那一刻,我被感動(dòng)了小學(xué)作文
有人說(shuō)：“當(dāng)永恒的愛(ài)被發(fā)覺(jué)時(shí)，那便是最感動(dòng)的�！比欢覅s認(rèn)為一瞬間的感動(dòng)同樣讓人刻骨銘心。那一天的那一刻，我真的.感動(dòng)了。
在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我是在老家小學(xué)讀書(shū)。一個(gè)放學(xué)的下午，我興奮地走到學(xué)校門(mén)口，便看見(jiàn)一位身材中等，拄著拐杖的叔叔，站在門(mén)口不停地張望著，盯著從校門(mén)口涌動(dòng)的學(xué)生人群�！瓣惶欤靵�(lái)，爸爸在這兒！”他吆喝著揮手示意，只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影從我身旁跑過(guò)，撲進(jìn)他的懷里，原來(lái)是我們班同學(xué)的爸爸。父子倆并著肩，那位爸爸手拄拐杖，吃力地向前走著。
我聽(tīng)見(jiàn)稚嫩的童聲：“爸爸，我們不是商量好了嗎？我可以自己回家，不用您費(fèi)勁來(lái)接我的！”
“沒(méi)事，你自己回家我不放心，來(lái)接你放學(xué)，我正好可以運(yùn)動(dòng)一下，多好！”說(shuō)完，便緩緩向前走去。
校門(mén)前那條平坦的小路因施工變得凹凸不平，地面上有很多深淺不一的土坑。我一路小跑，就像跨越壕溝似的，越過(guò)那起伏不平的地面�？赏瑫r(shí)，我不禁為那位叔叔擔(dān)心起來(lái)，那深長(zhǎng)的土坑，對(duì)于一位腿腳不便的叔叔，他怎么辦？
我回過(guò)頭，那位叔叔來(lái)到最大的土坑前停住了，他猶豫著，似乎在揣摩是否能走過(guò)去，孩子則雙手有力地?cái)v扶著，一高一矮的身影在我眼前形成鮮明的對(duì)比。只見(jiàn)父親試探性地伸出右腳，懸在空中，然后把拐杖小心翼翼地挪到了土坑中間，用力一跳，又踏出第二步，第三步……
可我卻漸漸看不清了，視野模糊了。這一種愛(ài)，使得世間每一位父母對(duì)子女的愛(ài)，即使是摔跤，也豪不猶豫地邁出第一步。那一刻，我感動(dòng)了！
那對(duì)父子，依然走過(guò)一個(gè)個(gè)土坑，我抹去眼角留下的眼淚，我一定要努力讀書(shū)，別再辜負(fù)父母對(duì)我的期望。當(dāng)淚水劃過(guò)時(shí)，愛(ài)，讓我在那一刻，感動(dòng)了！
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