歌。這首歌或激昂、或悲傷、或悠揚(yáng)!陡卸鞯男摹肥浅懺谖倚闹械母。“感恩的心,感謝有你”……每當(dāng)旋律想起,我的心中便充滿了一種激動(dòng)、一絲溫暖。請(qǐng)和我一起走進(jìn)這感人的故事中吧!
那是一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪后。雪花真像個(gè)神奇的魔術(shù)師,一夜之間,將整個(gè)城市裝扮成一個(gè)冰清玉潔的童話世界:天地融為一體,銀裝素裹,房屋粉妝玉砌,分外妖嬈。雪的美麗在給人們帶來(lái)驚喜的同時(shí),也給大家的出行帶來(lái)了很大的不便。早晨,在爸爸的催促下,匆匆吃完早飯,來(lái)到了車庫(kù)前。此時(shí),車庫(kù)門已被厚厚的積雪封住,費(fèi)了很大的力氣才把它打開,爸爸啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),加大油門,沖出車庫(kù)5米左右,終因積雪太厚,地面打滑,只見車輪在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),而車身卻不肯前移。看來(lái),今天想乘車上學(xué)已是不可能的事了,可此時(shí)已無(wú)法再將車倒回車庫(kù)了,怎么辦?上學(xué)就要遲到了,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不停地催促著爸爸想辦法。這時(shí),正在鏟雪的隔壁一樓的張奶奶忙放下鐵鍬對(duì)爸爸說(shuō):“別急,來(lái),咱倆推推試試”。張奶奶是快70歲的人了,身體能行嗎?當(dāng)爸爸把這種擔(dān)心告訴她時(shí),她說(shuō):“沒關(guān)系,孩子上學(xué)要緊,多一個(gè)人多一份力量!敝灰姀埬棠坦龋瑥澲碜,用力的推著車,爸爸踩著油門,可車身還是不動(dòng)。見這一招不行,張奶奶說(shuō):“你等著”!她很快又拿來(lái)了一把鐵鍬,和爸爸一起清理車庫(kù)前的積雪。張奶奶的動(dòng)作格外麻利,一點(diǎn)也不亞于爸爸,還不時(shí)打趣說(shuō):“早起鍛煉身體好”!偶爾,她會(huì)停下來(lái)錘錘背,漲得通紅的臉上洋溢著快樂,在冰雪的映襯下竟顯得如此美麗!看著張奶奶忙碌的樣子,一股暖流涌遍全身,我也不甘示弱,挽起袖子,加入了他們的行列。人多力量大,很快,障礙全部被清除,爸爸順利地將車倒回車庫(kù),謝過張奶奶,便帶著我步行趕往學(xué)校。
冬天分明是冷的,可有時(shí)心情卻可以改變季節(jié)的溫度,張奶奶的舉動(dòng),讓我在冰天雪地的寒冬里,卻感受到了別樣的溫暖!
“感恩的心,感謝有你”。王奶奶,此時(shí),你聽到了我的心靈之歌了嗎?這首歌唱出了你的故事,我的感激,心存感恩,我會(huì)用愛去感動(dòng)別人,就讓這首我心中的歌伴隨我成長(zhǎng)吧!
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