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      2. 心中的感動作文

        時間:2021-10-12 19:13:52 感動 我要投稿

        心中的感動作文(通用15篇)

          在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的心中的感動作文,歡迎大家分享。

        心中的感動作文(通用15篇)

        心中的感動作文1

          生命中總有點滴會使我感動。那可能是一個問候,一把攙扶或僅僅是一個微笑。雖然這些都會過去,但留在心底的那份最真摯的感動卻是永遠都揮之不去的。

          從小到大,爸爸一直是我最好的玩伴。但小時候我有個缺點,就是對“輸”特別敏感。只要是被別人贏了,不到十秒眼淚必然落下。這也就給了爸爸一個難題,有實力,卻只能強忍著不能發(fā)揮出來。隨著年齡的增長,我漸漸喜歡上了打籃球,它不只使我強身健體,更讓我變得更加堅強。爸爸也為了我的興趣抽出時間每周陪我打一次球。

          和往常一樣,我與爸爸在星期六的晚上來到家附近的籃球場打球。這天我的握手感非常不好,只能往籃下突。而占盡了身體優(yōu)勢的我不費吹灰之力就把爸爸擠到一邊,輕松出手。就是這一個動作我屢試不爽,每當我使出全力去和爸爸硬撞時,爸爸只是往后退一步,,從不和我發(fā)生較大的身體接觸。一開始,我先是指責爸爸讓著我,可爸爸卻笑著對我說:“你太壯了,擠不過你!倍笠淮斡忠淮蔚某晒Γ屛矣X自己很厲害,而且有時還總是嘲笑爸爸。

          在一次防守中,爸爸腳下一滑不慎摔倒。那一刻他臉上痛苦的表情我看得一清二楚。可馬上他就拍拍土站了起來,硬是笑著說:“沒事接著來。”他就這樣堅持著完成了最后一局的比賽。望著他的背影,我心中一直糾結著該說些什么才好。正是這一次,我感受到了爸爸的堅強,他用語言與行動安慰著我,使我感到高興。而換來的卻只是我的嘲笑,這嘲笑如箭一般刺痛了他的心。這一次我感到了深深的愧疚與感動。

          人生中的感動很多,但埋藏在心底的卻只有那幾個。有時回憶起來,那是對我成長的見證,是對愛的見證。

        心中的感動作文2

          讀了《大愛白芳禮》那篇文章,他的大愛之心深深地感動了我,我覺得那是一種大感動,大感動就是一般人做不到的慈善之舉,愛心之舉。

          回想起來,在我們同學們中間也時常有愛心的奉獻讓人感動。比如一些愛心捐款活動,同學們總是拿出自己的存錢罐,取出所有錢來參加愛心捐款,這些活動也曾經(jīng)讓我感動不已。

          在校園里最讓我感動的事,是在一次學校組織的義捐義賣獻愛心活動中涌現(xiàn)出來的一個感人的鏡頭。我們班的義賣活動正在熱火朝天地進行著,同學們賣方與買方相互搞價錢,爭論得不可開交之時,走過來一位高年級的大姐姐,她高聲地喊著:“你們班哪件賣品價錢最高?”

          我們班的義賣隊員舉起一個比我們還高大的玩具熊:“它最值錢,要賣99元錢!

          “我買了!”只見她拿出自己的小錢包,先是數(shù)出60元整錢,接下來就是數(shù)1元的硬幣,當湊到90元時,就是一角、一角的毛毛錢了,大伙兒都說:“算了!算了!其他就算我們給你優(yōu)惠的錢!

          只見那個大姐毫不理睬大家的一片好心,還是非常認真地籌夠了99元錢,雙手交給了我們班的義賣收款員。

          “大姐姐,你真傻,別人講價錢都爭得面紅耳赤,我們給你優(yōu)惠,你卻毫不領情。”一個同學如此譏諷她。

          “這你就錯了,我們今天是義賣活動,是給貧困地區(qū)的同學們籌集助學的資金,多籌集一元錢對他們來說都是很重要的,所以我不光是來買這只漂亮的大熊,而是來參加你們班的捐款活動的!彼f完這道理,抱著玩具熊走了。

          我處于好奇心,想看看這個大姐姐是哪個班的慈善之星,隨后追隨她而去。當她回到班級后,又把玩具熊捐給班級,再次進行義賣,被又一位大姐姐僅用60元錢再次買走了。

          這位大姐姐的愛心義捐之舉深深地感動了我,她的高大身影總是不時地在我眼前出現(xiàn),鞭策我不斷進步。

        心中的感動作文3

          那時的我單薄瘦小,體弱多病,每年扁桃體都會發(fā)炎。一天,媽媽照例帶著我去打點滴,我的心真是吊打十五桶水——七上八下,心快跳到了嗓子眼,懷著忐忑的心情,我坐到了床上!斑?今天怎么換人了?”我心說,我看到了一位新來的實習護士姐姐!昂,誰打不都一樣嗎,沒必要緊張”我一點也沒有把這事放在心上。一會兒,那護士拿出酒精擦了擦我的手背,拍了兩下,系上一根橡皮管,取出一支與輸液瓶相接的針。突然,我的手上一陣麻木,頓時感覺一種鉆心的疼痛,我睜眼一看,沒有出血!原來是沒扎上,我心里很是失望,再看看那個護士姐姐,原本清亮的眼睛仿佛蒙上了一層陰霾,她怯怯地說“要不換只手扎吧”我心說:“你扎疼了我一只手了,還妄想扎疼我另外一只手嗎?不過,我又有什么辦法呢。”即使帶著一肚子的不情愿,我還是乖乖地把另一只手伸了出來。

          第二次,我閉著眼睛等待著護士姐姐,雖然有些擔心,心里對她還是懷有信心的。但理想很豐滿,現(xiàn)實卻很骨感——只見個小護士小心翼翼的握住針頭,顫顫巍巍地拿到我手邊,那針頭宛如一條小蟲在我的手背上蠕動,“咬”地我心都疼。護士拔出針頭——這一次又失敗了。我又氣又恨,那個小護士已經(jīng)羞愧的有些不知所措了。我正想換個人,可我轉念想起當護士的姐姐說過的話“你知道我第一次給病人打針,是多么渴望得到寬容與信任嗎”想到這里,我的心又平和了許多,或許我應該多給她一些理解、一些包容。我伸出手臂,微笑著對護士姐姐說“輕松點扎,姐姐,我沒事”那護士姐姐仿佛是有了勇氣,輕松一扎,我低頭一看,回血了!我沖她笑,她也沖我笑了,眼里含著感激的淚水……

          有一種距離,人們渴望出發(fā),那就是夢與夢的距離;有一種距離,人們渴望抵達,那就是心與心的距離;有一種距離,人們渴望拉長,那就是生與死的距離;有一種距離,人們渴望縮短,那就是愛與愛的距離。

        心中的感動作文4

          在我的記憶中,有很多令我感動的事,它們都隨著時光的流逝慢慢變淡,有的已經(jīng)從我的腦海中消失了。但是,有一件事我卻永遠無法忘記。

          記得那是一個星期二,我們正在上課,教室里寒氣逼人,我們坐在自己的座位上,大家都穿得厚厚的,只有我穿了一件單衣,黃老師看見了問我:“你怎么只穿了一件單衣,為什么沒有穿毛線衣?”我只是笑笑,沒有回答黃老師,其實是我起晚了,時間太緊,沒來得及穿。

          我們開始了緊張的數(shù)學考試。我猛地抬起頭,發(fā)現(xiàn)黃老師把僅能保暖的一件毛線衣脫了下來,然后又快速穿上了外套,把毛線衣拿起來,走到我跟前,對我說:“快穿上它吧,你這樣怎么能堅持考試呢?”我見了說:“不用了,黃老師,我沒穿毛線衣是因為我自己馬虎,您快穿上吧,不然會著涼的.!闭f著又把毛線衣交給了黃老師。但是,無論我怎樣推讓,黃老師還是硬把毛線衣穿到了我身上。我自責極了,為什么早上起晚了?為什么做事總是匆匆忙忙?

          放學了,我走出校門,一陣冷風吹得我直打寒戰(zhàn)。我心想:黃老師把毛線衣給了我,她自己怎么回家呢?不行,我要把毛線衣還給黃老師,想著,我朝黃老師辦公室跑去……

          到了黃老師的辦公室,我把毛線衣脫下來交給了黃老師,黃老師又硬把毛線衣穿到了我身上,說:“在學校,我就是你們的媽媽,作為媽媽,我又怎能讓孩子著涼呢?”多么親切的話語,多好的老師!我鼻尖一酸,眼睛一紅,不由自主地流下兩行淚水……

          我穿著黃老師的毛線衣走在回家的路上,心里洋溢著一種從未有過的感動!

        心中的感動作文5

          去年冬天,我因為夜間睡覺,被子沒有蓋好,受涼了。沒幾天,便染上了嚴重感冒。那幾天,雖然我穿上保曖的羽絨衣,但仍然十分難受,鼻子像被木塞塞住了似的,透不過氣。媽媽和奶奶都十分著急,怕我發(fā)燒。

          那天晚上,我因為寫作業(yè)時間太長了,很遲才睡下,到半夜,我口渴難忍,在夢中叫了"媽媽",沉睡在夢鄉(xiāng)中的媽媽,便立即從床上爬了起來,著急的推開我的房門來看我,關心地用手摸了摸我的頭,"唉呀!怎么頭這么燙?"媽媽十分著急地問,"沒關系"我以為沒有多大的事。"怎么沒關系呢?"媽媽拿了體溫計來給我量,過了一會兒,一看居然是39.2度,"快去醫(yī)院"媽媽幫我穿好衣服,扶著我打車上了醫(yī)院。那時天已經(jīng)很黑很黑了。

          在醫(yī)院里,媽媽給我掛了急診,醫(yī)生隨即給我看了病,給我作了許多檢查,還好沒多大的問題,"掛水吧。"經(jīng)過近3個小時的輸液,媽媽一直守護在我的身邊,手時不時地摸了摸我的前額,雙眼時不時地看著一瓶又一瓶的吊液。沒多久,我的體溫逐漸穩(wěn)定了下來,人也感覺舒服多了。這時我看了看媽媽的手表已是早上4:50."你在這兒,不要亂動,我一會兒就來"媽媽對我說。我躺在床上睡著,沒過多久,媽媽回來了,她帶來了一杯熱熱的珍珠奶茶給我,我接過,頓時感受到了一股暖流溫暖了我的心頭,我感到了無比美麗的母愛,那一瞬間,我流出了幸福的淚水,我感受到了母愛的偉大。

          那一瞬間,我沉醉在無比美麗的母愛之中……媽媽我愛你!

        心中的感動作文6

          估計每位“創(chuàng)友“都知道,在5月12日下午2點28分,在我國四川省汶川縣發(fā)生了里氏7.8級大地震,這次地震波及到了陜西、甘肅、寧夏……居然還波及到了北京!可見這次地震的威力之大,這次地震甚至超過了唐山大地震!僅僅十幾秒的時間,地震就毀掉了數(shù)百人的生命,也毀掉了這個縣。

          一方有難,八方支援。地震過去以后,捐款活動波及了全國。到目前為止,全國人民總捐款數(shù)達到三億元至多,連別的國家,知道了我們這次地震,也向我國捐款!當然,我們也不甘落后,也開始捐款了。

          你估計要問:“你們小學生能捐款多少呢?“其實捐多少不要緊,重要的是我們有沒有這心意。不要為了捐款而捐款,那樣就沒意義了。因此,我們學校舉行了一次“向災區(qū)人民捐款“的活動。首先,我們老師捐了款。我還奇怪呢,為什么不讓我們捐呢?原來下午才讓我們捐款呢!老師還對我們說:“要捐,就捐最多,要不然就一分不捐!拔液芷婀,不是老師才說過,不要攀比的嗎,怎么又變卦了?

          回家以后,我跟老爸老媽商量了一下,決定把我的120塊稿費全捐出去。下午,我就把錢帶了過去。令我沒有想到的是,班里非常非常非常非常一般的劉云龍居然捐了570.5元人民幣!這可是我完全沒有想到的。令我更加沒有想到的是,班里家境最最最最困難的劉瑩居然還捐了31元人民幣!這樣難道還不足以表達我們班對災區(qū)人民的友誼嗎?

          一方有難,八方支援。這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們小學生也不能忘了這一條。所以,我們要發(fā)揚這一精神,讓世界充滿友誼!

        心中的感動作文7

          執(zhí)一卷詩書,品一盞香茗。走進古代與古仁人相約。靜聽窗外風雨,一訴心中感動。

          ——題記

          感勾踐之堅毅

          腳下是破敗的黃河;城外時吳王夫差率領的鐵騎;眼前是黎民百姓,忠良之臣灼灼的目光。那是怎樣的目光啊!有頹喪,有執(zhí)著,有失望,但那更多的,是希望,是堅毅,是期待。你明白百姓,臣子的忠心與堅強;于是你離開了,離開了越國,走向了吳王夫差的馬棚,由一個君王淪為接下去。但是你不放棄,侮辱背后是堅毅與臥薪嘗膽的隱忍!你深信“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳!”

          勾踐,我為你的堅毅而感動!

          感召君之大義

          垠垠沙漠,一曲琵琶倏然響起,讓北飛的大雁為之動容!當“和親”的消息從宮外傳來,宮中人心惶惶;昔日歌舞升平的皇宮安靜了不少。你知道離開之后,就再也不會重歸;但你義無反顧,因為“天下興亡,匹夫有責。”你知道,離開是為了讓兩國搭建起一座和平之橋。離開的馬車上,你滾燙的淚水背后,是欣慰的笑容!

          昭君,我為你的大義而感動。

          感太白之瀟灑

          貴妃研墨,力士脫靴,一封嚇蠻書嚇退十萬蠻軍,筆墨一揮就灑了半個盛唐!得意時,你有“直掛云帆濟滄!敝荆汗陋殨r,你低吟“舉杯邀明月,對影成三人”;你不屑于官場的黑暗腐朽,發(fā)出“使我不得開心顏”便憤然離去;落寞時,你說“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,但之后,你高唱“天生我材必有用千金散盡還復來”!你將盛唐變?yōu)樵姷氖澜,變(yōu)槟愕氖澜纾〔焕橐淮娤桑?/p>

          李白,我為你的灑脫而感動!

          風雨漸停,掩卷沉思;數(shù)風流人物,而為之感矣。

        心中的感動作文8

          下課鈴響了,那時還只是初一,還沒有像現(xiàn)在這樣,倒是一下課心中的躁動全部浮現(xiàn),我拉著他飛奔在樓道里,他那時比我高,更是比我成熟穩(wěn)重許多他平時不怎么愛說話卻成為了我最好的朋友。

          奔馳在樓道間,我回了回頭,陽光穿過玻璃,金粉灑在了他淡定端正的臉上,跑著,手上一陣麻麻的感覺,似乎有些不對勁,我停下了腳步,抬手看了看,“啊”,我大叫了一聲,一股股殷紅的鮮血隨著虎口流下,劇烈的疼痛伴隨著叫聲傳入大腦,傷口那殷紅的鮮血仿佛沒有要停止的意思,回頭看了看他,平時那淡定的臉仿佛此時有些慌張,皺了皺眉頭,他突然抓起我的右手朝樓下奔去。

          到了醫(yī)務室,仔細看了看我的傷口,一寸長的傷口刻在我左手的虎口上方,上面還有著些許鐵銹,眉頭不禁皺了起來,右手握成了一個拳頭,仿佛在用這種方式來發(fā)泄疼痛,左手止不住的顫抖,他在旁與醫(yī)生不知在談什么只發(fā)出聽不清的說話聲。

          過了一會兒,他走過來,臉色有些難看,“醫(yī)生說你要打破傷風,可能會很痛。”“打就打唄,反正我也不怕”我一如既往的逞強,其實,心中不免有些害怕,“不怕就好!”他白了我一眼,仿佛想到了些什么,推開門便跑了出去。醫(yī)生走過來,一邊配藥,有些玩笑的說道:“他是你誰呀?你哥哥?”順便指了指門外。“沒有啦,只是我一個好朋友!贬t(yī)生把藥接過來按住手,“這么好的朋友少見了,他可是很關心你,不知道的還以為他是你親哥呢!”心中一顫,手中擦拭傷口的手也停了下來,笑了笑。

          過了一會兒,他跑了回來氣喘吁吁的,手中提著一些吃的和一條毛巾,“你去小賣部干嘛?”“給你買毛巾,咬著沒那么疼!笨粗帜妹淼臉幼,有些哽咽,雖然他平時不怎么說話,卻是我倒一切苦水的人,現(xiàn)在卻為那時我對他的不耐煩萬般悔恨。

          現(xiàn)在雖已不是在一個學校,心中卻也總是很想念他,看了看左手的那道疤痕,這可能是我們友情的見證吧,眼眶有些濕潤,因為心中每每想到此,心中滿滿的都是感動。

        心中的感動作文9

          生活中我們離不開互相幫助,因為人與人之間只有互助互愛才能撐起一片充滿愛的天空。我曾經(jīng)就遇到過一次互相幫助的事情。

          記得那是上學期,我的同桌張文博的耳朵受傷了,由于去醫(yī)院治療耽誤了當天的學習。第二天,他請我利用大課間的時間幫他補習拉下的課程,我拍著胸脯,毫不猶豫地答應了:“我們是同學啊,應該互相幫助。”于是,一下課,我就拿著書,興匆匆地拉著張文博的手給他講解起來?墒牵斘乙槐橹v完,滿懷信心地問張文博:“怎么樣,昨天的數(shù)學知識簡單吧?“張文博卻說:”太難了,沒懂。“看著在操場上玩耍的同學,又看看張文博那張愁眉苦臉的樣子,我不僅左右為難。最后,我一咬牙,拿出作業(yè)本遞給張文博:“給,照著我的做吧,我這個朋友可是夠義氣哦!闭f完,就跑去操場踢球了。

          當我踢完球回到教室時,看到了讓我至今難忘的一幕——班里的鄒順吉正在給張文博輔導作業(yè)。只見他倆對著書本,不時地在本上寫寫畫畫,張文博一邊做題一邊提問,鄒順吉都耐著性子一一解答。張文博的成績不算好,鄒順吉在旁邊時不時的皺眉,但沒有放棄。一個大課間整整30分鐘的休息時間,鄒順吉都在陪著張文博做作業(yè)。

          望著鄒順吉講題的身影,我感到眼睛濕濕的。同樣都是幫助同學,我的幫助是虛假的,不僅對同學沒有提高,反而還害了他;鄒順吉的幫助才是真正的幫助,默默犧牲自己的課余時間,一心一意的給張文博輔導作業(yè)。

          天空對鳥兒的幫助是讓鳥兒飛得更高,大海對魚兒的幫助是讓魚兒游得更遠,同學之間的幫助,則是幫助同學克服困難,取得進步。

        心中的感動作文10

          幾天前,我和朋友相約去吃飯。正當我們吃得滿頭大汗的時候,朋友突然叫了我一聲:“唉,你看那個老爺爺好可憐,不然我們去幫他一下吧!”但是,我卻茫茫然抬起頭來:“發(fā)生什么事了?”

          原來,那個老爺爺是想來吃飯,但錢卻沒拿夠,本需十元,他卻僅有八元。他剛拿出錢時,臉就紅了一下,又趕緊往身上找,找遍全身上下,一毛錢也沒有多找出來,只能站在那兒看著里間吃飯的人。因為當時店里人多,老板娘正忙得不可開交,沒有時間理會老爺爺,而老爺爺想走,卻又不舍得走,臉上現(xiàn)出矛盾又焦急的表情來。

          于是,我和朋友一合計,決定湊錢幫他買一份,但是轉身之間就到處都找不到老板娘了。我倆就著急了,想:“老板娘,你去哪兒了,趕緊回來啊!不然一會兒老爺爺走了怎么辦?”終于,在我和朋友焦急的期待下,老板娘回來了。我倆趕緊走向老板娘,可當我們還沒走到的時候,看到老板娘向老爺爺那邊走去了。

          我和朋友都以為老板娘要趕走老爺爺,更是要沖上前去,我甚至已經(jīng)聽到老板娘說:“你站在這里擋住別人了!”待我們湊上去時,老板娘的一句話讓我們停下了腳步,“您老先找個空位坐下吧,我現(xiàn)在有點忙,一會兒給您上一份兒,不收您錢……”

          我和朋友安心地回到了自己的座位。吃完飯走之前,我特意回頭看了那個老爺爺一眼,他的樣子和我的爺爺很像,很像。又看了老板娘一眼,其實,這世界上可能有很多冷漠的人,但好人也不是沒有啊……

          朋友叫了我一聲,我回過神來,希望好人一生平安……

        心中的感動作文11

          望著窗外,雪紛紛揚揚的下著整個大地,銀裝素裹披上了一件潔白無瑕地毯,我坐在家里焦急地等待著。

          再看一下那里,只見空蕩蕩的房間,這才想起父母原來出去了,家里只有我和奶奶。冬天的白天是短暫的,轉眼間天就黑了下來,夜空中只有幾顆星星在不停的閃爍,窗外寒風呼嘯我有點兒擔心了,趕緊給奶奶打電話,聽著電話里冰冷的提示音,再次掛斷了電話。我望著家里的時鐘,看著指針一圈兒又一圈兒地走過,聽著滴滴答答的鐘聲,心想,奶奶怎么還沒回來?我好餓呀。忽然聽到吱呀一聲門打開了,我自覺地放下手中的筆,快步走出房間,不停的喝,奶奶抱怨燈還沒打開,依稀可見奶奶提著買好的飯菜走進了廚房。

          吃飯的時候,不經(jīng)意間抬頭看見奶奶的臉被凍的紅紅的,身體也微微發(fā)抖,然后我又摸了奶奶的手這是奶奶平淡地說,上次聽你說的那件衣服拉鏈不好拉,我就去幫你換拉鏈兒了,可誰知,一下雪店都關門了,轉了好長時間都沒有,就買了幾個菜回來吃吃。聽完奶奶的話,我趕緊低下頭,轉過身子,不想讓奶奶看見我濕潤的眼眶,我夾起一塊肉放到奶奶的碗里,腦海中瞬間浮現(xiàn)這樣的畫面,大雪紛飛的時候,奶奶手中盡力拿著快被風吹走的雨傘,熱風在臉上肆意地打著,一步一步艱難地往前走,走過好幾家關門的店鋪,雙手都凍僵了,但依然堅持著邁出下一步。

          我悄悄地抬起頭,看著奶奶歲月無情地在他臉上留下了深深的印記,白天在燈光下格外的醒目,雙手上起滿了餃子,飯后奶奶就在廚房忙碌起來了,看著她那瘦小的身子,微微駝的背,我知道那份感動已經(jīng)深深地保留在了我的心中。

          雪下過之后,陽光透過厚厚的云層灑向大地,不一會兒冰雪消融了,整個大地又恢復了生機,小草也比之前更加精神了。

        心中的感動作文12

          一壺清水中投入一顆小小的石頭,那一圈圈的水波,便久久不能消去,一陣清風吹入竹林,青葉拍打的清脆,便久久縈繞在耳邊……那份感動,也是如此,至今仍留在我的心中。

          清明節(jié)前,我有幸入選學校的新一批團員。學校說,我們這批新團員還要舉行一個活動。我們要去干什么呢?大家跟隨著時間的腳步,聽我一起道來。整理好簡單的行裝,同學們乘車跟隨著老師來到了肅穆的烈士陵園,緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命先烈的遺志。我們穿著統(tǒng)一的著裝,排著整齊的隊列。烈士陵園中,一排排的參天古松,我們來到了一個巨大的石碑前。上面貼著幾個遒勁有力的大字:“人民英雄永垂不朽”,更顯示了陵園的肅穆。我們立正站好,聆聽歷史的聲音。

          那是團隊的集體主義精神,偉大的革命主義精神,通過跨越世紀的錄音,我了解到,我們腳下所站的每一寸土地都是解放軍戰(zhàn)士用血肉換來的,為了遵守上級的命令,我們這些無懼的戰(zhàn)士們與侵略者頑強抗爭,為了保護人民的財產安全,他們勇敢地站在一線。

          最后,我又觀看了烈士墓碑,高高的古松下,一列列整齊的碑文,格外耀眼。雖然有的甚至連姓名與地址都沒有留下來,就犧牲在了戰(zhàn)場。但他們是我們的榜樣,因為我們今天一切的美好,都是由這些,甚至沒有留下姓名的人用獻血換來的。

          讓我們踏著先烈的血跡前進吧!我懷著激動與敬重的心情加入了中國共產主義青年團,我希望能夠將先烈身上的精神傳承下去,做個堂堂正正的中國人。

          那份感動,并非是柔情的,它是壯烈的,帶著鮮紅的顏色。

          這就是留在我心中的美麗的那份感動。

        心中的感動作文13

          已經(jīng)記不清了,我是從什么時候開始,就漸漸地走近了感動,而且深深地陷入了茫茫的感動的海洋之中,心中也因而擁有了許多珍貴的感動。

          “感動”多么誘人的字眼,誰都可已擁有的,但在茫茫的人海中,又有幾個愿意去擁有它;又有幾個肯去追求又有它呢?人生中,能擁有一股暖流的感動常在心間,是一件多么令人感到幸福的事情啊!干嘛要拒絕它呢?

          在這個人群擁擠的,而心與心之間卻隔之千里的城市里,最讓我感到欣慰的是——擁有感動在心間流動。

          悠閑看電視、電影的時候,我常常會被那些感人的畫面把自己的眼睛給濕潤,甚至臉頰。但偶爾也能洗凈我心靈的某些污點雜物呢!當然,明明知道這只是演的戲而已,但還是感動了。有時候,也會因為朋友順路而一起有的一把傘,而悄悄地感動,還不由得把他(她)記入了自己的人生“史冊”里面?葱≌f、讀散文``````的時候,那就更離譜了,一個字,一個詞語,一句話,我都感動了很久,更不要說是段落、片段了,那可以把我感動得像個小姑娘——眼紅淚流呢!

          曾經(jīng),也有不少朋友批指引勸,還說過什么‘男兒有淚不清彈’,男子漢,流血不流淚’``````之類的話語。聽到這些深奧的話,我只會默默的暗想:這是哪跟哪呀,搭得上嗎?!而且,我倒認為:為感動而流的淚,怎么可以說是輕流之淚呢?有的'朋友干脆把我比喻成了女孩子,說我為了一件微不足道的小事而流淚,簡直是婦人之仁。女孩子怎么了?婦人之仁怎么了?她們就不是人嗎?此時,心中不禁有涌出了分感動,除外還有一股憤怒和無奈,淚水夾著幾種說不出的語言,在心里,眼眶里,來回滾動。有些人很難明白,且不會懂得的。

          人生中,最令我感到慰藉的是——擁有感動常流心間。即使只是一件很小很小的事,也會被深深地感動一陣一陣,不管別人怎么說,怎么看,我都不在乎,因為感動可以把心靈清洗,解放,凈化。

          有感動在,我覺得自己還很充足,很飽滿,很快樂?

        心中的感動作文14

          敬愛的陳老師,不知您還記不記得我剛走進四(8)班這個教室的大門時那期盼的神情嗎?當我第一眼見到您時,我就感到十分的慶幸,因為您是多么的和藹可親!

          您是一位經(jīng)驗豐富的“老將士”,還始終在這片教肓的士地上站崗,辛勤地哺育著我們這些“祖國的花朵”,用汗水讓我們富有“維生素”。您講的課,是那樣的豐富多彩,每一個章節(jié)在我的面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。年不更事的我就因為您的指點,才找到了正確的學習方向。

          時間流逝如同萬馬奔騰,雖然 只有短暫的半個學期。我記得非常的清楚,那是前個禮拜的課,您帶著勞累的身軀走進了教室,偶爾帶著幾聲咳嗽。您最喜歡上課沒有聲音,安安靜靜的,除非開始講課了。今天同學們不知怎的炸開了鍋,有的在桌子下竊竊私語,有的大膽地拿著筆手舞足蹈。陳老師生氣了大喊一聲:“靜下來”,接著又咳嗽了幾聲從口中吐出了一口痰,用衛(wèi)生紙包了起來藏在一邊,看來是為了教室的衛(wèi)生呀!同學們頓時萬籟俱寂,老師便很辛苦的講起了課,可是“金嗓子”不見了,聽到的是沙啞的“銅嗓子”。聲音里還夾著咳嗽聲,同學們也不像剛才那副模樣了,看來我們已經(jīng)同情這位不怕生病還堅持上課的“花木蘭”了。

          放學后,陳老師并沒有急匆匆離去,而是留在教室里與值日生并肩作戰(zhàn)。拿著掃把任勞任怨勤勞地掃起了地面,讓教室變得一塵不染。

          陳老師您辛勤如園丁,教肓我們像教肓自己的下一代,您把我們當成了自己的兒女,為了我們您帶病堅持上課。您的關愛就好似和煦的春風溫暖了我的心靈,看到老師這么辛苦,我發(fā)憤以后一定努力學習,以優(yōu)異的成績來回報陳老師,我向您致以崇高的敬意!

        心中的感動作文15

          光陰似箭,日月如梭,許多事在歲月的長河里早已忘記,但唯獨就一件事令我記憶猶新。

          從小的時候我沒有一次在我過生日的時候買過一個生日禮物,直到現(xiàn)在我也沒在我生日時要過什么禮物。那是因為小的時候發(fā)生過這樣一件事。

          在我早在過8歲生日之前的一個月,我就提出要一個和我朋友小朱一樣的一個飛機,作文那個飛機是小朱過9歲生日的禮物,他經(jīng)常請他的同學,包括我,去看他新買的玩具飛機,那個玩具飛機十分好看,也很有意思,所以我很想要那架飛機,所以我和媽媽說,在我8歲生日時,也給我買架吧。也就是今天為什么,我會那么急急忙忙回家的原因,平常從學校到家里要十幾分鐘,但為了早點看到我的生日禮物,我應該提前了七八分鐘吧。

          到了家,我左顧右盼地尋找我的生日禮物,但顯然,媽媽沒有買,這時,我的背后傳來媽媽的聲音:“正好,你的長壽面剛做好,快點趁熱吃吧!”我委屈極了,坐在桌前一動也不動,不一會兒我抽泣了起來。

          媽媽看見了沒說什么,而是等我哭夠了,她才慢慢開了口跟我說,她小時候,過生日時,她也想要一個娃娃,但她的爸爸沒有錢,她也十分委屈,也很傷心,聽了媽媽說的話我慢慢抬起頭,繼續(xù)聽媽媽說,媽媽說,她爸爸看見媽媽如此傷心便對我媽媽說“我是沒有錢,但我可以給你做一個!蔽业睦褷斠簿褪俏覌寢尩陌职郑鏇]有食言,用了幾個星期的時間終于做好,雖然不是最貴重的禮物,但對我媽媽來說卻是最寶貴的。

          我媽媽繼續(xù)說“我沒有能力給你做一架玩具飛機,給你做禮物,但這碗長壽面卻是我對你最美好的祝福,我希望你能夠健康快樂下去!甭犃藡寢屵@句話,我笑了,我拿起了筷子,面條已經(jīng)涼了,但吃在我胃里,卻仍然暖暖的。

          不管多少年以后,媽媽對我說的這個故事我一定不會忘記的,這就是我心中的感動,這一碗長壽面包含著,媽媽對我最大的愛,這就是我心中的感動。

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