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精選所見改寫作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的所見改寫作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
所見改寫作文 篇1
夏天悄悄地來了,瞧!太陽像個(gè)大火球,火辣辣地烤著大地,它發(fā)出一道道耀眼的光芒,地面上熱氣騰騰,連風(fēng)都是熱的,曬得林中的大樹、小花、小草沒精打采。遠(yuǎn)處一個(gè)騎在老黃牛背上身穿藍(lán)色布褂子,下穿綠色短褲,光著腳丫的牧童。正在興高采烈地鼓著腮幫吹著竹笛,腳隨著動聽的'笛聲一晃一晃的好似在打節(jié)拍,聽老黃牛正隨著笛聲發(fā)出哞哞的叫聲,尾巴一甩一甩地好像和牧童一唱一和的向林中走來。
一陣陣悠揚(yáng)地笛聲就像清風(fēng)飄過樹林,大樹爺爺聽了,它的葉寶寶搖了搖似乎在伴奏呢,喜鵲姐姐聽了,好似在說:這真是我聽過世界上最好的歌聲。小草伸了個(gè)懶腰打了個(gè)哈欠,懶洋洋的,但聽了這動聽的笛聲,突然精神抖擻似乎跳起了舞……
這時(shí),蟬也來湊熱門按捺不住心中那份激動發(fā)出了知了知了的聲音,牧童聽見了,用那靈敏的眼睛四處搜尋,不一會兒就發(fā)現(xiàn)了一只又大又肥的蟬,可愛極了!他那靈敏的眼睛頓時(shí)睜得老大死死地盯住了它,心想:這么可愛的蟬,我一定要捉住它。于是便輕輕跳下牛背,悄悄地走到樹下,又輕手輕腳地爬上大樹,一只手緊緊地抓住樹干,以免自己摔下來,另一只手慢慢伸出去,他還在給自己創(chuàng)造最好的時(shí)機(jī)。一分一秒過去了,他認(rèn)為蟬已放松警惕,一抓,不料蟬早已發(fā)現(xiàn)牧童撲的一聲飛到了另一根樹桿上。他一點(diǎn)也不甘心,又向上爬了一節(jié),屏住呼吸,眼疾手快,猛地一抓,蟬被逮了個(gè)正著。真是功夫不負(fù)有心人,我終于抓住你了!牧童激動地說。
而此時(shí)正在大樹下乘涼悠閑吃草的老黃牛,也發(fā)出了哞哞的叫聲,似乎也在給它的主人喝彩呢。瞧!太陽落山了,黃昏來了,小牧童又吹起了悠揚(yáng)的笛聲,不過他現(xiàn)在又多了個(gè)新朋友———蟬。
所見改寫作文 篇2
陽光明媚的一天,一位可愛的小牧童騎在黃牛背上慢慢地在林中緩行,那小牧童戴著笠帽,穿著不得體的衣服,赤著小腳丫。林中除了小牧童清脆明亮的歌聲外,沒有別的人的聲音,好像是他一個(gè)人的演唱會,小草和小花跟著小牧童歌聲的.旋律搖頭晃腦,蝴蝶姐姐們?yōu)樗槲,小溪嘩啦啦的聲音和小蜜蜂嗡嗡嗡的聲音為他伴奏這簡直是個(gè)天然的演奏廳!先讓我們聽聽小牧童的第一曲:
我在林中真快樂。嘩啦啦啦啦!
小黃牛與我作伴。哞!
蜜蜂還有小蝴蝶。嗡嗡嗡!
知了知了知了!正當(dāng)小牧童唱的正起勁的時(shí)候,突然又一位主角登場蟬。小牧童立刻停住了歌聲,哼,我還是第一次聽到有人主動跟我提出比賽呢!小牧童想,既然是這樣,我就把你捉回家,再慢慢比!想著,他輕輕地從牛背上下來,一動不動地仔細(xì)聽,好找到蟬的位置。
這有趣的一幕被詩人袁枚看見了,他立刻興沖沖回家,寫下了這首富有童趣的詩《所見》。
所見改寫作文 篇3
驕陽似火的太陽炙烤著大地。一個(gè)小牧童光著小腳走出去大聲叫道:“。∵@地面可真燙呀!”這時(shí),他看見家里的老黃牛,便戴了一頂草帽,騎上老黃出了村子。
走在林陰大道上,牧童非常開心,黃牛也歡快的搖擺著尾巴。牧童歡快地唱著歌兒,嘹亮的歌聲在林中回到蕩,柳條隨風(fēng)飄動,蟬聽見了牧童的歌聲也“吱一吱一吱”的叫起來了。
牧童聽見了叫聲,心想,是誰在這里叫呀?牧童聞聲而去,聲音越來越近。忽然聽出是蟬在叫,他便小心翼翼地從牛背上下來,悄悄地靠近一棵歪脖樹下。牧童一邊用耳朵去聽,一邊抬頭往上看,他發(fā)現(xiàn)蟬在他頭上幾十厘米的樹洞里,跳了幾跳,都沒碰到哪個(gè)樹洞。
他看了看對黃牛說:“你只要讓我站在你的頭上,我不僅給你休一天假,還讓你吃上等的草料,喝最清的水!秉S牛聽了“哞哞”叫,像在說:“你說話一定要算數(shù)!秉S牛低下頭讓牧童站了上去。黃牛把頭抬起,牧童用手去捉,蟬被捉住了。牧童讓黃牛去喝最清的水,回到家后給黃牛吃上等的.草料。
回到家,牧童把蟬罩在碗里,往鍋里放油,再往下面添點(diǎn)柴火,準(zhǔn)備油炸蟬,因?yàn)樗缇吐牳舯诘男∨Uf,油炸蟬有多好吃。
碗里的蟬在“吱吱吱”的叫著,發(fā)出求救信號,突然幾十支蟬都飛了進(jìn)來。牧童高興壞了,他用手一只一只地捉,捉了一盤子,把他們?nèi)惯M(jìn)油鍋里,油鍋發(fā)出“啪啪啪”的聲響。
牧童用勺子撈出蟬,津津有味地吃了起來。
所見改寫作文 篇4
在炎熱夏天的一個(gè)傍晚,袁枚在家里沒事干,想出去到森林里去觀賞風(fēng)景。
一到森林就看見一排排高大的樹像一個(gè)個(gè)站崗的士兵,碧綠的草上開滿了野花,他走著走著突然聽見一陣優(yōu)美而又響亮的歌聲,袁枚尋聲走了過去,看見一個(gè)身穿背心的小孩子騎在黃牛,不時(shí)還唱著歌。他的.歌震響了整個(gè)樹林。
突然那小孩停止唱歌,目不轉(zhuǎn)睛盯著樹上。袁枚定睛一看原來是一只知了,只見那小孩從牛背上跳下來,踮腳踮手的走到大樹旁。那知了還不知危險(xiǎn)已經(jīng)在它的身邊,還在不停的叫,那小孩猛的一伸手就把知了給捉住了,而那小孩得意洋洋把那知了舉在頭頂,接著拉著牛繩回家了,袁枚隨口吟道:
牧童騎黃牛,
歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬,
忽然閉口立。
所見改寫作文 篇5
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。
忽然閉口立,意欲捕鳴蟬。
歡快的歌聲穿林而來,歌聲越來越響,越來越近。
彎曲的小路上,一只黃牛慢悠悠地走來,脖上的銅鈴聲聲清脆悅耳。
牛背上坐著一個(gè)牧童。他身穿紅衫黑褲,打濕的布鞋上沾滿泥土;丶衣飞希怕暢翰蒌仚M野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。明亮的歌聲和著青草的香味在傍晚的林中飄蕩。
突然,一個(gè)更加嘹亮的聲音響起。那直直的.聲音就來自旁邊的楊樹上。那是夏蟬在歌唱,好像與牧童一唱一和,又像與牧童一比歌喉。
牧童抬頭左看右看。一只夏蟬附在楊樹干上。它只顧唱著歌兒,好像都沒有看見小牧童。小小的它聲音可真不小。它頭頂上的觸須真神氣。它薄薄的翅膀真透明,還帶著黑色的細(xì)紋。
牧童出神地看著可愛的蟬兒,聆聽著小小歌者的歌兒,一時(shí)都忘唱自己的歌了。
好久,牧童才回過神來。他緊閉嘴巴,讓老黃牛悄悄走近楊樹,然后悄悄地站到牛背上,屏著呼吸,伸手去捂鳴蟬,誰知蟬兒突然停止歌唱,翅膀一展就飛走了。
“村落晚晴天,桃花映水鮮。牧童何處去,牛背一鷗眠!蹦镣母杪曈衷诹种许懫。不知何處,那蟬兒又放聲唱和,明亮的歌聲與嘹亮的蟬聲在樹林上空久久回蕩......
所見改寫作文 篇6
春天過去,夏天又來了,在一個(gè)晚上,小果剛吃完飯,便騎著自己的好朋友——黃牛去林中散步。
小果剛走到樹林,便看見月光從一片片樹葉間透了進(jìn)來,照在了落在地上的花瓣上,花瓣似乎又重具了生機(jī)。一條小溪緩緩的流淌著,“叮咚叮咚”的水聲好像在給小果引路。小果抬頭一看,隱隱約約看見幾顆星星在天上調(diào)皮的眨著眼睛。小果看到如此美景,心中一陣愉悅,便不管不顧開口大聲唱了起來。
這歌聲響便林間,讓人聽的也會不經(jīng)意跟著唱起來,“嘿——這邊唱來那邊合誒……”
小果正唱得起勁呢,耳朵里突然傳來了一絲清脆的蟬鳴。小果左看看,右望望,終于在一棵柳樹上發(fā)現(xiàn)了那只蟬,他見這只蟬想的漂亮,心中便想:這只蟬好漂亮,我要是抓來給牛兒,它一定會很開心吧。
小果正在美滋滋的想著,黃牛突然低下頭去吃草,讓小果摔了個(gè)“狗啃泥”。小果看著蟬被嚇得飛到了另一棵樹上,停下了歌聲,生氣的對黃牛說:“你就在這兒好好待著,我去抓那只蟬,你可別再給我整出什么幺蛾子!”黃牛聽了,很識相的停下了腳步,乖乖地趴在了地上,一動不動。
小果見黃牛一動不動,便躡手躡腳的'靠近蟬的“暫停地”,慢慢地爬上樹,伸手向蟬發(fā)起進(jìn)攻,蟬似乎也感受到了迎面而來的“殺氣”,絲毫不用吹灰之力就飛到了另一棵樹上,又從另一棵樹上飛到遠(yuǎn)處的石頭上,不一會又飛向更遠(yuǎn)的樹梢。這一連貫的動作,著實(shí)讓小果嚇一跳。“到嘴的鴨子就這么飛了。”小果氣得直跺腳。他用每秒三米的速度跑向另一棵樹,飛快地爬上樹,抓住了來不急躲閃的蟬。他把蟬拴在牛脖子上,大聲笑了起來,說:“武功千招,唯快不破!哈哈哈”……
所見改寫作文 篇7
晚上,一陣陣寒風(fēng)吹動著梧桐樹的葉子,發(fā)出“沙沙沙”的`聲響,梧葉像美麗的音符往下落,鋪了路一地的金黃。
江上的秋風(fēng)吹起一朵朵浪花,讓詩人葉紹翁想起了自己的家鄉(xiāng)。
夜已深,周圍一片寂靜,大家都已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng),只有葉紹翁翻來覆去睡不著。他穿好鞋子走到窗前,向外望去。突然,他看見籬笆旁亮著一盞燈,原來是一個(gè)小男孩提著一盞燈籠和一個(gè)小女孩蹲在草地上,葉紹翁猜想他們一定是在抓蟋蟀。
“我看到蟋蟀了!”小女孩叫著。
“輕點(diǎn)聲,把蟋蟀嚇跑了!毙∧泻⑤p聲說,“讓我來!
男孩子慢慢地走到蟋蟀旁,迅速把蟋蟀抓住,小女孩打開瓶子,他們輕輕地把蟋蟀裝進(jìn)瓶子里。小男孩和小女孩高興得跳起來:“我們抓到蟋蟀啦,我們抓到蟋蟀啦!”
看到這一幕,葉紹翁想起了自己的童年,小時(shí)候自己也喜歡和小伙伴偷偷溜出家門,一起去抓蟋蟀,斗蟋蟀?涩F(xiàn)在自己獨(dú)自一人遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),他感到孤獨(dú)和寂寞,更加想念自己的家鄉(xiāng)和親人了。
所見改寫作文 篇8
一個(gè)夏天傍晚,太陽漸漸地落下來。天邊的晚霞紅通通的,紅云在天空中飄來飄去,一會兒像奔跑的駿馬,一會兒像可愛的金魚......遠(yuǎn)處有兩座高大的山峰,近處的田野上種著蘿卜、土豆、菠菜、西紅柿......一旁的草叢上有各種各樣的花朵,有野菊花、野百合、小紅花等,加上那綠油油的小草,和晚霞的映照下,花兒顯得格外妖艷。路旁的大樹蔥蔥郁郁,在柔和的微風(fēng)下,盡情舒展枝葉。
就在這時(shí),從山坡上走來一頭老黃牛,那黃牛又尖又粗,牛背上坐著一個(gè)七八歲的牧童,他那黑黑的臉有一雙水靈靈的大眼睛,通紅的臉上露出了燦爛的微笑,身上穿著土黃色的小背心和小短褲。牧童左手拿著牧鞭,右手扶在牛背上,唱著牧歌:“成群的牛呀!成群的.羊呀!在那草原上吃著草......”那聲音好聽極了,引來了一群小鳥,小鳥們叫起來,似乎在歡迎小牧童,小蝴蝶呀小蜜蜂啊,也在迎接他們。樹林,一下子熱鬧起來了。
牧童忽然抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)一棵老樹上有一只蟬,那只蟬披著一對透明的翅膀,上面有一些小毛,全身黑乎乎的。牧童想:這么可愛的蟬,我一定要捉到它。他停止了歌唱,輕輕地拍拍牛走到樹下,用手小心翼翼伸到蟬身邊,閃電般地“呼”一聲,把蟬捉到手。看著這只可愛的蟬,牧童十分高興。
牧童一手攥著蟬,一手拿著牧鞭,愉快地唱起了牧歌,那清脆的歌聲永遠(yuǎn)回蕩在山谷之中!
簡評:想象豐富,詩和文的結(jié)合緊密貼切.
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