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      2. 什么是感動中學(xué)生話題作文

        時間:2021-09-01 12:14:20 感動 我要投稿

        什么是感動中學(xué)生話題作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的什么是感動中學(xué)生話題作文,歡迎閱讀與收藏。

        什么是感動中學(xué)生話題作文

        什么是感動中學(xué)生話題作文1

          生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆的一幕幕,相信總有值得我們?nèi)セ匚逗透袆拥氖掳伞屛覀冏哌M(jìn)歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾令我。

          記得那是走在上學(xué)的路上,路上的一把把傘,匯成了“花”的海洋,傘的世界。天空灰蒙蒙的,雨點(diǎn)如兇猛的野獸向人們撲來,狂風(fēng)呼嘯,電閃雷鳴,一旁的樹葉被風(fēng)吹得“沙沙”作響,似乎在為這“主唱方”做伴奏。這天氣讓人的心情不由得失落起來。

          突然,我看見了一個女孩。她那嬌弱的小手吃力地拿著雨傘,一步一步艱難地向?qū)W校走去。風(fēng),吹亂了她的頭發(fā),凌亂的披在肩頭。我心里不安的想:這么嬌弱的女孩,怎么能抵擋住這大風(fēng)呢?突然,一陣狂風(fēng)刮來,女孩的手還未拿穩(wěn),傘便向后倒去,撞到了樹上,女孩連忙去撿,可傘已經(jīng)壞了,女孩只好垂頭喪氣地淋著雨繼續(xù)走。雨,順著她的臉頰滴落在地。

          我有些于心不忍,想把傘給女孩,可我頓時猶豫了。就在這時,我眼前出現(xiàn)了一個戴著紅領(lǐng)巾的大姐姐,她朝著女孩那方向走去,將手中的傘遞給了女孩,女孩剛想推辭,大姐姐便轉(zhuǎn)身跑回了雨中……我看著女孩手中的傘,和大姐姐消失在雨中的背影頓時愣了。

          為什么我們只會在文章中寫自己幫助別人,而在現(xiàn)實(shí)生活中就會猶豫不決,今天不就是一個典范的例子嗎?“紅領(lǐng)巾”姐姐,不假思索地就把傘借給了女孩,絲毫沒有想到過自己淋雨后也會感冒,這種助人為樂的精神不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?我的心中久久不能平靜。

          有一種久違的體驗(yàn)叫感動;有一種醉人的滋味叫感動。感動無法預(yù)定,也無法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬輕輕觸動心靈,銘記于心。

        什么是感動中學(xué)生話題作文2

          盛夏,驕陽似火,酷暑難熬,樹上的葉子被曬蔫了,柏油馬路上冒著煙,路上汽車一輛也沒有,鳥兒也失去了往日的歡鬧,唯獨(dú)知了在不知疲倦的鳴著,顯擺著它獨(dú)有的本領(lǐng)。

          走在路上,拖著沉重的腳步,整個人迷迷糊糊的,好像要倒下來,想扶著墻而走,卻發(fā)現(xiàn)墻面也被曬得滾燙,只得硬撐著往家趕。

          路上行人不多,都和我差不多的樣子,一邊揮灑著汗一邊痛苦的走著。

          這時,在為數(shù)不多的行人中,有一位老太太,格外顯眼,進(jìn)入了我的視線。她牽著一條狗,是導(dǎo)盲狗,慢慢地,小心的走著。汗珠從她額頭上一滴滴滾落,掉在地上發(fā)出“茲”的聲音,手里攥著一條毛巾,顫抖著擦拭著汗水。拿著繩子的手里握著根棍子,不停地探著路。每一步都走得那么艱難。

          突然,也許是太熱了吧,她的導(dǎo)盲犬掙脫了它的繩套,獨(dú)自跑向馬路對面的一幢矮矮的小房,蹲在門口,用力的喘著氣,想必那便是老太太的家了吧。

          此刻,老太太異常著急,不停地喚著那犬的名字,豆大的汗水不斷滴落,她也顧不得擦。從那蒼老的臉上看出的只有焦急。但那狗,卻無動于衷。

          不知道心里是怎么想的,我竟然跑上前去,撿起那斷在地上的繩子,并嘗試著學(xué)了兩聲那導(dǎo)盲犬的叫聲,準(zhǔn)備帶老太太過馬路。老太太這才松了口氣,臉上露出了笑容,還不忘很心痛地責(zé)備了“我”兩句。

          我想著電視里看到的導(dǎo)盲犬的樣子,將那繩子盡量繃直,步伐放到最慢,到了有臺階的地方停下來,讓老太太下來后再前行。盡自己所能,讓老太太認(rèn)為我就是她的導(dǎo)盲犬。

          到達(dá)馬路對面后,將那犬的繩套與繩緊緊系牢后,才放心的離開。

          望著老太太進(jìn)屋的背影,心里感覺甜甜的,有酸酸的——如果以我本人的名義為老太太帶路,結(jié)果便會截然不同……

          于是,我被自己感動了,不但因?yàn)樵谶@樣的炎炎夏日助人為樂;更是因?yàn)槲夷且豢痰牟磺竺,不圖回報的舉動,為我的人生畫上了精彩的一筆!

        什么是感動中學(xué)生話題作文3

          人世間,感動無處不在。

          一個雪花飛舞的冬天,我手里捧著一本《水滸傳》津津有味地看著。看完了,我心中有一陣說不出的感動,不禁仰天長嘆:“梁山的108位好漢個個具有忠孝仁義的美好品質(zhì),真讓我感動啊!”

          為忠,這108位英雄個個不畏戰(zhàn)場,為報效朝廷,他們鞠躬盡瘁,死而后已,他們不惜戰(zhàn)死沙場,獻(xiàn)出自己年輕的生命。他們不畏敵、不怕死、不甘心、不投降。更令我感動的是:水軍頭領(lǐng)之一“阮小二”在被敵軍捉住時,毅然拔出腰刀自盡,他為的就是不受敵人的羞辱;他為的就是不說出宋江等人的軍事秘密。再說猛將秦明,他出戰(zhàn)時,被敵人團(tuán)團(tuán)包圍而被敵軍的'亂刀剁為肉醬。我猛然怔住了。難道猛將秦明就這樣死了嗎?這時,我才第一次感到這108將每個人的名字是如此之大,讓我好感動。

          為孝,黑旋風(fēng)李逵冒著官府捉拿他的危險下山去接年逾八旬的老母,不料老母被猛虎咬死,李逵竟一人殺死了四只老虎。我驚嘆道:“原以為鐵牛是一代莽夫,誰料他有此番孝心,真讓我感動!”

          為仁,梁山頭領(lǐng)宋江不僅寬恕了屢次冒犯他的董平和張清,還邀請他們加入梁山108將。其他的100多位將領(lǐng)很不服氣,宋江便折箭為誓:“誰再反對,便死于刀劍之下!”這時,我再次被打動了:“是什么使宋江手下留情的呢?”后來我明白了,正是因?yàn)樗闹械娜蚀仁顾胚^兩人,這種巨大的力量,是任何東西也阻攔不了的。

          為義,眾兄弟們同甘共苦、同生共死。為保護(hù)頭領(lǐng)宋江,他們赴湯蹈火,在所不惜,共同把小小的梁山水泊推向輝煌,這令人振奮的精神觸動了我幼小的心靈,我被他們這種世間難得的義氣所深深感動。

          我震撼了!梁山的108位好漢啊!你們雖被人稱為“草寇”,卻擁有著一個不朽的靈魂!這一切的一切都讓我好感動,好感動……

          我震驚了!梁山的108位英雄啊!你們有的人戰(zhàn)死沙場,有的被奸臣所害。我多么替你們打抱不平,你們那種義無返顧的“忠、孝、仁、義”是多么難能可貴,讓我好感動,好感動…

        什么是感動中學(xué)生話題作文4

          記憶的沙灘上,波浪沖刷著回憶的貝殼,我撿起一顆,打開一看,哦!那是一個讓我感動的日子……

          一天晚上,肚子陣陣劇烈的疼痛把我從甜美的夢中揪了出來,我痛得在床上翻來覆去,終于,忍不住了,捂著肚子沖進(jìn)了衛(wèi)生間,吐了……

          第二天早晨,沒精打采的我老早就醒來了。媽媽昨晚得很熟,沒有發(fā)覺我生病了。但天氣好像發(fā)覺了,變得陰沉了許多,太陽好像也怕被我傳染,戴上了口罩。我不想讓媽媽操心,硬著頭皮吃了飯,迎著刺骨的寒冷,走向?qū)W校。

          在學(xué)校里,老師講的課我無心聽下去,只因這可恨的肚子又開始打內(nèi)戰(zhàn)了。輪到班主任的課了,我更加強(qiáng)忍著聽講,總擔(dān)心老師那雙慧眼瞧出我的心不在焉?善郊友陲,就越容易露餡。

          “方嘉惠,回答我剛才的問題!

          我根本無心聽講,老師提的問題我怎么會知道呢?老師開始批評我,我心里有一種說不出來的難受。

          剛剛坐下來,還沒等凳子焐熱,我就當(dāng)著老師的面來了個“一瀉千里”,“噗”的一聲吐了滿地,全班同學(xué)的目光不約而同地向我看來,我捂著嘴向外面跑去,背后傳來老師響亮的聲音:“這孩子,生病了也不早說……”

          隨著一聲“報告”,我走進(jìn)了教室,老師依舊在講臺上熱情地講著課,被打掃過的地面是那么干凈,同學(xué)們的神態(tài)依舊是那么專注,只是在我的課桌中央多了一杯冒著熱氣的茶水,里面裝著琥珀色的液體,聞起來,香香的;嘗起來,苦苦的;回味起來,甜甜的……

          我感受到了!它不僅是一杯苦茶,它還是一份無言的關(guān)愛!

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