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      2. 就這樣被感動(dòng)作文600字

        時(shí)間:2021-06-30 20:41:43 感動(dòng) 我要投稿

        就這樣被感動(dòng)作文600字

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的就這樣被感動(dòng)作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        就這樣被感動(dòng)作文600字

        就這樣被感動(dòng)作文600字1

          知道在這個(gè)晚上,還有多少人坐在電視機(jī)前,被這些人感動(dòng)著。不用我來描述這些,因?yàn)槲覠o法比做得更好。我只是來寫下我的感動(dòng)。

          2008年,我的二十歲,這一年是絕不平凡的。從雪災(zāi)到地震,從奧運(yùn)到神七,悲喜交集。在這一年里,我流下的眼淚比過去的十年還多。因?yàn)樵谶@一年里,我見證了最悲慘的故事,最感人的事跡。那些從來都只在小說里出現(xiàn)的,出現(xiàn)在了我的身邊。我能看到,能聽到,能感覺到發(fā)生的一切。地震發(fā)生后的那些日子,每天,電視里都在播放著災(zāi)區(qū)的慘狀,播放著救災(zāi)的進(jìn)程。主持人和記者也難抑淚水。很多時(shí)候我都不敢看,因?yàn)橐豢淳鸵蕹鰜。我沒有兄弟姐妹,并不了解那種感受?墒窃谀嵌稳兆,看到他們受苦,就像自己的親人受苦一樣。每天晚上,打開收音機(jī),成都的每個(gè)電臺(tái)都在深情的講述發(fā)生在救災(zāi)時(shí)的感人故事:父親為了救人,卻失去了救兒子的機(jī)會(huì)。干部為了指揮救援,沒能見到親人最后一面,解放軍不知疲倦像救自己親人一樣徒手挖掘,雙手鮮血淋淋……每天都被這些動(dòng)人的事跡感動(dòng)著。這一年發(fā)生的一切,讓我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界,讓我看到有這么多善良的人,堅(jiān)強(qiáng)的人,可愛的人。也讓我對(duì)自己產(chǎn)生了信心。我本以為自己的心已經(jīng)在社會(huì)的陰暗一面失去了信心,不再感動(dòng),可是我真正的感受到了善良的力量。其實(shí),自己很善良。只是我把它藏了起來。生活中,有人懷疑那些可憐人,懷疑這些感人的故事,認(rèn)為那是炒作,那是假的。有些人習(xí)慣了調(diào)侃,習(xí)慣了冷眼相向。少年人也漸漸習(xí)慣了用流行的冷酷和滿不在乎的漠然來對(duì)待一切。我看到,這些都在災(zāi)難來臨之后的一些日子里,冰消水解了。人與人之間的某種隔閡消解了,我們被同一種悲痛包圍,被同一種感動(dòng)溶解,我們都看到了自己心里的善良,重新認(rèn)識(shí)了自己,接受了自己。

          最后的一個(gè)獎(jiǎng)?lì)C給了全中國(guó)人,因?yàn),在這一年里,在某些時(shí)刻,我們自己感動(dòng)了自己。

        就這樣被感動(dòng)作文600字2

          天很悶。

          我們坐在教室里上課,心里很煩燥。頭頂上電扇吱呀吱呀的有氣無力地?fù)u著,它似乎累了。

          講臺(tái)上,數(shù)學(xué)老師正在為我們講解題目。

          我越聽越不耐煩,連頭也抬不起來?赡苁沁@天氣搞的鬼,也可能是覺得數(shù)學(xué)老師講得太啰嗦。

          正當(dāng)我燥動(dòng)不安時(shí),班主任從后門悄悄的走進(jìn)來。幸虧我眼力好,一眼掃到她那矮小的身材。我的身子像觸電一般立刻坐得直挺挺的,臉上裝出一副認(rèn)真聽講的樣子。

          熬了一會(huì)兒,班主任終于走了。我又恢復(fù)了原來那樣的樣子。

          我無聊的向四周張望著,突然一個(gè)矮小的身影從走道穿過。

          怎么搞的,又是班主任,看她那樣我覺得她比情報(bào)組的人厲害多了。

          我端正坐姿,發(fā)現(xiàn)班主任從前門那兒向數(shù)學(xué)老師招了一下手,數(shù)學(xué)老師便走了過去。班主任伸出左手,遞給了數(shù)學(xué)老師一條毛巾。數(shù)學(xué)老師右手接過毛巾,露出那可愛的大白牙沖著班主任微微一笑。班主任也回敬他一個(gè)燦爛的微笑,隨即一轉(zhuǎn)身便走了,嬌小身影很快消失在走道里。

          數(shù)學(xué)老師快速地用那塊毛巾擦擦臉上的汗水,繼續(xù)給我們講課。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他那肥胖身子已是汗流成河。上身的襯衫也被汗水浸透了。但這好像絲毫沒有影響到他。

          那條毛巾很紅很紅。我心很熱很熱。不是因?yàn)樘鞖猓潜荒菞l紅毛巾感動(dòng)了。

          我很自覺的坐直身子,認(rèn)真聽老師講課。我知道班主任沒有來,但我有什么理由不認(rèn)真聽講呢?

        就這樣被感動(dòng)作文600字3

          那天,雨一直下。

          我家住外縣,周日返校需早早出發(fā)?幢恚斓酵3霭l(fā)的點(diǎn)了,雨卻沒有一絲要停下來的跡象,反而愈下愈烈。閃電如利刃劃破天際,緊隨其來的是轟隆怒雷。

          等了約有一刻鐘,你下令出發(fā)!翱◣Я藛?錢夠不夠花?”你十幾個(gè)幾十個(gè)字的問題,我心不在焉用幾個(gè)字就回答了。你又像往常一樣,扛起我鼓鼓的書包,先下樓,我換好周末剛被洗過的鞋,跺了跺腳,快速跟上你。

          樓道里在漏水,水從扶手縫間留下,水跡隨處可見,空氣中彌漫著一股潮濕的氣息,我皺眉。下到最后一層,我看到了你,你怎么會(huì)在這里?不應(yīng)該去取車嗎?走近,我看到了你面前的那片“海洋”,從頂樓漏下的水全都堆積在這里,目測(cè)能淹過腳踝。我莫名有些激動(dòng),躍躍欲試,想要淌過這片“水池”,卻見你在我面前蹲下,拍拍自己的背,說“閨女,上來,爸背你過去!鞋剛洗,不敢弄臟”。我有些猶豫,自己體格壯碩,你能背得動(dòng)嗎?但看看毫不猶豫飛馳而去的時(shí)間,遲疑片刻,趴了上去。

          你背起了我,慢慢直立膝蓋,一手提書包,另一只手把我往上托托,小心地在下面護(hù)著,仿佛背著的是無價(jià)之寶。你一只腳踩進(jìn)水里,另一只腳跟著上前,步履緩慢,在水中一點(diǎn)點(diǎn)挪著前行。時(shí)間好像在那一刻靜止,我看到了你微弓的背,從前像巨人一樣的你原來真的沒有到頂天立地的高度;我看到了你頭發(fā)中冒出的幾縷銀絲,原來我長(zhǎng)大了,你變老了;我還看到了你寬厚的背依舊如往……我不禁環(huán)臂抱住你,將臉貼在你背上,像沒有安全感的小孩,鼻尖縈繞著你的味道,浮躁的心安定了。

          出了樓門,你慢慢把我放下,揉揉腰,笑容掀起眼角細(xì)密的紋,喘了口氣,說,“沒想到女兒長(zhǎng)大了,爸背不動(dòng)了”。那一刻,鼻頭酸了,眼前朦朧。

          爸爸,就這樣,我被你感動(dòng)。

          那天,雨一直下,父愛在雨幕中氤氳。

        就這樣被感動(dòng)作文600字4

          有這樣一些人他們不求聞達(dá),卻被后人敬仰;有這樣一些人,他們不事權(quán)貴,卻讓后人千古傳誦;有這樣一些人,他們不圖揚(yáng)名,卻名垂青史。

          ——題記

          你是智慧的化身,是神圣的象征。你曾讓劉備三顧茅廬,枉駕屈尊而請(qǐng);你曾身居隆中而知天下三分,談宏偉藍(lán)圖;你曾“兩表酬三顧,一對(duì)足千秋”,忠于漢朝。你收二川,取西蜀,定南蠻,為劉備打下基業(yè),卻不求一絲回報(bào),這種精神令天下人敬仰。你六出祁山,七擒孟獲,使劉備擁人杰地靈益州之地。你是諸葛亮,是人中圣賢。白帝城托孤,你又為后主劉禪謀劃江山,雖劉禪是扶不起的阿斗,你仍無怨無悔奔走效勞,至死方休。就這樣被感動(dòng),因?yàn)槟愕闹遗c日月同輝,天地可鑒。怪不得陸游會(huì)為你寫下“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間?”的千古名句。

          你是詩(shī)仙亦是酒仙,放浪不羈,奔放灑脫。你曾令“貴妃研墨,力士脫靴”,無奈的書寫著“金玉其外則絮其中”的千古名句;你曾“天子呼來不上船”,不畏權(quán)貴,活出自我的灑脫;你也曾“斗酒詩(shī)百篇“,才華橫溢,令后人千古流傳。你在太平盛世卻不畏權(quán)貴,衣袂飄飄而來,轉(zhuǎn)眼間又甩袖而去,只為世人留了千古流傳的詩(shī)篇。雖然你也曾被人侮辱,但你卻喊出了:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的時(shí)代強(qiáng)音。酒入愁腸,三分嘯成劍氣,七分化作月光,秀口一吐,就是半個(gè)盛唐。就這樣被你感動(dòng),因?yàn)槟愕男貞芽珊<{百川,你的不屈折射了人性的光輝。我猜,盛唐的畫卷里,你是最亮麗的一抹色彩。

          就這樣被你感動(dòng)。因?yàn)楦袆?dòng),我才發(fā)現(xiàn)了人生的價(jià)值;因?yàn)楦袆?dòng),我才懂得了生命的真諦。諸葛亮的忠義,李白的不屈……這些都讓我們感動(dòng),讓我們欽佩。

          就這樣被你感動(dòng),讓我們?nèi)?duì)待生命中的每一個(gè)感動(dòng),或許,下一次,我們就這樣被你感動(dòng)。

        就這樣被感動(dòng)作文600字5

          我們忘了感受快樂,忘了感動(dòng),遺落了許多閑適的心情,失去了太多凝眸玄想的樂趣,那真是生活的一種損失。

          ——題記

          上船的時(shí)候,表上的時(shí)針還在五與六之間徘徊。閑得無聊,上甲板吹風(fēng)。身邊是一對(duì)父女,女兒看起來才五六歲的樣子。看著海水一泛一泛的,想起春天的味道,沒有任何理由。

          突然耳邊響起一個(gè)稚嫩的童音:“爸爸,你看,浪花在跳舞,浪花和舞伴在跳舞!毙∨@得很興奮。我的心就在那一瞬間被攪亂。童言無忌,我們總是愛這么說,卻不想我們?cè)缫言诔砷L(zhǎng)中變得面目全非。我們?cè)僖矡o法說出天真的話語,那樣只會(huì)讓人覺得這孩子還未長(zhǎng)大。無法再回到那個(gè)單純的年紀(jì),也許我們?cè)缫驯贿@世事混濁。突然發(fā)現(xiàn),我們?cè)チ四敲炊嗝篮玫臇|西,突然明白,冥冥中的一切定數(shù),都是帶著感傷的。

          一直記得冰心的這樣一句話:愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。生活是一個(gè)情感的世界,也許,我們可以在痛苦中把生命點(diǎn)綴得花香彌漫;可以在遺失中,把單純封鎖在記憶里;也可以在感動(dòng)中,讓思緒徜徉。

          依舊靜靜去尋找感動(dòng),當(dāng)有一天,聽到一群孩子莫名其妙地議論陽光是什么顏色。終于明白,感動(dòng)的心情很復(fù)雜。

          也許,會(huì)有一天,寫一張叫做感動(dòng)的明信片,用尋找作郵戳。當(dāng)它漂向茫茫人海中,沒有目的地……

          然后的然后,依舊聽海的聲音,聞春天的味道。

          后記:我們會(huì)記得感受快樂,記得感動(dòng),記得拾起那些閑適的心情,記得去尋找凝眸玄想的樂趣,那將是生活的一種幸福。

        就這樣被感動(dòng)作文600字6

          一個(gè)人閑著時(shí)候,經(jīng)常借看電影打發(fā)時(shí)間消磨光陰。一直鐘情日本的純愛電影,看完一 次難過一回,但卻等到下次又找了出來,像是自虐一樣。為著銀幕上的離情別緒感動(dòng)到落淚,也許只是男主角為女主角帶一條圍巾,也許只是因?yàn)橐粭l早已寫好卻總 也發(fā)不出去的短信等等的狗血橋段。但感動(dòng)和眼淚似乎總是為電影儲(chǔ)備的,一旦回歸現(xiàn)實(shí),又變得麻木不仁起來,再也不肯掉一滴淚露一個(gè)微笑。

          想起去年有一次在寢室里面叫外賣,等下樓取餐的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)身上居然沒帶錢。我和送 餐的小哥說等我上樓去取,他嘿嘿一笑直接把盒飯遞給我,下次吧,下次給我吧,說完就離開了。我至今仍是清楚地記得我當(dāng)時(shí)看著送餐的小哥離開時(shí)的背影的那種 心情,很奇怪的情感,一種可以刺激你的淚腺的情感,可是我猜想它的名字是感動(dòng)吧!那天晚上的飯菜我吃的很香,送餐小哥的那一句“下次給吧!”也在我心頭久 久盤旋著不肯離去,那也是我在那段軍訓(xùn)過后的日子里遇到的最美麗的故事了。

          生活中果然還是多一些感動(dòng)的好。

          我不是圣賢,無法擁有悲憫世人、感懷天地的情節(jié),但我情愿做一個(gè)會(huì)被人感動(dòng)的人, 也希望我做一個(gè)可以感動(dòng)別人的人。外面下著小雨,氣溫有些低,可是寢室里面沒有暖氣,我腿有些生冷。我想著這個(gè)世界上的感動(dòng)原本很多的,怎么一下子就憑空 消失了呢?它們是被我們的冷漠與自私給埋葬在了欲望的溝壑里了吧。我想,大概是這樣吧。

          大概那些因著一個(gè)人,一件事而觸動(dòng)淚腺的日子都悄然與我們遠(yuǎn)去了,很多的不真實(shí),很多的不滿足,都與你缺少感動(dòng)有關(guān)。

          愿感動(dòng)與你我同在,與美好與你我同在。

          我終究還是希望變得幼稚一些,還是希望可以這樣一直被你感動(dòng)著。

        就這樣被感動(dòng)作文600字7

          生活或許帶給你苦澀,帶給你疼痛,但是,那其中也有不可忽略的甜蜜。那如繽紛彩虹,在你微笑過的以后悄悄出現(xiàn);她如嬌艷的花兒,在你跌倒爬起后的土地上漸漸綻放;她如命人的芳香,在你幫助別人的雙手中,盈盈芬芳。

          曾經(jīng)跟隨著母親,攀登過長(zhǎng)白山,被它沿路的勃勃生機(jī),彌漫的陣陣花香,以及環(huán)山的縷縷白霧所著迷。而山頂青翠的樹木間,總是有一群可愛的人,聽母親說,那些采集蜂蜜的人。那時(shí)我還不知道蜂蜜便是從這些二三十米高的樹上而來,于是便坐在一旁聽母親娓娓道來,卻不經(jīng)意瞥見一棵粗壯的大樹間,站著一個(gè)比我大不了多少的小伙子。他很瘦,甚至可以說是只剩下皮包骨了,而他的周圍,幾乎都是比他年齡大出幾倍,或富有經(jīng)驗(yàn)或深情身強(qiáng)力壯的年輕人,“你怎么一個(gè)人,你父母呢?”我很好奇,便走了上去問道。他眉心一皺,看了我一眼,沒有說話,又低頭將粗麻繩一圈一圈長(zhǎng)在腰上,我走開,到一邊石頭上坐著。

          那邊的他已經(jīng)開始爬樹了,我真的無法想象他僅靠一把生銹的鋤頭和一捆麻繩,怎樣爬上二十米高的樹頂?shù),那可是一棟樓的高度啊,感覺有人拍了拍我的肩,“小妹妹,你是外地的吧,這么一個(gè)人?”我回頭,有些驚訝:“哎,你怎么?”他沒等我說完,就笑了笑說::“那是我哥哥!迸,原來是雙胞胎,我繼而有些生氣地問:“那他怎么都不搭理我。”跟你完全不一樣,我沒有說出口。他有些黯然的笑笑:“他是個(gè)啞巴!蔽液退紱]有說話,突然,看到那邊樹上的他,差點(diǎn)摔了一跤,我驚呼出聲,反觀身旁的男孩卻無動(dòng)于衷,但是我看到一絲堅(jiān)定與信任,在她眼中閃爍,啊,我們倆就這樣看他,一步一步,慢慢的'卻又堅(jiān)定的,到達(dá)樹頂,獲得那樣的豐收。

          他將蜂蜜送給他弟弟,然后又端著一碗走到我的身邊,對(duì)我露出一抹,微笑,將那碗蜂蜜遞給我,甜蜜洋溢在他們倆的臉上,以及心里,此時(shí)無聲勝有聲,而我也未曾想過,蜂蜜可以這般甜蜜。

        就這樣被感動(dòng)作文600字8

          太陽升起,溫暖大地,是那般光彩奪目;小溪流水,動(dòng)人心弦,是那般清脆潔白,山丘連綿,令人向往,是那般威武雄壯;萬物都可被你打動(dòng),萬物都有一個(gè)瞬間讓人打動(dòng)。

          站在泰山之巔,絕崖之頂,觀那光之源,太陽,輕輕的,慢慢的,向上升起,一大片、一大片的烏云擋住了太陽的輝煌,但太陽沖破烏云的阻礙,放出萬丈光芒,當(dāng)它從黑暗里一步一步升起時(shí),有鋪滿大地的浩艷,當(dāng)它從霞光里一點(diǎn)一點(diǎn)落下時(shí),也有氣吞山河的氣焰,它日復(fù)一日照耀著大地,把自己所有的光都奉獻(xiàn)出來,讓流浪者也有光的歸宿,它不畏辛勞,每東升西落,因?yàn)樗廊藗冃枰瓦@樣被太陽的堅(jiān)持所感動(dòng)。

          立足在溪泉邊,品小溪奔流萬千,鳥兒在枝頭鳴唱,樹葉隨風(fēng)而動(dòng),小溪有節(jié)奏的向前緩緩流去,有一塊石頭擋在溪水中間,小溪慢慢的分成兩股,向石頭兩邊流去,又轉(zhuǎn)回來,溪水用自己的力量一點(diǎn)一點(diǎn)地撞擊它,最后終于淹沒它,用盡全力往前奔流著,往前流著流著,發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)樹根,于是溪水從它上面翻了過去,做了個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身……對(duì)待一切阻礙都是那么的從容,這樣被小溪勇往直前的精神所感動(dòng)。

          在遙遠(yuǎn)的大漠戈壁上,太陽毒辣猛烈的炙烤著黃沙巨石,仿佛連空氣都燃燒了,一陣十分細(xì)微的風(fēng)吹過,一個(gè)風(fēng)滾草慢慢前進(jìn)的身影映入眼簾,它一步一步地往前滾著,慢慢的,無數(shù)的枯草集合在一起,變成了大大的滾草球,黃土沙礫被風(fēng)吹起,重重的打在風(fēng)滾草的身上,石頭一遍遍的無情的阻擋在它的前面,但它卻一次一次的突破阻礙,不斷向前,它的這種即使前方有多么困難的妨礙,它也只步前行的精神讓我感動(dòng)。這是戈壁上獨(dú)有的品質(zhì),也正是因?yàn)楦瓯诘钠D難困苦,才造就了風(fēng)滾草不顧一切外界束縛,永遠(yuǎn)走向前方。

          仰望夕陽是天邊的酡紅,我會(huì)被那氣勢(shì)滂沱所感動(dòng);徜徉大海,看無邊的蔚藍(lán),我會(huì)被那包羅萬象的氣魄所感動(dòng);奔騰在茫茫大草原,看那無邊的光景,我會(huì)被它的廣闊無邊所感動(dòng)。

        就這樣被感動(dòng)作文600字9

          小鎮(zhèn)的河邊,那顆小小的楊柳,依舊在聳立著,經(jīng)過一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮,它的枝葉上還帶著水珠,被陽光照射,晶瑩剔透,我的敬意,不禁油然而生。我想,什么樣的力量能讓這棵楊柳在那暴風(fēng)雨中站穩(wěn)?這便是楊柳的精神吧?

          楊柳在小鎮(zhèn)上并不多見,只是這個(gè)新生的楊柳吸引了我們這群孩子的注意力,別的楊柳已經(jīng)生長(zhǎng)了三四年,這根扎的很深,大風(fēng)大雨吹不倒它的。但這種壓力不一樣,它還沒有半人高,根莖又是新長(zhǎng)出來的,大風(fēng)一刮就倒。村里的老人說,現(xiàn)在正值雨季,這個(gè)楊柳活不了多久,雨水會(huì)把它泡爛的。我緊鎖眉頭,心里也對(duì)他感到有些惋惜!岸嗪玫臈盍,可惜活不了多久!贝蠹壹娂姄u頭,不再對(duì)這顆楊柳抱以希望。

          當(dāng)天下午,烏云密布,雷聲隆隆,大雨打在玻璃上,被雨刷洗過的窗戶,顯得格外的明亮。我隔著窗戶,正好能看見那株新生的楊柳。大風(fēng)像一把利刀,把楊柳砍得不堪入目,雨則是一塊塊帶菱角的石頭,將枝干壓斷,把蓋在根上的那薄薄的泥土沖掉。整個(gè)楊柳比以前更弱不禁風(fēng),更加的顯得嬌嫩。我有些不忍心,便拉上窗簾,不再關(guān)心它的生死。第二天清晨,天依舊那樣陰沉,還伴著呼嘯的狂風(fēng),我正想看看楊柳怎么樣了,但讓我驚訝的是,楊柳居然沒有倒下,依舊聳立在河岸。經(jīng)過一夜,雨水的沖刷,它好像長(zhǎng)高了些,枝條重新長(zhǎng)了出來,頂著狂風(fēng),爭(zhēng)相而上,嬌嫩的莖葉在此刻顯示出了它的力量。它像一條鋼索,無論你用多大的力去拉它,它依然能夠淡定自如。

          不知怎么的,我由此生出一種敬佩,感動(dòng)之情,小小的楊柳,能夠以自信的力量讓自己迎風(fēng)而上,我們作為人類,為什么不能像楊柳一樣,面對(duì)挫折和困難,不畏懼不退縮呢?夏日過去,楊柳依舊在,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),總要去他身邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),希望也能有著像楊柳一般的精神。

        就這樣被感動(dòng)作文600字10

          每節(jié)課前的預(yù)備工作完成后,班長(zhǎng)都會(huì)組織同學(xué)們齊呼“加油加油,歡樂學(xué)習(xí)!”既然是歡樂,那我這個(gè)班主任總要想點(diǎn)活動(dòng)讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中感受到歡樂吧。

          上周五的班會(huì)課,我在班里舉行了“歡樂成語伴我行”班級(jí)主題活動(dòng)。除了讓孩子們用多種形式開展“讀讀背背”中出現(xiàn)的所有成語外,還設(shè)計(jì)了“一個(gè)比劃一個(gè)猜”的趣味活動(dòng),讓孩子們經(jīng)過小組合作的方式,用自我的肢體語言來表示成語的意思、感受成語的魅力和語文學(xué)習(xí)的歡樂。

          瞧,1組同學(xué)的陽陽正在使勁拍打自我的胸脯,跺著腳,大家猜猜看,這是哪個(gè)成語呀?負(fù)責(zé)猜詞的亮亮睜大眼睛,一會(huì)點(diǎn)頭,一會(huì)搖頭——

          “哭天喊地”

          “不對(duì)”

          “左右為難”

          “也不對(duì)”

          看到一號(hào)同學(xué)敗下陣來,可把小組的其他成員急死了,不行,要趕緊召開碰頭會(huì),還真是“三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮”,大家冥思苦想,興奮地?fù)粽坪俺鰜恚?/p>

          “捶胸頓足”

          “恭喜你們,答對(duì)了,給1組加10分”

          “耶,太棒了!”小組歡呼聲一片,大家忍不住激動(dòng)得擁抱起來。

          看看3組的琪琪,弓著背、貓著腰,還用紅領(lǐng)巾蒙住臉,形象演繹了“鬼鬼祟祟”;4組的丹丹神采飛揚(yáng)、面露燦爛的笑容,原先是“眉飛色舞”;8組的寧寧一會(huì)舉手翻轉(zhuǎn),一會(huì)用腳有節(jié)奏點(diǎn)地,一會(huì)搖頭晃腦,完全一副自我陶醉的樣貌,哦,原先是“手舞足蹈”呀……

          那夸張又略帶搞笑的動(dòng)作,讓孩子們笑得前俯后仰、樂不可支……

          “叮鈴鈴……”下課的鈴聲響起,可孩子們還久久不愿下課,熱情豪放的小康直接跑上講臺(tái)抱住我問:“廖教師,我們什么時(shí)候還開展這樣的活動(dòng)?我好喜歡、好歡樂哦……”

          聽著那沒有半點(diǎn)修飾的童言無忌,我的眼睛濕潤(rùn)了,哦,可愛的孩子們,就這樣被你感動(dòng)……

        就這樣被感動(dòng)作文600字11

          讓我感動(dòng)的老人爺爺家對(duì)面?zhèn)鱽砹藘?yōu)美動(dòng)聽的二胡聲,這二胡聲是從一位退休的老教師手中傳出的。這位老師有些胖,慈眉善目,每天總是笑呵呵的,好像如來佛。孩子最喜歡他了。自從他退休后,他就愛上了拉二胡。他拉二胡的技術(shù)越來越高,這是和他的勤奮是分不開的。

          他每天天不亮就起來拉二胡,人們聽著二胡聲也就起來勞作了。每當(dāng)這聲音傳到我耳邊時(shí),我就會(huì)和一群年齡相仿的孩子一起去他家玩。我們這些孩子很愛模仿這位老人,先找兩根木棍,然后學(xué)著老人的架勢(shì)來拉,動(dòng)作滑稽搞笑。于是小院傳來了天真的笑聲。我們這群小孩深受老人喜愛。他有時(shí)還會(huì)教我們唱戲,唱歌識(shí)音樂知識(shí)。老人還帶我們?nèi)ヒ黄盏厣媳硌。每?dāng)月亮照亮鄉(xiāng)村、我們?cè)谳^大的空地上表演,周位圍著勞累一天的人們。我們?cè)诙陌樽嘞鲁銮宕嗟母杪,大人們注視著我們,我們的?dòng)作是那么的熟練,歌聲那么的婉轉(zhuǎn),大人們渾身的困乏頓時(shí)一掃而光。于是老家的夜空中飄蕩著幸福的笑聲。每次看到我們?cè)诖謇锏谋硌荩藗兙唾潛P(yáng)老人培養(yǎng)了一個(gè)“小樂團(tuán)”,而此時(shí)老人只是微微一笑,老人說:我老了還能給大家?guī)硇腋,帶來歡笑,就覺得生活填滿了很多意義。老家里的人開玩笑,說他懷念學(xué)校的日子。

          老人不爭(zhēng)辯,還是微微一笑。那次老人過71歲生日,孩子們和鄰居都來給老人慶祝生日,人們沉浸在歡樂之中大家都祝他長(zhǎng)命百歲,可是老人的臉一下掉了下來,他說;“去年我串上了胃癌,現(xiàn)在已經(jīng)晚期了只想趁現(xiàn)在還活著能給大家?guī)須g樂”說完他又拿起二胡拉了一首動(dòng)聽的樂曲。走出老人的家里,老人的二胡聲還飄蕩在我耳邊,我不由思緒萬千--------

          我知道胃癌晚期是什么滋味,可他為什么還微笑著面對(duì)生活呢?我看只有他才知道吧!這就是我為什么被感動(dòng)的原因吧!

        就這樣被感動(dòng)作文600字12

          有位學(xué)者說:“不論這個(gè)人多么冷漠無情,但總有打動(dòng)他的地方!

          ——題記

          一道閃電劃過天際,緊接著,下起了傾盆大雨,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了,只有我還在校門口徘徊,一滴滴雨水像斷了線的珍珠,滴在路面上彈起了五顏六色的小水泡。

          “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無!边h(yuǎn)處朦朧的山像披著輕紗的少女,“淡妝濃抹總相宜”,雨點(diǎn)給她化上了淡淡的妝,在遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)。

          雨不知疲倦的下著,我突然看見了一個(gè)朦朧的身影,騎著車,打著傘,看起來飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子。那身影近了,我一看是爸爸,他的臉上有一層層的皺紋,皺紋里都是對(duì)我的愛。眼鏡上有許多雨水和蒸汽,那一滴滴雨水都是愛的輪回。手上有許多紫色的凍瘡。爸爸著急地對(duì)我說:“對(duì)不起,來晚了。”眼睛里是對(duì)我的關(guān)心。我生氣地說:“你怎么才來啊?”爸爸說:“今天有點(diǎn)事,來晚了!蔽野褧旁谲嚽埃缟狭塑。

          我打著傘,心里還是很生氣,忽然一顆高大威武的松樹吸引住了我的眼球,松樹旁有一顆小松樹,一陣狂風(fēng)吹來,冷得我打了個(gè)寒顫,松樹用他那茂盛的枝葉保護(hù)著身邊的小樹,不管風(fēng)雨再大,松樹都不會(huì)悄悄走開,而是用自己的枝干擁護(hù)著小樹,不讓小樹受一點(diǎn)寒冷。我不禁想起了剛才對(duì)爸爸的態(tài)度,看著松樹,想起了爸爸用寬廣的臂膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨?粗职诸^上的銀絲和手上的凍瘡,我不禁鼻子一酸,眼淚滴在了手背上,在這風(fēng)雨中,爸爸的背影深深感動(dòng)了我。

          父愛如山,父親像大山一樣守護(hù)著我,像大海上的燈塔,為我指引成功的道路,像道路上的指示牌,讓我不再迷失方向。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都被你感動(dòng)著。

        就這樣被感動(dòng)作文600字13

          我們都活在這個(gè)城市里,卻為何沒有在見面,只和陌生人擦肩……淚水模糊了雙眼,我發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心真實(shí)的脆弱,我是一個(gè)表面很堅(jiān)強(qiáng)的人,倔強(qiáng)的性格給人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,他們都認(rèn)為我是那種不懂人情世故的門外漢,我以前也堅(jiān)信不移,我相信我的淚水從來都是稀有資源,但是昨天我在接到高中同學(xué)來自遠(yuǎn)方的電話,在異鄉(xiāng)聽到熟悉的鄉(xiāng)音,在寒冷的冬天收到溫暖的問候,我只能用淚水釋放自己積攢已久的感情,我感覺我們的寒暄就象是一隊(duì)老朋友面對(duì)面的寒暄,沒有世俗,沒有功利,一切都是那樣的坦然和率真。

          我總想用自己的文筆記錄下那一瞬間的感動(dòng),但是我明白那種感動(dòng)是超越文字之外的,是文字無法到達(dá)的高度,我只有把他用心記錄下來,去珍惜,去懷念。

          他是我高一時(shí)最好的朋友,我們之間基本是無話不談,但是我們的性格炯異,他是那種很愛玩學(xué)習(xí)很好的那種,好的讓人有時(shí)不禁產(chǎn)生一種嫉妒,而我是那種把考進(jìn)大學(xué)作為自己高中唯一目標(biāo)的人,這也許是后來我們逐漸疏遠(yuǎn)的原因吧,我們之間的惡性循環(huán)最后發(fā)展成我們見面時(shí)一語不發(fā),怒視的擦肩而過,說實(shí)話舊連我們倆估計(jì)也不知道我們之間究竟有什么誤會(huì),讓我們之間成為這樣,也許我們都自我反省過,但是他是一個(gè)沒有答案的問題。

          當(dāng)我們分布在陌生的城市,沒有見面機(jī)會(huì)的時(shí)候,我居然莫名其妙的開始懷念那段純真的友情,那個(gè)無話不談的朋友,我?guī)缀趺看紊暇W(wǎng)都希望可以見到他,寥寥我們現(xiàn)在的生活狀況和對(duì)生活的感悟。

          當(dāng)所有一切都已看平淡,我還有一份感動(dòng)長(zhǎng)留在心中,我遠(yuǎn)方的朋友,你還活在我的感動(dòng)中,從未消退,我只想說,有你這樣的朋友我很幸福

          我那總沉沒的朋友,你讓我感覺到力量,曾在我心中的傷痛,如過眼的云煙。

        就這樣被感動(dòng)作文600字14

          在腦海深處,總是匯聚著無盡的生活片段,每一刻都值得細(xì)細(xì)品味,像是博物館陳列的收藏品,供游者觀賞,又像是寶箱里耀眼的金銀珍寶,高過天價(jià)。這些回憶都是實(shí)在,是平凡的,卻著實(shí)讓我感動(dòng),這其中一個(gè),我至今還難忘。

          天空下著牛毛小雨,躺在臥室床上的我,正享受著悅耳的交響曲時(shí),一陣抓在水泥地的聲音,與此時(shí)格格不入,我厭極了,走到陽臺(tái),準(zhǔn)備去會(huì)會(huì)這不速之客。首先映入眼簾的是,身著橙色制服的老人,透過雨絲,還能看見那焦黑的面孔上,刻印著時(shí)光的痕跡,他左手指在揮動(dòng),右手指著上方,有規(guī)律的將掃把向道路兩邊擺動(dòng),隨之伴來的是近期的雨花,雨滴滴在她臉上,他仍然一遍一遍的,將道路兩旁清掃,雷打不動(dòng)。站在陽臺(tái)上的我感到了寒冷,腳掌也是冰冷無比,終于忍不住,加厚幾件衣服,繼續(xù)看著。

          過了很久,道路也終于被清掃干凈,暴露的臉上的污垢,被一位慈愛的父親擦了又擦煥發(fā)光彩。堆在一起的垃圾,被清潔工用灰兜底陣,一掃把給掃了進(jìn)來。他提著灰斗來到垃圾桶旁,將食物喂進(jìn)了他的嘴巴,接著到了最后一步,吃得飽滿的垃圾桶,似有千斤重,清潔工用盡全身力氣,拖著它來到班車旁,他大口喘著氣,卻仍不停止,他用盡力氣抱著垃圾桶,垃圾應(yīng)聲倒下,清潔工舒展出了笑容,擺好工具,邁著堅(jiān)實(shí)沉重的步伐,一步一步邁進(jìn),在道路轉(zhuǎn)彎處消失不見。

          屋里傳來家人的舒展聲,我心卻是清醒,感觸萬分,有時(shí)候,許多感動(dòng)都是一些普通的人帶給我們的感動(dòng),這些感動(dòng)彌足珍貴,需要我們每一個(gè)人用心呵護(hù),用心去珍藏。

        就這樣被感動(dòng)作文600字15

          慢慢,與老師之間似乎拉開了距離。

          尤其是她——班主任李老師,個(gè)頭矮小,但總攜帶著一股威嚴(yán),讓我不敢靠近,隔著的仿佛是一層紗,撕不破。 而輕輕劃開那層紗的,是感動(dòng)。

          陽光燒灼著萬物,我的雙手被手提包勒緊,雙肩被書包禁錮,雙腳疲倦地向前一步一步邁開,但當(dāng)心中想到那個(gè)可愛,溫暖的家,喜悅和欲望又把我向前推。

          我抵達(dá)教室,我癱軟在門邊,雙手松開包,感受唯一一縷風(fēng)對(duì)我臉的“撫摸”,我有些急切的等著帆。過了許久,仍不見他的身影,我抱怨著沖下樓,卻遺落了仍倒在教室門邊的手提包。 回到家,爸爸見我兩手空空,我也察覺到了,心一塌,完了。那包里有兩套校服和好幾件沒洗的襯衫,但又最先想到李老師,她一定還在學(xué)校,于是便打電話讓她幫忙保管,這才放下心來。 臨近夜晚,李老師打來電話,她說她幫我把那些衣服洗了,我驚訝,怎么會(huì)有老師幫學(xué)生洗衣服這一說?我自責(zé),自己的粗心大意麻煩了老師,我感動(dòng),她在忙碌的工作和備課中擠出時(shí)間幫我洗了衣服。我可敬的老師!我該怎么去面對(duì)您,這種愧疚和感動(dòng)讓我不知如何去表達(dá)謝意。

          第二天下午,依舊那么熱。

          我惴著準(zhǔn)備好的臺(tái)詞來到她的辦公室,禁閉的大門給我澆上失望。我靜靜回到教室,我瞥見在我的課桌上,一個(gè)熟悉的手提包安靜的臥在那兒,失望立馬煙消云散,一股暖流又接踵而來,好似這炎熱日子里的一陣輕風(fēng)拂過心頭,吹散了對(duì)李老師的畏懼,劃破那層紗。

          我緩緩打開包,校服和襯衫散發(fā)著淡淡的,清幽的香味,那是師生情的味道,我穿上它,貪婪的吮吸這味道。

          待她出現(xiàn)在教室,如黑夜里一道光照亮我的雙眼,我隨著那股香味,跑到她跟前,當(dāng)我看向她帶笑的臉,事先準(zhǔn)備好的臺(tái)詞都已論為空白,而是清晰的向她道出一句“謝謝”,她笑得更加燦爛:“你好好學(xué)習(xí)就是最好的!”那刻,我再次被觸動(dòng)。

          感動(dòng)漸漸被我在心底融成不可磨滅的對(duì)李老師更多的愛,距離也逐漸縮小。

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