令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文1
在我的成長(zhǎng)過程中，那件事最令我感動(dòng)。
那是一個(gè)暑假的一天，我生病了。白天還不覺得怎樣嚴(yán)重，所以也就沒有告訴爸媽。沒想到，到了晚上十一、二點(diǎn)，病情越來(lái)越重。
爸媽見此情況，著急地對(duì)我說(shuō)：“去醫(yī)院吧�！�
我說(shuō)：“不了，今天太晚了，明天再去吧！”
“不行！明天會(huì)更嚴(yán)重的。有病要及時(shí)看，不能拖�！闭f(shuō)完爸爸背起我就往醫(yī)院跑，媽媽緊隨其后。
到了醫(yī)院，爸爸給我掛號(hào)，媽媽就照顧我。很快醫(yī)生給我扎上了針，爸爸把藥也取來(lái)了，給我服下，便讓我躺下睡。我迷迷糊糊地就睡著了。
不知過了多久，我一覺醒來(lái)，只見爸爸趴在我的病床沿上，媽媽卻直盯著輸液管。窗外“嘩嘩嘩”地響著。
媽媽見我醒來(lái)，關(guān)切地問：“好些了吧，孩子？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸也坐直了身子，急忙伸手摸了摸我的額頭，說(shuō)道：“不燒了�！�
我轉(zhuǎn)過頭望著媽媽問道：“外面是什么聲音？”
媽媽說(shuō)：“外面在下雨，是雨聲�！�
我看了看液體瓶，又問道：“打的啥液體，這是第幾瓶？”
媽媽告訴我：“打的是葡萄糖，這是第二瓶了�！�
我下意識(shí)地看了看手表，已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘了，再過五個(gè)半小時(shí)，爸爸媽媽就要上班了，想到這，我自責(zé)地對(duì)爸媽說(shuō)道：“都是我不好，害得你們晚上不能休息�！�
爸爸又摸了摸我的頭，輕輕地說(shuō)道：“沒事的，孩子，別多想，輸完了我們就可以回家了�！�
媽媽也柔聲道：“你再睡一覺就輸完了，睡吧，孩子，媽陪著你�！�
頓時(shí)，我感到一股暖流流遍全身！
這件事雖然過去了很久，但每每想起那父愛的偉大，母愛的溫柔就令我感動(dòng)。
令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文2
在我成長(zhǎng)的過程中，處處都有令我感動(dòng)的事。其中，最令我難以忘懷的還是這一件事。
一年夏日，我獨(dú)自一人到廣場(chǎng)溜冰。突然我一不小心摔倒了，膝蓋磕破了。我是一個(gè)人來(lái)的，周圍也都是不認(rèn)識(shí)的人，這可怎么辦呢？我坐在地上無(wú)助地哭了起來(lái)。這時(shí)，幾位大姐姐直直地向我跑來(lái)，一位大姐姐關(guān)切地問：“小妹妹，傷到哪里了？來(lái)，姐姐扶你起來(lái)……”說(shuō)著，就小心翼翼地扶我到旁邊的公共座椅上坐下，查看我的傷勢(shì)。另外兩位大姐姐扔下“我們?nèi)ベI藥，你們?cè)谶@等著��！”就急匆匆地奔向最近的藥店了。在這期間，那位大姐姐一直在安慰我，還說(shuō)一些故事和笑話給我聽，逗得我瞬間破涕而笑。終于，去買藥的兩位大姐姐回來(lái)了，她們仔細(xì)地拿著濕紙巾幫我清理傷口，把消毒水倒在傷口上，還時(shí)不時(shí)地問：“小妹妹，姐姐有沒有弄疼你啊？”每一次問完，我都感覺到她們減少了力度。傷口清理好了，一位姐姐拿出一張大創(chuàng)口貼，貼在傷口上。完了用輕快的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“小妹妹，你的傷口清理好了哦。以后要小心一點(diǎn)��！”我感動(dòng)極了，連聲說(shuō)：“謝謝姐姐，謝謝姐姐！”她們笑笑說(shuō)：“小妹妹不用謝啦。這是我們應(yīng)該做的。”看著她們那遠(yuǎn)走的背影，我的眼睛不知不覺地濕潤(rùn)了。
這件事一直刻在我的心里，大姐姐那關(guān)切的話語(yǔ)也一直縈繞在我耳邊。在我成長(zhǎng)的過程中會(huì)經(jīng)歷很多事，而這件事卻是最感動(dòng)我的一件！它使我難以忘懷，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里！
令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文3
在我讀五年級(jí)的時(shí)候，有一節(jié)體育課，老師叫我們繞著操場(chǎng)跑兩圈。在跑到第二圈時(shí)小明摔倒了，兩膝蓋流血了。跑在小明后面的的小東馬上跑過去，問小明：“你怎樣了？”小明痛得說(shuō)不出話來(lái)，哭了。
小東慢慢扶起小明，輕輕地拍去他身上的沙土，然后慢慢地走到老師面前，小東對(duì)老師說(shuō)：“老師，小明摔傷了，腿流血了，我送他去醫(yī)務(wù)室好嗎？”
老師說(shuō)：“趕快去吧！”
老師叫我和小東一起扶著小明去。
醫(yī)務(wù)室在三樓，上樓梯的時(shí)候，我扶著小明左手，小東扶著小明右手。小明抬腿上樓梯都似乎有困難。每上一級(jí)樓梯，小東都問小明痛不痛。小明可能忍著痛，沒有說(shuō)話。
終于艱難地上到醫(yī)務(wù)室來(lái)，但這時(shí)醫(yī)務(wù)室沒有醫(yī)務(wù)人員。我就在藥箱里找出一瓶鐵打萬(wàn)花油和一支棉簽。小東打開鐵打萬(wàn)花油的瓶蓋，用棉簽插進(jìn)瓶里，蘸滿油后，取出來(lái)涂在小明膝蓋上。我在藥箱里解開一包藥棉，取出了一些蓋在小明的膝蓋上。我再?gòu)乃幭淅锶〕黾啿�，小東從我手上拿過紗布，小心地幫小明包扎好。
小東拿了一個(gè)一次性塑料杯子，在飲水器處倒了一杯開水給小明，問：“小明你還痛嗎？”小明微微地?fù)u搖頭。
這時(shí)，醫(yī)務(wù)員回來(lái)了。我們告訴他事情的經(jīng)過。
在我們扶小明回課室的時(shí)候，我對(duì)小明說(shuō)：“小明，你要謝謝小東��！你摔倒時(shí)，他首先去扶起你，還不怕弄臟自己的手幫你涂油和包扎。這么好的朋友，哪里找�。 �
這時(shí)，小東說(shuō)：“不用謝，我們是同一個(gè)班的同學(xué)，互相幫助是應(yīng)該的！”
小東對(duì)同學(xué)的關(guān)心真是令我非常感動(dòng)。
令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文4
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這是劉備曾說(shuō)過的一句話。生活在城市，每天會(huì)發(fā)生許多感人的事，雖然他們已經(jīng)成為我生活中的“家常便飯”，但仍有一件事，在我的腦海中揮之不去。
那是暑假的一個(gè)早晨，我要上暑假培訓(xùn)班，所以起得很早。我親眼目睹了這樣一件事：一個(gè)年近七旬的老漢，他攙著他的孫子在大街上盲目地尋找公交車站，我和那個(gè)老漢一同上了車。但他們剛上車，車?yán)餆o(wú)論坐著的人還是站著的人，他們都紛紛用手堵住自己的嘴巴和鼻子，因?yàn)樗麄兩砩嫌幸环N說(shuō)不出的怪味。在眾多人里，只有一個(gè)穿著黑色西服的小伙子一態(tài)反常，他并沒有捂上嘴，而是為那個(gè)老漢讓座，那個(gè)小孫子沒有地方坐，他便攙著那個(gè)小孫子在公交車上站著。在場(chǎng)的人紛紛取下捂嘴的手，向那位年輕人投去了贊賞的眼光。不大一會(huì)，那個(gè)年輕人到站下車了，另一個(gè)中學(xué)生代替了那個(gè)年輕人，攙著那個(gè)小孫子。就這樣，一個(gè)接著一個(gè)，都繼續(xù)攙著那個(gè)小孫子。在不知不覺中，我到站了，下車了。但我仍然在思考，為什么我沒有像那位年輕人一樣攙著小孫子，那位年輕人真是有一顆金子般的心！
我們應(yīng)該向這位年輕人學(xué)習(xí)，也擁有一顆金子般的心！幫助老人，幫助幼小，尊重師長(zhǎng)。為老人、小孩子、孕婦和患有疾病的人讓座，幫盲人叔叔和盲人阿姨過馬路，這雖然是一些力所能及的小事，但對(duì)別人的幫助實(shí)在是太大了!
讓我們做一個(gè)擁有真、善、美品質(zhì)的人！我們應(yīng)該從自己和家人做起，從這些小事做起，做一個(gè)合格的小市民！
令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文5
我們這個(gè)世界，就像一個(gè)初生的嬰兒一般，太可愛，但又太容易破碎，不堪一擊。
我曾看到一個(gè)真實(shí)的故事，真真切切地把這個(gè)世界的美與惡顯示了出來(lái)。
街邊，有一個(gè)衣著襤褸，灰頭土臉的小女孩。她大概7歲左右，身上的衣服都是破破爛爛的，非常不合身。
她站在街邊，啃著手指，一雙大眼睛呆呆地看著在面前走過的人群，但幾乎沒有人是在意她的。小女孩踢了踢面前的破碗，終于有幾枚硬幣投進(jìn)了碗里。那小女孩欣喜地把碗里的硬幣拿出來(lái)，揣進(jìn)自己的衣兜里。突然，一個(gè)大餅丟進(jìn)了小女孩的碗，她驚喜地拿起來(lái)，一口咬了下去。
突然，另一邊出現(xiàn)了一個(gè)灰色的身影。定睛一看，原來(lái)是個(gè)成年男人。他衣著跟那小女孩并沒什么兩樣，都破破爛爛的。只見那人站在一個(gè)路人旁邊，用乞求的眼神看著那個(gè)路人，想要路人手里的面包。可那個(gè)路人卻狠狠地瞪了他一眼，甩手走開了。他并不氣餒，又轉(zhuǎn)身找別人。
忽然，他轉(zhuǎn)身一看，望到了小女孩手中的餅，繼而眼前一亮，連滾帶爬地跑到小女孩身邊，對(duì)她說(shuō)：你你好，我非常餓，對(duì)，我已經(jīng)3天沒吃飯了，可以分我一些餅嗎？小女孩聽完他的話，又看看手里的餅，猶豫了一會(huì)兒，終于扯下一大塊，遞給了他。那名男子欣喜不已，坐在小女孩旁邊，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
不久，那男子起身，掏了掏兜，給了小女孩幾枚紅色的紙幣，起身走了。那小女孩卻抹了抹眼淚，拿起錢，走了
令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文6
光陰似箭，日月如梭，我漸漸長(zhǎng)大了，但我所經(jīng)歷的許多事也被歲月無(wú)情地帶走了，唯獨(dú)一個(gè)小女孩的身影我久久不能忘懷。
那是暑假的一天，早上天氣十分晴朗，但一到下午就下起了傾盆大雨，像潑，像倒，風(fēng)猛烈地吹著，人們都心急火燎地跑回家。我趴在窗上，望著窗外的雨，突然，一把紅傘映入我的眼簾，是誰(shuí)在這個(gè)時(shí)候打著傘蹲在草地上呢？一陣風(fēng)吹來(lái)，那個(gè)打傘的人被風(fēng)吹倒了，一屁股坐在地上，我定睛一看，是個(gè)五六歲的小女孩，我腦海中產(chǎn)生了一串串疑問：這個(gè)小女孩為什么不回家在草地上蹲著？她在干什么？我決定下樓去問個(gè)究竟。
我打著傘，頂著風(fēng)，踩著水艱難地來(lái)到了她身邊，蹲下來(lái)問道：“小妹妹，你在干嘛呀？”她見了我，仰起紅彤彤的小臉蛋，天真地說(shuō)：“看！我在保護(hù)它們！”我順著她的手望去，噢！她在保護(hù)小花和小草，不讓它們淋雨，我疑惑不解地問：“它們只不過是小草和小花，值得你去保護(hù)嗎？快回家吧！你的大人一定急死了！”“不！我不回家！”她反駁道“花草也是有生命的，我媽媽說(shuō)要保護(hù)花草樹木。”我聽了，被她的話怔住了，是呀！我們和動(dòng)物、植物在同一片藍(lán)天下生存、成長(zhǎng)，就應(yīng)該享受同樣的待遇呀！我也蹲下來(lái)和她一起保護(hù)花草，雖然我熟知這是件讓人覺得可笑的事，但我深知這是一種愛的表達(dá)。直到雨停，我和那個(gè)小女孩才站起來(lái)相互道別，并表?yè)P(yáng)她是個(gè)好孩子。雖然我腳麻木了，但我覺得很高興，一個(gè)稚氣未脫的小女孩讓我懂了很多的道理。
這事已過去很久了，但小女孩那稚嫩的童聲，矮小的身影讓我難以忘懷，她讓我十分感動(dòng)，我認(rèn)為人人都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，保護(hù)身邊的每一個(gè)生命。
令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文7
時(shí)光像流水一樣匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而退色，但有一件事讓我歷歷在目感動(dòng)不已——為那一份深沉的父愛。
記得暑假的一天，天氣炎熱，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。
我中暑了，身體不舒服，一直在低燒，躺在床上難受極了，沒有精神沒有胃口，什么也不想吃。爸爸很著急，輕聲對(duì)我說(shuō)：“想想看你最想吃什么？我給你做�！苯�(jīng)過爸爸的提醒，我忽然想起有一回在鄉(xiāng)下姥姥家吃的地瓜很香甜。于是我隨口說(shuō)：“地瓜。”爸爸一聽便走出房門，也不知干什么去了。
迷迷糊糊中我就睡著了。過了好長(zhǎng)時(shí)間，我聽爸爸在喊：“婷婷，起來(lái)吃地瓜了�！蔽乙槐犙�，一盆子香噴噴的地瓜擺在我眼前，我一抬頭看見爸爸紅彤彤的臉頰，濕濕的頭發(fā)緊緊的貼著額頭，一顆顆豆大的汗珠如雨一樣流了下來(lái)。原來(lái)爸爸知道姥姥家的冰箱里還存著地瓜，為了讓我吃到地瓜，不顧天氣酷熱，踩著自行車去了姥姥家。姥姥家離我們家很遠(yuǎn)。爸爸飛快的騎著自行車，跑到那又以閃電般的速度跑回家，半路上爸爸沒有休息，只想讓生病的我早些吃到地瓜。我感動(dòng)的要哭了。地瓜的味道，父愛的味道，我一生都忘不了的味道！
這件事雖然已過去了兩年，但每一個(gè)細(xì)節(jié)我仍然記憶猶新，爸爸對(duì)我的恩情，我永不會(huì)忘。
令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文8
朋友，一個(gè)美好的詞，是在最寒冷時(shí)溫暖我的那顆星；有一一個(gè)奇妙的詞，是在風(fēng)雨中永遠(yuǎn)會(huì)伴隨的一把傘。一個(gè)擁抱，一句問候，一份寬容，一種關(guān)心，一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，都是一種名叫友情的呵護(hù)。
方楊靜雯是我的好朋友，她經(jīng)常象大姐姐一樣用她彈鋼琴的手拉我的手，有時(shí)給我的是關(guān)心、有時(shí)給我的是鼓勵(lì)、有時(shí)給我的是溫暖。我的小手每年換季的時(shí)候，都會(huì)退一層皮，所以手指就會(huì)干干的，很不舒服，摸上去也是澀澀的�？墒欠綏铎o雯并不在意，依然每次見到我都會(huì)習(xí)慣性地拉起我的手。醫(yī)生給我開了一種藥很好用，不出一周就有明顯的好轉(zhuǎn)。一天早晨上學(xué)，在大門口碰到了方楊靜雯，她又自然而然的拉起我的手，發(fā)現(xiàn)我的手并不像以前那樣干巴巴的，她的臉上透出由內(nèi)而外的笑容，興奮地說(shuō)：“你的手好了是嗎？”我回答說(shuō)：“是��！最近我吃了一種藥，很管用�！薄罢鏋槟愀械礁吲d�！蔽业氖植辉偻懫ち�，我感到很高興，可是看到好朋友比我還高興，那種從心底綻放出來(lái)的笑容是偽裝不出來(lái)的，那燦爛的笑容一下子溫暖了我的心，友誼帶給我的溫暖是這個(gè)寒冬帶給我的一縷最燦爛的陽(yáng)光。
今年的秋冬交替季節(jié)，我的手又開始蛻皮了，一天方楊靜雯習(xí)以為常的拉起我的手，摸著又有些干澀，她皺著眉頭，象教育小孩子似地說(shuō)：“是不是又該吃藥了？你為什么不按時(shí)吃藥呢？”我回答說(shuō)：“媽媽怕藥吃多了會(huì)有副作用�！薄安恍�，那也要吃啊！你看你干巴巴的你多不舒服�。 彪m然聽到的是好朋友近乎批評(píng)的話語(yǔ)，但是我沒有一句反駁，我甚至想讓她多說(shuō)我?guī)拙�，因�(yàn)槲腋惺艿降氖桥笥褞Ыo我的溫暖的友情。
朋友是一顆亮星，友誼是一把雨傘，但好朋友的關(guān)心是我心中最燦爛的一縷陽(yáng)光。
令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文9
2008年5月12日，一場(chǎng)突如而來(lái)的8.0級(jí)大地震，使四川汶川在一瞬間成為了一片廢墟。
當(dāng)媒體把這個(gè)消息報(bào)道出來(lái)時(shí)，眾多志愿者從全國(guó)涌向?yàn)?zāi)區(qū)，一些有著專業(yè)技能的民間救援隊(duì)也開始行動(dòng)，尤其以登山愛好者的努力最為艱辛和危險(xiǎn)。他們穿越地震封閉的山區(qū)，冒著滾石坍塌的危險(xiǎn)，在被地震極大改變了的地形中艱難前進(jìn)，就算沒有路的地方，他們都能探出路來(lái)!他們深入一些“孤島”村落，抱著全國(guó)人民的希望搜尋幸存者的信息。還有一些外地人民自己組成一支物資捐獻(xiàn)隊(duì)，他們心里一直想著“那些村民還在等著我們送食物和藥品上去，我們不去，他們就得餓著”!然后冒著隨時(shí)而來(lái)的余震，扛著救援的工具，抱著沉重的食物和水，進(jìn)入汶川村莊，開始發(fā)送食物。
他們不管有多大的困難，不管有多大的風(fēng)險(xiǎn)，都趕往災(zāi)區(qū)救援，在艱難的路途中，隨時(shí)都會(huì)有余震，可是最危險(xiǎn)的還是經(jīng)過仍在崩塌的區(qū)域，兩人一組迅速通過，后面的人緊盯著山頭上搖搖欲墜的石頭，每當(dāng)出現(xiàn)險(xiǎn)情就大喊“別往上看，快跑快跑”。
他們不怕犧牲，為了救災(zāi)民，不把自己的命當(dāng)一回事，心里只有救人的心愿�！疤鞛�(zāi)無(wú)情，人有情”，志愿者們的這種舍己為人的精神將會(huì)永遠(yuǎn)留在人們的心里!
“一方有難，八方支援”，他們的這種行動(dòng)令我十分感動(dòng)，覺得我國(guó)人民有心連心、團(tuán)結(jié)的精神!
令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文10
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶隨著日子的消失而褪色，但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已。 那天下午放學(xué)，沒有一絲防備，就突然下起了傾盆大雨，我坐在校車上，埋怨著老天，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。可這并沒什么用，反而越是著急，雨下的就越大，好像在故意跟我作對(duì)似的。
我望了望四周，別的同學(xué)都有說(shuō)有笑，絲毫不用擔(dān)心被淋成落湯雞，他們的父母會(huì)來(lái)接。但我的媽媽此時(shí)在工作，恐怕來(lái)不了了。 車開到十字路口時(shí)，我隔著玻璃朦朦朧朧地看見了一個(gè)模糊的身影在那東瞅瞅西望望，像是在尋找什么東西，難道是媽媽來(lái)接我了?不會(huì)，肯定不會(huì)，這個(gè)時(shí)候是她們工作的黃金時(shí)刻，私自出來(lái)可是要被罵的，還要扣分呢!媽媽盡職盡責(zé)，怎么會(huì)來(lái)呢?正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，校車已經(jīng)停在了那模糊的身影的旁邊，我飛快地跑下車，那身影已經(jīng)清楚地呈現(xiàn)在面前，竟然是媽媽!我激動(dòng)地一把摟住她，媽媽連話也顧不上說(shuō)就拿出早已準(zhǔn)備好的外套披在我身上，生怕我著涼，自己卻只穿著單薄的短袖襯衫。她接著又把我背起來(lái)，雨傘頓時(shí)朝我傾來(lái)，媽媽全身都濕漉漉的，而我卻毫發(fā)無(wú)損。
這一幕幕情景我全收在眼底，不知怎么，鼻尖一酸，但我還是強(qiáng)忍著。我用柔弱的聲音問了媽媽一句話:“你不是要上班嗎?”她笑著回答:“什么事都沒你的身體健康重要!’’聽到這里，我再也忍不住了，不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出。 這件事深深感動(dòng)著我，雖然媽媽做得事并不算轟轟烈烈，但我覺得她是世界上最偉大的母親!
令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文11
光陰似箭，日月如梭，已有許許多多以前經(jīng)歷過的事，我都記不清了，可一想起那件事，我卻覺得記憶猶新。
那是三年級(jí)的暑假，我剛上完輔導(dǎo)班，正走在回家的路上�！斑@天可真熱啊”我一邊擦著額頭上的汗一邊想著“要是能有冰棍吃該多好啊！”我邊走邊想，突然，我看到了一家小賣部，小賣部的門口，放著一個(gè)大冰柜，冰柜里有各式各樣的冰棍、冰糕，玲瑯滿目。我看得直流口水，便走上去，拿了一根“小神童”冰棍，問小賣部老板：“這個(gè)多少錢？”老板說(shuō)：“兩塊錢一根。”
我把手伸進(jìn)兜里，想掏出兩塊錢，可是，兜比臉還干凈，這可怎么辦？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，老板說(shuō)：“小朋友，是不是沒帶錢啊？沒關(guān)系，這根冰棍就送給你了”我連忙說(shuō)：“阿姨，這怎么行，要不，我先回家拿錢，把書包給您抵押在這兒，我取了錢就會(huì)來(lái)拿書包。”說(shuō)完，我怕阿姨不答應(yīng)，把書包放那兒就跑了。
我剛回到家，外面就下起了雨，先前還是稀稀拉拉的小雨，不到幾分鐘，就變成了傾盆大雨。我想：外面下雨了，阿姨還會(huì)不會(huì)在那兒等呢？經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，我還是決定去看一下。我撐著傘走到那兒，看到阿姨正在狂風(fēng)暴雨中，打著小傘，懷里抱著我的書包、四處張望著。看到了我，她急急忙忙跑過來(lái)，將書包塞給了我，然后也不顧自己早已濕透的褲腳和鞋襪，便跑了回去。而我，早已熱淚盈眶，我即為阿姨的行為而感動(dòng)，又為我那幾分鐘的猶豫而后悔。
這件事雖然過了很久，可我卻絕不會(huì)忘，尤其是阿姨那堅(jiān)守承諾的高貴品質(zhì)，更是深深地印在了我的心頭。
令我感動(dòng)的.一件事小學(xué)作文12
在生活中我身邊發(fā)生的事數(shù)不勝數(shù)，但幾乎無(wú)息無(wú)聲的從我身邊溜去了，但其中有一件事讓是它讓我感受到老師的愛像母親的愛那樣慈祥,那樣溫和。記得上一年級(jí)的一個(gè)夏天，天氣非常熱，樹上的知了聲聲叫著，狗也耷拉個(gè)頭，我也是一副喪失的樣子，則麼了，原來(lái)是發(fā)燒了。媽媽正帶著我去醫(yī)院呢！到了門診部醫(yī)生給我開了些藥，要想知道我平時(shí)最不喜歡吃的東西就是藥！星期一，媽媽帶我和我的“敵人”——藥來(lái)到了學(xué)校，把我?guī)У搅艘荒昙?jí)教室門口，老師看見了，叫了我一聲：“韓夢(mèng)來(lái)吧！”之后媽媽又對(duì)老師說(shuō)：“李老師我孩子近幾天感冒了，請(qǐng)您多多關(guān)照。給這是藥，下課記得為她哦！”就這樣?jì)寢屪吡�。我們進(jìn)到屋里，老師讓我坐到她身旁，不是的摸摸我的頭，看看還燒不。我看著老師這樣無(wú)微不至的關(guān)懷我，眼睛也模糊了！在這堂課快要結(jié)束時(shí)，我突然就的肚子里的東西要向上頂，隨后就跑出來(lái)了，嘔吐在地上一大片，老師看見了不嫌臟，拿起簸箕斗就要處理。下課了，老師又是給我端水又是拆開藥包，把藥拿出來(lái)，喂我吃藥。老師還叫我吃藥：先把藥放進(jìn)嘴里，再喝一口水就這樣藥進(jìn)肚子里了 。從此以后我就會(huì)喝藥了！這就是我的老師，一個(gè)慈母般的老師，因?yàn)樗膼廴缛粯忧宄和傅�，不含任何雜質(zhì)！
，他們不是死就是傷，玩著都令人心疼。忽然，一位支援軍說(shuō)：看，那塊廢墟下還有人，救援人員急忙趕過去，搬開了磚塊，之見，一位母親正躺在一個(gè)小嬰兒的生上，那個(gè)嬰兒用布包著，看上去，估計(jì)是還沒滿歲的嬰兒，她的母親為了保護(hù)她被磚塊砸傷，流血過多死亡了，我們從中可以見得，母愛是多么偉大。
是啊，母愛是多么偉大，是母子親情��！母親為自己的寶貝可以付出自己的生命。他能不讓我們感動(dòng)嗎？
令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文13
記得，我兩歲那年，媽媽和爸爸都去上班，沒空管我，就只有我奶奶和我爺爺管我。
我不懂事，非要去趵突泉玩。爺爺奶奶什么都答應(yīng)我。我小，跑不了的遠(yuǎn)就累了，爺爺本來(lái)腿就不好，我只好讓奶奶背我。奶奶腰不好，要不是看趵突泉的路太滑了，他才不背我呢！早讓我自己走了，還不是怕我滑倒了再哭個(gè)沒玩沒了！
那是我第一次去趵突泉，卻讓我記憶猶新，事情是這樣的，奶奶走了一段路，累的不行了非讓我下來(lái)。我下來(lái)明明知道爺爺奶奶跑不動(dòng)了，還非跑。跑著跑著我就遭了報(bào)應(yīng)！一塊石頭把我絆倒了。還好是草坪，要不我早哭了。
奶奶怕我再被絆倒，就硬生生的把天生好奇的我背了起來(lái)。也是因?yàn)榍懊嫣脑�，大人有時(shí)也會(huì)滑倒。我就更不例外了。
我喜歡走滑滑的路奶奶就不讓。我就和奶奶鬧，爺爺走在前面，奶奶和我走在后面，也不知道怎么的我和奶奶重重的摔在地上了。奶奶沒事，而我就要在死神的邊緣被拉走時(shí)，奶奶救了我，我被奶奶拉住了！
奶奶是被臺(tái)階絆倒的，臺(tái)階旁邊是個(gè)湖，那時(shí)的湖沒有欄桿，什么也沒有，只有一個(gè)湖靜靜地在那，還有爺爺?shù)囊荒橌@訝，我從奶奶的背上摔下來(lái)，差點(diǎn)就掉到湖里去，是奶奶，是奶奶救了我！
我愛奶奶！我愛奶奶！
我狠我自己，是我讓奶奶和我去趵突泉的，還害我和奶奶摔了一跤，那一跤讓我懂得了什么是----愛！
令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文14
我的姐姐是一名在校的大學(xué)生。她高高的個(gè)子，頭的扣面梳著一尾馬尾辮，走起路來(lái)，一甩一甩的。
我特別喜歡她，拿她當(dāng)我的榜樣。我這位“榜樣”給我留下了非常深的印象。
有一次，我到她家玩。里屋靜靜的，我快步走到門口，輕輕打開一點(diǎn)兒門縫，往里望。只見姐姐手里拿著一本書，坐在書桌前，津津有味地看了起來(lái)。
我推開門，輕輕走了進(jìn)去。而姐姐卻無(wú)動(dòng)于衷。我又在她身邊走了幾步�？伤�是兩眼直直地盯著書，一頁(yè)一頁(yè)地看著。
我發(fā)火了，叫了一聲：“姐姐，你別看書了！”可姐姐她還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，好像在說(shuō)“別煩了，我要看書！”。
我實(shí)在沒辦法了，只得把姐姐的臺(tái)燈關(guān)掉了。姐姐嚇了一跳，，說(shuō)：“你干什么呀！”。
“你看書太投入了，我叫你，你都無(wú)動(dòng)于衷。”
“我沒聽見呀！我要畢業(yè)了，要寫畢業(yè)論文，正在看書呢！” 她說(shuō)著，便用手把我推了出來(lái)�！昂昧�，別煩我了�！�
我從她房里出來(lái)后，就到了一邊去了。
過了一會(huì)兒，要吃飯了。我在姐姐房外叫她出來(lái)吃飯，但她房里沒有聲音。
我又開始，敲她的房門，但她還沒有出來(lái)。這時(shí)，我拿了鑰匙打開房門，一看，她還在桌前看書。我微微一笑，就出來(lái)了。
這就是發(fā)生在我姐姐身上令我感動(dòng)的一件事。通過這件事，我明白了：看書是一件好事，正是這句話所說(shuō)的：“書不可一日不讀”似的。
令我感動(dòng)的一件事小學(xué)作文15
打開記憶的閘門，有數(shù)不清的記憶像星星一樣多。其中有一顆最亮的星星，那就是令我最感動(dòng)的一件事兒。
在一個(gè)寒冷的冬天，屋外下著鵝毛大雪，風(fēng)兒也變得粗暴。寫完作業(yè)后，我的肚子卻“咕嚕咕�！苯辛似饋�(lái)。我轉(zhuǎn)頭望向窗外：“唉，這是什么鬼天氣？可是我的確很餓，爸爸會(huì)不會(huì)出去給我買吃的呢？”我看向爸爸，提心吊膽地走過去，雙手搓著衣角對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我餓了，你能給我買個(gè)漢堡嗎？”爸爸向窗外看了看，又抬頭看了看時(shí)間，雖然時(shí)間不早了，但他卻堅(jiān)定地說(shuō)：“行，我這就去�！闭f(shuō)完他向門口走去，身影很快消失在大雪中。
爸爸走出家門后，我等啊，等啊等，雪越下越大，爸爸還是沒有回來(lái)。我越來(lái)越焦急：“爸爸怎么還沒回來(lái)，天氣這么糟糕，難道爸爸被雪困住了嗎？”一串串的問題在我腦海中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。過了一會(huì)兒，我終于聽到了開門聲。呀，這是“雪人”給我送來(lái)了漢堡嗎？只見他頭上，身上都是雪，眉毛也結(jié)了冰，爸爸顧不得擦拭，把手中的袋子遞給我，趕忙說(shuō)：“快吃吧，不然一會(huì)兒就涼了�！蔽夷眠^漢堡，觸到爸爸的手又冰又紅，爸爸的聲音很低，但卻很溫暖。我一口一口地吃著，眼淚大顆大顆地掉了下來(lái)。
這件事雖然過去很久了，但一直留在我記憶的閘門中，永遠(yuǎn)也忘不了。
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