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      2. 學(xué)會感動作文精編

        時間:2022-05-01 11:46:27 感動 我要投稿
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        學(xué)會感動作文精編

          導(dǎo)語:感動是一種幸福,因為幸福,所以感動,讓我們學(xué)會感動,擁有幸福,下面是小編整理的學(xué)會感動作文,歡迎大家閱讀!

         

        學(xué)會感動作文精編

          作文一:學(xué)會感動

          落了許久的雨,天突然晴了,心里就像撿回了一批失落的財寶。天的藍寶石與山的綠翠在一夜之間又出現(xiàn)在晨窗中,陽光傾注,如同一盅稀薄的葡萄汁。

          我獨自走著,獨自歡喜著,天地間只有一團喜悅,一腔溫柔,一片勃勃然的生機。

          在這樣的天氣里,真不該再有什么計劃的!如果不是隨興而行,便太不盡興了。

          我走向田野,雨的淚使大地感動了,踩在腳下軟軟的土,讓我更感覺大地的脈絡(luò)。

          走著走著,看到了一對父子,他們手牽著手,一起快樂的走著。

          好感動!

          不知怎的,眼淚要溢出眼眶,莫名的感動使我不知所措?粗麄,覺得從來沒有這么深刻的體會造物的深切。

          我不知道我是怎么被感動的,就覺得心里最軟的地方被重擊似的。

          后來想了想,才明白:生活處處有感動。

          學(xué)習(xí)到夜半,父母給你買回了燒烤,會感動;

          看到大地震了,人們生死不懼,會感動;

          看到飛鳥歸巢,會感動;

          甚至同學(xué)間你掉了筆,別人幫你拿起來,都會感動。

          突然好想寫在藍天上,把所有感受寄托于藍天,讓所有仰望天空的人都可以看到。

          可是又想起了一句話:不是無情思,繞天江,買不得天祥紙”。

          雖然藍天的紙已鋪好,但也不過是隨興而圖!

          于是,

          記于此文,希望所有看到我這篇文章的人都學(xué)會感動。

          作文二:學(xué)會感動

          在應(yīng)試作文的技法中,有一種方法叫煽情。說通俗點兒,那無非是作者先營造出一個個“動人”的情節(jié),接著再用看似“深情”的語言編造出一個或若干個感人肺腑或催人淚下的故事。最終目的也就是騙取閱卷老師的“同情分”。但是,能真正靠這種技法得高分的人卻很少。原因就在于,作者在杜撰文章的時候,一心只想著分數(shù),寫這篇文章只為分數(shù)!這是狀態(tài)上的失誤。再者由于中學(xué)生閱歷有限,所寫的情節(jié)不是被離現(xiàn)實生活,就是過分的虛假,雷同。

          我們說,應(yīng)試作文的最終目的就是為了分數(shù)。這話說得其實也沒錯,但對于一個學(xué)生,無論你的煽情手法再高明,抱著功利的態(tài)度來作文,所作的文章依然是缺乏感染讀者內(nèi)心的震撼力。即使是“催淚”成功,讀者卻總是莫名地反感。

          詩人白居易有言:“感人心者,莫先乎情。”在我的理解下,那是——要想感動別人,先感動自己。那這樣就意味著作文不能虛構(gòu)嗎?錯,大錯特錯。值得提出的是,想象力是什么?聯(lián)想是什么?其實我們也可以通過需構(gòu)現(xiàn)實生活中不曾經(jīng)歷過的情景或事情(應(yīng)該是合乎情理的),開拓我們的視野,激發(fā)促進我們的思想。只要特定的情景中的感情和思想是真實的,內(nèi)容具有藝術(shù)的真實性,讀起來不會令人別扭和懷疑,這樣也是可以的。但更重要的是,要注意感動自己。

          因此,平時我們無論是在文學(xué)創(chuàng)作還是應(yīng)試作文時,當你想試圖打動別人,都應(yīng)記住一點——要想感動別人,先感動自己。

          作文三:學(xué)會感動

          有一種感覺叫幸福

          有一種幸福叫感動

          ——題記

          因為感動,所以感激!因為感激,所以回報!感動是水,它滋潤每一顆鮮活的心靈!感動是風(fēng),它拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾!感動是山,蔥蔥郁郁,給人心顫,博大巍峨的氣勢,使人忘憂銷愁!感動是海,是路,是船,是帆,是槳……

          因為感動,我們會用心去銘記生活的點點滴滴!心的顫抖,能給文人以靈感,給文字以生機,于是流水有情,落花有意!心靈的震撼,能給戰(zhàn)士以勇氣,于是“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”,于是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不回”。靈魂的感動能給政客以清廉,于是“鞠躬盡瘁死而后已”,“茍利國家身死以,豈因禍福避趨之”。學(xué)會感動,為人民的幸福而感動,為陽光的恩澤而感動,為英雄的義舉而感動!

          因為感動,歷史就會變得悠遠而又親近,深厚而又多情。一曲《高山流水》,唱了幾千年猶不見衰,仍然“聲飛曹漢鳥去遲,響入深泉游魚出”。何也?因為感動,人們的心弦被撩撥引發(fā)共鳴!因而每一個心靈的深處都奏起同一首動人的歌謠!“今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人。”因為感動,月亦有情,天也有淚!

          因為感動,山水變得情深義重,纏綿悱惻。江山如此多嬌,人心因而寬廣博大,人心在自然的滋澤下成長,因而純潔無瑕,清麗脫俗。有人因為感動,把楊柳折下,贈予友人,于是,楊柳不再無為,不再寂寞。“東邊一棵柳,西邊一棵柳,南邊一棵柳,北邊一棵柳,任你千絲萬縷,難系離人去。”多美的感動,千古不衰!

          因為感動,人世變得脈脈多情,多姿多彩!父母的養(yǎng)育之恩感天地泣鬼神,最令人感動,于是人們孝敬父母,對父母愛戴不已!愛人情人的關(guān)懷最令人感動,于是有了“自古多情傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)”的佳句!友人兄弟的思念也令人感動,于是“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”便廣為流傳!

          因為感動,所以幸福;因為幸福,所以友愛和諧!每一縷春風(fēng)都是大自然在感動!每一滴甘霖都是造物主在感動!每一寸土地都含情懷感令人感動!

          學(xué)會感恩,學(xué)會感動,讓世間沒有硝煙戰(zhàn)亂,沒有爾虞我詐;讓一切恩恩怨怨,愁悶苦恨,在清清的溪水里洗盡,隨水而去!因為感動,萬物皆有情,自然情無數(shù)!讓我們學(xué)會感動,感動自己,感動

          作文四:學(xué)會感動

          因為感動,所以感激!因為感激,所以回報!感動是水,它滋潤每一顆鮮活的心靈!感動是風(fēng),它拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾!感動是山,蔥蔥郁郁,給人心顫,博大巍峨的氣勢,使人忘憂銷愁!感動是海,是路,是船,是帆,是槳……

          因為感動,我們會用心去銘記生活的點點滴滴!心的顫抖,能給文人以靈感,給文字以生機,于是流水有情,落花有意!心靈的震撼,能給戰(zhàn)士以勇氣,于是“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”,于是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不回”。靈魂的感動能給政客以清廉,于是“鞠躬盡瘁死而后已”,“茍利國家身死以,豈因禍福避趨之”。學(xué)會感動,為人民的幸福而感動,為陽光的恩澤而感動,為英雄的義舉而感動!

          因為感動,歷史就會變得悠遠而又親近,深厚而又多情。一曲《高山流水》,唱了幾千年猶不見衰,仍然“聲飛曹漢鳥去遲,響入深泉游魚出”。何也?因為感動,人們的心弦被撩撥引發(fā)共鳴!因而每一個心靈的深處都奏起同一首動人的歌謠!“今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人。”

          因為感動,月亦有情,天也有淚!

          因為感動,山水變得情深義重,纏綿悱惻。江山如此多嬌,人心因而寬廣博大,人心在自然的滋澤下成長,因而純潔無瑕,清麗脫俗。有人因為感動,把楊柳折下,贈予友人,于是,楊柳不再無為,不再寂寞。“東邊一棵柳,西邊一棵柳,南邊一棵柳,北邊一棵柳,任你千絲萬縷,難系離人去。”多美的感動,千古不衰!

          因為感動,人世變得脈脈多情,多姿多彩!父母的養(yǎng)育之恩感天地泣鬼神,最令人感動,于是人們孝敬父母,對父母愛戴不已!愛人情人的關(guān)懷最令人感動,于是有了“自古多情傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)”的佳句!友人兄弟的思念也令人感動,于是“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”便廣為流傳!

          因為感動,所以幸福;因為幸福,所以友愛和諧!

          每一縷春風(fēng)都是大自然在感動!每一滴甘霖都是造物主在感動!每一寸土地都含情懷感令人感動!

          學(xué)會感恩,學(xué)會感動,讓世間沒有硝煙戰(zhàn)亂,沒有爾虞我詐;讓一切恩恩怨怨,愁悶苦恨,在清清的溪水里洗盡,隨水而去!

          因為感動,萬物皆有情,自然情無數(shù)!讓我們學(xué)會感動,感動自己,感動他人,感動天和地。

          作文五:學(xué)會感動

          感動不是新興起的名稱,我卻不甚熟悉,總覺得離自己很遠;事實上,感動卻像一汪春水,怎樣都是柔情。

          應(yīng)該是母親教會我感動的吧?因為我無意間流露出對手工筆筒的向往,她會在休息時間跑遍手工作坊為我尋那最美的尤物;因為我突然對十字繡來了興趣,她會數(shù)天內(nèi)訪盡十字繡協(xié)會,了解其淵源,再不厭其煩地教會手拙的我…

          也許是父親教會我感動的吧?因為我對燒烤食品的酷愛,他會一邊嘮嘮叨叨地告訴我說燒烤對皮膚不好,警告我少吃一些,一邊排著長長的隊等二十分鐘買幾根肉串還反復(fù)重復(fù)少放些辣;因為我對《讀者》刊物的熱衷,他會一邊提醒我少看雜書,一邊年年帶給我《讀者》、《譯林》……

          大概是老師教會了我感動的吧?他∕她會為了學(xué)生一時的興趣而回家利用空暇查大片大片的資料;他∕她會為了學(xué)生上課的高效率而作大本大本的筆記;他∕她會為了學(xué)生成績的下滑而打很久很久的電話;他∕她會為了給學(xué)生更好的訂正而在深夜的燈光下寫好多好多的訂正要點;他∕她會為了不讓學(xué)生落課而推掉大批大批的事情……

          可能是同學(xué)教會了我感動的吧?他們會在我考砸時小心翼翼地安慰我;他們會在我不舒服時悉心地遞上一杯熱茶;他們會在QQ上像朋友一樣與我海闊天空地胡扯,打發(fā)寂寞的時光;他們會在我解題遇到困難時毫不吝嗇地幫我,順便笑嘻嘻地奉上一句:“你好笨噢!”

          似乎朋友也教會了我感動。她會在我不知情時突然送我一枝紙折的貓咪;她會在我自滿時狠K我一頓,但也不會忘記夸我一下;她會因為我的承諾而信以為真,也會因為她的許諾而鄭重其事地等我半天。

          模糊中社會也教會了我感動。會有人因為無名烈士的墳被淹而流下心酸的淚;會有人因為網(wǎng)絡(luò)上一首竄紅的歌而為流浪漢尋到失散十四年的親人;會有人因為云貴高原的旱災(zāi)開始“節(jié)水生涯”……

          微風(fēng)徐然而過,面上是緊繃的痛,僅存的一滴落在口中,緩緩地,竟有些甜。

          這該也是感動的滋味吧!我似乎已在絲絲毫毫中學(xué)會感動了。

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