感動(dòng)來(lái)自支持初一作文
人們常說(shuō)老師是辛勤的園丁,老師是家長(zhǎng),老師是朋友,我覺(jué)得老師更像是向?qū)В盐覀円蚩茖W(xué)知識(shí)的殿堂,給我們指明學(xué)習(xí)的方向。
如今,授學(xué)于我的老師已有十幾位了,最讓我難忘的是三年級(jí)我的語(yǔ)文課外輔導(dǎo)班崔老師。當(dāng)時(shí)我們學(xué)校組織了各種學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,媽媽讓我參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,奶奶讓我參加音樂(lè)競(jìng)賽,班主任王老師讓我參加語(yǔ)文競(jìng)賽……由于我時(shí)間安排不合理,結(jié)果參加語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽第一輪就被淘汰了,音樂(lè)競(jìng)賽也因?yàn)闇?zhǔn)備不充分而敗北。從小到大都一帆風(fēng)順的我整天垂頭喪氣,懶洋洋地什么也不相干,像霜打的茄子。后來(lái),周日上課的時(shí)候您知道了這件事情,看我無(wú)精打采心不在焉的樣子,著急的神情溢于言表。
我還記得那天,下課后正好雨過(guò)天晴,您就帶我到操場(chǎng)上看是否有彩虹,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,彩虹其實(shí)就是陽(yáng)光,是雨后空氣中的雨霧把陽(yáng)光折射后,產(chǎn)生的七彩光芒。這陽(yáng)光的折射,就像人生的挫折,折射可以使陽(yáng)光美麗起來(lái),挫折也同樣會(huì)使我們的人生美麗起來(lái)。您的話語(yǔ)使我豁然開(kāi)朗,我重整旗鼓,振作精神,精心準(zhǔn)備數(shù)學(xué)競(jìng)賽。每天,用課外時(shí)間大量地做數(shù)學(xué)習(xí)題,不懂就抓緊時(shí)間問(wèn)老師,問(wèn)家長(zhǎng)。每次去問(wèn)老師時(shí),都能得到老師耐心的`講解,聽(tīng)到老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),這些默默的支持讓我對(duì)競(jìng)賽充滿了信心。結(jié)果,在我最弱的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得了第二名的好成績(jī)!
從那以后,我深深懂得了小鳥(niǎo)只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮之后,羽毛才會(huì)更飽滿,翅膀才會(huì)更加有力。人也如此,只有經(jīng)歷挫折、荊棘的歷練后,才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!謝謝您,我所有的老師!“飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念其師”,老師永遠(yuǎn)是我崇敬的對(duì)象,永遠(yuǎn)是我需要感謝的恩人!
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