初中寫(xiě)感動(dòng)的作文600字六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的初中寫(xiě)感動(dòng)的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中寫(xiě)感動(dòng)的作文600字 篇1
在2月27日晚，一年一度的《感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)典禮》在北京舉行，它講述了9個(gè)人，兩個(gè)團(tuán)隊(duì)用自己的力量，做出了各自利于祖國(guó)，利于人民，感動(dòng)中國(guó)的光榮事跡。
其中，讓我感受最深刻的是“援非醫(yī)療隊(duì)”、“隴海大院”和好心人“炎黃�！�
先來(lái)說(shuō)說(shuō)“炎黃”吧！我覺(jué)得張紀(jì)清爺爺（‘炎黃’）是一位非常善良，樸素，無(wú)私奉獻(xiàn)的人，還有，雖然張紀(jì)清爺爺一個(gè)月的收入只有500多元，但是他卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持捐款，更可貴的是這個(gè)“炎黃”，張紀(jì)清爺爺捐款時(shí)從不留名，總是匿名為“炎黃”，曾經(jīng)全城動(dòng)員尋找“炎黃”，但始終沒(méi)有找到。張紀(jì)清爺爺?shù)钠焚|(zhì)正是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的，如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的明天！
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“援非醫(yī)療隊(duì)”吧，提到這個(gè)，不得不提的就是20xx年新“登場(chǎng)”的害人病毒——埃博拉。它使人聞之色變，20xx年，埃博拉病毒在非洲爆發(fā)，許多人染上此病，不治身亡。其他國(guó)家可能為了自己國(guó)民的生命安全，把駐扎在那里的醫(yī)生都調(diào)回了。有人退縮，自然有人沖鋒，中國(guó)派遣的“援非醫(yī)療隊(duì)”便是沖鋒陣營(yíng)之一，即使設(shè)備不算精良，但他們?nèi)σ愿�，把許許多多的人從死神那里搶了回來(lái)，他們?cè)趧e的領(lǐng)域上展開(kāi)白衣天使的翅膀，救死扶傷。我認(rèn)為他們能夠與其他人不一樣，這是非常值得贊揚(yáng)的一點(diǎn)，別人正在往回撤，遠(yuǎn)離死亡線，而他們則不同，就像與死神抗?fàn)幍挠率�，把一個(gè)個(gè)鮮活的生命從死亡線里拉了回來(lái)，自己就算受到死亡的威脅也全然不顧，這種舍己救人的品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
最后，“隴海大院”這個(gè)500多人的集體成為了焦點(diǎn)，是啊，一人高位截癱（高新海），全院照顧他，這真像一個(gè)溫暖的小社會(huì)，處處充滿(mǎn)真善美，處處都有歡笑，高新海是不行的，但是他還是感到幸福，因?yàn)樵谒谋澈螅兄]海大院五百多人的堅(jiān)守與支持……“隴海大院”應(yīng)該是我看過(guò)《感動(dòng)中國(guó)》最感動(dòng)的一次了，我都巴不得搬到隴海大院去，感受那里的幸福，因?yàn)樗嬖V我們世界總有真善美，世界總有這樣的人……
總而言之，感動(dòng)中國(guó)每次都能給我新的感動(dòng)，給我新的道理，重要的不是這個(gè)節(jié)目，而是這些感動(dòng)中國(guó)的人怎么想，怎么做。
初中寫(xiě)感動(dòng)的作文600字 篇2
自然的氣息如一泓清泉，流動(dòng)在天邊的地平線上，水的柔和，帶來(lái)天的廖遠(yuǎn)；自然的氣息如一縷孤煙，徘徊在烏藍(lán)的山巔上，風(fēng)的婉約帶來(lái)山的致遠(yuǎn)；自然的氣息如一株綠荷，佇立在清澈的河畔，花的質(zhì)樸帶來(lái)心的寧?kù)o。
花，春的心靈。隨著綠意的萌動(dòng)，花兒沖破封土，迎風(fēng)搖曳，包裹著一陣醉人的暗香，睡在細(xì)嫩的花蕊深處，被太陽(yáng)的金剪撥開(kāi)了朦朧的雙眼，閃動(dòng)著成串的光輝。一切都在靜謐的春日里追趕時(shí)間的腳步。百年來(lái)的郁金香、白茉莉、紫羅蘭擁在一起，宛如在開(kāi)一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，一同綻放出神奇的童話，我感動(dòng)了，感動(dòng)于純化的燦爛與活力。
雨，夏的旋律。一串串又密又急的雨點(diǎn)兒，與濕潤(rùn)的空氣纏綿著，在濕潤(rùn)的空氣纏綿著，在天地間織成一層透明的雨簾，垂在地上，濺起一朵朵水花兒，無(wú)數(shù)滴水珠用自己圓潤(rùn)的身體在空氣中跳動(dòng)著，奏出了一首激情澎湃的協(xié)奏曲，震撼著大自然的靈魂。嘩嘩的雨水，流淌著夏日的清。夏日的午后，佇立在窗前，傾聽(tīng)天與地的囈語(yǔ)，雨與風(fēng)的應(yīng)答，講述著一個(gè)又一個(gè)迷人的故事，。我感動(dòng)了，感動(dòng)于夏雨的激昂與茂盛。
葉，秋的傷感。曾幾何時(shí)，在秋日的黃昏徘徊在楓葉林間，踩著那些干枯的，失去了綠色的落葉。窸窸窣窣的聲音，是幽情還是離別樹(shù)梢的痛楚？一枚黃葉從樹(shù)梢徐徐飄落，落在手心。我驚嘆它的凄美與悲壯。落葉歸根，萬(wàn)物都在歲月中輪回。我感動(dòng)了，感動(dòng)于秋葉的凄美與悲壯。
雪，冬的使者。雪，以她素潔的靈魂，動(dòng)人的姿色，神奇的幻變，展示給人們一個(gè)清新的世界。片片雪花在天空中怒放在稀薄的空氣唱盡夢(mèng)魘，像柳絮一樣，飄飄悠悠灑落下來(lái)。舉目遠(yuǎn)眺，蒙蒙卻不蒼茫，萬(wàn)物都能用乳白色的線條勾勒出來(lái)。我感動(dòng)了，感動(dòng)于冬雪的靜謐與神奇。
我發(fā)現(xiàn)，自己與自然之間有著一場(chǎng)無(wú)言卻美麗的邂逅，我曾深深感動(dòng)其中。
初中寫(xiě)感動(dòng)的作文600字 篇3
有一種愛(ài)默默無(wú)音，卻時(shí)刻感動(dòng)著我;有一種愛(ài)，不是轟轟烈烈，但卻給我溫暖;有一種愛(ài)，在細(xì)微深處，等待著我們?nèi)ふ�，去發(fā)現(xiàn)它。
北風(fēng)呼呼的叫囂著，我從樓梯上下來(lái)，不禁裹緊了身上的衣服，但風(fēng)卻依舊無(wú)孔不入的鉆進(jìn)我的衣服里，凍的我瑟瑟發(fā)抖，太陽(yáng)像是被裹了一層保鮮膜，雖然每天都會(huì)升起，但卻一點(diǎn)也不溫暖。馬路旁，昏黃的燈光下，一些灰塵和塑料袋被風(fēng)卷的在空中打著一圈又一圈，卻又被狠狠地砸下……我不愿在這種天氣里出來(lái)，誰(shuí)知?jiǎng)倓偘职执螂娫�，說(shuō)他正在學(xué)校門(mén)口等著我，我也就只好不情不愿的出來(lái)。
走下樓梯后看，看見(jiàn)爸爸正站在門(mén)口，被風(fēng)刮的耳朵通紅……看來(lái)在那兒等了很久了。他的一只手伸在懷中，另一只手正拿著一件衣服，看見(jiàn)我過(guò)來(lái)了，就走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“天冷了，給你帶了厚一點(diǎn)的衣服，現(xiàn)在穿吧，免得又感冒了。”“好�！蔽疑焓纸舆^(guò)衣服，開(kāi)始穿了起來(lái)，在風(fēng)中吹冷了的衣服，裹在身上，很久才帶給我一絲溫暖，在拉拉鏈時(shí)，我不愿意把縮在袖子里的手拿出來(lái)，但這樣卻又拉不上拉鏈，僵持中，一只大手伸了過(guò)來(lái)，笨拙的幫我拉好了拉鏈，又幫我整理了衣襟，爸爸的手，在整理衣領(lǐng)是不小心碰到了我的后頸，我縮了縮，忍不住哆嗦了一下，隨即心里就埋怨起來(lái)：爸爸怎么不用兩只手給我弄，害得我還要在這冷風(fēng)中受罪，不過(guò)想想也是，現(xiàn)在這種天氣誰(shuí)不怕冷啊?能伸出一只手幫我拉拉鏈已經(jīng)很好了。在整理完衣服后，爸爸的另一只手也拿了出來(lái)，遞給我，是一個(gè)飯盒，摸上去很暖和。爸爸看著我，笑笑說(shuō)“前些日子你不是想吃炸醬面嗎?你媽沒(méi)給你做，你鬧了脾氣，也就沒(méi)回家吃飯，我尋思著今天正好有空就做了給你帶過(guò)來(lái)，快點(diǎn)帶上去吃吧，你有胃病，涼了就不好了。”我看向爸爸，他笑的很溫柔，黝黑剛硬的臉龐，眼神溫柔的看著我，我心中不禁一澀，有點(diǎn)后悔剛才那樣說(shuō)爸爸。
朝爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身快步走上樓去，走到樓中間時(shí)，回頭，爸爸還在那兒站著看著我，直到看不見(jiàn)我的背影，這才轉(zhuǎn)身離去。座位上，吃著那異常溫暖的面，蒸汽迷濕了眼睛，我忍不住哭了出來(lái)……
爸爸，對(duì)不起……
爸爸，你真好……
天依舊是寒冷的，風(fēng)也依舊在刮，愛(ài)也一直陪伴在身邊，從未離去。愛(ài)在細(xì)微處，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)在細(xì)微處時(shí)，它帶給我的是溫暖和感動(dòng)。
初中寫(xiě)感動(dòng)的作文600字 篇4
自然的氣息如一泓清泉，流動(dòng)在天邊的地平線上，水的柔和，帶來(lái)天的廖遠(yuǎn)；自然的氣息如一縷孤煙，徘徊在烏藍(lán)的山巔上，風(fēng)的婉約帶來(lái)山的致遠(yuǎn)；自然的氣息如一株綠荷，佇立在清澈的河畔，花的質(zhì)樸帶來(lái)心的寧?kù)o。
花
花，春的心靈。隨著綠意的萌動(dòng)，花兒沖破封土，迎風(fēng)搖曳，包裹著一陣醉人的暗香，睡在細(xì)嫩的花蕊深處，被太陽(yáng)的金剪撥開(kāi)了朦朧的雙眼，閃動(dòng)著成串的光輝。一切都在靜謐的春日里追趕時(shí)間的腳步。百年來(lái)的郁金香、白茉莉、紫羅蘭擁在一起，宛如在開(kāi)一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，一同綻放出神奇的童話，我感動(dòng)了，感動(dòng)于純化的燦爛與活力。
雨
雨，夏的旋律。一串串又密又急的雨點(diǎn)兒，與濕潤(rùn)的空氣纏綿著，在濕潤(rùn)的空氣纏綿著，在天地間織成一層透明的雨簾，垂在地上，濺起一朵朵水花兒，無(wú)數(shù)滴水珠用自己圓潤(rùn)的身體在空氣中跳動(dòng)著，奏出了一首激情澎湃的`協(xié)奏曲，震撼著大自然的靈魂。嘩嘩的雨水，流淌著夏日的清。夏日的午后，佇立在窗前，傾聽(tīng)天與地的囈語(yǔ)，雨與風(fēng)的應(yīng)答，講述著一個(gè)又一個(gè)迷人的故事，。我感動(dòng)了，感動(dòng)于夏雨的激昂與茂盛。
葉
葉，秋的傷感。曾幾何時(shí)，在秋日的黃昏徘徊在楓葉林間，踩著那些干枯的，失去了綠色的落葉。窸窸窣窣的聲音，是幽情還是離別樹(shù)梢的痛楚？一枚黃葉從樹(shù)梢徐徐飄落，落在手心。我驚嘆它的凄美與悲壯。落葉歸根，萬(wàn)物都在歲月中輪回。我感動(dòng)了，感動(dòng)于秋葉的凄美與悲壯。
雪
雪，冬的使者。雪，以她素潔的靈魂，動(dòng)人的姿色，神奇的幻變，展示給人們一個(gè)清新的世界。片片雪花在天空中怒放在稀薄的空氣唱盡夢(mèng)魘，像柳絮一樣，飄飄悠悠灑落下來(lái)。舉目遠(yuǎn)眺，蒙蒙卻不蒼茫，萬(wàn)物都能用乳白色的線條勾勒出來(lái)。我感動(dòng)了，感動(dòng)于冬雪的靜謐與神奇。
我發(fā)現(xiàn)，自己與自然之間有著一場(chǎng)無(wú)言卻美麗的邂逅，我曾深深感動(dòng)其中。
初中寫(xiě)感動(dòng)的作文600字 篇5
冬日的清晨，一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗外白茫茫的一片，純白的雪花還在漫天飛舞著，如一個(gè)又一個(gè)頑皮的精靈從天而降，在空中肆無(wú)忌憚的嬉鬧著，也將美好帶給人間。
離開(kāi)溫暖的被窩，我穿好衣，整理好一切后，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，欣賞著這雪景，幾片小雪花飄落到我的臉上，一陣冰涼過(guò)后又迅速融化。窗外，仿佛被這漫天飛舞的雪花洗滌了，那瞬間融化的雪花，又仿佛帶走了這世間的絲絲丑惡，留下了無(wú)與倫比的美。
我漫步到樓下，又漫步到花壇邊，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有兩位老人――似乎是老伴。近了，是一位老奶奶推著坐在輪椅上的老爺爺。老爺爺時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲咳嗽，老奶奶則總是關(guān)切的輕輕拍著老爺爺?shù)谋�。他們�(cè)谖疑砼酝Ａ讼聛?lái)，“休息一會(huì)吧！”老爺爺扭過(guò)頭，臉上掛著淺淺的笑對(duì)老奶奶說(shuō)道。老奶奶笑著答應(yīng)了．雪漸漸大了，老奶奶從包中取出一件外套，輕輕的披在了老爺爺?shù)纳砩�，“我不冷，你穿吧！”老奶奶仍舊沒(méi)說(shuō)話，臉上仍舊掛著淺淺的笑，搖了搖頭．我心中有了小小的感動(dòng)．
兩位老人就這樣相互關(guān)懷著，雪漸漸停了。“老頭子，下來(lái)走走吧�！崩夏棠檀蚱屏顺聊瑢㈧o態(tài)中的溫馨變成了動(dòng)一態(tài)中的和諧――她慢慢扶起輪椅上的老爺爺，小心翼翼地挽起她的胳膊。兩人在雪地上踱著步，留下一串大小不一的腳印。兩人臉上掛著笑，卻又有掩飾不住的蒼老，歲月在他們臉上刻上了深深的痕跡，頭發(fā)已全白，整個(gè)身體被厚厚的棉襖包裹一著，顯得有些彎曲。忽然，老爺爺急速地咳嗽了幾聲，老奶奶臉上的微笑瞬間轉(zhuǎn)化成了急切與擔(dān)憂(yōu)，她拍著老爺爺?shù)谋�，待老爺爺恢�?fù)正常后，終于松了口氣。“沒(méi)事，我們繼續(xù)走�！崩蠣敔斖炀o了老奶奶，對(duì)她輕輕一笑，寬慰著老奶奶，臉上卻有一抹紅。我似乎明白了什么，內(nèi)心再次深深的感動(dòng)了，激起一陣漣漪......
老奶奶將老爺爺扶上輪椅，推著輪椅緩緩地向前走著，留下兩條車(chē)印與一條鞋印，兩人漸漸消失在白茫茫的房屋中。我站在這雪地上，這雪，仿佛又變得神圣而不可褻瀆.......
我為之而感嘆，為老爺爺與老奶奶之間的相互關(guān)懷而感嘆；我為之而感動(dòng)，為老爺爺與老奶奶之間相濡以沫的感情所感動(dòng)；我為之而震撼，為老爺爺與老奶奶之間平凡的愛(ài)而震撼。
初中寫(xiě)感動(dòng)的作文600字 篇6
人間世事無(wú)常，感動(dòng)一詞處處溫暖著人們的心。在生活中總有一些人在不經(jīng)意間溫暖著我們的心扉。
感動(dòng)是什么？問(wèn)一千個(gè)人，可能會(huì)有一千種不同的回答。每個(gè)人對(duì)感動(dòng)的理解不同，但是，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。感動(dòng)是只可意會(huì)，不可言傳之物。感動(dòng)，是一個(gè)人用心慢慢品出來(lái)的。你感動(dòng)，不會(huì)是因?yàn)橐粋�(gè)人對(duì)你說(shuō)了甜言蜜語(yǔ)而讓你感動(dòng)，而是他用行動(dòng)體現(xiàn)出讓你感動(dòng)的那一瞬間。
在生活中，父母，朋友，同學(xué)他們都會(huì)以他們獨(dú)有的方式感動(dòng)著你，讓你的心靈為之一顫。
其實(shí)，我們都有過(guò)經(jīng)歷——
在你口渴時(shí)，朋友默默的幫你倒上一杯水；在你饑餓時(shí)，父母不吭聲為你端來(lái)一碗香噴噴的面條；當(dāng)你一道題寫(xiě)不出來(lái)，又礙于面子不敢詢(xún)問(wèn)時(shí)，你的同桌湊過(guò)頭來(lái)，為你細(xì)心講解……
這一樁樁，一件件的事情或許你已經(jīng)習(xí)以為常。但將這些事回憶，仔細(xì)品味時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)就是生活中的感動(dòng)，雖細(xì)微，卻溫暖。
父母就仿佛是感動(dòng)的源泉——
還記得小時(shí)候，母親用她溫暖的體溫感動(dòng)著我們；上小學(xué)時(shí)父親用省下的錢(qián)買(mǎi)來(lái)書(shū)包感動(dòng)著我們；每次有剩飯菜時(shí)，父母總是把新鮮的留給我們而自己吃那些剩飯；吃西瓜，最不甜的地方總被父母吃了。
小時(shí)總是不懂，長(zhǎng)大后卻是明白了。父母為我們的生活成長(zhǎng)操心，我們?cè)摓楦改傅牟傩亩袆?dòng)。
感動(dòng)的所在地不同，感動(dòng)的人不同。但是它的本質(zhì)是相同的；那是兩顆心的互相溫暖；那是漫天飛舞雪花般的浪漫；那是處處為人著想的善良。
感動(dòng)是抽象的物品，畫(huà)家的畫(huà)筆描繪不出感動(dòng)；作家的鋼筆寫(xiě)不出來(lái)感動(dòng)；音樂(lè)家的樂(lè)器舞不出感動(dòng)。而感動(dòng)卻實(shí)實(shí)在在的存在于我們的身邊，是那樣的曼妙，柔美……
讓我們走進(jìn)感動(dòng)，體會(huì)那溫暖人心的感動(dòng)吧！
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