生活的感動作文

生活的感動作文

　　導(dǎo)語：在現(xiàn)實生活中，令我感動的事情實在是太多了。下面是小編整理的生活的感動作文，歡迎大家閱讀!

 

　　作文一：生活里的感動

　　生活就像一串糖葫蘆，有酸有甜，“甜與酸”會在你的心里留下深刻的印象，難以忘懷，是酸讓你懂得了生活的不易，是甜讓你體會到生活的幸福，生活中的點點滴滴都會讓你時刻哭泣，時而歡笑……

　　記得小時候，我因為晚上沒蓋被子而著涼，早上起來發(fā)燒了，媽媽非常著急，二話不說，馬上馬不停蹄的抱著我去醫(yī)院。來到醫(yī)院，媽媽已是大汗淋漓，汗珠像斷了線的珍珠一樣，浸濕了媽媽的頰背，可媽媽沒停下來休息一刻，她急忙問醫(yī)生我的情況，直到聽見醫(yī)生說我沒有大礙，媽媽緊皺的眉頭才慢慢舒展開來，臉上流露出了難以掩飾的喜悅。接下來的這幾天，媽媽向老板請了假，特意來陪我，安慰我，鼓勵我，讓我享受到了世上如此細膩的母愛……晚上媽媽則抱著我，唱歌哄我睡覺，柔和的月光從窗戶里射進來，照著媽媽的臉龐，我靜靜地看著媽媽，聽著媽媽悅耳的歌聲，我恍惚地進入了夢鄉(xiāng)……

　　由于媽媽的細心照料，我很快康復(fù)了，臉上又露出了可愛的笑容，媽媽在這天送給我一只小熊貓，意味深長地對我說：“女兒，愿這只小熊貓能給你帶來快樂、幸福，能夠陪伴你一子……”看著這只小熊貓，我心里激動不已，，這只小熊貓凝聚著媽媽對我無私的愛，寄托著一位母親對孩子的期望，蘊藏著這世上最偉大的母愛……

　　隨著我不斷長大，媽媽的白頭發(fā)也越來越多，我知道這都是為了我和哥哥，為了我們這個家，媽媽為了我們付出了她的一生，浪費了她的青春，我長大后也要用我的一生來報答父母對我的恩情，也許他們的恩情我永遠也報答不完，但我會用一輩子來給予他們最大的幸福……

　　生活讓我懂得了人生的“音律”，也讓我懂得了感恩……

　　作文二：生活中的感動

　　在現(xiàn)實生活中，令我感動的事情實在是太多了。但我不為一件衣服而感動，不為能住上豪華的房子而感動……能讓我感動的只有那人世間的點點滴滴的真情。

　　記得那是一次在體育課上，體育老師命令我們在操場上跑圈，但是剛剛跑完二圈，我們班一位體質(zhì)弱的女生就在半路上坐了下來，她感覺有些雙腿無力，站不起來;我們班一位心細的女生發(fā)現(xiàn)她在操場上坐著，似乎發(fā)覺了什么，于是急忙跑了過去。關(guān)切地詢問她：“你怎么了，沒事吧?我扶你去老師那兒吧!”她將那個女生的一只手輕輕地攬過來，用自己的另一只手扶住她的腰，想要扶她走到老師那兒�？蓻]想到剛走了一小步，那個女生就堅持不住了，雙腿發(fā)軟，坐了下來。還有幾位女生也發(fā)現(xiàn)了，有幾個跑了過來，還有幾個去報告老師。其中有一個力氣比較大的女生想要把她抱到老師那兒去，可是她不答應(yīng)。

　　老師聽說后，立即跑了過來。然后命令幾個同學(xué)去衛(wèi)生室請衛(wèi)生老師，還命令一個男同學(xué)進教室拿椅子。過了一會兒，椅子拿來了，衛(wèi)生老師說：“沒事，她只是有些中暑，不能做太劇烈的運動，你們?nèi)ソo她買瓶水吧。另外要輕輕給她按摩按摩!”聽到這句話，同學(xué)們和老師臉上都展現(xiàn)出一副放松的神情。班里的幾個男生聽說后，怕她在太陽光下太熱，主動要求把她抬到衛(wèi)生室去�？墒撬�很堅強，要求自己走。同學(xué)們一邊在一旁鼓勵她，一邊小心翼翼地扶著她。

　　上自習(xí)課了，她的好朋友都在一旁陪著她，她卻怕耽誤她們的學(xué)習(xí)，一會對這個說：“你從小學(xué)時候就是我的好朋友，我不想耽誤你的學(xué)習(xí)，所以你回去吧!”一會又對那個說：“你是我新交的好朋友，和我不算太熟悉，何必為了我而耽誤自己的學(xué)習(xí)呢!”可她們都不答應(yīng)，并異口同聲的說：“好朋友是不分時間長短的，你這個樣子，我們怎么能安心學(xué)習(xí)呢?”聽到這些話，她的眼眶不禁濕潤了。這時，老師們走了進來，關(guān)切的問她：“怎么樣?感覺好些了嗎?”她回答：“好多了。”老師們說：“那就好，你可把我們都嚇壞了。另外，你讓她們扶你起來走動走動，別老坐著。”她們點了點頭。

　　我的眼眶也不禁濕潤了，這才是人間的真情，同學(xué)之間的友情和老師與學(xué)生之間的師生情。這一件平平凡凡、點點滴滴的小事使我讀懂了人生這本書，真正體會到了人間的真情。正是這一次次感動，使我領(lǐng)略到了人生的真諦。

　　作文三：生活中的感動

　　夜深了，沒有星月，懷著感恩的心，點亮一盞燈，點亮柔韌的生命，照亮他人，也照亮自己，燃起一堆火，燃起無私的關(guān)愛，溫暖他人，也溫暖自己，付出一份愛，書寫生命的華章，感動他人，也感動自己。

　　——————題記

　　感動是什么?它在千百年間不停地為人們詮釋著，延伸著，升華著。沒有感動，便沒有給予他人的更多的愛，沒有感動，身邊就沒有溫暖。因為感動，我們更深刻地體會到了生命的含義。

　　父母與恩師，便是先例。感動使海倫。凱勒在家教教師的引導(dǎo)下，由頑劣變得安靜，繼而成為享譽世界的盲人女作家;是感動使達爾文在父親的鼓勵下，充分發(fā)揮想象的天賦，成為了進化論的倡導(dǎo)者。有了父母和老師，才能有我們后天的成就;因為他們，我們深深的感動。月明星稀的夜晚，些許人早已安寧地進入夢境。老師，卻在昏黃的燈光下批作業(yè)，備課;父母則在忙碌的腳步中堅持工作，勤儉持家，我們已得到充分休息，而他們，卻因為我們的存在，無法早早入睡。

　　頑強的生命，也值得人敬仰與深思。只是偶然，放學(xué)回家的我在樓道里發(fā)現(xiàn)一只瓢蟲，小小的，只因被人翻過身來，而在那里拼命掙扎著。看著它那逐漸減緩的動作，我心想：掙扎的時間應(yīng)該不短。到底是什么力量在鼓勵著這只弱小的蟲子奮起抵抗命運及自己的愚癡?沒有別的，是愛的力量，正如人的生命，用執(zhí)著的信念去把生命渲染。我被震撼，感動了。靜靜地挑了根小木棒，將瓢蟲翻起。聯(lián)想到自己，多少次小小的失敗與挫折(苦痛)都足以壓垮自己，不愿反抗，只懂隨波逐流。我甚至比不上一只小小的蟲子嗎?是的，我們需要明白：

　　當你擁有頑強的生命，何須去懼怕環(huán)境的惡劣?

　　當你擁有堅忍不拔的意志，又何須去在乎歲月的挫折?克服困難，抵抗命運，我們只要努力，同樣能看到希望。讓我們把生命之光傳遞，讓生命放射出無限的光輝!

　　關(guān)注生活(命)，咀嚼生活(命)的坎坷!

　　收獲感動，讓生命成為永恒!

　　疲倦了，我要我安靜;擁有一個可以聽見蟬鳴的下午;一個完全入睡的夜晚;一個沒有憂郁的夢境;一顆感動他人的心。

　　作文四：生活的感動

　　本以為只有轟轟烈烈的作為才會令人感動的。其實不然，生活中的小事才會更有渲染力，讓你的心弦由感而波動美妙的樂章。

　　??題記

　　回首

　　歲月已經(jīng)把我鍛造成一個高高的男生，賜予了我和同齡人一樣成熟的臉。不經(jīng)意的回憶，卻一片空白，平淡得讓我遺忘了。鄰居的小男孩趁我不注意，悄悄地靠近我，拍了我一下，我嚇了一大跳，他倒得意地咯咯大笑。他說：“叔叔，陪我翻花繩好嗎?”我想后面看，沒有人，指我嗎?天，我還沒有這么老吧!我說：“叫‘哥哥’才和你玩。”“不!”他堅定極了“那我走了。”我轉(zhuǎn)身。“哥、哥”他委屈而機械地叫了一聲，我才心滿意足地陪他玩這幼稚的游戲�；腥婚g，看著小男孩，驀然回首，眼前的一幕幕似曾相識：小時侯的我，也曾到處找人翻花繩，曾叫鄰居大姐姐“阿姨”，曾委屈地叫了聲“姐姐”，曾因游戲而開懷大笑……只不過，已經(jīng)是小時候的事了。耳邊傳來小男孩的笑聲，如一股電流穿便我的全身。我也曾經(jīng)這么歡樂，原來我也擁有美好的過去，也曾經(jīng)有無寫的童年!心中感動的漣漪隨著笑聲蕩漾開去。因為，我發(fā)現(xiàn)我的過去并非死水一潭。就因這么小小的回憶，欣喜的感動吧?

　　如今

　　“不想長大”這似乎是我常念叨的專利。但事實勝于雄辯，我已回不到從前，因而，煩惱也開始多了起來，發(fā)現(xiàn)世界并不是那么美好。本認為，乘車就是麻木地聽著車快散架的聲音。這對于穿梭于公交車之間的我是頗為熟悉的。和平常一樣，匆忙地踏上車，仍是轟隆隆的“老牛破車”，奇怪的是有點異常：明明車上還有空位，幾位年輕人怎么不坐呢?而座上的老人明顯多了。我恍然大悟：這是拜佛的日子，老人們正提著打包小包乘車趕往寺廟。年輕人讓我去坐，因為相比起來我小多了。后來知道他們是前往泉州作宣傳的志愿者，他們說：“下一站還有人需要坐。”我不僅肅然起敬，“呼”地站起來，說：“下一站還有人!”我們都笑了。其實社會中好的風(fēng)氣也很多呀，我因做了意見有意義的事而興奮極了!我感動，為志愿者感動，更為他們給我?guī)�來生活的樂趣、教我會給予人關(guān)愛，感受他人給予自己的關(guān)懷。就為車上的小小所聞、感知而感動的罷?下了車，轟隆窿的公交車駛向遠方，帶著一車的笑聲和感動離開了……

　　未來

　　常常望著電線上掠過的小鳥，任思緒在隨鳥兒遨游藍天。我堅信我的未來不是夢，因為我身邊讓我感動的事太多了，我堅信，我將會帶著如輕絲般的感動想未知的以后奮進!

　　本以為生活平淡無奇，像依仗白紙。但是，當白紙中我們所經(jīng)歷過的燃燒起來時，火的溫度將傳遍全身，因為感動不僅僅是那笑聲和駛?cè)サ能�，它還是火燒白紙滅后，我們的未來，就是未燃燒的白紙，早已經(jīng)感受到從前燃燒的余溫。