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      2. 感動(dòng)淚水作文

        時(shí)間:2022-05-04 12:37:10 感動(dòng) 我要投稿

        【實(shí)用】感動(dòng)淚水作文合集5篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的感動(dòng)淚水作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】感動(dòng)淚水作文合集5篇

        感動(dòng)淚水作文 篇1

          “轟隆隆,轟隆隆……”打雷了,一道道白色的閃電射入教室內(nèi),映在每一位同學(xué)的臉上,外面頓時(shí)下起了傾盆大雨,雨滴打在窗子上,發(fā)出“啪!啪!啪!”的聲音,雷聲和雨聲交織在一起奏成了一首有力而勇猛的曲子。

          我心里頓時(shí)多了一絲憂愁,今天糟糕透了,爸爸和媽媽都不在家,我得自己走回家,可是早上我來(lái)的時(shí)候,天還是陽(yáng)光燦爛,所以沒(méi)拿傘。過(guò)了一會(huì)兒,“叮零零!”下課鈴響了,同學(xué)們像潮水一樣涌向?qū)W校門(mén)口,教室里就剩我一個(gè)人孤苦伶仃的,我來(lái)到窗戶前東張西望看看雨下小了一點(diǎn)沒(méi),雨不但沒(méi)下小,反而越下越大,使我的憂愁加深了一步,這回完了,看來(lái)一時(shí)半會(huì)走不了了。我在教室里走來(lái)走去,爸爸和媽媽知不知道我這里下雨了?這時(shí)天色漸漸變黑,我決定冒雨前行,此時(shí),天上又起了霧,一切都變的朦朦朧朧,氣溫也降了下來(lái),凍得我直發(fā)抖,這時(shí)我們班主任騎摩托車(chē)過(guò)來(lái)了,老師著急地問(wèn)我:“你怎么自己走啊?也不打傘!”,我低著頭小聲地說(shuō):“我爸爸媽媽沒(méi)在家,我沒(méi)拿傘!薄澳氵@樣怎么行,肯定要凍感昌,快上車(chē),我送你回家!”,說(shuō)著把我往車(chē)上拉。老師平時(shí)很?chē)?yán)厲,現(xiàn)在卻這么和藹可親。一路上老師問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,半路上路過(guò)一家粥鋪,老師給我買(mǎi)了一杯熱粥讓我取暖,捧著這杯充滿暖意的熱粥,我的眼睛濕潤(rùn)了,平時(shí)上課老師表面上嚴(yán)厲是為了我們好,其實(shí)他們的心里都在關(guān)心著自己的學(xué)生。這時(shí),到家了,我讓老師進(jìn)去喝水,老師婉言拒絕了,望著老師遠(yuǎn)去的背影,我心里有種說(shuō)不出的滋味。

          想想今天發(fā)生的事,我的淚情不自禁地流了下來(lái)。老師像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人。老師為我們付出這么多,我們應(yīng)該心存感恩,努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

        感動(dòng)淚水作文 篇2

          無(wú)論是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,還是和平年代,都有許多令我們感動(dòng)的人。盡管他們中的有些人,連姓名都不為人所知,他們的形象卻清晰地留在人們的記憶中。人教版五年級(jí)下冊(cè)第四組課文為我們講述了四個(gè)感人的故事,讓我們了解那些可歌可泣的事之余,也體會(huì)著令人震撼的情。

          《再見(jiàn)了,親人》、《橋》以及閱讀課文《金色的魚(yú)鉤》、《夢(mèng)想的力量》都是耳熟能詳?shù)慕?jīng)典課文,特別是前三篇,也是我小時(shí)候?qū)W過(guò)的課文。

          這一單元的口語(yǔ)交際的話題就是“講一講令你感動(dòng)的、難忘的事給同學(xué)聽(tīng)”。

          由于上周有事耽誤了,我決定今天給學(xué)生補(bǔ)上這一節(jié)口語(yǔ)交際課。班長(zhǎng)王勤打頭陣,她往講臺(tái)上一站,臺(tái)風(fēng)自然,親切大方,語(yǔ)言自然流暢,她開(kāi)了一個(gè)好頭。接著副班長(zhǎng)李榮出場(chǎng),她講述了一個(gè)她從電視中看到的真實(shí)的故事,她只說(shuō)到一半就哽咽地說(shuō)不出話了。

          在征得她同意后,我把她的本子拿過(guò)來(lái)繼續(xù)讀了下去。原來(lái)這講述的是在一個(gè)單親家庭中,12兒子不惜一切救助患病必須移植骨髓的母親。在救治中,兒子為了怕自己再次染上感冒不能正常抽取骨髓,在大熱天穿這棉襖也不覺(jué)得熱。他說(shuō),他身上流著母親的血,他的生命都是媽媽給的,他要救他的媽媽。而媽媽在手術(shù)前給兒子寫(xiě)的那一封信更是感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。

          “兒子,媽媽對(duì)不起你,媽媽已經(jīng)讓你失去了爸爸,現(xiàn)在又讓你將面臨失去媽媽的痛苦。如果有來(lái)生,我還要做你的媽媽?zhuān)阋策要做我懂事乖巧讓我驕傲的兒子,我們永遠(yuǎn)不離不棄……”

          手術(shù)后,兒子更是無(wú)微不至地照顧著媽媽?zhuān)钡綃寢尶祻?fù)出院。小小的年齡,卻顯現(xiàn)除了超乎尋常的懂事。

          念完這個(gè)故事的時(shí)候,班里很多同學(xué)都落淚了,我的眼睛也濕潤(rùn)了。原來(lái)這個(gè)世界上除了偉大的.母愛(ài)外,還有一種更偉大的愛(ài),那就是兒子對(duì)母親的愛(ài)!讓我們向他們致敬!

          母親萬(wàn)歲,兒子萬(wàn)歲!

        感動(dòng)淚水作文 篇3

          流淚,并不全都是因?yàn)閭牟帕鳒I,有時(shí)候是因?yàn)楦吲d,有時(shí)候是因?yàn)榧?dòng),有時(shí)候是因?yàn)槲袝r(shí)候是因?yàn)楦袆?dòng)。而我今天要說(shuō)的是因?yàn)閶寢尭袆?dòng)的淚水而令我感動(dòng)。

          媽媽工作特別的忙。晚上,她加班回到家,我看著她疲憊的身影,突發(fā)其想:平常媽媽總是幫我洗腳,媽媽這么累,不如我也給媽媽洗洗腳吧!于是,趁著媽媽去換衣服,我在廁所里打好一盆熱水,擺好小凳子,等著媽媽。媽媽從房間走出來(lái),我拉著媽媽坐下,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你洗洗腳,洗去一天的疲勞!”媽媽驚訝得合不攏嘴,愣了好一會(huì)才說(shuō):“謝謝你,寶貝!”我說(shuō):“不客氣!這是我應(yīng)該做的!”我把媽媽的腳放到盆中,學(xué)著媽媽平常為我洗腳的樣子,用毛巾輕輕地搓。趁著水溫還很熱,我還為媽媽按摩按摩背部。媽媽說(shuō):“啊!真舒服啊!”最后,我用布幫媽媽擦干腳。媽媽一把摟住了我,我抬頭看到媽媽眼里閃動(dòng)著感動(dòng)的淚水。

          為什么我一個(gè)小小的舉動(dòng),就讓媽媽感動(dòng)得熱淚盈眶呢?媽媽感動(dòng)的淚水,讓我思緒萬(wàn)千。記得有一次放學(xué)時(shí)下大雨,我沒(méi)有帶傘,正在教室里發(fā)愁呢,媽媽急匆匆地拿著傘來(lái)接我,我高興得跳起來(lái);氐郊,我才發(fā)現(xiàn)媽媽為了我不被淋濕,自己已經(jīng)濕透了,我吃驚地說(shuō):“天哪!”媽媽卻只是笑笑說(shuō):“沒(méi)事!媽媽比你強(qiáng)壯!只要你沒(méi)被淋濕就好!”還記得很小的時(shí)候,有一天晚上,媽媽加班很晚才回到家,還要洗衣服做家務(wù),可我不但不聽(tīng)話,還纏著媽媽給我講故事。媽媽拗不過(guò)我,只好無(wú)可奈何地停下手中的活,耐心地給我講故事,然后哄我睡著了才繼續(xù)做家務(wù)。我雖然知道媽媽很疲勞,但我從來(lái)沒(méi)有心疼過(guò)她,更沒(méi)想到能為她做點(diǎn)兒什么。

          可是今天,我一個(gè)小小的舉動(dòng),卻令媽媽熱淚盈眶。想著媽媽的感動(dòng),想著媽媽平日里對(duì)我無(wú)微不至地呵護(hù)、不求回報(bào)地付出,我頓時(shí)也熱淚盈眶。媽媽感動(dòng)的淚水中包含著對(duì)我深深的愛(ài),令我感動(dòng)。而我感動(dòng)的淚水中包含著我對(duì)母愛(ài)的理解和深切的感受。

          我愛(ài)你,媽媽!

          五年級(jí):趙元亨

        感動(dòng)淚水作文 篇4

          生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,里面有各種各樣的顏色和形狀,我就挑一種顏色和你一起分享吧。

          那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我和小伙伴在一片空地上玩耍,我們玩得開(kāi)心極了,可是我一個(gè)不小心摔倒啦,我的小手沁出了紅紅的血,我無(wú)助地坐在地上,嚇得直流眼淚?粗r血直流的手,小伙伴們也傻眼了,團(tuán)團(tuán)圍住了我,不知道該怎么辦。

          這時(shí),路過(guò)的人們一個(gè)個(gè)地圍了過(guò)來(lái),他們的臉上沒(méi)有一絲笑容,指指點(diǎn)點(diǎn),還在竊竊私語(yǔ),好像在說(shuō):“這是怎么了,小女孩怎么坐在地上!薄鞍。氖衷诹餮!”“這是誰(shuí)家小孩?”人們都在說(shuō),卻沒(méi)有一個(gè)上前來(lái)扶我一下。我的心涼到極點(diǎn),感到自己的無(wú)助和無(wú)力,爸爸媽媽你在哪里!

          正當(dāng)我咬了咬牙,使出全力,站了起來(lái),想沖出人群回家時(shí),一位面帶笑容的叔叔出現(xiàn)了,他從人群外擠到了我的面前,著急地問(wèn):“小姑娘,你怎么坐在地上呢?”我看著我的手說(shuō):“我……我剛剛在玩的時(shí)候不小心摔倒了,手……手流血了。”我嗚咽著說(shuō),這時(shí),叔叔說(shuō):“別怕,來(lái)叔叔看看!蔽野蚜餮男∈稚斓搅耸迨迕媲,叔叔看了一會(huì)說(shuō):“沒(méi)事,只是劃破了點(diǎn)皮,叔叔是醫(yī)生,幫你包扎一下就好了!闭f(shuō)著,叔叔從包里拿出一張紙,幫我把傷口旁邊的血擦干凈,然后從包里拿出水清洗傷口,接著又從包里拿出紙按住傷口,一會(huì)兒血就不流了。

          這時(shí)人群中,有的人在說(shuō):“你看這個(gè)小伙子多好啊,幫人家小姑娘清洗傷口!庇械娜苏f(shuō):“這個(gè)小伙子真棒!”還有人說(shuō):“像這樣的人可少哩,小伙子這是在助人為樂(lè)啊。”人人都說(shuō)這位叔叔好。看著叔叔認(rèn)真地幫我清洗傷口,在陽(yáng)光照射下,額頭滲出的滴滴汗珠,我的心暖暖的。叔叔說(shuō):“小姑娘你回到家的時(shí)候要用消毒水消毒,不行的話去醫(yī)院,以后玩耍時(shí)要注意安全!睕](méi)等我回話,叔叔就擠出了圍觀的人群,消失在擁擠的人群中。

          我站了起來(lái),人群也散了,看著漸行漸遠(yuǎn)的叔叔的背影,是那樣的偉岸高大,我不禁流下了眼淚。

          我,不是因?yàn)樘弁炊鳒I,而是因?yàn)楦袆?dòng)而流淚。

          那位叔叔我永遠(yuǎn)也忘不了,如果人人都像他一樣,那世界該有多美好啊!長(zhǎng)大了,我要做叔叔這樣的人。

        感動(dòng)淚水作文 篇5

          我永遠(yuǎn)也忘不了那雙手,那雙潔白、小巧的手,正是這雙手,讓我流下了感動(dòng)的淚水。

          記得那是一個(gè)雨天,我和同學(xué)正打著“雨傘架”,說(shuō)是“雨傘架”,也不過(guò)是用雨傘揮來(lái)?yè)]去罷了?删驮谶@時(shí),不幸的事情發(fā)生了。正當(dāng)我們打得歡騰時(shí),我不幸滑倒了。這不幸發(fā)生得真快,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就往前趴了下去。那一瞬間,我的門(mén)牙磕到了地上,破了皮,雨傘也被摔得變了樣。

          疼痛不已的我坐在地上,痛苦地哀嚎著。與我打鬧的同學(xué),此時(shí)仿佛變成了石頭一般,一動(dòng)不動(dòng)地待在原地,一臉驚呆。我試圖爬起來(lái),這時(shí)一位善良、美麗的小女孩跑了過(guò)來(lái)。她伸出了那雙潔白、小巧的手,把我扶了起來(lái),隨后將她那把只夠遮一個(gè)人的雨傘舉到我的頭上,彎下腰,再幫我把那把變了形的雨傘撿起。無(wú)比感動(dòng)的我連聲道謝,我的同學(xué)這時(shí)也仿佛蘇醒了一般,跑過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有事,幫我檢查了傷口,想扶我去醫(yī)務(wù)室,我連忙說(shuō):“不用了,謝謝!”我的嘴角滑過(guò)了一股暖流,我一摸臉,分不清是淋了雨,還是因感動(dòng)而流下了淚水。

          沒(méi)想到的是,同學(xué)見(jiàn)我臉濕透了,關(guān)切地問(wèn):“疼嗎?還是去醫(yī)務(wù)室吧!”我趕忙搖了搖頭。那位好心的女孩和我的同學(xué),一路送我到了門(mén)口。我與那位女孩揮手告別,目送她離開(kāi)。

          此刻,我仿佛從云里看到了太陽(yáng),看到了女孩那雙潔白、小巧的手,更清晰地展現(xiàn)在我的面前!

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