描寫感動就在身邊的主題作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的描寫感動就在身邊的主題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫感動就在身邊的主題作文1
有人說：“當永恒的愛被發(fā)覺時，那便是最感動的�！比欢覅s認為一瞬間的感動同樣讓人銘記，那一天的那一刻，我真的感動了。
那是秋末一個星期六，天氣陰沉沉的，還不時飄著細雨，風(fēng)呼呼刮著，路上的行人頂著風(fēng)，冒著雨，加快了前進的速度。
我被媽媽從補習(xí)班接出來，準備去街上找個參觀大吃一番，我們剛到餐館門口，停下車，無意間一抬頭，發(fā)現(xiàn)路對面有一個很奇怪的老頭，他走路一搖一晃，一瘸一拐的，像個酔頭大漢。手上拄著一根拐杖。我頓時明白，他是一名殘疾人。正朝我們這邊走過來。平常我一遇到這種缺胳膊少腿的人，都會躲的遠遠的，因為看到這類人我心里有些怵。
于是，我央求媽媽換一家飯館，由于是雨天，路面非常濕滑，那位殘疾人的拐杖還時不時的和他開個玩笑，動不動就打一下滑，幾次險些被滑到。臉上也不知道是冒著的冷汗，還是雨水，順著他的臉頰流下來。他停下來朝向四周望了望，好像是在尋求幫助，可是周圍的人不知是和我一樣的心里呢，還是急著趕路，也像見了瘟神似的，離他遠遠的。從他旁邊經(jīng)過的的人也低著裝做沒看見。只見他無助的搖搖頭，艱難地，小心翼翼地挪動著步伐。
就在他感到孤獨無助時，一輪溫暖的“陽光”照到了他。一位和我年齡差不多的小女孩來到了他身邊，為拄著拐杖的殘疾人撐著傘，并攙扶他一步一步地過馬路，老人的臉上頓時綻開了笑容。由于速度太慢，剛走了不到三分之一，信號燈就變成紅燈了，也許是小女孩的'行為感化了車主們，這時開車的司機，不管是公交車還是私家車，一輛都沒有開動，一直等到兩個人完全過完馬路，車才開始按信號燈開動�！毙腥朔怕四_步，向小女孩投去了贊許的目光�？吹窖矍斑@一幕，我除了深深地感動之外就是慚愧了。
小女孩的行為，讓我感動，她的品格，令我敬佩，她的容貌，更讓我久久不能忘懷。是她讓我學(xué)會了關(guān)愛他人，我也希望這個世界有很多人可以對需要幫助的人伸出援助之手，讓這個世界更美麗!
描寫感動就在身邊的主題作文2
“好累!”“好累!”這是誰在抱怨呢?
我們一家三口正在爬山，大家一步一步向前，累了便停下腳步喝一口帶過來的最后水源——半瓶礦泉水。很快，礦泉水只剩下幾毫升了，而我們連這座山的一半還沒有爬到。
到了一座亭子，我們便坐下休息，雖然很渴，但誰也沒有動僅剩的一點水。腳底下似乎有泉水涌動的聲音，我也只能望“泉”止渴。驕陽似火，熱浪灼人，太陽把它的光照耀得越來越亮，像把利劍刺入大地，將水分蒸發(fā)到藍天，成為白云，我越來越渴。大家決定就在這里把唯一的水源解決了，我們把礦泉水瓶推來推去，最后爸爸、媽媽把瓶子推給了我，我一口喝掉了一半“爸爸、媽媽，你們真的不渴?”父母不約而同：“沒事，我們不渴。”
忽然，下起了山雨。雨打在臺階上，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，小草也跳起了舞蹈，仿佛在應(yīng)和這一首曲子。我們遇上了美麗的山雨，又高興又擔憂，高興的是可以欣賞雨中別有一番味道的山景，擔憂的是接下來的路將無比濕滑。
山雨漸收，我們又一路向上，爬到了一面靠山一面靠水的羊腸小路，靠山的一面泉水潺潺而流，爸爸看了看我和媽媽，說：“我去接水吧�！鄙絼莺芏�，而且剛下過雨，泥地濕滑，沒有支撐物是很難站立的。我和媽媽連忙勸阻：“沒事，沒事，我們一點也不渴�！钡闪训淖齑酵嘎读宋覀兊闹e言，爸爸摸了摸我的頭：“我很快就回來，不就是一座小丘而已�！�
他順著陡峭的小丘爬上去，左手抓住一棵小樹，右手按在一塊石頭上，左腳踏上一棵大樹的跟，像攀巖一般向上爬。忽然，爸滑了一下從小丘上掉了下來，幸好及時他抓住了一棵小樹，才沒有摔倒，小樹搖了幾下，差一點折了腰。“沒事吧?”我沖上去，幫爸爸下來。爸爸擦了擦泥，又向上攀。
在無數(shù)次滑倒后，爸爸終于到了泉眼，太陽也收起了它那灼熱的光芒，天地間多了一份清涼。爸爸把瓶子放在泉眼上，“咕嚕，咕嚕”，水瓶漸漸滿了。小心翼翼地，爸爸從小丘上慢慢下來。
我拿著水瓶仰面朝天喝了起來，終于，我干渴的喉嚨得到了滋潤，爸爸欣慰地看著我，臉上露出疼愛的笑容。
沒有一次，爸爸的身影在我的心中那么高大過，那一天，他為我接水的身影久遠在我心中。
描寫感動就在身邊的主題作文3
叮鈴鈴，叮鈴鈴，隨著下課的鈴聲響起，我和幾個朋友跑到了操場上，玩起了跳皮筋。
玩著玩著，不知誰說：“玩兒這個沒意思，咱們換個刺激點的游戲唄?我們偷偷去保健室里拿點東西出來玩兒怎樣?”我立刻反對說：“不行，你沒有鑰匙，怎么拿呀?”那個同學(xué)神秘一笑，說：“我已經(jīng)派張賀去看了�！闭f著，前去“偵察”的張賀回來了，說：“門鎖著呢……”那個同學(xué)的眼睛骨碌骨碌轉(zhuǎn)了幾圈后說：“誰敢上老師那把鑰匙偷出來，咱們用完了再悄悄地放回去……”“偵查員”張賀說：“我剛才還沒說完呢，門是鎖著的，可窗戶卻是開著呢!”那個同學(xué)聽了后興奮地說：“我們走……”
一看他們真要行動了，我馬上喊到：“你們不能去，要是被老師發(fā)現(xiàn)了，大家都得挨罰……”可他們抗議道：“你不去，我們?nèi)ィ粫䞍何覀兡贸鰜硗媪�，可不跟你玩兒，膽小�?”我著急地說：“可……”沒等我說完，他們都跑沒影了。
這時我的心里立刻矛盾起來：要不要去告訴老師呢?如果告訴了老師，我會不會失去這些朋友呢?可如果不告訴老師，他們嘗到一次甜頭后，是不是還會有第二次，第三次，甚至更多次呢?我的思想激烈地斗爭著，最后還是理智戰(zhàn)勝了友誼——這事必須得告訴老師，即使暫時失去這些朋友，只要能幫到他們就行，遲早有一天他們會明白我的良苦用心的。想到這里我就毅然決然地朝著老師的辦公室走去……
第二節(jié)上課后，老師走進教室，生氣地問：“是誰帶頭把保健室的'門打開的?”這時教室里有人大聲說：“是廉奇璇帶的頭。”我聽到后頓時感到委屈極了，眼淚不爭氣地流了下來，老師走到我身邊，輕輕地拍了拍我的肩膀說：“放心吧，我相信這事與你無關(guān)，下課后，我一定會弄清事情的真相，還你一個清白的�！�
那一刻，我被老師的話深深地感動了!激動地朝著老師點了頭……
描寫感動就在身邊的主題作文4
感動是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春;感動是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈;感動是一句簡單的慰問，讓你即使在灰心的時候，也會立刻振作起來。說起感動，我不得不提起那次坐公交車時看到的情形，每當坐公交車看到別人讓座，我都不由自主想起那位素不相識卻令我感動不已，難以忘懷的小女孩。
那是一個炎熱的夏天，我獨自坐公交車去表姐家。上車后，我發(fā)現(xiàn)全車只剩下一個座位，我邊慶幸自己運氣，邊快步過去坐下，要知道去表姐家的路遠著呢。接下來的幾個站陸續(xù)上來許多乘客，車上變得越來越擁擠，再加上天氣炎熱，每個站著的乘客都苦不堪言，于是，我再一次忍不住感嘆幸好自己上車早。沒過多久，只見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拄著拐杖顫悠悠地擠上車。
其實老爺爺剛上車時，我便在心里猶豫要不要給老爺爺讓座。讓座吧，自己又沒得坐，況且我離下車的站點還有好遠的距離。不讓座吧，老爺爺年紀太大而且行動還不方便，內(nèi)心實在過意不去。
正當我猶豫不決時，一位看上去比我年紀小一點的小女孩從座位上站起來笑盈盈地對老爺爺說：“爺爺，您坐我這兒吧!”老爺爺推辭了一下，小女孩堅持著：“沒關(guān)系的，爺爺，您坐下來吧，我雖然年紀輕，但是腿腳靈活呀，而且我很快就要下車了哦!您就別推辭了，快坐下來吧!”老爺爺被小女孩說動，感激地坐了下來，連連感謝。聽了小女孩的話，我的臉上不由得火辣辣的，為自己之前的猶豫，也為自己的自私。
過了幾個站，小女孩準備下車了，當我看見她邁出步伐的時候，我簡直不敢相信我的眼睛，只見她一瘸一拐小心翼翼地下了車，原來她的腿腳并不方便!那剛才……那一刻，我深深地感動了，這是一個多么可愛的小女孩呀!我百感交集地看著她的身影越走越遠……
這件事雖然已過了很久，但每當想起，我仍感動不已，我也明白了什么叫“勿以善小而不為”，什么叫“贈人玫瑰，手留余香”，而這些，將會伴隨我一路前行!
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