令我感動的作文

【必備】令我感動的作文五篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的令我感動的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

令我感動的作文 篇1

　　一聲聲咳嗽聲在我耳邊響起，這微弱的聲音是誰發(fā)出的呢？她的聲音很虛弱，她不能上體育課，她更不能參加軍訓……

　　但她又為什么來到了這嚴格而又殘酷的軍訓呢？老師問過她，而她的回答卻是：不去試試怎么知道自己做不到呢？

　　所以，軍訓的第一天，她來了！來到了軍訓基地；來到了軍訓教室；來到了軍訓宿舍……她似乎和一個健壯的人沒有什么不同，我真不敢相信，她是一個身上還帶著病的女孩兒。

　　軍訓開始了，她努力跟上我們的步伐，絲毫沒有謙讓。直到教官罰我們做俯臥撐，她實在是不能做，就一臉委屈看著我們一個個滿臉通紅。我偶然間地抬頭，看到了她失落的眼神，仿佛在責怪自己無法與大家一起努力；看到了她緊握的雙拳，仿佛自己也參與其中，憋足了勁地給我們加油鼓勁；看到了她帶有淚光的笑容，仿佛為有我們這一幫稚氣未脫卻堅韌不拔的“戰(zhàn)友”而深感自豪。也許正是因為她給予了我們力量，最終大家都順利完成了這一次挑戰(zhàn)。

　　世事難料，或許是老天為了考驗我們這幫“小軍人”，最后一天在軍訓閉幕儀式上，竟然下起了雨！我身體冰涼冰涼地站在那兒，這時，那個微弱的咳嗽聲又響了起了，我用余光朝著聲音的方向望去，一個熟悉的身影又閃現(xiàn)在我的眼前，此時我所有的注意力被吸引了過去，原來還是她。此刻，我擔心她是否會因為體力不支而倒下，但她卻堅強又脆弱地站在隊伍中。老師似乎也有所察覺，心疼地小聲對她說：“孩子，你身體不好，要不，先回去吧！”只聽見她斬釘截鐵地回答：“老師，不用了，謝謝您的關(guān)心，我都堅持到現(xiàn)在了，不能半途而廢，您不是常常告訴我們，‘不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？’我一定會堅持到最后，不給大家丟臉！”她的聲音很微小但很堅定，雖沒人聽見，但她的意志卻深深震撼了我，此刻的我感受到了她柔弱的外表下一顆無比堅強的心！

　　一次預初的軍訓讓我重新認識了一位同學，她雖沒有過硬的身體，但她表現(xiàn)出的堅強比任何人都更勝一籌，就像天空中一顆平凡且渺小的星星，但卻能照耀著整個黑暗的夜空。

　　她就是周施怡，一個普普通通的六年級女生，但她卻是軍訓中令我最更感動的人！

令我感動的作文 篇2

　　在20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上，舞蹈《千手觀音》讓全國人民都震撼了。

　　那優(yōu)雅曼妙的舞姿，美妙絕倫的造型是由21個生活在無聲世界里的聾啞人表演的，她們的演出是那樣的天衣無縫�！芭_上一分鐘，臺下十年功”，她們克服了種種常人難以想像的困難和艱辛，才取得今天的成功，這成功來之不易，是用她們辛勤的汗水換來得。我為她們堅強的、完美的精神內(nèi)蘊所感動。她們雖然自身有缺陷，但是她們不氣餒，她們是一群堅強的人。許多人都認為殘疾人永遠比不上四肢健全的人，舞蹈《千手觀音》卻改變了這些人的觀念，殘疾人和健全人精神世界是一樣的，沒有缺陷。而她們所具有精神內(nèi)蘊是我們這些健全人沒有的，正因為她們有堅強的毅力、堅定的信心，才會一步一步走向成功。

　　我感動，我為她們在無聲世界里創(chuàng)造出的輝煌所感動。聯(lián)想現(xiàn)在，我們有些同齡人為了追求物質(zhì)上享受，互相攀比，不刻苦學習的行為，令人感到汗顏無地。我們應該學習“《千手觀音》”們的精神，在學習上遇困難不氣餒，勤奮、勤奮、再勤奮，努力掌握科學知識，成為祖國棟梁。

令我感動的作文 篇3

　　原本期待可以有一個普通的春節(jié)，一個平淡的寒假，卻不知因一只傳說中的蝙蝠而撞上了天災病毒，感染了數(shù)萬人，神州大地因此而變得沉寂。

　　事態(tài)越來越嚴峻，這位不速之客在肆虐著。短短幾天，就感染數(shù)萬人，電視、手機的新聞里，各種關(guān)于疫情的報道也迅速地被全國人民知曉。一時間，人心惶惶，口罩、消毒液被“瘋搶”，也出現(xiàn)了封城、封村的現(xiàn)象。

　　這個春節(jié)，我不小心得了一般的感冒，無奈只能帶好口罩，去了樓下的一個小診所看病拿藥。偶遇了一個小妹妹，正好在我前面。她好像也是生病感冒了，她在看著手機，一直在不停地打噴嚏。

　　我很好奇她在看些什么，我便偷偷地看了她手上的那塊屏幕，好像是某新聞軟件的“肺炎疫情”專題頁面。

　　這時候，她偏轉(zhuǎn)身過來，對我說道：“你也想了解一下現(xiàn)在的疫情發(fā)展嗎？”

　　我輕輕的點了點頭，她把手機放在我們面前，和我一起看。

　　“這些醫(yī)護人員好偉大呀，過年都不回家，還要去武漢支援。”她嚴肅地說。

　　“是啊。”

　　“所以我們一定要聽國家的話，出門要戴口罩，要勤洗手，不聚集，多通風�！彼�把這些注意事項像說順口溜一樣跟我說道。

　　“你還知道這些？”我看著她，有一點點驚訝，一個小孩子居然關(guān)心這些，自覺遵守這些。

　　“對啊，因為我媽媽說過，新型冠狀病毒很可怕的，只有自覺遵守這些，那些醫(yī)生們就不會那么辛苦了，我也可以出去玩了�！彼�說完笑了笑，“你也要自覺遵守哦�！�

　　我也望著她笑了笑。

　　一個小女孩居然這么關(guān)心疫情發(fā)展，這么自覺遵守規(guī)則，我們不應該向她學習嗎？

　　我們生活在同一片天空之下，呼吸著一樣的空氣，現(xiàn)在神州有難，我們也要加把力，不給祖國拖后腿，同呼吸，共戰(zhàn)“疫”，從你我做起！

令我感動的作文 篇4

　　暑假老師讓我們讀了一本書，名字是《親愛的漢修先生》，這本書的主人公叫鮑·雷依。

　　首先，先來講講主人公鮑·雷依的身世吧。鮑·雷依是一個男孩，他養(yǎng)了一只叫土匪的狗，但是他很小的時候，爸爸媽媽就離婚了，爸爸就帶走了土匪，鮑·雷依就由媽媽來撫養(yǎng)。而鮑·雷依的爸爸媽媽離婚的原因是這樣的：鮑·雷依的爸爸買了一輛卡車，他很喜歡開著卡車“奔馳”在公路上，而鮑·雷依的媽媽已經(jīng)跟著鮑·雷依的'爸爸坐膩了卡車，于是就決定和鮑·雷依的爸爸離婚。

　　離婚以后，鮑·雷依就跟著媽媽來到了媽媽很想住的地方——海邊。他們住在一間破房子里，鮑·雷依也在那里上小學。他鄰居家的阿姨經(jīng)常給他做好吃的午餐便當，讓他帶到學校去。正因為鄰居家的阿姨做的午餐便當比其他同學的午餐好吃，所以，他的午餐便當經(jīng)常被偷。而他也發(fā)明了一種午餐盒警報器，如果午餐盒被打開，午餐盒警報器就會響，但是，如果他自己打開這個午餐盒，這個警報器也會響。最后，他只好把午餐盒內(nèi)的警報器各去掉。去掉以后，他才了解到不止他的午餐被偷過，學校里許多同學的午餐也會被偷。

　　鮑·雷依很喜歡看一個叫漢修的作家寫的書，也經(jīng)常寫日記和給漢修先生寫信。但是他幾乎每次寫日記和信都會提到他的爸爸，而他寫的所有日記里，他的爸爸從沒有去他家，但是他很期望他的爸爸給他打電話。鮑·雷依寫的最后一篇日記卻是他爸爸回到家后的事情，并且找到了在卡車�？空九軄G了的土匪。爸爸要把土匪留給鮑·雷依，可鮑·雷依知道爸爸在高速公路上會很孤單，所有很乖的把土匪留給了爸爸，爸爸當時很感動，并且留下了激動了眼淚。他也經(jīng)常問媽媽，他們能不能再結(jié)婚，但是，媽媽去告訴他不行了，但是媽媽還是很愛爸爸。

　　讀完這篇故事，我很感動，一個從小父母就離婚的小男孩，居然能發(fā)明出防盜午餐器，還有膽量給一個作家寫信，真的令我很感動。

令我感動的作文 篇5

　　在我身邊有一個令人感動的人。她用自己的雙手守護著小區(qū)的優(yōu)美環(huán)境和清潔。她就是小區(qū)的美容師——清潔工。

　　我不知道她的年齡，更不知道她姓甚名誰，只知道她在我家小區(qū)工作。她與其他清潔工有一點不同——她是個侏儒，比我這1.4米的個頭矮起碼矮10厘米。每當她走過我身邊，吃力地揮動著至少比她高20厘米的大掃帚掃著地時，艱難地推著和她差不多高的垃圾車，我總是感到一陣陣心酸。

　　我經(jīng)常向她打招呼，漸漸地，我們交上了朋友。

　　她告訴我說，她來自偏遠的農(nóng)村，是為了來城里打工交兒子的學費。我問她：“你這么矮，做清潔工，肯定很辛苦吧？”

　　她笑了，并說：“你們城里人，總是覺得這個辛苦那個辛苦，其實干習慣了就沒啥，真的，比我們種地還要輕松些，而且還可以拿兩千多塊錢呢！”

　　我知道，她是裝樣子給我看的，因為她那雙粗糙的手出賣了她。這雙手上布滿了老繭，每個手指腫得可怕，手上已經(jīng)開始有了老人斑，皮也開始一塊一快地掉了。那是一雙多么蒼老的手�。�

　　“好了，丫頭，我要去工作了，休息太久這錢我拿得不安哪！”她又吃力地揮起掃帚來。

　　她是多么敬業(yè)啊。她沒有因為自己有缺陷就不想認真干著每天十幾小時的重活。

　　她的那雙手，是一雙充滿母愛的手，是一雙勤勞的手，也是一雙能撐起一個家庭的手！她，一個普通的清潔工，讓我在這炎炎夏季里明白了什么是愛和溫暖。