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有關(guān)感動的作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的感動的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感動的作文 篇1
時間如流水一般匆匆而逝，很多事情已隨時間的消逝而褪色但有一件事讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。
那天上午，我背著書包正要上學(xué)，媽媽突然從屋里急匆匆地跑出來遞給我一把傘，說：“天氣預(yù)報說今天有雨，你拿著傘吧！”我抬頭看天空，天空萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙的跑了。
中午放學(xué)的時候，天氣突然大變，頃刻間，暴雨驟然而下。我站在校門口，眼看著同學(xué)們都一個個的被家長接走了，我心里開始忐忑不安，像十五個吊桶打水——七上八下，爸爸剛出差，沒個三五天是回不來的，媽媽又在發(fā)高燒輸著液，也肯定不會來接我的。我一個人在校門口等著，又急又餓，眼看窗外的雨越下越大，又沒有人來接我，我不由得大哭起來。
突然，大雨中出現(xiàn)了一個熟悉的身影，是媽媽；我想：怎么可能呢？媽媽不是生病了嗎？怎么會有時間接我呢？我揉了揉眼睛，定睛一看，真的是媽媽！狂風夾帶著暴雨好像要把媽媽吞沒似的，媽媽在大雨中艱難的向我走來。
“孩子，快過來，把雨衣穿好�！眿寢屆撓掠暌屡谖疑砩�，此時此刻，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被雨水淋濕了，望著媽媽慈祥的笑容，望著媽媽疲憊的眼睛，望著媽媽那清白的臉，我不禁又哭起來。
一把傘撐起一片天，媽媽用愛的傘給我撐起了快樂和幸福，事情雖然過去很久了，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書……
感動是一縷春風，感動是一首詩，感動是一幅畫卷，感動是親人譜寫的歌謠。
感動的作文 篇2
在一個星空燦爛的夜晚，我和爸爸媽媽坐T2路公交車去步步高，在車上，我看著布滿繁星的夜晚，有了一絲睡意，沒想到不到10分鐘就到了，睡意立馬拋到九霄云外去啦！
剛下公交車，遠處傳來一首首歌“我想到，春已過去……”動聽的歌詞傳進我的耳朵里，一直不停的徘徊著。我跑到跟前一看，卻看到了駭人的一幕，唱歌的人竟然是一個沒有下半身的年輕男人。我被嚇住啦，完全不知所錯。爸爸走了過來拋給了他一枚硬幣，我以為他只會點點頭，沒想到他竟然停下歌聲，說啦聲“謝謝”，我被感動啦，周圍的人群也被感動啦，不到十分鐘，10多元鈔票放倒他的面前啦。我靜靜看著，媽媽喊我進去買東西。吃肯德基，玩游戲，我干什么都索然無味，腦海里只想著“那個人還在嗎？他會不會不唱歌啦呢？”這些問題一直在我腦海里盤繞著。
終于到啦步步高關(guān)門的時候，我激動萬分，一直在想“他還在嗎？他還好嗎？”沖出店門，那一聲聲動聽的歌聲依然在飄蕩，已經(jīng)有10多個人在那聽著歌，只看到大家一個個掏出10元，5元，2元，1元不等的鈔票，不同的他們都拿出不同的錢數(shù)。
“謝謝”這二個字只是一個簡單的用語，卻在今天讓我體會到感人的一幕，人間自有真情在!
今天，讓我念念不忘!
感動的作文 篇3
打開我記憶的閘門，經(jīng)歷過的事就如同天上的繁星數(shù)也數(shù)不清。其中最耀眼的那顆星在我記憶的長河里永放光芒，時刻照亮我前進的方向，那就是最令我感動的一件事。
記得那是一個星期天的中午，我乘坐公交車去新華書店買書。車上非常擁擠，沒有一個座位了，我只好擠在了一個座位旁。到了鼓樓街的時候，上來了一位老爺爺，站在了我的旁邊。老爺爺?shù)哪樕喜紳M了皺紋，一頭摻雜著白絲的頭發(fā)，雙耳邊斑白的兩鬢，這位老爺爺手里拿著“老年證”，顯然，他已經(jīng)70多歲了。老爺爺上車后，慢慢的向車廂中部移動，這時，一位坐著的中年婦女連忙站起來，對老爺爺說：“您坐這里吧！”老爺爺說：“謝謝！”于是就坐了下來。此時，我不經(jīng)意的一回頭，正好看見還有兩位年輕人也一同站了起來，準備給老爺爺讓座�？匆娎蠣敔斠呀�(jīng)坐下了，其中一位年輕人對那位讓座的中年婦女說：“您坐我這里吧�！蹦俏恢心陭D女微笑著說：“沒事，我馬上就下車了。”看著這溫馨的一幕，我心想：他們可真是一群助人為樂的好心人啊！
誰說這個世界人與人的距離在疏遠？誰說我們身邊都是冷漠和無助？一個小小的讓座，都能讓人有如此的感動。你難道不覺得我們身邊有著如此多的美好嗎？只要人人都獻出一點愛，讓愛成為生命中感動的源泉。那么我們的世界將會因為愛，變得脈脈多情，多姿多彩！因為愛，而變的'友愛和諧！
感動的作文 篇4
在生活中每一件事給人的感受都是不一樣的，有開心的，難忘的，傷心的感動的……而這件事給我的感受是感動的。
在今天早上，我和以往一樣起床、洗漱、吃飯。爸爸還像以往一樣開著車送我和弟弟上學(xué)去。
我們還走平常上學(xué)的那條路。但今天這條路竟然會堵車。爸爸說:“我們走另一條路吧！”說著，爸爸拐了個彎，從另一條路走走。在另一條路上時，我突然想起今天是星期二，我們的車限號。我連忙告訴爸爸。爸爸連忙把車停在了邊上，爸爸就說:“我們還是返回去吧，也許現(xiàn)在那條路已經(jīng)可以走了。”我們就又拐了回去。
誰知道這條路不但不能走，而且堵得更厲害了。眼看著就7:40了，學(xué)校就開大門了。爸爸想了想，說:“我讓你大伯來接你們，我把車停在路邊把你們送到那條路上�！�
我們邊走，爸爸邊給大伯打電話。我們很著急的走著，因為這時都已經(jīng)7:50多了，我們走了一段路也看不見大伯。我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時，后面有一位老阿姨，看著也有五六十了，她騎著車向我們開過來她在后面邊走邊問爸爸:“這是你的孩子呀！那邊賭堵車了，過不去，我把他們送過去吧！”爸爸連忙說:“謝謝，謝謝！太謝謝您了！”我和弟弟連忙上了車。走了一段路，看見了大伯，如果這時在換車就又當誤了幾分鐘，所以，我們也沒有換車。這位老阿姨飛快的開著車把我們送到了學(xué)校門口，我們連忙下車，我對她說了聲:“謝謝您！”“沒事�！薄霸僖�！”我們和她告了別，就連忙跑進學(xué)校，剛進校園的那一刻預(yù)備鈴響了，如果再晚幾分鐘也許我們就進不學(xué)校了。
這位老阿姨是多么善良呀！如果不是她盡管大伯來了，我們也遲到了，我只想對她說一聲：“謝謝您！”這位老阿姨的行為和性格真令我感動。我要好好學(xué)習這位老阿姨的行為。
感動的作文 篇5
排比引題
鮮花感恩雨露，是因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩天空，是因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，是因為大地讓它高聳……在我心中，我最想感恩的是老師。老師，多么了不起的字眼，我打從心里崇敬它。老師像一絲春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里；老師像一片樹葉，在向我們詮釋著“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的真諦。
陳述事例
冬季的一個傍晚，我剛打掃完教室，準備回家。突然，聽見后面有人叫我，我回頭一看，是老師。老師說：“你怎么還在這呀？”我回答：“今天是我值日�！薄芭丁崩蠋燑c點頭，又說：“我送你回家吧�！薄袄蠋�，不……”我還沒說完，老師便打斷了我的話“老師我知道你家離學(xué)校遠，你父母工作很忙，并且天快黑了，還是老師送你回家吧�！蔽衣犃死蠋煹脑�，不再推卻了，點了點頭，坐上老師的摩托車。
一路上，寒風凜冽，我不禁打了個寒顫，老師發(fā)現(xiàn)了，便把自己的外套脫下給我披上，這時，一股暖流不但暖和了我的身體，而且流入了我的心田。（小學(xué)生作文）
這時，天空突然烏云密布，下起了大雨，點點雨滴滴在手上刺骨的冷。老師連忙停到路邊，從車箱里拿出雨傘，讓我拿著遮雨，而她自已卻冒著風，頂著雨，繼續(xù)開車。我看著老師那雙被凍紅的手，心里難過極了。
終于到我家了，我下了車后，把衣服和傘還給老師，對老師說：“老師，真謝謝您，請到我家里來喝杯茶吧。”“不了，天黑了，我得回家了�！闭f著，騎上摩托車勿勿的開走了，連一句再見都來不急說，就離開了我的視線。
感動點題
望著老師遠去的背影，我忍不住流下了眼淚。
感動的作文 篇6
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”。我的媽媽是最愛我的人，不管我需要什么，她都會盡自己最大的努力滿足我的需求，可有時我卻傷透了她的心，讓媽媽對我非常失望。
星期六，媽媽讓我待在家里寫作業(yè)，再寫一些課外卷子，想讓我有一個安靜地學(xué)習環(huán)境，不想讓我待在店里。雖然我答應(yīng)了媽媽，可我卻沒有做到。在家一天，我一直在玩手機，根本就沒寫作業(yè)。因為我總覺得還有明天還有一天，肯定能寫完，今天就玩吧，不寫作業(yè)了。
到了晚上十點媽媽回來了，媽媽問我作業(yè)寫完了沒，我支支吾吾地說：“我……我作文沒寫，其他都寫完了�！眿寢屨f：“卷子寫了沒？”我小聲地說：“寫了一張英語卷子�！眿寢屚蝗换鹈叭傻卣f：“寫了一天的作業(yè)，就寫了一張卷子啊？你一天在家干嘛呀，把卷子拿出來給我看。”我從書包里左翻右翻，最后我還是向媽媽實話說：“媽媽我沒寫卷子，作業(yè)也一個字沒動�！眿寢屢幌伦訃烂C起來：“你沒寫作業(yè)為什么還要撒謊，還玩了一天的手機，你眼睛不好，還一直玩手機，你的視力要是再下降，我就帶你去醫(yī)院做手術(shù)了。我辛辛苦苦地忙了一天，你倒好，什么作業(yè)都不寫，太不自覺了。從今天開始，手機沒收，電視不許看。你現(xiàn)在把你要寫的作業(yè)都拿出來給我看�！蔽覍⑺行枰瓿傻淖鳂I(yè)拿出來遞給媽媽，媽媽一項一項地仔仔細細地看了一遍，簡潔明了地給我制定了一個完成作業(yè)的計劃。
這天從媽媽的眼神中可以看出媽媽真的很生氣，他很想找東西打我，但是沒有找到，就拿手打我的手掌。雖然一點也不疼，但是我知道了自己的錯誤。
雖然媽媽批評了我，但是她還是做飯、切水果給我吃。我要睡覺時，媽媽坐在了床邊的凳子上，耐心地告訴我：“下次不要這樣子了，你可以寫一會作業(yè)，休息幾分鐘，我又沒讓你一直寫作業(yè)，這樣對你眼睛也不好�？赡阋膊荒芤徽於荚谕媸謾C呀，這樣既傷眼睛又耽誤學(xué)習。而且就算你作業(yè)沒有寫完，也不能撒謊�！蔽尹c了點頭，慢慢地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
這是第一次這樣做，我相信這也是最后一次。媽媽對不起，我知道錯了，我下次再也不敢了，再也不撒謊了，請你原諒我吧！
感動的作文 篇7
昨天，我們上《可貴的沉默》這篇課文時，老師在中間給我們看了一個小故事，非常感人。故事說了一個小女孩的爸爸去世了，她不會說話，和媽媽相依為命。她一天中最快樂的事，就是媽媽下班回來，因為媽媽每天都會給她帶一塊年糕。那一塊小小的年糕，在她們這樣貧窮的家里，已經(jīng)是至高無上的美味了呀!
有一天晚上，小女孩等了很長時間，外面正在下著大雨，還沒看見媽媽回來。她沿著媽媽平時下班的路走，終于發(fā)現(xiàn)倒在地上的媽媽。開始她以為媽媽睡著了，可是，她發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛睜著，手里拿著一塊年糕。小女孩忽然想起來，媽媽可能已經(jīng)死了!她坐在地上，眼里的淚水順著臉頰流下來。她用手語做著那首“感恩的心”，一直等到媽媽的眼睛完全閉上。
我在讀完這個故事后，眼淚靜靜地流淌下來。我猜，那位媽媽在生命的最后一刻，一定在想：寶貝，媽媽不行了，你一定要好好活下去!
每個親人都對孩子有真誠的愛，讓我們珍惜親人的愛吧!
感動的作文 篇8
還記得有一次，我媽媽在倒車時，把別人的車撞到了，但車的主人竟然沒有叫我媽媽賠錢！
那天晚上，爸爸喝醉了，于是就讓媽媽來開車。我知道媽媽開車很穩(wěn)，但是她倒車的技術(shù)可不好呢！果然，媽媽在倒車時不小心把別人的車給撞了。我們到了小區(qū)的地下車庫，媽媽握緊方向盤，一邊看著車旁的兩面小鏡子，一邊把方向盤向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)，終于倒進車位了。我起身剛想走，媽媽說：“等一下！開門會撞到墻壁的，我再倒一下哦！”“好吧！快點呀！”我又回到了座位上。媽媽慢慢地向前開，可是一不注意，只聽“呯”的一聲，我急忙媽媽：“怎么回事呀？”媽媽緊張地說：“會不會是我把前面一輛車撞著了？”
我跳下車，奔向前面的那輛車。天��！真的撞到了，只見那輛車的左大燈下方，有一點兒白色的裂縫，遠看裂縫不太明顯，可近看是很容易被發(fā)現(xiàn)的�！霸趺崔k呀？”媽媽著急地問到，“反正現(xiàn)在沒有人，車主肯定不知道是我們撞的�！蔽艺f，“不行！做人要誠實！”媽媽反駁道。最后她打算回到家再說。
回到家里，媽媽又問我：“怎么可以聯(lián)系到車主？”“要不用小區(qū)QQ群吧！”我提醒她。于是媽媽就登錄了小區(qū)群，在里面發(fā)了消息：“浙B*****的車主，很抱歉我在倒車時撞到了您的車，不是太嚴重，但是否需要修理請聯(lián)系我。”第二天，被撞的車主聯(lián)系了我媽媽，他回復(fù)：“沒事的，不用了，反正我們的車也要保養(yǎng)了。您的車還好吧！”媽媽看對方這樣回復(fù)，懸著的心總算放下了。還對我說：“對方車主人真好，我們撞了他的車，他不但不要我們賠，還關(guān)心我們的車是否損壞，真讓人感動�。 �
其實身邊的很多小事，有可能都會讓你感動，我們要留心觀察，發(fā)現(xiàn)你值得感動的地方！
感動的作文 篇9
愛是無處不在的，對于我們的眼睛，不是缺少愛，就是缺少用心去感受。我今天介紹的這位老師是以前學(xué)校里的老師，她讓我很感動，想知道她是誰嗎？請看下面。
我的老師是個慈祥、無私、和藹和親切的好老師。她常常以笑臉來給我們上課。
記得那個學(xué)期，我在幼兒園時，爸爸說：“幼兒園暑假教拼音�！钡窃S多人都不去，所以爸爸決定不去了。到了一年級以后，全班30幾個同學(xué)都會拼音，而我一個人孤苦伶仃地不會。每次我上學(xué)時 ，我都拉著爺爺?shù)难澞_，不讓爺爺走開，因為到了學(xué)校，又要被老師罵，尤其是數(shù)學(xué)老師。雖然我語文不好，可是郁老師像媽媽一樣關(guān)心我。
有一次，我拼音不會，郁老師把我叫到辦公室，給我補習，她放棄中午休息時間教我拼音，甚至放學(xué)后還教我。
另一次，由于我不是在學(xué)校食堂里吃飯，是奶奶送飯，那天爺爺家賣螃蟹，奶奶不能給我送飯，老師看見我就對我說：“小姑娘，你跟我來一下�！庇谑牵倚南脒@回麻煩了，我肯定又做錯事了。到 了辦公室，老師叫我和她一起吃飯。我十分地好奇，老師為什么無緣無故地請我和她一起吃飯。于是，我想我肚子現(xiàn)在正餓著呢，不管了，便大口大口地吃了起來。老師在旁邊對我說：“孩子，慢點吃 ，小心別噎著�！蔽铱粗蠋熌呛吞@可親的微笑，心里十分開心。
郁老師您是位好老師，假如我是一位詩人，我要寫出一首詩來贊揚你；假如我是一位畫家，我要用手中的畫筆塑造你的偉大形象；假如我是一位音樂家，我要大聲對著全世界唱歌，唱出我對你的崇拜 ；假如我是一位作家，我要寫出一部著作，來展示你的風采�？上�，我什么都不是。我只能對您說：我愛您，更要感謝您一直以來對我無微不至的關(guān)懷，我才有今天。“
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