身邊的感動(dòng)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的身邊的感動(dòng)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
身邊的感動(dòng)優(yōu)秀作文1
打開記憶的閘門，不禁想到一件感人的事。我清楚的記得，那是一天的下午�！�(huì)課下了以后，我和同學(xué)們剛剛準(zhǔn)備放學(xué)，“轟隆隆”，天空在吶喊，天氣悶熱，我把手伸出去試探下雨沒。
過了一會(huì)兒，剛走出校門，一大滴珍珠般的雨滴落到我的身上，漸漸頭上和腳上都濕了，連胳膊上也有許多“珍珠”了。雨大了，我在校門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，正愁怎么辦？和同學(xué)們一起走，這方法不行！媽答應(yīng)過我的，我堅(jiān)信她一定會(huì)來的，我也不能失約，同學(xué)漸漸的都走光了，校門口這時(shí)也就剩下我一個(gè)人了，一個(gè)孤獨(dú)的身影在校門口，雨越下越大，我擔(dān)心媽媽不會(huì)來接我了。
忽然，雷公公又擊打了一下他的打鼓，我很著急，焦急地等待媽媽的出現(xiàn)。在不經(jīng)意的一瞬間，一個(gè)熟悉的身影在向我跑來。��！是媽媽！，我激動(dòng)的叫了出來，心里的一塊大石頭終于落了地。媽媽頭上的一顆顆巨大的汗珠落在我的手心中，我感到這滴汗不僅僅是熱的，還是甜的，也是對(duì)我充滿愛的，媽媽親切的問問我：“淋濕沒？小心感冒�！蔽椅⑽⒌男α诵�，媽媽便又說道：“我剛剛下班，沒帶傘，想到我答應(yīng)你要去接你，而且又下雨了，你一個(gè)人在這風(fēng)雨當(dāng)中回不了家，就連忙趕了過來……”
我們兩個(gè)人共用一把傘，媽媽緊緊的把我摟住。媽媽明明右邊的衣服已經(jīng)濕透了，卻說：“是汗水的打濕的，沒淋濕�！蔽覅s完好無損，頓時(shí)，我感動(dòng)的幾乎要哭出來了，媽媽小聲的問我怎么了，“我……我沒什么。”我?guī)е硢〉穆曇粜÷暬卮�，媽媽可是火眼精金，立馬看破了我的心思，笑著說著：“傻孩子，媽媽沒事�！�
深夜，我在床上聽見了咳嗽的聲音，我一看，原來媽媽感冒了，我心里像吃了火藥一樣，火辣辣的，有種說不出口的難受。
這么令我感動(dòng)的一件小事，難道不令你感動(dòng)么？
身邊的感動(dòng)優(yōu)秀作文2
感動(dòng)，多么動(dòng)人的字眼呀，每個(gè)人都會(huì)感動(dòng)，但經(jīng)歷卻大不相同，下面讓我為你講講我身邊的感動(dòng)吧！
你還記得四川汶川大地震嗎？你還記得阿福嗎？他是一個(gè)普通的人，但卻有著舍己為人的人格魅力，阿福平凡質(zhì)樸，但有痛纏身，他一身勤儉節(jié)約，從不舍得浪費(fèi)一分錢。
但當(dāng)他聽說四川大地震時(shí)，他拖著體弱多病的身子不顧家人反對(duì)，停止治療，帶著畢身積蓄，來到四川，將錢全捐給了災(zāi)區(qū)孩子。他還報(bào)名成為了一句志愿者，他幫助救援人員尋找未獲救的人。
在一次執(zhí)行任務(wù)的期間，發(fā)生了余震，那是在搜救一所幼兒園的孩子們，當(dāng)余震發(fā)生前，他剛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)孩子。發(fā)生時(shí)，他已救出了那名孩子。發(fā)生后，他毅然將孩子推出了余震范圍內(nèi)，余震過后，孩子獲救了，但阿福卻永遠(yuǎn)的離開了人間，離開了我們。阿福悄悄的來了，也悄悄的走了。阿福臨終時(shí)的一句話不為自己，不為家人，只問了一句：孩子獲救了嗎？當(dāng)搜救人員說：“獲救了時(shí)，阿福就與世長辭了。他的家人痛不欲生，但同時(shí)也為阿福感到深深的自豪，不是是阿福的家人，就連我們也從心底的為他感到驕傲感到自豪，阿福是一個(gè)真真正正的英雄，他擁有所有的優(yōu)秀品質(zhì)，善良，純真，質(zhì)樸，默默無聞，無私奉獻(xiàn)。阿福讓我想起了老師曾說過的一句話：贈(zèng)人玫瑰手有余香。阿福做到了，但他付出的代價(jià)同時(shí)也是巨大的，他是以生命為代價(jià)呀。
阿福，你以你的精神深深感染著我們，我們你而自豪，為你而驕傲，你生命的代價(jià)為我們做出了榜樣與模板。阿福，你放棄治療的舉動(dòng)，讓我們震撼，你奮不顧身，讓我們震撼，你犧牲自我，讓我們震撼。
身邊的感動(dòng)優(yōu)秀作文3
我身邊有許多令人感動(dòng)的人和事，比如說我外婆家的鄰居——王大伯。
外婆家有一只很可愛的小貓叫喵喵，我和外婆都很喜歡它。有一天，喵喵不見了，我和外婆都急得像熱鍋上的螞蟻，我們著急地到處尋找。一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了，還是沒有找到我們心愛的喵喵。外婆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知該怎么辦才好。這時(shí)鄰居王大伯走了過來，他是我們村里有名的熱心腸。王大伯見我和外婆緊張的深情，趕忙跑過來問道：“怎么啦？你們家出什么事了嗎？”我焦急地回答道：“我們家那只可愛的喵喵不見了，我們都找了大半天了，可還是沒找到。”說著說著，我傷心地哭了起來。王大伯見我如此傷心，安慰道：“小寶貝，不要急，不要慌，更不要哭。遇到事情我們更加要沉著冷靜，你認(rèn)真回憶下喵喵是在什么情況下走丟的�！蔽疫吙捱呄耄槠溃骸皠倓偽液瓦鬟鬟�在一起玩躲貓貓的游戲，我一會(huì)兒躲到桌子下，一會(huì)兒躲到衣櫥里，前幾次都被喵喵找到了，但是這次我躲在門后面卻遲遲不見喵喵來找我，原來喵喵找不到了�！闭f著說著，我又開始大哭起來。王大伯聽了我的話，二話沒說就和我們一起找起了喵喵。這天天氣出奇的熱，王大伯一會(huì)兒跑到這里，一會(huì)兒跑到那里。又過了一個(gè)小時(shí)，還是沒找到喵喵，這時(shí)王大伯的臉上已經(jīng)冒出了黃豆大的汗珠，但是他沒有半句怨言也沒有半點(diǎn)想放棄的念頭，反而鼓勵(lì)我們繼續(xù)尋找，“我們一定會(huì)找到喵喵的！”他的語氣是那么堅(jiān)定不移。說完，又到處尋找了起來�！罢业嚼�！找到啦！”突然，從遠(yuǎn)處傳來了王大伯喘著粗氣的疲憊聲音。我們立刻向王大伯方向看去，只要王大伯抱著受傷的喵喵向我們走來，原來喵喵被老鼠夾夾住了腿，受傷了。這時(shí)的王大伯也已經(jīng)疲憊不堪了，我們都十分感謝這位助人為樂的王大伯，但王大伯卻說：“不用謝，不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
王大伯真是個(gè)助人為樂的好心人，真心希望我們身邊能出現(xiàn)越來越多像王大伯這樣的好心人，讓我們的社會(huì)更加溫馨和諧。
身邊的感動(dòng)優(yōu)秀作文4
在我的記憶中，最打動(dòng)我的一件事是下雨天爺爺來學(xué)校接我回家。
在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一般情況下我是自己回家，可那天下雨了，爺爺就帶著傘來學(xué)校接我回家。
那是四月份的一天，天氣還很冷。下午上課的時(shí)候，天漸漸暗了下來，我抬頭一看，漆黑的烏云壓的很低，遮住了太陽，就像是夜晚來臨了。我說：“要下雨了”。大家都透過窗戶好奇地看向了外面，每個(gè)人都在擔(dān)心下雨了，我們咋回家呀？
不一會(huì)兒，外面開始下雨了，而且雨越下越大，風(fēng)聲、雨聲和雨點(diǎn)敲擊物體的聲音像是在演奏著一場交響樂影響著我們的學(xué)習(xí)。
快到放學(xué)的時(shí)候，老天爺好像是可憐我們這群小孩，雨沒那么打了，可還在下。
放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們收拾好書包，爭先恐后地跑出教室，來到了大門前。此時(shí)，大門前已經(jīng)站滿了長長的隊(duì)伍，他們都是來接我們回家的家長，有的是爸爸媽媽，有的是爺爺奶奶，還有的是其他親戚。他們?yōu)榱藴p少我們被雨淋的時(shí)間，一個(gè)個(gè)爭搶著往前站。也為了能讓我們快速的找到他們，他們甚至收起了雨傘，摘下了雨衣的帽子，任憑風(fēng)吹雨打。
在眾多人中，我一眼就看到了爺爺。他為了能在這么多學(xué)生中找到我，已經(jīng)忘記了天還在下雨，收起了雨傘，盡量地往前站，雨已經(jīng)淋濕了他的衣服，他還在東張西望的找著我。大門一開，我飛快地跑到了爺爺身邊。爺爺本能地打開了雨傘為我遮風(fēng)擋雨，并且讓我打著傘，他背起我，邁著蹣跚的腳步，趟過了就像河流的街道，把我背回了家。
回到家里，我的衣服還不算濕透，可爺爺?shù)囊路䦶睦锏酵舛紳裢噶�，就連鞋子也濕了。為此爺爺被雨淋的感冒了，我卻沒事，我的心里感覺很不好受。我真想為爺爺分擔(dān)一些感冒的痛苦。
身邊的感動(dòng)優(yōu)秀作文5
正月十五元宵節(jié)，在這個(gè)喜慶的節(jié)日里，我們學(xué)生卻如籠中之鳥，只能在學(xué)校里學(xué)習(xí)。
明亮的日光燈下，一個(gè)個(gè)埋頭苦讀的身影。而坐在窗邊的我卻做不到心靜如水。偌大的月亮懸在空中，透出絲絲的憂傷�！班枥锱纠病钡谋夼诼暡粩鄠鱽�，一束束煙火在夜空中絢麗綻放，五光十色。我的心早已跑到那逛花燈的熱鬧人群中。
正想邀同桌一起欣賞，卻瞥見黑板上一行醒目的字：“誰在教室里說話，就做好被停宿的準(zhǔn)備——班主任”剛到嘴邊的話又咽了下去。這嚴(yán)厲的“政策”，讓我只能品味“對(duì)影成三人”的寂寞。哎，也許班主任這種新“政策”也是任性的我們所逼出來的——誰叫我們最近夜修老是那么浮躁呢？
就在我胡思亂想之時(shí)，班主任老師“如期而至”。我心想：正月十五還來監(jiān)督我們，太苛刻了吧。只見老師提著一個(gè)神秘的紅袋子，走到講臺(tái)，輕聲地說：“今天是元宵節(jié)，老師請(qǐng)大家吃點(diǎn)東西�！泵總�(gè)人的臉上瞬間溢滿了笑容。老師給大家分了一些豆沙餅、糖果，臉上是不曾中斷的親切的笑容。褐黑色的豆沙餅入口即融，化成一股股清甜，直竄心里。原來，老師是這么貼心。
老師站在講臺(tái)旁邊，眼光也投到窗外的夜空中，我分明看到他的眼中閃過一絲惆悵，一絲憂傷。原來，老師您也有自己的元宵節(jié)，您也想與家人共度這美好時(shí)光，可是，我知道您放心不下我們，把這寶貴的兩個(gè)小時(shí)都奉獻(xiàn)給我們。
窗外的煙火染紅了夜空，它們絢麗地綻放。老師，您不就像那煙花嗎？燃燒自己，照亮我們?nèi)松露囊箍�。有些事情并非眼見為�?shí)，我們年幼的心只知道您的嚴(yán)厲，卻未曾透過表面看到您無私的愛。
朦朧中，眼前浮現(xiàn)了一幅幅畫面：臺(tái)燈下，是您伏案工作的身影。每篇作文改后，您都主動(dòng)找學(xué)生面談。講課時(shí)，您經(jīng)常激情澎湃地朗讀課文，有時(shí)還會(huì)余興未減地敲一敲黑板或托一托眼鏡……三年的時(shí)光如白駒過隙，老師您在我們身上注入了多少心血啊！
您時(shí)時(shí)在我們身邊，為我們樹立榜樣、指點(diǎn)迷津。身邊的您，給了我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。作文
身邊的感動(dòng)優(yōu)秀作文6
我們的班主任袁老師。她就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人；又像一個(gè)辛勤的園丁，給我們這些幼苗澆水、施肥。
記得上個(gè)學(xué)期，袁老師不小心在樓梯上摔了一跤，造成了嚴(yán)重骨折，聽說她還要休息一段時(shí)間才能來上課，得知這個(gè)消息的我們都嚇壞了，連忙趕到袁老師家來看望她，可她卻說：這只是一點(diǎn)小傷，過不了多長時(shí)間就好了，你們就不要擔(dān)心了。他還關(guān)切地詢問我們近期的學(xué)習(xí)情況，早就把傷痛拋到九霄云外去了。當(dāng)我們拿出水果送她時(shí)，卻又說：就這一點(diǎn)小傷，還讓你們大老遠(yuǎn)跑一趟，來，我們大家一起吃！此時(shí)，我們幼小的心靈早已被感動(dòng)，有的同學(xué)感動(dòng)得熱淚盈眶。
袁老師不在的日子里，我們都盼著她能早日康復(fù)，給我們上課。一天上午，我們終于如愿以償了。可我卻看到她還撐著拐杖，就不辭辛苦地來給我們上課，這時(shí)，我鼻子酸酸的。就這樣，袁老師每天仍舊堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到校，下雨也一樣，從來不因自己的腿傷而耽誤了我們的學(xué)習(xí)。一上課，她就拿起課本，從辦公室里一路跳進(jìn)教室，雖然路很近，但我從她眼中看見了辛苦。進(jìn)了教室，連張椅子都不坐，就單腳給我們上課。這時(shí)，她的額頭上掉下了晶瑩的汗珠，我們看了很心疼，就連忙找了張椅子給她，她才坐下來。下課后，我們便好奇地問：為什么不等腿完全好后再給我們上課？她卻語重心長地說：如果我長時(shí)間不來，可能會(huì)影響你們的學(xué)業(yè)，這樣，我就沒有盡到一個(gè)老師應(yīng)有的責(zé)任。此時(shí)，我們被深深動(dòng)了。
雖然以后我畢業(yè)了，將來和袁老師見面的機(jī)會(huì)越來越少，但她永遠(yuǎn)是我們五（4）班的好老師！
上海崇明縣東門中學(xué)六年級(jí):鄢鈺
身邊的感動(dòng)優(yōu)秀作文7
生活中常常有一些無法言語的感動(dòng)，從不會(huì)有人刻意地去尋找，因?yàn)槟鞘且环N樸素的真實(shí)，一種心靈震顫，歲月無良，當(dāng)我們驀然回首，翻閱自己的心靈，總有一段記記憶會(huì)在生命中留下深深的痕跡，感動(dòng)我的有時(shí)是一種輕巧的聲音，有時(shí)是一抹淡淡的色彩，有時(shí)是一縷沁人的馨香，而更多的恰恰是從我們身邊不經(jīng)意間流露出來的美好。
兒時(shí)的一個(gè)仲夏，我曾有段沁人心脾的回憶。那天我放學(xué)回家，碰到一位六旬老人，頭發(fā)花白，戴頂破草帽，他低著頭仔細(xì)地倒騰著路邊的一個(gè)個(gè)垃圾袋，扒著里面的東西，然后放進(jìn)一個(gè)被裝得鼓鼓的破袋子里，里面叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)囊桌蘼曇舸潭鼗厥幵谛∨�，難聞的'氣味不斷地散發(fā)出來，我下意識(shí)地捏起鼻子，踮著腳尖，試圖繞過他橫在小弄中間的袋子往里走，這時(shí)他抬起頭來，看到站在旁邊的我，趕緊拽了下袋子，雙手局促地搓著，干裂的嘴唇微微動(dòng)了下，想說出些什么，看著他額頭不斷冒出來的汗，和著臉上的泥形成一道道滑稽的黑線，忽然為自己踮起的腳尖慚愧不已，慌忙地放下捏著鼻子的手，內(nèi)疚和慚愧滿滿充斥著整個(gè)胸腔，不安地站在那里，我忽然想起書包里快喝完的可樂，趕緊把可樂喝完，然后蹲下去把可樂瓶輕輕放進(jìn)老人的袋子里，老人驚訝地抬頭看著我，看著我臉上原本緊抿著的嘴漸漸擴(kuò)大成一個(gè)燦爛的微笑，他干裂的嘴唇再一次微微張開，然后生硬地扯動(dòng)了下嘴角，瞬間，檐下的眼睛充滿了笑意，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)囊桌抟沧兂闪艘粋�(gè)個(gè)悅耳動(dòng)聽的音樂符號(hào)，內(nèi)心邊的情景也感動(dòng)了。
通過這件事，讓我明白了，不管別人是做什么的，我們都不能去歧視別人，也應(yīng)該去尊重他們。
身邊的感動(dòng)優(yōu)秀作文8
生活中我們碰到形形**的人或事在經(jīng)歷時(shí)也許會(huì)表現(xiàn)得不屑一顧�？僧�(dāng)時(shí)光抹淡了心中的記憶，細(xì)細(xì)低回，那些曾經(jīng)遺忘過的自豪或欣喜，愧疚或憤怒早已在我們心中留下了一道淡淡的痕跡。
還是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我們整天我行我素，在課余時(shí)間還不忘幾個(gè)人聚在一起，談天說地，甚是自由。
在一次我和其他幾個(gè)同學(xué)自己組成的討論小組正興高采烈地發(fā)表自己的意見時(shí)，那個(gè)整天和我形影的伙伴卻忽然打斷我的發(fā)言，一點(diǎn)兒不留情面地指出我好幾個(gè)我自以為正確觀點(diǎn)的錯(cuò)處。
這讓其他幾個(gè)同學(xué)也對(duì)我發(fā)出了很深的質(zhì)疑。我是一個(gè)很要面子的人，當(dāng)時(shí)心里也確實(shí)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，可看著她自得洋洋的樣子以及那連綿不斷地對(duì)我錯(cuò)誤觀點(diǎn)的糾正，我就氣不打一處來。
于是，我和她牛頭不對(duì)馬嘴地“辯論”起來了。要不是那及時(shí)雨一般的上課鈴聲響了起來，也許我們就算吵到“天昏地暗”也不會(huì)罷休。
一節(jié)課過往了，兩節(jié)課過往了……我們也賭著氣沒再說過一句話。也許是老天爺對(duì)我拒盡認(rèn)錯(cuò)的懲罰，讓本來就患有胃病的臥冬在一節(jié)體育課上劇烈運(yùn)動(dòng)后，肚子便頑強(qiáng)地“反抗”了起來，當(dāng)時(shí)的我竟然連路都走不了幾步，當(dāng)別人看到我漸漸發(fā)白的嘴唇后，告訴老師送往了醫(yī)院。
經(jīng)過一下午的折騰，我回到家時(shí)天已經(jīng)漆黑了，在我即將上床睡覺時(shí)，電話鈴聲響起來了，電話那頭響起了和我吵架時(shí)熟悉的聲音，她向我仔仔細(xì)細(xì)地講述了老師布置的作業(yè)以及我請(qǐng)假時(shí)沒聽課的內(nèi)容。
那一刻，我感動(dòng)了……
心中就像翻倒了五味瓶似的，有生病的苦，折騰了一下午的酸以及友情帶給我的甜。
記憶的長河中流蕩成的酸、甜、苦、辣，都值得我們收躲。
身邊的感動(dòng)優(yōu)秀作文9
在一個(gè)星期天，我吵著鬧著纏著要讓年過古稀的爺爺帶我去花鳥市場玩，爺爺經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只得無奈地點(diǎn)頭答應(yīng)。我興高采烈地來到了目的地，正玩得起勁，只聽“氨的一聲尖叫，我的手指被調(diào)皮的小白鼠咬了個(gè)小口子，隱隱約約還能看見小白鼠的牙印，疼得我直咧嘴。
爺爺循聲匆匆趕來，責(zé)怪了我?guī)拙渚鸵T電動(dòng)車帶我去醫(yī)院打針。
路上，因?yàn)椴畔逻^雨，路面滑，馬路上坑坑洼洼的小水塘里積滿了水，都能倒影出行人們的影子，我安靜地坐在車上。突然，我感覺車子一斜。我低頭一看，不好！爺爺?shù)能囎硬涞搅耸A，眼看就要倒了。
爺爺本能地用腳一撐，才穩(wěn)了幾秒，爺爺?shù)哪_竟然也一滑，失去了重心，我閉上了眼睛。“砰！”爺爺和我連同車子一起倒在了地上。
我只感覺腦袋里一陣嗡響，心“咯噔”了一下，霎時(shí)間有一種說不出的緊張和恐懼：萬一爺爺摔傷了怎么辦？他可是有高血壓的呀！
我猛地睜開眼睛。只見爺爺艱難地爬了起來，臉上冒著豆大的汗珠，臉漲得通紅。
爺爺幾乎撲了過來，用顫抖而沙啞的聲音詢問我的傷勢。還好，萬幸的是，我并無大礙。
爺爺長長地舒了一口氣，一瘸一拐地屈服車子，看得出，爺爺受傷了。
當(dāng)我遲疑還去不去醫(yī)院時(shí)，爺爺想都沒想就說：“當(dāng)然去！”“可是您……”
平�？偸呛吞@的爺爺竟然吼了起來：“我沒事！你的傷口要緊！”說完，爺爺讓我上車，然后吃力地用腳等著沒電的車子，我想，爺爺現(xiàn)在肯定是在忍著劇痛騎的吧！我頓時(shí)感覺被愛的力量包圍住了，一股夾雜著各種情感的暖流涌遍心田，有愧疚，有自責(zé)，也有感動(dòng)。一貫堅(jiān)強(qiáng)的我此時(shí)竟潸然淚下，這淚一定是咸咸的吧……爺爺，我發(fā)誓以后不再將您的話當(dāng)耳旁風(fēng)，您放心吧！
其實(shí)，感動(dòng)就在身邊，就看你能不能發(fā)現(xiàn)它。因?yàn)橛袝r(shí)，我們會(huì)對(duì)這種感動(dòng)視而不見……
身邊的感動(dòng)優(yōu)秀作文10
這是一位年邁的母親與尚未成人的兒子之間的故事，另我的眼眶積聚了淚水。
走著走著，一位衣衫襤褸，蓬頭面的中年婦女擋住了我的去路。
她穿了一件殘破不堪的大紅襖。一雙藍(lán)布鞋還破了幾個(gè)洞，腳趾甲也露在外面，她的喉嚨里發(fā)出一種很怪的聲音。
我大概能勉強(qiáng)聽得她是想要我手里的那瓶優(yōu)酸乳，我詫異地給她，她用一種感激的目光兮兮的大手接過去，還有一只手摸自己的口袋，終于在一個(gè)小角落找出了一張皺巴巴的五角錢，她笑了遞給我。我忙說道：不……不用了。她想了一會(huì)兒，手執(zhí)錢，走向一個(gè)小餐店，買了半碗稀飯和一根油條。
當(dāng)她滿載而歸地走向一個(gè)角落時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)，那里還有一個(gè)小男孩，穿的比老婦人些微好些，大約五六歲的樣子。
婦女拿起優(yōu)酸乳給他。他微微的抿了一小口，又推給那婦女。我終于明白了，他們是一對(duì)母子。母親又把一根油條連那半瓶的優(yōu)酸乳給了兒子，自己喝那已經(jīng)涼透了的半碗稀飯。
男孩思付的一會(huì)兒，自己留下那半瓶優(yōu)酸乳，把油條一分為二有遞給了母親……我想這大概就是這對(duì)母子的天倫之樂吧！母親疼愛兒子，兒子也孝順母親！那一刻，我的眼淚已滔滔不絕地流出來！
感到是什么？一個(gè)人有一千個(gè)答案，但感到不能說，只能細(xì)細(xì)的品味。感到，如沁人心脾的肝泉，暢飲肝泉，使我們的內(nèi)心變得澄澈而有明亮，感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)，感受海風(fēng)，使我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
年邁的母親和幼稚的小孩也能擁有這濃厚的母愛。他們的互相謙讓，特別是孩子讓給自己母親與母親一起分享，令我甚是感動(dòng)，我也從中明白了感動(dòng)無處不在、無時(shí)不有。只要你有心去看待別人，用愛去讀懂別人。你便會(huì)懂得感動(dòng)原來這么簡單，這么明了。
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