感動(dòng)作文錦集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的感動(dòng)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)作文 篇1
歲月無(wú)痕，，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心中總涌起一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。
記得有一次單元測(cè)試，我“信心十足”地答完了所有題目，沒(méi)有檢查便第一個(gè)交了試卷，然后以百米沖刺的速度沖出了教室……
第二天卷子發(fā)下來(lái)了，我漫不經(jīng)心地瞄了一眼我的“滿分試卷”，可這一看卻令我傻了眼，試卷上醒目地寫(xiě)著我使勁地眨了幾下眼又看了一遍，右上角那鮮紅的“85”依然沒(méi)有變回分，再往后看，還有一個(gè)醒目的天哪!85分!17名!我的眼前立即浮現(xiàn)出了老媽發(fā)飆的樣子……
放學(xué)回家后，我徑直走向了房間，不再像從前那樣晃動(dòng)著試卷讓媽媽簽字。哪知我前腳剛邁進(jìn)門(mén)檻，媽媽便說(shuō)道：“昨天的卷子發(fā)下來(lái)了嗎?拿來(lái)我看看。”我低著頭，雙手使勁地?cái)Q著胸前的紅領(lǐng)巾，裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)向前走。老媽提高了嗓門(mén)：“卷子拿來(lái)!”我從書(shū)包里摸出了卷子，遞給媽媽?zhuān)椭^，等待著那即將來(lái)襲的“暴風(fēng)雨”。
果然不出所料，老媽的手伸到了我的面前，我本能地躲過(guò)了那招“蓮花掌”，沒(méi)想到媽媽卻噗嗤地笑了：“你干嘛?以為我真要打你嗎?”那一刻我的淚水狂流而出。媽媽抱了抱我，然后拿起試卷和我一起分析那些錯(cuò)題，其實(shí)那些題我都會(huì)做，只是因?yàn)榇中模詾槊看味际菨M分，這次也錯(cuò)不了。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，關(guān)鍵是看你對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度，你自己好好總結(jié)一下，吸取教訓(xùn)，我不想第二次看見(jiàn)你犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤了……”媽媽的話像一股暖流涌進(jìn)了我的心里，我又一次流淚了，流下了感動(dòng)的淚水。
如今，往事歷歷在目，回頭再看，已有了不同的體會(huì)，我和媽媽的感情也日益增加。母愛(ài)，仿佛一場(chǎng)溫暖的雪，在我們需要的時(shí)候滋潤(rùn)著我們，在我們“發(fā)燒”的時(shí)候澆醒我們。母愛(ài)，無(wú)言的愛(ài)……
感動(dòng)作文 篇2
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，連一點(diǎn)兒痕跡也沒(méi)有留下。但當(dāng)我驀然回首，細(xì)數(shù)往事時(shí)，總有一段段記憶在生命中無(wú)法磨滅。每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心中總是會(huì)有微微觸動(dòng)，這就是感動(dòng)。
我曾經(jīng)迷茫，不知道現(xiàn)實(shí)生活中的感動(dòng)是怎樣的，也不知道該怎樣去珍惜他。但是那一次，我真感動(dòng)。翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，細(xì)細(xì)體味。那件事仿佛就發(fā)生在昨天一樣，浮現(xiàn)在我的眼前。
那一次我和媽媽一起去超市。“今天的人真多��！”媽媽擠上了公交車(chē)，望著全車(chē)人說(shuō)。是啊。人一個(gè)挨著一個(gè)，整個(gè)車(chē)廂仿佛都沒(méi)有一點(diǎn)空隙。望著窗外飛速閃過(guò)的風(fēng)景和高樓大廈，我失了神，有點(diǎn)兒犯困。但是很快，一個(gè)人吸引了我的注意。
那是一個(gè)老爺爺，坐在后排。只見(jiàn)他眉頭緊鎖，神色痛苦，雙手緊捂著胸口，仿佛馬上就要……果然，他手死死地捂住嘴巴，兩腮頓時(shí)被填，“哇”的一聲，吐了出來(lái)。
頓時(shí)，本就擁擠不堪的公交車(chē)?yán)镆凰查g彌漫了惡臭。周?chē)硕嘉孀×丝诒�，嫌惡而又鄙視地看著那位老爺爺。老爺爺無(wú)措地站在原地，十分尷尬，好像要哭了的樣子。
此時(shí)，一位一直在旁邊默不作聲的小姐姐悄悄走了出來(lái)，從包里拿出一瓶水，遞給老爺爺。就拿出旁邊的掃帚和簸箕，打掃了起來(lái)。旁邊圍觀的人跟剛醒了神一樣，也紛紛拿出餐巾紙和漱口水，遞給老爺爺。
那位小姐姐很快就下站了，看著她離開(kāi)的背影，陽(yáng)光折射在她身上。那一刻，她仿佛就像是一個(gè)天使，揮動(dòng)金色的翅膀。
從那以后，我不再迷茫什么是感動(dòng)。因?yàn)槲覉?jiān)信，有人心的地方就有感動(dòng)。
感動(dòng)作文 篇3
出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間？
——題記
你是華夏歷史上一顆璀璨的明珠；你是開(kāi)創(chuàng)蜀國(guó)山河的功臣；你更是我心中敬佩萬(wàn)分的英雄。你乃＂智絕＂諸葛孔明也！
聰明如你。你上知天文，下曉地理。你一眼便看穿周公瑾之憂慮所在，于是＂萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)＂從你口中感慨而出。赤壁之戰(zhàn)之所以能大勝曹軍，就是因?yàn)槟愕纳駲C(jī)妙算，此戰(zhàn)，你功不可沒(méi)矣。
忠誠(chéng)如你。你明知阿斗是＂爛泥扶不上墻＂，可你卻依舊效忠于他。這是因?yàn)槟銓?duì)劉備心存感恩，你忘不了他三顧你于茅廬之中的真誠(chéng)，所以這份情你只能對(duì)后主來(lái)報(bào)。于是你在出師之際上表，對(duì)后主抒發(fā)了你的滿腔熱血。鞠躬盡瘁，死而后已。這樣的你，讓我萬(wàn)分敬佩。
功蓋三分國(guó)，名成八陣圖。你手持羽扇站立于云端，神情淡然，讓人可望而不可及。你的智，你的忠，真讓我感動(dòng)！
感動(dòng)作文 篇4
感動(dòng)之余，也許當(dāng)你遇到問(wèn)題，耐心地教給學(xué)生；當(dāng)你摔倒，走出了一條可愛(ài)的手可以移動(dòng)；也許在陰雨天移動(dòng)時(shí)你沒(méi)帶傘，一個(gè)爸爸媽媽溫暖的傘。這和她的母親走在一條小路上岳陽(yáng)，我的.眼睛，就像是一個(gè)磁鐵在一個(gè)老人的身體緊緊地吸。
那是因?yàn)橐晃黄蛴懙睦先�。他躺在了一個(gè)就是臟兮兮的麻袋上，身上蓋著密密麻麻的補(bǔ)丁縫起來(lái)的被子。他腦袋側(cè)邊上的經(jīng)脈清清楚楚，猶如一條條蟲(chóng)子爬在了他的腦袋上，人們對(duì)于不敢直視自己這位中國(guó)老人，柴棍似的雙手，顫顫發(fā)抖，他的手簡(jiǎn)直比樹(shù)枝還細(xì)！他的雙腿也是其中存在一條是殘疾的，還有很多厲害的傷口管理沒(méi)有得到痊愈，他的手里可以拿著這樣一個(gè)比較破舊的碗，上下左右擺動(dòng)著，向人們乞討。這樣子我們真是一種令人感到寒心！
我忍不住把我的10$捐給他。當(dāng)我盯著他慢慢向前看的時(shí)候，他使勁地站起來(lái)，向我道謝。前一天還沒(méi)干的雨水，想欺負(fù)老人，雨水進(jìn)入老人的腳傷，老人低聲說(shuō)“啊”，別人沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，但我碰巧聽(tīng)到，我問(wèn)他不顧面子：“爺爺，你沒(méi)事吧？”他只是用一只棍子般的手撫摸著他的腳，默默地回答說(shuō)：“不�！蔽蚁胨拖裎易约旱淖娓�，我不忍心看到這樣的場(chǎng)景，我心里想：如果晚上睡雨他怎么辦？不是更疼嗎？
媽媽催著我在身邊，我被迫尋找在角落了爺爺，他小心地放下，他側(cè)著腦袋看了我一眼走著，我放慢行走，漸漸地，看到他輸了，我的心臟是不是那種的味道。我的眼睛泛起淚水浮現(xiàn)一絲意大利，低著頭……
感動(dòng)作文 篇5
世上有一本永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)——那邊是母親。
在我讀小學(xué)時(shí)，我學(xué)習(xí)上經(jīng)常粗心大意。有一次，睡過(guò)了頭，急忙穿上衣服，向?qū)W校奔去。一到學(xué)校，立刻傻了眼。作業(yè)本忘帶了。怎么辦，怎么辦。我焦急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，一個(gè)念頭在我腦海中閃過(guò)。給媽媽打電話，這事不就解決了嗎？對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢？我得到了一絲安慰。急忙撥通電話，大聲地說(shuō)：”媽媽?zhuān)彝鼛ё鳂I(yè)本了，快幫我送來(lái)！“本以為我會(huì)受到安慰，或者是提醒我下次注意。
沒(méi)想到電話那頭傳來(lái)媽媽氣憤的聲音：”你自己不帶作業(yè)，別找我，這個(gè)事情應(yīng)該你來(lái)負(fù)責(zé)！“媽媽掛了電話。我很委屈，很傷心，很氣憤！自己的媽媽竟然會(huì)這樣對(duì)我說(shuō)。想到這里，我忍不住流下了淚。同學(xué)安慰我說(shuō)：”你不要看你媽媽這樣對(duì)你說(shuō)，其實(shí)他是很愛(ài)你的。不信你等著，你媽媽一定會(huì)把作業(yè)給你送過(guò)來(lái)�！拔腋屑さ乜粗�，心里半信半疑。
一分鐘，兩分鐘……時(shí)間過(guò)得很慢，我?guī)缀跻^望了！突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影，媽媽?zhuān)∥绎w似的沖了出去。來(lái)到教室門(mén)口，媽媽給了我作業(yè)，親切的說(shuō)：”兒子，對(duì)不起，給你送晚了。“又遞給我一件棉襖，叫我穿上。說(shuō)：”孩子，這么冷的天，不多穿點(diǎn)會(huì)感冒的�！�
看著媽媽額頭上豆大的汗珠，一股暖流流上我的心頭，我流下了兩行晶瑩的淚。
媽媽?zhuān)m然對(duì)我很?chē)?yán)格，每天安排了做不完的作業(yè)，還有一大堆課外書(shū)籍讓我閱讀，但是，我知道您是為了我好，知道您是讓我成為國(guó)家棟梁之才，我會(huì)加倍努力，長(zhǎng)大后回報(bào)您，讓您感到欣慰。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)，我愛(ài)您！
感動(dòng)作文 篇6
有一把傘雨撐了很久，雨停了還不肯收。有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟。有一種友情，希望到永遠(yuǎn)。
每年學(xué)校都會(huì)組織軍訓(xùn)，每年軍訓(xùn)我們既激動(dòng)又難受。因?yàn)榇蠹以谝黄鸷荛_(kāi)心，可教官似乎總是看不慣大家的友情而強(qiáng)加給我們太多太多繁重的任務(wù)。這次的任務(wù)是六個(gè)班比拼，每班分四隊(duì)上山打水然后迅速下山裝到水缸，哪個(gè)班的缸先滿，哪個(gè)班獲勝。
我們這一隊(duì)要從山后面的小路走，那里沒(méi)有修好的樓梯而是人踩出來(lái)的土地路，更加行進(jìn)艱難。我們隊(duì)本來(lái)還挺有干勁的，一鼓作氣上了山，每人打好水一不做二不休準(zhǔn)備下山。可這時(shí)，天上飄下了點(diǎn)點(diǎn)雨珠。
“不會(huì)這么倒霉吧？”我在心里想著，但隨著雨珠的頻繁落下，我們意識(shí)到這是春雨，是逃不過(guò)的！這時(shí)候土地會(huì)變濕，變得稀疏泥濘。如果下去，我們干凈的衣服鞋子會(huì)弄臟，會(huì)成了落湯雞加小泥人。可找地方避雨的話我們班就會(huì)輸。
這時(shí)候只聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)高大的男生組織起大家，說(shuō)道：“大家不能只顧眼前利益而不顧班級(jí)榮譽(yù)。我相信別的隊(duì)伍肯定都是非常拼命地往下沖的。而且早下去早避雨，不能一葉障目啊！”大家的氣又恢復(fù)，有幾個(gè)小女生還是顧及形象不樂(lè)意，那幾個(gè)大男生就以身作則幫她們拎起水桶組織大家排好隊(duì)喊著口令下山。
“A班，必勝！A班，必勝！”所有人不顧被泥水濺著一身小跑往下沖，但到了土壤稀疏的地方，則是前面一個(gè)人先跨過(guò)去然后緊握后面一人的手把他拉過(guò)泥潭，這樣一個(gè)跟一個(gè)，仿佛是在螞蟻搬家，團(tuán)結(jié)勤勞。雨水敲打水桶仿佛在為我們伴奏，泥水濺到身上仿佛在為我們跳舞。不知何時(shí)大家都感覺(jué)不到下雨的壞心情，每個(gè)人臉上都有一個(gè)小太陽(yáng)。
到了山下，我們更是一路小隊(duì)依次到水缸邊倒水，倒完后歸隊(duì)，由隊(duì)長(zhǎng)來(lái)和教官報(bào)告情況。雨神貌似也看到了我們的辛苦，也幫了我們不少忙，在缸里灌水。最后，我們班的水缸最快裝滿！所有人歡呼雀躍：我們班贏了!這時(shí)候，望著剛剛后山下來(lái)的那條小路，所有人的汗水、淚水都和雨水混在一起傻傻分不清。但正因?yàn)檫@樣，這種團(tuán)結(jié)的友情才更讓人為之動(dòng)容。
世界上最讓人感動(dòng)欣喜的事情莫過(guò)于和朋友們一起淋一次大雨，就算生了病，還愿意再淋一次。軍訓(xùn)任務(wù)的意義并不是讓我們扮家家酒或者來(lái)度假，而是讓我們體會(huì)到團(tuán)結(jié)才是力量，是能感天動(dòng)地的偉大力量。
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