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【實用】同學(xué)感動作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的同學(xué)感動作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同學(xué)感動作文 篇1
同學(xué)之間應(yīng)該怎樣才能處好關(guān)系?這一直困擾著我。但后來我從一件件小事之中發(fā)現(xiàn)了同學(xué)相處的奧秘。
就在這個星期三,我們班發(fā)生了這樣一件事:靠近謝凡旁邊有一扇有些問題的窗子。這天她覺得冷了,就慢慢的關(guān)窗戶。天宇猛地一下開了窗戶,押到了謝凡的手,她有些生氣,便推了他一下。天宇又碰了她一下就趕緊往外跑。謝凡追了過去,叫天宇和她說對不起。天宇也不是軟弱的,硬是說了一句對得起,還罵了謝凡一句。謝凡也不甘示弱。于是兩個人便吵了起來,吵得昏天黑地、不可開交。其實只要一方謙讓一小步,這件事就不會發(fā)展到這個地步了!
星期四又發(fā)生了一件同學(xué)之間的事。雯是這個學(xué)期轉(zhuǎn)來的,學(xué)習(xí)不太好,所以許多人都欺負(fù)她。那天,班上孫琪緣和婁若蘭將一張寫有臟話的紙貼到了雯的后面。直到中午去食堂吃飯六一班同學(xué)發(fā)現(xiàn)了才將它撕下來。老師首先懷疑的就是坐在雯后面的孫琪緣,孫琪緣矢口否認(rèn)。老師便沒有再追究,她叫我們誰做的就站出來自己認(rèn)錯。經(jīng)過一番波折,兩人終于承認(rèn)了。其實只要對同學(xué)留一份尊重,這些事就是不肯能發(fā)生的了!
同學(xué)之間的關(guān)系就是這樣,說簡單不簡單,說復(fù)雜又并不復(fù)雜。但只要我們愿意和
睦相處,真心地去對待同學(xué),就會>收獲一份友誼。退一步海闊天空,不要讓自私充滿心靈,人人都是平等的,沒有高低之分。給同學(xué)留一份尊嚴(yán),讓自己擁有一個朋友!
同學(xué)感動作文 篇2
同學(xué)張振是我的好朋友,他是一個樂于助人、寬容善良的人。
平時,我上課忘帶什么文具,張振都會毫不吝嗇的借給我。真讓人感動。
一天放學(xué)時,天空下起了傾盆大雨。我沒帶傘,張振發(fā)現(xiàn)后,馬上跑過來拍著我的肩,安慰我說:“別擔(dān)心,我有傘,可以送你回家!彼髦牢覀儍杉蚁喔艉苓h(yuǎn),但他真誠的言語中沒有絲毫不愿,反而爽快地?fù)伍_傘,抓起我的手,一同走向回家的.路。
到了我家小區(qū)門口,張振笑著說:“看吧!我說過一定順利把你送回家。我要走了,再見!”他轉(zhuǎn)身時,我突然發(fā)現(xiàn)他半邊淋濕的衣服,恍然大悟,怪不得我剛才沒有淋到一點雨,原來一路上,他都盡量把雨傘靠近我……
我情不自禁眼窩發(fā)熱,眼前浮現(xiàn)出他剛才燦爛的笑容。小嘴咧開露出幾顆牙,眼角向下彎,整個臉像一朵綻放的花兒一樣,讓人覺得心里非常溫暖。
還有一次,我跟張振玩耍的時候,一不小心將他碰倒在地。
“!”他痛得大叫一聲,“咝咝”地吸著氣,整張臉皺得像苦瓜一樣。我趕緊扶起他,只見他的胳膊摔破了皮,正悄悄流著血。不難想象這傷口有多么地疼,他一定非常生氣,再也不想跟我玩了吧?
“對不起……我不是故意的。”我趕緊道歉。
沒想到張振飛快搖搖頭,一副勇敢而堅強的樣子,反而笑著安慰我:“你別擔(dān)心,我沒關(guān)系,一點小傷而已。”他低下頭,自己處理了一下傷口,又繼續(xù)跟我玩了。
我的好朋友張振,他可真是一個樂于助人、寬容善良的人。正因為這樣,我格外珍惜這個朋友,希望跟他的友誼天長地久。
同學(xué)感動作文 篇3
也許相遇純屬偶然,人生中不免有這樣的相遇,我們竟然一起走過一千多個日子。
第一次見到她,是在三年前,新生報到的那一刻,她穿著一件潔白的襯衫,一雙潔白的運動鞋,梳著一根獨角辮,嘴上總是掛著笑容。
她有著這世上最美的笑容,這笑容像一朵盛開的花兒,無論是誰,見到她,心中的煩惱與不安就會立刻煙消云散。
也許是命運的安排,也許是我的運氣太好了,她竟然成了我的前后桌,我在前,她在后。
三年前的第一次考試,差點將我推入“懸崖”。幸好,有你的援助之手。我決定跟考試一拼到底,終于,這一天,來了。我已經(jīng)全副武裝,筆,橡皮,尺子,一個作戰(zhàn)時的清醒的頭腦,萬事俱備,只差考風(fēng)了。
“丁零零”開考。我明明已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,身體卻不由自主的抖了起來,我的腳不停地?fù)Q著姿勢,才開考十分鐘,我的頭發(fā)就已經(jīng)受夠了我的折磨,筆也不聽我的命令,居然寫不出了,我在草稿紙上胡亂的畫了一通,可還是寫不起來。怎么辦?偏偏我今天還沒帶筆芯,我使勁的撓著頭發(fā)。天似乎來看我的笑話了,烏云漸漸飄來,轟隆隆的雷聲,打斷了才剛有點思緒的我,不久,雨水倒了下來。我的心情已經(jīng)亂成了麻,這時,有人從背后輕輕戳了我一下,她見我一回頭,低下了頭,手里卻拿了一支筆,一打開,立馬夾雜著一張紙條:別緊張,靜下心。紙條上,就僅僅只有六個字,我調(diào)整好心態(tài),慢慢進(jìn)入到了考試的氛圍。交卷后,我正想說句感謝,她卻已經(jīng)背上書包獨自離開了。
這份感謝,一直埋藏在心里,還沒說出口,卻又多了一份。
有著滿滿青春氣息的少年,在操場上,灑滿了汗水。去年,為了一年一度的運動會,差點將雙腿獻(xiàn)給了它。幸好,有你及時的扶持。有著圓潤身體的我,為了全班的榮譽,不得不逼著自己,進(jìn)行最殘酷的“八百米”。放學(xué)后,不得不增加一些時間來跑步訓(xùn)練。
已是到了黃昏,仍能看見一個正在奔跑的身影,汗水已經(jīng)濕透了衣裳。最后一百米,我捏緊了拳頭,咬緊了牙關(guān),雙腿在跑著,可是我?guī)缀醺惺懿坏剿拇嬖冢砼缘男湟慌排磐疑砗蟮谷,還有五十米,我閉上了眼睛,更加的邁開了步伐,哪知,我整個人在不知不覺中倒了過去,整個身體翻轉(zhuǎn)了180度,就這樣,我躺在了操場上。若隱若現(xiàn)的腳步聲,離我越來越近,她蹲了下來,將我慢慢扶在她的腿上,一聲聲輕輕的呼喚,輕輕的拍打。我慢慢地睜開了眼睛,看到了擔(dān)憂著急卻溫柔的眼神。她陪伴我著我,一句話也沒有說,只等我漸漸恢復(fù),她將我小心扶起,用手指了指我的腳。我,這才感覺到疼痛,我剛想走一步,原來,腳扭了,動都不能動。她一路扶持著我,她那瘦小的身體,直把我扶到了家,走時,才說了句,好好照顧自己,說了聲再見,夕陽的余輝伴隨著她,照在她的身上,一片金黃。
看著校園里的香樟樹綠了又綠,我們倆也到了青春的年華,臨近畢業(yè)的最后兩個月里,我們各自奮力的拼搏著,但是,無論學(xué)習(xí)的壓力有多大,她依然掛著一臉微笑,一如春天的驕陽。
她,就是這樣的簡單,簡單到有點純,純凈如白開水一般,可是,她的心靈卻是那樣的美好,在我困難時給我了無私的幫助,她猶如一盞明燈,給我以溫暖,給我以光明。
感謝上天,感謝我的人生,在這短短的三年時光里,遇見了你,這樣的人,這樣的同學(xué)讓我感動,給我鼓勵、給我力量!
同學(xué)感動作文 篇4
我是一名六年級的小學(xué)生,即將要畢業(yè)了,但我忘不了這六年來與同學(xué)們的點點滴滴!
這六年有笑有淚,有苦有甜,寒假剛剛過去,一回到班級,看到那些熟悉的面孔,心里不禁有一些欣慰。朋友是我生命中不可缺少的一個詞語,它代表著我在學(xué)校所經(jīng)歷過的種種事情,因為只有朋友才會在你傷心的時候安慰你,在你有困難的時候幫助你,你也可以向他訴苦,向他訴甜。我有幾個非常好的朋友,平時在一起聊天,很開心,但我只要一想到再過半年就要分別的時候,總會有一點不舍。每次坐車經(jīng)過我的學(xué)校的時候,我都會看著那座教學(xué)樓,然后堅定的說:這是我的母校!我常常想,如果凡事都能重新開始就好了,這樣我就能再過一次小學(xué)的生活了,在和朋友們一起度過六年,我一定會好好珍惜每一次見面的機會,不再和那些男生較勁,不再會因為一些小事情和朋友鬧別扭了,可是一切都不可能再重來了......
只有半年了,我也許可以忘記在班級里所發(fā)生的一切,但我相信,我永遠(yuǎn)也忘不了我和朋友之間的情誼!
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