精選感動(dòng)作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的感動(dòng)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動(dòng)作文 篇1
在世界的每一個(gè)地方，每時(shí)每刻都發(fā)一著許許多多上人感動(dòng)的事情。尤其在5。12在地震中，每次看到救災(zāi)影片，都會(huì)讓我流下感動(dòng)的眼淚。
那是在一片瓦礫中，衣衫襤褸的羅隊(duì)長(zhǎng)正帶著救災(zāi)人員救援受難群眾。當(dāng)他們不辭辛苦地挖著望而廢墟，來(lái)到了一個(gè)巨大的廢墟旁邊，當(dāng)他們挖開(kāi)以后，驚訝的發(fā)現(xiàn)，里面竟然有一個(gè)女人，她已經(jīng)死了，可她的身體居然保持著一個(gè)詭異的模樣。巨大的鋼筋壓在她的背上，兩腿僵硬的跪著，身子弓的都要變形了，卻始終不肯趴下，用發(fā)白的雙手是緊緊撐住自己的身體。令羅隊(duì)長(zhǎng)和其他救援人員百思不得其解的是：為什么這個(gè)女人死也不肯彎下身子呢？救援隊(duì)伍迅速的離開(kāi)，他們還要挽救別的遇難者。
突然，已經(jīng)走了不遠(yuǎn)的羅隊(duì)長(zhǎng)像想到了什么，又迅速的跑回那個(gè)女人的身旁，伸出那拯救了無(wú)數(shù)人而又沾滿(mǎn)血污的雙手在女人的肚子下面來(lái)回摸索著，似乎在尋找著什么。忽然，他大喊著：“快來(lái)人呀，這里還有人活著！快來(lái)人呀，這里還有人活著！”只見(jiàn)羅隊(duì)長(zhǎng)用雙手慢慢地從女人的肚子下托出一個(gè)臉色蒼白的嬰兒。剛離開(kāi)不久的救援人員又迅速的折回來(lái)，看到嬰兒都倒吸了一口氣，要知道，在受難這么嚴(yán)重的情況下，嬰兒能在其中存活下來(lái)的機(jī)率不足百分之十，可是專(zhuān)業(yè)的職業(yè)道德讓他們不在此時(shí)此刻發(fā)呆，迅速的用專(zhuān)業(yè)設(shè)備展開(kāi)救援，辛運(yùn)的是，嬰兒在母親的保護(hù)下沒(méi)有一點(diǎn)損傷。他們還發(fā)現(xiàn)了一條未發(fā)去的短信：寶貝，如果你活下來(lái)，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。在場(chǎng)的人沉默了，對(duì)這位母親產(chǎn)生了由衷的佩服。
每次看完，都讓我流下感動(dòng)的淚水，原來(lái)，有時(shí)候感動(dòng)就在一條短信里。
感動(dòng)作文 篇2
一件讓我感動(dòng)的事作文400字清晨，天剛蒙蒙亮，李奶奶已經(jīng)早旱地去院子里洗床單了。李奶奶是一個(gè)孤寡老人，已經(jīng)有70多歲了，臉上布滿(mǎn)了皺紋。她步履盤(pán)跚地走到井邊，向下扔了一個(gè)木桶，李奶奶正想拉上來(lái)，可是，那沉重的木桶都把李奶奶的背都給壓彎了，使她一時(shí)直不起身來(lái)。這時(shí)，院子里出現(xiàn)了一個(gè)幼小的身影，原來(lái)是同村的小姑娘一一小芳。她用銀鈴般的聲音對(duì)李奶奶說(shuō):"奶奶！奶奶！讓我來(lái)幫你吧！"于是她從李奶奶手里奪過(guò)繩子，麻利地把木桶拿了上來(lái)，倒進(jìn)了大盆里。小芳先在臟兮兮的床單上抹了一點(diǎn)兒肥皂，然后就搓洗了起來(lái)，就這樣，經(jīng)過(guò)一次一次地洗刷，床單快要洗完了。小芳利索地拿著床單的兩角，仔細(xì)地漂洗著，像起伏的波浪。不一會(huì)兒，床單被洗得干干凈凈的了，就顯得煥然一新的感覺(jué)。小芳看著洗完的床單，微微地笑了。床單洗完了，李奶奶用雙手緊緊抱住小芳，臉緊緊貼著小芳的耳朵說(shuō):"孩子，這次真是多虧你啦！"老奶奶的熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，嘴里還喃喃道，真是個(gè)好姑娘呀！小芳聽(tīng)了李奶奶的夸獎(jiǎng)，原本白白嫩嫩的臉一下子就變成了紅蘋(píng)果臉，忙說(shuō):"不用謝，這是理所當(dāng)然的。"李奶奶的臉上露出了燦爛的笑容，似乎把她的皺紋都掩蓋了。這么感人的一幕就像冬天里的太陽(yáng)讓人感到暖洋洋的溫暖。
感動(dòng)作文 篇3
花朵綻放的那一刻，才能讓溫情的水紋微微蕩漾。
臺(tái)階前，正欲趕回家的人群突然停下了，兩撥人整齊地劃分在樓梯兩側(cè)，中間留足了兩個(gè)人的位置。我站在一旁，放慢了腳步。臺(tái)階上，一個(gè)男孩，嘴角流著口水，胳膊極不協(xié)調(diào)，手指團(tuán)在一起，很用力的樣子，兩腳別在一起，勉強(qiáng)向前走著，身材瘦小，有著大病一場(chǎng)后的無(wú)力和瘦弱，有如一臺(tái)老掉牙的機(jī)器卻仍堅(jiān)持運(yùn)作。身旁的母親彎著腰，不時(shí)地在男孩困住時(shí)抬起他的腳，頭埋得很深，仿佛在躲避著什么，她用力抬著，想著快點(diǎn)離開(kāi)。人群安靜了下來(lái)，男孩費(fèi)力地說(shuō)聲："謝謝”，母親直起腰來(lái)，看看周?chē)娜耍纱罅搜劬�，又埋下頭，抬起男孩的腳。
只是尋常的避讓?zhuān)瑓s讓一顆心靈得以安慰和鼓勵(lì)。
路燈亮起，夜幕降臨。一個(gè)正欲回家的人，一個(gè)在角落哭泣的`女孩�！澳阍趺戳�？你媽媽呢？”只有女孩止不住的抽噎和閃亮的淚滴�！皼](méi)關(guān)系，老師陪你一起等�！苯稚系穆啡撕苌倭�，秋風(fēng)吹的人瑟瑟發(fā)抖。對(duì)面居民樓的燈已全部亮起，行人稀稀疏疏，裹緊衣裳趕回家，路燈下，女孩依偎在老師懷里，女孩眼睛紅腫，止不住的落淚。終于，一個(gè)焦急的女人闖進(jìn)了畫(huà)面，奔向小女孩，“以后看好孩子，回家吧！”，母親道聲謝謝，牽著女孩走了，女孩回頭張望著，張望著……
只是尋常的陪伴，卻讓一個(gè)弱小不再恐慌孤獨(dú)。
秋天的氣息愈發(fā)濃重，校服已不足以抵擋秋天的力量，好冷！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，身影在冷風(fēng)里來(lái)回晃動(dòng)著，抬頭看見(jiàn)我，快步走了過(guò)來(lái)，伸出手，接過(guò)了包。不經(jīng)意間碰到她的手，手冰涼，甚至有些發(fā)紫。媽媽拍了下我“快走吧，天太冷了�！币魂囷L(fēng)吹來(lái)，臉涼涼的，心卻暖暖的。風(fēng)如同一把秋天的梳子，在樹(shù)枝間穿梭，梳理著枯黃的葉片，他等了一個(gè)季節(jié)，卻沒(méi)有等到他要的綠。
而這只是尋常的等候，卻讓一份母愛(ài)停駐兒女的心。
只是尋常的等待里，卻收獲著感動(dòng)，收獲著愛(ài)。當(dāng)花朵盛開(kāi)才明白所有等待的意義。
感動(dòng)作文 篇4
“你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)”。是啊，為十么總要煩惱呢？做好自己，珍惜每次感動(dòng)，豈不更好？
從小，就受姥姥潛移默化，每逢一件小事，我都能高興上半天。小時(shí)候出去玩，每一回到家，姥姥見(jiàn)著我第一句話便是“高興壞了吧”。上了小學(xué)，背著沉重的書(shū)包回家，“高興壞了吧”望著姥姥明媚的笑意，滿(mǎn)是皺紋的臉上似開(kāi)了朵燦爛的花，一天的勞累和苦悶便一掃而光。
是啊，能夠去上學(xué)，有著幸福的家，怎么不高興壞了？怎么不為所動(dòng)？其實(shí)每天過(guò)得好與壞，不過(guò)在于自己的心態(tài)罷了吧。
夏日，靜謐的小池畔芊綿郁郁，芳草萋萋，白云流淌，池中擠擠挨挨挺立著碧綠的荷葉，舞動(dòng)著傾城之蓮，燦如云霞，沾染著獨(dú)到的清香，悠悠沁人心脾，那是沉默如斯的粉。
秋夜，山于天相接處亦如綻開(kāi)的海棠紅得火熱。夕陽(yáng)的余暉披散著，點(diǎn)綴著流云朵朵，亦如錦色彩衣置放于天邊。山那邊，層林盡染，只是滿(mǎn)眼的紅，滿(mǎn)眼的熱，那是心潮澎湃的熱。
此情此景，怎能不令人感動(dòng)？漫天碧水，只為自己盛開(kāi)的嫩色花瓣，充盈著你的視線。
火一樣的楓林燃燒著，繚繞著，燃遍秋色，燃遍浩然的夕陽(yáng)西下，只為不枉此行。
世間萬(wàn)物，都有著自己的小小感動(dòng)，何況人呢？
早春，小雨淅瀝。穿行于杏林，紛揚(yáng)的杏花如蹁躚的蝶兒沾落游人的一閃，或踏一地輕云。風(fēng)攜著清香的泥土氣息，冒失地闖進(jìn)你的視線。立于杏林間，忽地心頭一熱。大自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不正是我們所容易忽視的小小感動(dòng)嗎？多少次，在不經(jīng)意間流失了這些感動(dòng)。
開(kāi)始留意，留意點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留意風(fēng)風(fēng)雨雨，留意我們從前所錯(cuò)過(guò)的每份感動(dòng)！
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