令人感動(dòng)的事_小學(xué)生六年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的令人感動(dòng)的事_小學(xué)生六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
令人感動(dòng)的事_小學(xué)生六年級(jí)作文1
記得那一次我在家里和外婆吵架了，就為了一點(diǎn)關(guān)于電腦的事，讓我氣得暴跳如雷，一氣之下我走出了家門在門口大聲喊：“我從此離家出走了，我不能再跟你在一起�！闭f(shuō)完我便飛快的跑向樓去，在小區(qū)蕩漾一直沒(méi)有準(zhǔn)備回去。過(guò)了一會(huì)兒外婆急匆匆的走下來(lái)，大叫：“杜煜，杜煜……”我聽(tīng)見(jiàn)了絲毫沒(méi)有悔改，心里還在想外婆這個(gè)大壞蛋我才不理她，所以跑到了離家較近的圖書(shū)館去看書(shū)了，避免外婆的聲音讓自己悠閑悠閑。一直到了晚上，我覺(jué)得累了，餓得頭昏眼花，才迷迷糊糊地地走到家的樓下心想，啊，肚子餓得真不好受，離家的滋味這不好受，然后又埋頭的在那里想那件事是誰(shuí)的錯(cuò)，最后想出來(lái)原來(lái)是自己的錯(cuò)，急躁果然是我一生中必定要改正的錯(cuò)誤，要不會(huì)要誤大事。我已經(jīng)想好怎么跟外婆說(shuō)了，回到家中沒(méi)有看到外婆，只有外公在，我問(wèn)外公：“外婆去哪里了？”他說(shuō)：“他去尋找你了一直沒(méi)回家。”這時(shí)我才知道外婆是多么關(guān)心我��！外婆過(guò)了許久到了家里看見(jiàn)了我，馬上放棄了休息抱起我說(shuō)是她的錯(cuò)，我對(duì)外婆說(shuō)：“你不要自責(zé)，其實(shí)是我的錯(cuò)。”然后我把心里話告訴了外婆，說(shuō)“我以后再也不離家出走了�！蓖砩衔疫�在想外婆的愛(ài)我怎么現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)呢？以后我要對(duì)外婆好。報(bào)答她的關(guān)懷。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)了很久，但是他已經(jīng)深深的映在我的心中。
令人感動(dòng)的事_小學(xué)生六年級(jí)作文2
還記得那一天，我走在放學(xué)回家的路上，那時(shí)的天空上布滿了烏云，路旁的花都耷拉著腦袋，像是要發(fā)生什么悲壯的事。我碰見(jiàn)一老太太，那老太太的臉上布滿了歲月的痕跡，瞳孔渾濁得像是一潭泥水。她拄著拐杖，踏出的每一步都異常艱難。陰云聚在一塊，下起了蒙蒙細(xì)雨。我忙跑到一邊去躲雨，糟了，那個(gè)老太太該怎么辦呢？我扭頭一看，只見(jiàn)老太太依然一片從容。雨越下越大，霎時(shí)間，陰云已經(jīng)大片大片地將這里籠罩，不見(jiàn)光明，只剩黑暗。
我急忙又把目光轉(zhuǎn)向老太太，我內(nèi)心真為她擔(dān)心。雨聲中不時(shí)伴隨著響徹云霄的雷鳴，狂風(fēng)不止地迎面撲來(lái)。我看著老太太的衣服被雨漸漸淋濕，假如我是老太太，內(nèi)心恐怕也只剩下絕望了吧......可令我出乎意料的，是我在她眼中看到的，逐漸燃起的焰火！突然，老太太挪動(dòng)身軀，邁著沉重的步伐，向前走去。我看見(jiàn)她憔悴的面龐上，燃起了對(duì)困難的不屑，對(duì)歲月之痕的藐視，看到她那眼神中熊熊燃燒起的焰火！我的內(nèi)心被深深地震撼到了！猶如那平靜的海面上突然涌起的巨浪�；剡^(guò)神來(lái)，眼淚竟早已不知不覺(jué)中奪眶而出！我的心臟不住的跳著，呼吸都急促起來(lái)，我被感動(dòng)了，我深深地被感動(dòng)了！
那天，風(fēng)雨大作，老太太步伐不停，我的淚流不止......
令人感動(dòng)的事_小學(xué)生六年級(jí)作文3
時(shí)間如流水般匆匆而逝，很多的記憶隨著日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份偉大的母愛(ài)。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，那時(shí)我才六歲。這一天，我寫完了老師布置的作業(yè)，坐在沙發(fā)上看電視，突然“啪”的一聲，把我嚇了一跳，我隨著聲音跑到了廚房，原來(lái)是媽媽不小心把碗摔碎了，碎片劃破了媽媽的手指。我趕緊找來(lái)了了創(chuàng)可貼，收拾了碎片，媽媽最后坐到了沙發(fā)上，但是她并沒(méi)有歇下來(lái)，而是接著織給我織了一半的毛背心�？斓�11點(diǎn)了，我說(shuō)：媽媽，我去睡覺(jué)了，你說(shuō)你也要在十一點(diǎn)前睡覺(jué)，為什么您還不睡？“我問(wèn)道�！蹦阆人桑∵@個(gè)毛背心剩一點(diǎn)就織完了，明天預(yù)報(bào)要降溫，織好以后，你明天就可以穿了。“媽媽說(shuō)�！蹦俏蚁人恕！皨寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
半夜一點(diǎn)多，我起床上廁所，看見(jiàn)媽媽還在織，還不停的打瞌睡，時(shí)不時(shí)的皺皺眉頭，我想這大概由于傷口痛吧！這時(shí)，我的鼻子感到一陣酸，淚水在我的眼里打轉(zhuǎn)，我怕媽媽聽(tīng)到，輕手輕腳的回到床上，捂著被子淚水嘩嘩的流……
天亮了，媽媽媽把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒，把織好的毛背心拿過(guò)來(lái)，說(shuō)：”看，漂亮吧，來(lái)，穿上試試！“我抱住了媽媽，說(shuō)：”謝謝媽媽！“”傻孩子，跟我還這么客氣，你是媽媽的乖女兒！“穿上毛背心，身體暖暖的。
我想，這就是偉大的母愛(ài)——沒(méi)有多少話語(yǔ)，卻滿含深情。
日月如梭，這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但我卻記憶猶新。
令人感動(dòng)的事_小學(xué)生六年級(jí)作文4
同學(xué)們，今天我給你們講一個(gè)母親奮不顧身的從鱷魚(yú)嘴中就出女兒的故事。
幾天前，印尼五十多歲的母親羅�，斦诩抑懈苫�，聽(tīng)到女兒的呼救，迅速跑到家邊的巴塘哈利河邊。只見(jiàn)一條5。5米長(zhǎng)的殺人鱷已經(jīng)咬住在河邊洗澡的特里斯娜的一條腿，正試圖把她叢淺水區(qū)拉向深水區(qū)。羅�，敎喨煌鼌s了自己的安危，她沒(méi)有絲毫猶豫的跳進(jìn)河里，趟過(guò)淺水奔向鱷魚(yú)，用自己的腳狠狠地踢鱷魚(yú)的腦袋，當(dāng)她看到鱷魚(yú)仍然決絕松口放開(kāi)她女兒的時(shí)候又撲上去，用雙手抓住鱷魚(yú)的上下顎，然后使勁的掰扯。最后，她終于掰開(kāi)了鱷魚(yú)的血盆大口，讓特里斯娜重獲新生。而特里斯納腿上傷口流出來(lái)的血染紅了旁邊的河水。這一件事讓羅�，敵蔀楫�(dāng)?shù)厝搜壑械挠⑿勰赣H，她曾在采訪中說(shuō)：“我平常非常害怕鱷魚(yú)和蛇這類動(dòng)物，可是，我決不容許那個(gè)骯臟的東西將我的女兒從我身邊奪走。”
同學(xué)們，你們說(shuō)這個(gè)故事是不是很感人呢？母愛(ài)是不是很偉大？我不由的唱起一首歌“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投入媽媽的懷抱，幸福的不得了……”
令人感動(dòng)的事_小學(xué)生六年級(jí)作文5
在我的生活中，有許多讓人感動(dòng)的事。但一位普普通通司機(jī)的事讓我一生難以忘記。
那是今年暑假，我和家人去了一次南寧。一天，我們陪奶奶去她老同學(xué)家看望她。因?yàn)槁愤h(yuǎn)，我們乘出租車。在車上，我們往窗外欣賞著南寧美麗的風(fēng)景，南寧風(fēng)景很美，一座座樓房之間夾著一棵棵綠樹(shù)。因?yàn)榭达L(fēng)景入了迷，坐在后排的奶奶在下車時(shí)，忘了把包拿下來(lái)了。等她發(fā)覺(jué)時(shí)，那輛車已開(kāi)走了。包里除了衣服外，還有手機(jī)和一千多塊錢呢。因?yàn)橄⑻蝗�，我們一時(shí)都不知該怎么辦。爸爸反應(yīng)快，他記得司機(jī)的名字和出租汽車公司的名稱，趕緊打114查詢那個(gè)出租車公司的電話，然后再向公司詢問(wèn)那位出租車司機(jī)的聯(lián)系方式。但是公司一時(shí)間查不到，我們只好焦急地等待。
過(guò)了幾分鐘，公司查到了電話號(hào)碼，我們立刻聯(lián)系到了這位司機(jī)。他已經(jīng)到了火車站，他也發(fā)現(xiàn)了包，正不知道怎么找失主。接到我們的電話，他答應(yīng)馬上送回來(lái)。
我們?cè)谠亟辜钡氐却�。時(shí)間仿佛凝固了，一分一秒都顯得那么漫長(zhǎng)。
10多分鐘后，那位司機(jī)把包送了回來(lái)，速度之快出乎我們的意料。奶奶千恩萬(wàn)謝地接過(guò)包，并給了他一些錢作為酬謝，他輕輕地?cái)[擺手，謝絕了。但我們記住了他的名字，他就是南寧市三運(yùn)公司的龍司機(jī)。
這真是一名拾金不昧的好司機(jī)，我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘掉這件事。
令人感動(dòng)的事_小學(xué)生六年級(jí)作文6
1.神態(tài)描寫生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
2.前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過(guò)于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
3.敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
4.詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
5.內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。
6.重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
7.觀點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。
8.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無(wú)贅意。
9.主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。
10.中心不夠明確，立意不夠清晰。
11.主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
12.雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無(wú)力。
13.主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
14.情節(jié)曲折，敘事過(guò)程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
15.情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
16.情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
17.情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
18.情節(jié)變化平淡無(wú)奇，缺乏新意。
19.情節(jié)平直，毫無(wú)懸念，平鋪直敘似記流水賬。
20.過(guò)程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
令人感動(dòng)的事_小學(xué)生六年級(jí)作文7
今天，也許是我有史以來(lái)最緊張的一天。因?yàn)椋壹磳⒚鎸?duì)一學(xué)期的最后關(guān)頭——期末考試。
早上，我來(lái)到教室里，開(kāi)始為考試做最后的準(zhǔn)備。雖然我已經(jīng)復(fù)習(xí)了好久，但是我依舊很緊張，我努力告訴自己不用這么慌張的，我已經(jīng)努力復(fù)習(xí)過(guò)了，但是我的心臟依舊不聽(tīng)話地怦怦亂跳。
漫長(zhǎng)的十五分鐘過(guò)后，考試開(kāi)始了，前面的同學(xué)把輕飄飄卻又顯得沉重的后兩張卷子（共三張）拿了過(guò)來(lái)。老師說(shuō)第一張卷子要先貼條形碼再發(fā)下來(lái)，我先看了看桌面上的后兩張卷子，天吶！兩道閱讀大題好難呀，我不禁心底一涼。
不一會(huì)兒，老師就快速地把所有粘完的卷子都發(fā)放完畢了，只有我這里出了差錯(cuò)——沒(méi)有條形碼，（卷子上沒(méi)有條形碼就出不了成績(jī)）。我趕忙舉手對(duì)監(jiān)考老師匯報(bào)情況，監(jiān)考老師說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，你先做著，我跟總監(jiān)考老師說(shuō)一下�！�
最終，總監(jiān)考老師急急忙忙趕來(lái)通知我說(shuō)：“只要把我的卷子放在最上面就算成績(jī)。不要擔(dān)心這個(gè)，好好考試吧！”我聽(tīng)完這句話以后，感動(dòng)極了。沒(méi)想到這位總監(jiān)考老師這么體貼，他及時(shí)想出了解決辦法，還很好地安慰了我，讓我能繼續(xù)考試。我不禁舒了一口氣，總算不用補(bǔ)考啦。
成績(jī)出來(lái)了，考得還不錯(cuò)，又想起這位老師對(duì)我的幫助，心中滿滿的都是溫暖。
令人感動(dòng)的事_小學(xué)生六年級(jí)作文8
世界是冷漠的，關(guān)愛(ài)用心溫暖著它，關(guān)愛(ài)是成長(zhǎng)的紐帶，將彼此拉近，溫暖著我們的心。
記得那年暑假，我成了媽媽的得力小助手，我和媽媽去菜場(chǎng)買菜，回去時(shí)，準(zhǔn)備順便買個(gè)西瓜回去吃，這時(shí)媽媽說(shuō)：“這次讓你自己去買西瓜吧。”我攥著媽媽給我的錢，想買個(gè)又大又甜的西瓜，讓媽媽好好夸獎(jiǎng)夸獎(jiǎng)我。
我一路小跑，來(lái)到瓜農(nóng)的拖拉機(jī)前，我在那兒挑挑選選，呵呵，我找到一個(gè)又大又圓的西瓜，我用手把兩邊的西瓜扒開(kāi)，把那個(gè)西瓜拽出來(lái)，可是怎么也拽不動(dòng)，我用了九牛二虎之力，可是兩邊的西瓜被我一不小心帶了出來(lái)，西瓜啪的一聲摔在了地上，眾人紛紛說(shuō)：“你看這孩子，多浪費(fèi)呀。”“是呀是呀。”我的臉一下子漲的通紅，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，這時(shí)，瓜農(nóng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，不就幾個(gè)小西瓜嗎？沒(méi)事沒(méi)事，也怪我，不應(yīng)該讓你自己拿�！薄拔�，我，我......”我說(shuō)不出話來(lái)。瓜農(nóng)的妻子看了說(shuō)：“我們就靠瓜賣錢呢，這些爛西瓜可怎么辦？你說(shuō)怎么辦？賠吧！”我一聽(tīng)，一下子哭了起來(lái)，瓜農(nóng)卻說(shuō)：“不用，我們種瓜的不缺那幾個(gè)西瓜。”說(shuō)著，拾起地上的西瓜，我趕忙上前幫忙，瓜農(nóng)把摔爛的西瓜扒開(kāi)給我們看，并讓大家嘗嘗味道如何，大家嘗過(guò)都來(lái)買，我一下子笑了！
我在瓜農(nóng)的笑容中離開(kāi)了，我把西瓜給媽媽時(shí)，媽媽夸獎(jiǎng)我，可我心里卻很難受，瓜農(nóng)在我做錯(cuò)事情時(shí)，用寬容的心幫助了我。
感動(dòng)像一朵花，散發(fā)著迷人的香氣，到現(xiàn)在那迷人的香氣還在呢。
令人感動(dòng)的事_小學(xué)生六年級(jí)作文9
昨天晚上正無(wú)聊，看著電視機(jī)，無(wú)意中看到了感動(dòng)中國(guó)著這個(gè)節(jié)目，這個(gè)節(jié)目吊起了我的胃口，這是一個(gè)被譽(yù)為“中國(guó)人年度精神史詩(shī)”的電視公益活動(dòng)，被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)20xx年度十大人物”的分別是：
隱姓埋名30年的中國(guó)核潛艇之父黃旭華；退休后20年堅(jiān)持每天出診的仁醫(yī)胡佩蘭；榮譽(yù)遲到28年而一生不悔的湖北見(jiàn)義勇為好市民方俊明；35年前仆后繼、追逐科技?jí)粝氲摹坝筒嘶ǜ缸印鄙蚩巳�、沈昌�。皇刈o(hù)開(kāi)國(guó)將軍夢(mèng)想，全心全意為群眾服務(wù)的革命老人龔全珍；年屆90仍然堅(jiān)持拾荒助學(xué)的山東老人劉盛蘭；努力改變鄉(xiāng)村面貌的基層好干部山西村官段愛(ài)平；懸崖邊上的護(hù)夢(mèng)人，西藏墨脫山區(qū)教師格桑德吉；為報(bào)答戰(zhàn)友深情，幾十年守護(hù)天山筑路士兵墓園的老兵陳俊貴；為子女籌學(xué)費(fèi)，耗時(shí)3年繡出《清明上河圖》的重病母親姚厚芝。
這些人的事跡令我震撼，其中我覺(jué)得劉盛蘭老人的事跡令我最感動(dòng)，以拾荒和政府補(bǔ)貼為經(jīng)濟(jì)來(lái)源的他用自己攢下的，從衣食中節(jié)檢下來(lái)的錢，全部捐給了那些需要幫助學(xué)子，有些學(xué)子不了解他，在回信中稱呼他：劉奶奶，劉阿姨，當(dāng)那些學(xué)子知道了，紛紛潸然淚下。
感動(dòng)中國(guó)感動(dòng)我心，我們要學(xué)習(xí)他們的大愛(ài)無(wú)疆。
令人感動(dòng)的事_小學(xué)生六年級(jí)作文10
我要歌頌兩個(gè)人，一個(gè)是上高三年級(jí)的小惠，一個(gè)是患上白血病的李浩然。
小惠家中貧困，小惠的爸爸供她上學(xué)的錢大部分都是向鄰居借的，又因家離學(xué)校太遠(yuǎn)，她的爸爸把家搬到了學(xué)校附近�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，鄰居們也不再借她錢了，可是小惠才上六年級(jí)，還有初一、初二……就這樣，小惠失學(xué)了。
有一天，小惠心想：既然我上不了學(xué)，家里也貧困，不如我去打工！就這樣，他瞞著父親去找了一份工作。一天，他父親得知小惠在外打工，犯了場(chǎng)大病，就這樣小惠只能在家照顧父親了。白天給夫父親洗臉、梳頭。中午做完飯，把父親安頓的睡了覺(jué)后，他把小板凳搬到了門口，坐下來(lái)，看著小朋友們能上學(xué)，她羨慕極了。就這樣，他走過(guò)了5年。
當(dāng)她再次在門口看小朋友上學(xué)時(shí)，她收到了一封信，這封信改變了她的命運(yùn)。上面是一個(gè)素不相識(shí)的大哥哥寄來(lái)的200元錢，讓他去上學(xué)，小惠想起了前幾天為了上學(xué)而出去打工的事驚動(dòng)了電視臺(tái)，電視臺(tái)對(duì)她進(jìn)行采訪……��！他是看了電視才給我寄了200元錢！她在心里默默的說(shuō)：“謝謝你！大哥哥！”
當(dāng)小惠打算重返校園時(shí)，她得到了一個(gè)消息：那個(gè)陌生的大哥哥患上了白血病。他立馬問(wèn)給她送信的人從哪寄來(lái)的信？他說(shuō)：“從長(zhǎng)春寄來(lái)的�！彼ⅠR帶著父親騎著三輪車去了長(zhǎng)春。找到那位大哥哥后，他才知道，那個(gè)哥哥叫李浩然，患上了白血病，那錢是別人給他讓他做手術(shù)的，可他卻……
醫(yī)院得知了這個(gè)消息，決定給李浩然把費(fèi)用取消了，給他做了手術(shù)。手術(shù)成功了！而小惠呢？則考上了名牌大學(xué)。
這真是一個(gè)感動(dòng)的故事，這種舍己為人的精神多么偉大啊！
令人感動(dòng)的事_小學(xué)生六年級(jí)作文11
生命的長(zhǎng)河，滔滔不絕，巨浪之下有沙，有泥，有石頭，有悲傷的往事，但更耀眼的，是那金色的顆粒，我們身邊的感動(dòng)。
大雨“沙——沙——”地下著，大風(fēng)呼嘯著，嘈雜的聲音讓我無(wú)法入睡，自我腳踝受傷以來(lái)，媽媽總是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的。爸爸、奶奶也回鄉(xiāng)下去了，我在床上翻來(lái)覆去睡不著�！鞍 蔽医辛艘宦�，腳又是火辣辣的疼。
“卡擦”一聲，門被打開(kāi)的聲音傳了過(guò)來(lái)，媽媽小心翼翼地靠過(guò)來(lái)，我趕緊閉上眼睛，裝作睡著的樣子�！鞍�，又沒(méi)買到藥，這些無(wú)良廠家�！眿寢屝÷曕止局Ｋ诖策�，生怕驚醒了我。她抬起我的那只受傷的腳，輕輕地放在她的兩只腿上。我半醒著，外面微弱的燈光，看見(jiàn)她那原本紅彤彤的臉蛋變得蒼白，身上原本雪白的衣服上染上的許多小小的黑點(diǎn)。嘴上還依舊掛著微笑。我很驚訝，只見(jiàn)她輕輕按著我那只受傷的腳。
我微微睜開(kāi)眼睛，媽媽也有些驚訝，她輕柔的對(duì)我說(shuō)了一聲：“沒(méi)睡呢，怎么了？睡不著�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，“來(lái)，我給你講幾個(gè)故事。”她說(shuō)著，輕輕撫著我的`頭，我伴著這悠悠的故事聲，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天，媽媽又不見(jiàn)了我，剛起來(lái)，就聽(tīng)到了一陣關(guān)門聲。
下午，媽媽又回來(lái)了，她走到我的房間，已經(jīng)大汗淋漓，但臉上還是掛著喜悅。她嘴角的微笑還是那么甜美，她手上提著一小袋，是最讓人感動(dòng)的一袋藥。
令人感動(dòng)的事_小學(xué)生六年級(jí)作文12
感動(dòng)，有時(shí)候像春風(fēng)，輕輕地吹拂著每個(gè)人，讓人覺(jué)得是那么溫柔。感動(dòng)，有時(shí)像火辣的夏雨，急促地拍打著每一寸土地，讓土地享受雨水的甘甜。感動(dòng)，有時(shí)像朦朧的秋霧，無(wú)形地籠罩著一片天空。
在一個(gè)周末，天氣晴朗，我和媽媽在散步。在我們前頭，有兩位白發(fā)蒼蒼的老人也在散步。分別是一位差不多八九十歲的老爺爺和一位六七十歲的中老年人，我猜想他倆應(yīng)該是父子關(guān)系。
我看見(jiàn)白發(fā)蒼蒼的老人似乎已經(jīng)走不動(dòng)了，隨后那位稍年輕的大叔慢慢蹲了下來(lái)，我想：該不會(huì)他要把老爺爺背起來(lái)吧？只見(jiàn)大叔弓著步，彎著腰，老爺爺走到了大叔的身后，將手輕輕的搭在他孩子的肩膀上，大叔用力把老爺爺背在了背上。
大叔背著自己的父親，雖然自己的步伐慢了下來(lái)，但是他的腳步卻非常堅(jiān)定。父母對(duì)孩子的愛(ài)都是偉大的，可他們老了的時(shí)候生活不能自理，能有多少人會(huì)不辭辛苦的照顧著自己的父母呢？這個(gè)老爺爺累了，孩子幫忙背著，說(shuō)明以前父母給了孩子良好的教育，才會(huì)使孩子懂得孝順父母，我被眼前的一幕感動(dòng)到了。
人生的步履匆匆，踩過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的肩膀，讓愛(ài)穿梭于心靈的縫隙，把美麗繪進(jìn)靈魂深處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)季節(jié)，每個(gè)角落都有愛(ài)、有美，有一絲絲感動(dòng)。
令人感動(dòng)的事_小學(xué)生六年級(jí)作文13
每次，當(dāng)我遇到下雨時(shí)，我就會(huì)想起我親愛(ài)的母親，想起讓我感動(dòng)的事。
今天下午，不知道是誰(shuí)惹了老天爺，窗外的天氣突然烏云遮日，天空一片漆黑，還伴隨著一陣陣風(fēng)，過(guò)了一會(huì)，進(jìn)下了大暴雨，“嘩嘩嘩”這突如其來(lái)的大雨傾盆而下。我的心情也隨著變得應(yīng)陰暗起來(lái)：怎么辦怎么辦，著大雨說(shuō)下就下，我又沒(méi)帶傘，身上又沒(méi)錢，爸爸媽媽又在上班沒(méi)辦法來(lái)了。我望著天上陰冷的天空，這雨一時(shí)半會(huì)又不會(huì)停下，我的心情糟糕透了。
看著同學(xué)一群有一群地走出了校園，真是羨慕的很。就在這時(shí)，一個(gè)親切的聲音傳入了我的耳朵：”哲輝！”回頭一看，是媽媽！我激動(dòng)的叫了起來(lái)，只見(jiàn)媽媽頂著暴雨，騎著自行車，自行車在雨中搖搖晃晃，像一只小螞蟻一樣，看著，媽媽已經(jīng)來(lái)到了我身邊，媽媽一手拽這我上了車，一路上，小小的雨傘弱不禁風(fēng)，在雨中不停地?fù)u晃，媽媽索性把雨傘收了，把雨衣連個(gè)披在了我身上，自己盡受風(fēng)雨，我?guī)状蜗劝延暌聨蛬寢屘咨�，可是幾次都沒(méi)有成功。幾個(gè)小時(shí)的與風(fēng)雨搏斗才回到了家，“呀！”奶奶意見(jiàn)媽媽被雨淋成落湯雞十分驚訝，忙問(wèn)“這是怎么了啊，你不是上班去了嗎？”“沒(méi)事”媽媽解釋道“一路上雨傘破了，就這樣咯！”說(shuō)完，媽媽就筆者地走進(jìn)廁所“我洗個(gè)澡”媽媽說(shuō)了一句話后就進(jìn)去了，廁所里還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)噴嚏聲，我看著媽媽憔悴的背影，不由得哭了。
令人感動(dòng)的事_小學(xué)生六年級(jí)作文14
外婆家旁邊住著一位老太太，那位老太太非�？蓱z。她整天住在一個(gè)又暗又小的屋子里。她的頭發(fā)已經(jīng)全白了，皮膚黃黃的一點(diǎn)光澤也沒(méi)有，臉上布滿了皺紋，一雙無(wú)精打采的眼睛非常沒(méi)有精神。這難怪老太太每天過(guò)著吃不飽穿不暖的生活，這樣怎會(huì)有精神？
外婆知道了老太太的事情，就處處幫著她，她燒了一大鍋綠豆湯，那綠綠的豆子在綠色的湯里自由自在地游泳。我心想：小豆子��！你別得意，等會(huì)兒你就要進(jìn)我的肚子里啦！我拿著勺子正準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng)，誰(shuí)知道外婆把綠豆湯一拿倒了一大部分在一個(gè)大鍋里，說(shuō)：“就把鍋里的給那老太太吧！”說(shuō)著就把綠豆湯拿著走了出去。我吃驚地望了望外婆端的那大鍋綠豆湯，再看看碗里的那一小部分綠豆湯呆了。外婆把湯端給了老太太，她用誠(chéng)懇的語(yǔ)句說(shuō)：“給！拿回去喝吧！”“不…不用了…”老太太說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系呀，拿去喝吧！我們都是老鄰居了，什么別人，我們是一家人！”老太太愣了一會(huì)兒，無(wú)精打采的眼睛里流出了眼淚�！爸x謝！謝謝！”她連聲說(shuō)到。
這件事不久便在鄰居里傳開(kāi)了，大家知道了這位老太太的情況，便送衣服的送衣服，吃飯時(shí)還把老太太接到家里來(lái)吃…
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些事情，不會(huì)忘記那個(gè)可憐的老太太，不會(huì)忘記好心的鄰居，更不會(huì)忘記那溫暖人心的愛(ài)！
令人感動(dòng)的事_小學(xué)生六年級(jí)作文15
老師像太陽(yáng)，溫暖著我們；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮他人；老師像雨水滋潤(rùn)著我們，使我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。我的語(yǔ)文老師就是這樣一個(gè)人。
我們的語(yǔ)文老師董老師，她是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，她和藹中略帶一些嚴(yán)肅，使人能感覺(jué)到她的威嚴(yán)。我是一個(gè)懶惰的人，董老師在我身上花下了不少寶貴的時(shí)間。記得在三年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)完成，被董老師留下來(lái)補(bǔ)作業(yè)。我先把作文、課堂作業(yè)本等一些作業(yè)補(bǔ)完了，只剩下練字本沒(méi)完成，我寫了幾個(gè)字，和在本子上的字對(duì)照，發(fā)現(xiàn)字寫得非常難看，于是便擦掉了那幾個(gè)字，這時(shí)，董老師叫我到講臺(tái)上去寫，董老師見(jiàn)我字寫得不好，便給我寫了一個(gè)字，叫我描一遍，再模仿前面的筆順再寫三個(gè)，我一筆一畫(huà)地寫，但還是寫不好，于是董老師便用她的手握住我的手，一瞬間，我感到臉火辣辣的，老師握住我的手，寫了三個(gè)“苗”字，又讓我繼續(xù)寫，字果然寫好了許多，我在大約六點(diǎn)半的時(shí)候大把作業(yè)寫完了，這時(shí)天色已經(jīng)黑了，老師檢查后說(shuō)“以后作業(yè)要認(rèn)真完成，字一定要寫好，今天的任務(wù)完成了，現(xiàn)在時(shí)候不早了，早點(diǎn)回家吧�！崩蠋熣f(shuō)完后，便走了。在回家的路上，我被董老師這種行為所感動(dòng)。
是��！老師這種關(guān)愛(ài)同學(xué)，甘于奉獻(xiàn)的品德，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
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