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      2. 感動(dòng)文作文600字

        時(shí)間:2021-06-15 16:42:23 感動(dòng) 我要投稿

        【實(shí)用】感動(dòng)文作文600字集合九篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的感動(dòng)文作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】感動(dòng)文作文600字集合九篇

          感動(dòng)文作文600字 篇1

          萬(wàn)愛(ài)千寵百苦,疼我莫過(guò)父母。母愛(ài)就是一生相伴我的盈盈笑語(yǔ),母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。

          早上,媽媽帶我去附近的診所打吊瓶,因?yàn)樗ャy行辦事,所以在護(hù)士阿姨給我扎上針后囑咐幾句就離開(kāi)了。

          “嗚嗚,嗚嗚……”咦,是誰(shuí)在哭呀?我四下看了看,原來(lái)是一位年輕的媽媽正坐在角落里悲傷地哭泣。

          隨后我才明白,原來(lái)她的孩子生病了,一直哇哇大哭,護(hù)士阿姨要給她的小寶貝扎針,這個(gè)小寶貝就像很多生病的小孩子一樣,一看到穿著白大褂的醫(yī)生就會(huì)有一種莫名的恐懼,更別說(shuō)看到要給自己打針的護(hù)士阿姨了。靜靜地坐在診所大廳里打點(diǎn)滴的我,不時(shí)地聽(tīng)到從注射室里傳出的撕心裂肺的哭叫聲。也許是她的小寶貝掙扎哭叫得太厲害了,把護(hù)士阿姨的神經(jīng)都給繃緊了,可越是著急卻越扎不好,老跑針,把她的媽媽心疼得臉都白了。這位年輕的媽媽不忍心再看下去,只好聽(tīng)從護(hù)士的建議,哭泣著走出了注射室。

          看著坐在一邊傷心流淚的年輕媽媽,我的心里一陣陣說(shuō)不出的酸楚,眼淚也禁不住的在眼眶里打轉(zhuǎn)。本來(lái)很勇敢、很坦然地坐在大廳里的我,此時(shí)卻覺(jué)得時(shí)間似乎已經(jīng)慢慢凝固一般,是那么漫長(zhǎng)……我不忍再聽(tīng)到小寶貝撕心裂肺的哭叫,更不忍看到眼前這位媽媽心痛的淚水……

          終于,在我的點(diǎn)滴即將結(jié)束的時(shí)刻,忙完事情的媽媽急匆匆地趕回來(lái)了,而那位年輕的媽媽還在為了孩子偷偷地抹淚……

          護(hù)士阿姨拔掉了扎在我手背上的針,媽媽心痛地扶著我站起來(lái),微笑著說(shuō):“中午想吃點(diǎn)什么?回家給你做!蔽冶亲铀崴岬貜(qiáng)裝笑臉說(shuō):“吃什么都行!弊陔妱(dòng)車的后座上,我情不自禁地從后面摟住了媽媽的腰,腦海里不時(shí)地浮現(xiàn)出幾年前那個(gè)寒冷的冬夜:大概是凌晨二點(diǎn)鐘,我突然發(fā)起了高燒,當(dāng)時(shí)爸爸去廣東出差了,媽媽非常吃力地背著我上醫(yī)院,背著我去掛急診、看病、治療,迷迷糊糊趴在媽媽背上的我,卻清晰地聽(tīng)到了媽媽的喘息聲……媽媽焦急地淚水直流,一夜都沒(méi)有合眼。

          此時(shí)此刻,我想起了惠特曼的一句名言:全世界的母親多么的相像,她們的心始終一樣,兒女就是她們生命中的一切。

          感動(dòng)文作文600字 篇2

          炎炎夏日,肆虐的太陽(yáng)烘烤著大地,熱的讓人們喘不過(guò)氣來(lái)。

          小狗爬在地上伸出紅舌,雞鴨跳到水里撐開(kāi)胳膊,蟬兒站在曬蔫的樹(shù)上喊著:知了,知了;青蛙浮出滾燙的池塘道一聲:好熱,好熱;整個(gè)地球變成了火球,整個(gè)蒼穹恰似一個(gè)蒸鍋。如此高溫,誰(shuí)都想躲進(jìn)樓宇,走進(jìn)樹(shù)蔭,去尋覓一份清爽,緩解酷暑中的燥熱和疲憊……

          炎炎夏日,肆虐的太陽(yáng)烘烤著大地,熱的讓人們喘不過(guò)氣來(lái)。

          “當(dāng),當(dāng),當(dāng)”是誰(shuí)在敲擊,哦?原來(lái)是建筑工啊!烈日下我們躲在空調(diào)屋子里,你瞧他們正頂著火紅火紅的太陽(yáng),建造我們寬闊的馬路。你看!這條筆直的、平坦的大路,望去不知有多長(zhǎng),一盞盞的路燈整齊的站立在路邊,像是永遠(yuǎn)在等著什么似的。

          嗡,嗡…。真是的,早上都不讓人睡個(gè)好覺(jué),真煩人。仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),好熟悉,原來(lái)是除草機(jī)發(fā)出的聲音啊!原來(lái)是草坪管理員叔叔在割草呢,汗水順著他們的臉頰淌下,青草裝點(diǎn)了他們的褲腳。

          再看看天氣,在火辣辣的太陽(yáng)照射下,小草怕羞的“耷拉”著腦袋,好像在逃避老師的責(zé)備似得。

          十字路口,警察叔叔穿著筆挺的制服,帶著潔白的手套,吹著威嚴(yán)的口哨,一切都是那樣的整齊、自然。

          天氣這么熱,誰(shuí)不想早一點(diǎn)回家,擁擠的大道上,警察叔叔匆忙而鎮(zhèn)定的指揮著交通,立刻,道路不擁擠了,行人也可以順利同行了。

          中午,氣溫達(dá)到40度,被曬得流了油的馬路上,地表熱度竟達(dá)60度,而我們可敬的警察叔叔依然堅(jiān)守在指揮交通崗位上,汗水浸透了他們的衣服,汗珠一滴滴的打在地面。

          烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,高溫下還有許許多多的一線員工堅(jiān)守在工作崗位、任勞任怨,他們是空調(diào)維修工、送水工,是送外賣的服務(wù)員、搶修故障的電力工人,、建筑工人、司乘人員、……無(wú)數(shù)平凡的人,他們揮汗如雨,忍受著酷暑,奉獻(xiàn)著汗水,為了人民生活幸福安寧忙碌著,成為夏日里的一道最美的風(fēng)景線。

          感動(dòng)文作文600字 篇3

          生活中的每一天,都會(huì)看到與眾不同的場(chǎng)面,有感動(dòng)、幸福、愛(ài)……的場(chǎng)面。就猶如一條感動(dòng)的暖流,慢慢地流向遠(yuǎn)方。

          友誼之傘

          那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,我正在上課!岸b忊彙狈艑W(xué)鈴響了!同學(xué)們把書(shū)一扔,歡呼起來(lái),值日班長(zhǎng)不管喊多響“安靜”都不管用。校門(mén)口擠滿了人山人海的家長(zhǎng),家長(zhǎng)們?cè)谛iT(mén)口安安靜靜,鴉雀無(wú)聲。在教室里,猶如一件KTV的房間,那聲音驚天動(dòng)地,震耳欲聾。老師來(lái)了,同學(xué)們瞬間寂靜無(wú)聲,像見(jiàn)了魔鬼一般,一動(dòng)不動(dòng)地坐在位子上,現(xiàn)在連周圍同學(xué)的心跳聲都聽(tīng)得見(jiàn),老師走上講臺(tái),開(kāi)始說(shuō)話了。

          這時(shí),狂風(fēng)大作,下起了傾盆大雨,還伴隨著電閃雷鳴,雷聲轟轟。校門(mén)口的家長(zhǎng),有的還得意洋洋,好像說(shuō)幸虧“我”有先見(jiàn)之明,以迅雷不及掩耳之勢(shì)從包里拿出雨傘,立刻敞開(kāi),有的立刻跑到屋檐下躲雨,還有的跑到附近的小店里,買一把雨傘……

          老師說(shuō):“現(xiàn)在,讓外面來(lái)接的家長(zhǎng),出去接,是自己走回家的,就要等到40分!”

          這下我可擔(dān)心了!因?yàn)槲壹葲](méi)家長(zhǎng)來(lái)接,又沒(méi)有帶雨傘,如果這樣跑回家去,肯定會(huì)淋成落湯雞的。加入有個(gè)人來(lái)幫我就好了!“唉!可是誰(shuí)又會(huì)來(lái)棒我呢!”正當(dāng)我絞盡腦汁想辦法的時(shí)候,酈廣軍出現(xiàn)在我面前說(shuō):“我借你雨傘吧!正好我有兩把,借你一把不成問(wèn)題!”

          這句話,讓我的心頭蕩起一絲溫暖!我接過(guò)雨傘,3點(diǎn)40分到了,我打開(kāi)傘,回家了!在路上,我和他不僅聊了關(guān)于語(yǔ)文的一些問(wèn)題,我還知道了“患難見(jiàn)真情”的意義。

          守望感動(dòng)

          有一天,我得了重感冒,醫(yī)生說(shuō)我要住院觀察。我每天都吃不下飯,只能喝白粥。我每個(gè)小時(shí)打得哈欠,比上學(xué)用的書(shū)本多得多,我的鼻涕,簡(jiǎn)直就是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”媽媽為了照顧我,向公司請(qǐng)了長(zhǎng)假,我每天都要吃感冒藥,感冒劑……我每天早上,都看見(jiàn)媽媽躺在床邊,為了照顧我,媽媽疲憊不堪,不辭辛苦,總是跑來(lái)跑去的。我每天看見(jiàn)媽媽晚上總是汗流浹背,我的心頭總是有一絲溫暖,蕩漾在我的心頭。過(guò)了許久,我終于也能走下病床,像其他小孩子一樣,活潑可愛(ài)。

          感動(dòng)猶如一條暖流,向人生的旅途中流去。

          感動(dòng)文作文600字 篇4

          夢(mèng)想這東西和景點(diǎn)一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色,反而更顯珍貴。這一句字幕在《老男孩》的同名歌曲中緩緩升起,這也預(yù)示著這部電影的結(jié)束。

          電影雖然已近結(jié)束,但我卻仍沉浸于影片的場(chǎng)景中,細(xì)細(xì)的思索。這部為《老男孩》的電影,抒寫(xiě)了多少人逝去的青春。它似警鐘,敲醒了沉睡的心;似利劍,刺痛了年輕的心;但我說(shuō)它更像汽笛,鳴響了,告誡我們青春雖已起航,但夢(mèng)想永不靠岸!

          有人說(shuō)80后是失夢(mèng)的一代,他們沒(méi)有70后的成熟穩(wěn)重,沒(méi)有90后的張揚(yáng)個(gè)性。如果有人要問(wèn)起他們的年齡,我想多數(shù)人都會(huì)說(shuō)馬上奔三了。是啊,如今的80后即將步入而立之年,而此時(shí)的他們似乎離青春越來(lái)越遙遠(yuǎn)。他們中的一部分人已經(jīng)混跡于職場(chǎng),可是剛剛離開(kāi)校園的人們似乎并不滿意于這份工作和微薄的薪水;還有一些末80后還在校園里追逐著所謂的夢(mèng)想,似乎這一切的一切都映照著他們已不再年輕。

          可是不年輕就沒(méi)有夢(mèng)想了嗎?不年輕就沒(méi)有活力了嗎?你還記得那個(gè)永遠(yuǎn)朝著還可以有所作為的方面的羅素嗎,他79歲時(shí)才獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng);你還記得那個(gè)人人敬仰的姜太公嗎,他70歲時(shí)才拜相;你還記得能把蝦畫(huà)得栩栩如生的齊白石嗎,他27歲才開(kāi)始正式學(xué)畫(huà)畫(huà),56歲開(kāi)始大膽突破自己,轉(zhuǎn)變畫(huà)風(fēng)后才從此聲名大振。相對(duì)于那些大器晚成的人來(lái)說(shuō),他們還很年輕,所以無(wú)論青春漸行漸遠(yuǎn)還是青春已逝,我們追逐夢(mèng)想的腳步永遠(yuǎn)不應(yīng)該停止?曜有值苋私心暌廊粸樽约旱膲(mèng)想拼搏奮斗,我們?yōu)槭裁床豢梢裕繖C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,年輕不是資本,目標(biāo)是動(dòng)力;奮斗是途徑;永不放棄才是精彩人生的源泉!

          也許你現(xiàn)在正沉浸在享樂(lè)中,那么請(qǐng)你靜下心來(lái),思考自己未來(lái)的路;如果你現(xiàn)在有些迷茫、失落,那么請(qǐng)你透過(guò)窗望向遠(yuǎn)方,因?yàn)槭б庵皇菚簳r(shí)的,未來(lái)需要我們做的不是再次慨嘆年華已逝,而是此刻起開(kāi)始你的追夢(mèng)行動(dòng),既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程!

          此時(shí),新的一年即將來(lái)臨,時(shí)間總是在不經(jīng)意間流走,花開(kāi)花落又是一季。青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別?墒菈(mèng)想著東西和經(jīng)典一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色。傷感失落時(shí),不要忘記提醒自己:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          感動(dòng)文作文600字 篇5

          窗外的暖陽(yáng)漸漸溜了進(jìn)來(lái),把萬(wàn)物鍍上了金邊,那心外的感動(dòng),漸漸滑了進(jìn)來(lái),把心房漆上了一層甜蜜。伴著第一縷朝陽(yáng)走進(jìn)教室,就看見(jiàn)了班長(zhǎng)身邊黑鴉鴉的人群,心中油然升起一股暖意。

          這都源于昨日老師的一番話語(yǔ)。昨天,老師告訴我們一件悲慘的事情。上個(gè)暑假,初二的一位學(xué)長(zhǎng)不幸發(fā)生車禍,至今昏迷不醒,F(xiàn)在,這位學(xué)長(zhǎng)有了好轉(zhuǎn)的跡向,可這需要一大筆經(jīng)費(fèi),于是學(xué)校里就準(zhǔn)備做一次愛(ài)心捐款。雖然錢(qián)很少,但每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一份力不就會(huì)多一份希望嗎?

          可沒(méi)想到,今日又會(huì)是如此一番熱情的景象。班長(zhǎng)身邊已是里三層、外三層,水泄不通,可走近,卻又是那么的井然有序,一切都 是那么和諧。

          “我捐五十!

          “我捐一百!

          身旁的人群吵吵鬧鬧,卻又是包含著怎樣一顆善良的心啊。正是因?yàn)檫@善良,這份愛(ài)心,才會(huì)如此急迫,才會(huì)如此激動(dòng)。低頭看看班長(zhǎng)手上的名單,清一色的五十、一百,甚至兩百,這多數(shù)是同學(xué)自己攢下的零花錢(qián),現(xiàn)在卻毫不猶豫地捐給一位素不相識(shí)的學(xué)長(zhǎng),這是多么令人感動(dòng)啊。

          柔柔的朝陽(yáng)爬上窗頭,也來(lái)看這場(chǎng)洋溢著愛(ài)心的捐款。那一縷縷的光線,灑在同學(xué)們的頭發(fā)上,臉頰上,衣服上。給他們鍍上一層耀眼的金邊,給他的心靈漆上了無(wú)盡的愛(ài)心。幾絲微風(fēng)偷偷透過(guò)門(mén)縫,撫著人們的臉頰,和著那溫柔的暖陽(yáng),同學(xué)們的臉上也都染上了一層笑意。

          瞬間,有一股熱泉涌進(jìn)我的心田,甜甜的,暖暖的。像雨后草葉上的露珠那般清香;如春日花開(kāi)時(shí)空氣中飄散的花香;似蜜蜂從花間采取的精華釀成蜂蜜那般甜蜜。我知道,這是感動(dòng)的滋味,這是人間最美的滋味。

          看著同學(xué)們臉上的笑意,不知不覺(jué),我的臉上也染上了那份激動(dòng),那份欣喜。我將手中的錢(qián)交給班長(zhǎng),心中感到莫名的暢快。

          我為同學(xué)們感動(dòng),所以很高興;我為自己感動(dòng),所以很自豪;我為人間真情感動(dòng),所以很甜蜜。感動(dòng)的滋味,是天下最美的滋味!

          感動(dòng)文作文600字 篇6

          因?yàn)楦袆?dòng),我們會(huì)用心去銘記生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!心的顫抖,能給文人以靈感,給文字以生機(jī),于是流水有情,落花有意!心靈的震撼,能給戰(zhàn)士以勇氣,于是“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”,于是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不回”。靈魂的感動(dòng)能給政客以清廉,于是“鞠躬盡瘁死而后已”,“茍利國(guó)家身死以,豈因禍福避趨之”。學(xué)會(huì)感動(dòng),為人民的幸福而感動(dòng),為陽(yáng)光的恩澤而感動(dòng),為英雄的義舉而感動(dòng)!

          因?yàn)楦袆?dòng),歷史就會(huì)變得悠遠(yuǎn)而又親近,深厚而又多情。一曲《高山流水》,唱了幾千年猶不見(jiàn)衰,仍然“聲飛曹漢鳥(niǎo)去遲,響入深泉游魚(yú)出”。何也?因?yàn)楦袆?dòng),人們的心弦被撩撥引發(fā)共鳴!因而每一個(gè)心靈的深處都奏起同一首動(dòng)人的歌謠!“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人!

          因?yàn)楦袆?dòng),月亦有情,天也有淚!

          因?yàn)楦袆?dòng),山水變得情深義重,纏綿悱惻。江山如此多嬌,人心因而寬廣博大,人心在自然的滋澤下成長(zhǎng),因而純潔無(wú)瑕,清麗脫俗。有人因?yàn)楦袆?dòng),把楊柳折下,贈(zèng)予友人,于是,楊柳不再無(wú)為,不再寂寞。“東邊一棵柳,西邊一棵柳,南邊一棵柳,北邊一棵柳,任你千絲萬(wàn)縷,難系離人去。”多美的感動(dòng),千古不衰!

          因?yàn)楦袆?dòng),人世變得脈脈多情,多姿多彩!父母的養(yǎng)育之恩感天地泣鬼神,最令人感動(dòng),于是人們孝敬父母,對(duì)父母愛(ài)戴不已!愛(ài)人情人的關(guān)懷最令人感動(dòng),于是有了“自古多情傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)”的佳句!友人兄弟的思念也令人感動(dòng),于是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”便廣為流傳!

          因?yàn)楦袆?dòng),所以幸福;因?yàn)樾腋,所以友?ài)和諧!

          每一縷春風(fēng)都是大自然在感動(dòng)!每一滴甘霖都是造物主在感動(dòng)!每一寸土地都含情懷感令人感動(dòng)!

          學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感動(dòng),讓世間沒(méi)有硝煙戰(zhàn)亂,沒(méi)有爾虞我詐;讓一切恩恩怨怨,愁悶苦恨,在清清的溪水里洗盡,隨水而去!

          因?yàn)楦袆?dòng),萬(wàn)物皆有情,自然情無(wú)數(shù)!讓我們學(xué)會(huì)感動(dòng),感動(dòng)自己,感動(dòng)他人,感動(dòng)天和地。

          感動(dòng)文作文600字 篇7

          走在林蔭路中,是棵棵花草點(diǎn)綴著你的路;走在小溪邊,是朵朵浪花裝飾著你的路;走在生活中,就會(huì)有一顆顆心、一份份愛(ài)充溢著你的路。你可曾滿足?在每一件小事中,你是否學(xué)會(huì)了感動(dòng)?

          歌聲中嘶聲大戶人間真情,電視劇中拼命演繹著海誓山盟,,我想,那不是因?yàn)槿狈φ媲椋慌率遣欢酶袆?dòng);蛟S有人認(rèn)為“感動(dòng)”當(dāng)然要有那種“悲夫,壯哉”的驚人之舉。這固然不錯(cuò),我們?yōu)椤帮L(fēng)蕭蕭易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的蒼涼悲壯而感動(dòng);我們也為“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的為國(guó)捐軀而感動(dòng)。然而人生不會(huì)每天都會(huì)有驚心動(dòng)魄的事件發(fā)生,難道就說(shuō)生活空虛嗎?非也,“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中,我們更因?yàn)榇硕袆?dòng)。

          羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!蔽覀儾粦(yīng)只重視結(jié)果,而不在意那組成生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:川流不息的路口,盲人拐杖的另一端被牽起來(lái),徑直把他領(lǐng)過(guò)那片車笛聲,隨后又不留意自得消失在人海之中,此時(shí),我的心在泛暖,那盲人呢?這份掛乃難道不會(huì)是她為之感動(dòng)嗎?蕭瑟的秋風(fēng)中,夕陽(yáng)里走著一對(duì)老年夫婦,他們慢慢得停住,其中的一位手扶著膝蓋,緩緩蹲下,為老伴拉好大衣的拉鎖,在緩緩起身,相互攙扶著一同走在黃昏路上。此時(shí),我的心頭涌起一陣暖流。他們呢?在他們的心理,這也是一份難忘的感動(dòng)把!這種“執(zhí)子之手,與子偕老”的感情,難道不是足以讓人感動(dòng)的嗎?我們?cè)谶@點(diǎn)點(diǎn)滴滴中走過(guò)人生,我們?cè)谶@種感動(dòng)中品味著生活。

          記得有一位囚徒對(duì)生活絕望了,他在獄中想:“如果我能激起任何一句夸獎(jiǎng)我的話,我就活下去!壁に伎嘞肓巳,才記起幼兒園時(shí)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),他捏的鴨子“雖然有點(diǎn)丑,但挺有新意。”就是這微不足道的一句話,曾深深感動(dòng)了一個(gè)心靈,也成為他活下去的理由。所以說(shuō),多一份感動(dòng),就多一份希望。路在腳下,希望在前方,收集好那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),將成為你畢生的財(cái)富。

          真情相伴心共度,點(diǎn)點(diǎn)滴滴人生路,只要有心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的美。學(xué)會(huì)感動(dòng),美就會(huì)充溢你的生活。

          感動(dòng)文作文600字 篇8

          感動(dòng)或許有很多,也許忘了很多,但是那一份感動(dòng)卻深深的印在了我的心里。

          記得那是一個(gè)寒假,天氣異常的'寒冷,這時(shí)候的我正要回老家見(jiàn)爺爺奶奶,或許太久沒(méi)見(jiàn),也許他們的頭發(fā)又白了,皺紋又長(zhǎng)了。還記得小時(shí)候他們經(jīng)常帶我去爬山,種田,捉蝦…,生活多姿多彩,總是一直陪伴我,長(zhǎng)大后,與他們的接觸少了,但是每次他們?cè)捳Z(yǔ)中都是濃濃的關(guān)心,充滿溫暖。帶著這份懷念與感激,很快回到了家里面,依舊是清新的味道,讓人懷念的過(guò)去,小時(shí)候的味道。兩位老人真的老了,但是對(duì)我溫暖的笑容,溫暖的話語(yǔ)未曾改變。

          那幾天,我過(guò)的很開(kāi)心,時(shí)間不知不覺(jué)悄悄的流走了,我又要回去上學(xué)了,爺爺奶奶們每天還多炒幾個(gè)菜給我吃,只要見(jiàn)我吃的開(kāi)心,他們也笑了,這小小的舉動(dòng),令我大大的感動(dòng)。終于我要回去了,爺爺奶奶還勸我多留下來(lái)幾天,但是并沒(méi)有強(qiáng)求,依舊見(jiàn)叫我好好讀書(shū),好好聽(tīng)話,好好吃飯。這普通不過(guò)的話語(yǔ)竟是滿滿的暖意。

          爺爺知道我要走了,匆匆的出去了,一開(kāi)始我并未在意,可是見(jiàn)著越來(lái)越冷的天氣,我有些著急,于是出去找爺爺,只見(jiàn)遠(yuǎn)處的田里,見(jiàn)者一個(gè)忙前忙后的身影,我跑過(guò)去一看是爺爺奶奶爺爺在田里摘菜,汗水濕透了他的衣服,額頭布滿滿滿的細(xì)汗,手也凍的通紅,但是絲毫沒(méi)有放慢手中的速度。爺爺見(jiàn)到我,微笑的問(wèn)我喜歡吃什么,我指了指綠油油的青菜。不久,我就要回去了,我拿起行李,和爺爺奶奶告別,爺爺把他剛剛摘好的菜我愛(ài)吃的菜都給我了,看見(jiàn)他一個(gè)人忙碌的身影,滿是感動(dòng),我的眼眶紅紅的,淚水在打轉(zhuǎn),坐到車上,看著越來(lái)越小的兩個(gè)身影,眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),看著嫩綠色的蔬菜,心里暖暖的。

          或許感動(dòng)沒(méi)有大事件,沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,但是我卻從普普通通的生活體會(huì)出感動(dòng),盡管是些嘮叨,是些食品,但是這些東西都寄托了他們對(duì)我的愛(ài),或許這才是感動(dòng)。

          感動(dòng)文作文600字 篇9

          至今想起,化學(xué)課上的老師對(duì)我的關(guān)照,都覺(jué)得很感動(dòng)。也許就是老師不經(jīng)意的舉動(dòng),但這微感動(dòng)依然激勵(lì)著我前行。

          開(kāi)學(xué)不久,我就喜歡上了化學(xué)課。一天下午,化學(xué)老師提著它的背包來(lái)到了教室,她把包放下,說(shuō):“同學(xué)們,上課之前我們先來(lái)一個(gè)聽(tīng)寫(xiě),誰(shuí)愿意上來(lái)寫(xiě)?”班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)人舉手。都默默的低下頭,生怕點(diǎn)到自己,我也不例外,開(kāi)始緊張起來(lái),心想:老師,你可千萬(wàn)萬(wàn)千別點(diǎn)我啊。突然,老師叫道:“張小涵,你上來(lái)聽(tīng)寫(xiě)!蔽覐埓罅俗彀,心想:完了完了,我沒(méi)有背!于是極不情愿的一步一步地向講臺(tái)挪去。老師讓我把前二十號(hào)元素默寫(xiě)一遍,但我只是拿著粉筆在黑板上畫(huà)圈圈,不知所措。到老師問(wèn)我為什么不寫(xiě)時(shí),我小聲回答道:“我不會(huì)寫(xiě),我忘了!蔽业拖骂^,本以為老師會(huì)大發(fā)雷霆,可誰(shuí)知老師的嘴角微微上揚(yáng),說(shuō):“那你先下去吧!庇谑,我紅著臉低下頭匆匆地回到了座位上,一節(jié)課都是那么的不自在,如果能隱身,我只想藏起來(lái),總覺(jué)得這一節(jié)課怎么這么長(zhǎng)。

          下課的鈴聲終于響了,老師收拾東西準(zhǔn)備離開(kāi),我走上前去,說(shuō)“老師,這一次的聽(tīng)寫(xiě)我沒(méi)有背!薄笆遣皇怯悬c(diǎn)兒不甘心啊,那我下一次上課之前還提問(wèn)前二十號(hào)元素,你可要舉手啊!闭f(shuō)著,老師拿著她的背包匆匆離開(kāi)。

          第二天,一上化學(xué)課,老師說(shuō):“昨天,張小涵同學(xué)私下給我說(shuō)他昨天聽(tīng)寫(xiě)的都不會(huì),他不甘心。還想再聽(tīng)寫(xiě)一遍!蔽叶挷徽f(shuō),直接拿起粉筆向講臺(tái)走去。很快我就把老師今天所要聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容的答案寫(xiě)在了黑板上。轉(zhuǎn)頭將粉筆放到盒子里,拍了拍手上的灰,向我的座位上走去。又停了一會(huì)兒,老師看了看黑板,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,看一看張小涵寫(xiě)的有問(wèn)題沒(méi)有?你們看看,只要你們相信自己,我能行!你就一定可以的!”

          下課后,老師找到我,對(duì)我說(shuō):“張小涵,只要你努力,什么干不成?你的上課狀態(tài)很好,作業(yè)完成的也不錯(cuò),加油!我相信你一定可以把化學(xué)這門(mén)課程學(xué)好。”

          老師說(shuō)的這句話雖說(shuō)很平常,也許她對(duì)許多的學(xué)生都說(shuō)過(guò),但就是這幾句話,讓我永遠(yuǎn)記得這份來(lái)自化學(xué)課上的微感動(dòng),它也會(huì)激勵(lì)著我前行。

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