1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 古詩(shī)改寫作文

        時(shí)間:2023-01-22 11:27:21 改寫 我要投稿

        精選古詩(shī)改寫作文匯編九篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家肯定對(duì)各類古詩(shī)都很熟悉吧,古詩(shī)是中文獨(dú)有的一種文體,有特殊的格式及韻律。你知道什么樣的古詩(shī)才經(jīng)典嗎?下面是小編為大家收集的古詩(shī)改寫作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選古詩(shī)改寫作文匯編九篇

        古詩(shī)改寫作文 篇1

          夕陽(yáng)的余輝灑在原野上,使得它更顯得嫵媚動(dòng)人。草兒們也染上了一絲金色,綠金交錯(cuò),還帶著一點(diǎn)小金點(diǎn)。牧童回來(lái)已是黃昏之后了。

          夜幕降臨,夕陽(yáng)毫不留情地把所剩無(wú)幾的光輝帶走了。天空中此時(shí)展示的是星光燦爛、繁星滿天的景象。群星眨眼,但最為明顯的,還是那皎皎明月。原野廣闊無(wú)垠,一片蔥蘢。月光似輕紗一般,多么柔美,多么自然,照在原野上,原野立刻變身為銀白色的。聽,是什么在歡唱?知了、紡織娘等眾多歌手在開演唱會(huì)。它們的.聽眾們,也就是打著一盞盞小燈籠的螢火蟲。它們高高低低地飛著原野上到處是他們的身影。

        古詩(shī)改寫作文 篇2

          綠草如茵的原野,在陽(yáng)光的照射下顯得生機(jī)勃勃,仿佛是一條翠綠色的巨大地毯延至天際。

          原野上,一頭老黃牛悠閑地品嘗著青翠的小草,小牧童在舞蝶的誘惑下在原野間忽而奔跑、忽而慢慢地小心挪動(dòng)……

          傍晚時(shí)分,活躍了一天的太陽(yáng),隨著一陣陣涼爽的晚風(fēng)吹來(lái),漸漸地收斂了光芒,變得溫和起來(lái),像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在原野與天的邊緣。興許是懸得太久的緣故,只見(jiàn)它慢慢地下沉,剛一挨到地面,又平穩(wěn)地停住了。它似乎借助了原野的支撐,再一次任性地在這張碩大無(wú)比的綠色床面上頑皮地蹦跳。那一望無(wú)際的原野被夕陽(yáng)染得深綠深綠。眺望著原野上的夕陽(yáng),小牧童驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,那盞紅燈籠會(huì)被一只巨手提走。小牧童瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日顫動(dòng)了兩下,最后像只頑皮的小兔子,以一個(gè)輕快、敏捷的跳動(dòng),悄然無(wú)聲的鉆到了草叢里,向小牧童道了“再見(jiàn)”。

          當(dāng)晚風(fēng)再次輕輕吹過(guò),云朵好像感覺(jué)到了晚霞的告終,天際邊,那略帶淡紅的`云也散了,他不情愿的披上了黑色的紗衣,走掉了。

          天色漸漸暗了下來(lái),田野也寂靜了許多。

          突然,伴隨著一聲輕快,悠閑的笛聲輕響,靜寂的原野頓時(shí)又活躍起來(lái)。緊接著,笛聲越來(lái)越響,越來(lái)越近。循著聲音望去,只見(jiàn)一頭老黃牛慢悠悠的走來(lái),原來(lái)是小牧童收工了,只見(jiàn)他頭戴斗笠,披著蓑衣,側(cè)坐在牛背上樂(lè)此不疲地吹著笛子,逗弄著帶著少許涼意的晚風(fēng)。原野上的小草仿佛聽懂了這笛聲似的,在隱隱約約的暮色里一起跳起了舞。笛聲穿過(guò)樹林,躍過(guò)原野,傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……

          村口,牧童白發(fā)蒼蒼的老爺爺,翹首遠(yuǎn)望,正等著他相依為命的小孫子放牧歸來(lái)。一老一小的出現(xiàn),給涼風(fēng)吹拂的原野和小村增添了幾分暖意。

          牧童和爺爺吃飽了飯,天色已完全暗了下來(lái),但隱隱約約中還有幾絲月亮微弱的亮光。放了一天牛的牧童此時(shí)累極了,像一只疲倦的小貓,依偎在柴堆上,連斗笠、蓑衣也沒(méi)脫下,抱著他心愛(ài)的竹笛,仰望著月亮,回憶著慈祥的母親,帶著美妙的遐想,在月亮的陪伴下進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

        古詩(shī)改寫作文 篇3

          小兒垂釣

          (唐)胡令能

          蓬頭稚子學(xué)垂綸,

          側(cè)坐莓苔草映身。

          路人借問(wèn)遙招手,

          怕得魚驚不應(yīng)人。

          在一個(gè)春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,村頭的小河旁的綠草如茵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片嫩綠。在這美麗的草叢中,朵朵野花五顏六色,有的好奇的伸著腦袋張望這個(gè)多彩而神奇的'世界,有的則昂起頭,像是在向人們炫耀自己的美麗。旁邊的大柳樹在微風(fēng)中開心地扭動(dòng)腰肢,在和路人熱情地打招呼。再看小河里,不時(shí)會(huì)漾起陣陣微波,那正是可愛(ài)的魚兒在湖中嬉戲。一切都顯得這么寧?kù)o,這么祥和,又這么富有勃勃的生機(jī)。

          就在這個(gè)清晨,一個(gè)蓬頭垢面的小男孩兒身著大人的灰布褂和灰布褲,拿著一個(gè)釣魚竿,匆匆忙忙地走過(guò)彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路來(lái)到這小河旁。小男孩兒穩(wěn)穩(wěn)地坐下來(lái),調(diào)換了一個(gè)舒適的姿勢(shì),然后用魚竿瀟瀟灑灑地一甩,兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著河面,嘴里還不時(shí)地哼唱著:“我是一個(gè)小漁翁,我是釣魚能手……”由于小男孩兒坐在草叢中,身材比較短小,茂盛的青草遮住了他的身子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只露出蓬亂的頭發(fā)。小男孩兒憧憬著自己釣上了幾十條大肥魚,回到家和爺爺奶奶一同分享著美味的魚肉和魚湯,爺爺奶奶表?yè)P(yáng)了他……突然,漂兒輕輕地晃動(dòng)了一下,小男孩兒內(nèi)心一陣狂喜,猛地一掀魚竿,可惜的是,魚兒受驚逃走了。小男孩兒不禁懊悔極了。他又坐下來(lái),心想:這回,我可一定得沉住氣,不能太心急。想著,他又繼續(xù)全神貫注的釣起魚來(lái)。

          過(guò)了不大一會(huì)兒,漂兒有浮動(dòng)了起來(lái),并且向下沉去,小男孩兒熟練地拉出魚竿,就這樣,一條紅白相間的大鯉魚便成功地被他釣了出來(lái)。正當(dāng)他繼續(xù)釣魚時(shí),只見(jiàn)遠(yuǎn)處來(lái)了一位身穿長(zhǎng)袍的老先生經(jīng)過(guò)此處,他凝視小何,好像若有所思。過(guò)了一會(huì)兒,老先生又露出焦急的神色,好像迷路了似的。正當(dāng)他張望時(shí),突然又望見(jiàn)坐在小河旁釣魚的小男孩兒,他禮貌地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),前邊的小朋友,張家莊怎么走?”小男孩兒高高地舉起手,往西南的方向指了指。老先生會(huì)心的笑了笑,輕輕地道了聲:“謝謝你!”然后,就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。

          夕陽(yáng)西下,小男孩兒釣了一條又一條的大肥魚,看著滿滿的一簍魚,他高高興興地走回家了。

        古詩(shī)改寫作文 篇4

          大雪三日不休。群山連綿,往日的高俊險(xiǎn)拔只作如今眼前飄逸的水袖。

          天地終是靜了。

          沒(méi)有了飛鳥的蹤跡,天空縱是廣漠,也只余寂寞的氣息。這樣冷的天,那還會(huì)有什么飛禽走獸出來(lái)走動(dòng)呢?

          大雪封了山路,如今已不知腳下這一步該走向何處。路漫漫其修遠(yuǎn),求索的路注定不會(huì)好走。

          想到舊日的魚竿在墻角里布滿了塵埃,不如就在今日將它派上用場(chǎng)吧。輕輕吹去灰塵,將它放入一旁的魚簍中,披上一身蓑笠,信步走出了家門。

          那隔壁的老鄰居,望到我這一身的裝束,深深的呼喚我一聲;喂,這么冷的天,哪里還有魚可釣?我沒(méi)有回轉(zhuǎn)身去看他,只是輕輕地晃晃了頭示意我有聽到他的話語(yǔ)。

          是啊,天好冷啊?墒,這份冷意卻讓我頭腦更為清醒,此雪,此山,此江,都是自然的杰作,無(wú)論何時(shí),都能展現(xiàn)出它獨(dú)特的美。不如就劃上一艘小舟吧,去到那寒江的中心走一走。

          只是不想,這江的中心遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的冷。反而,隱隱約約升騰起些溫的薄霧,倒沒(méi)有那入骨的寒了。拋出那尾魚竿,靜待魚兒上鉤。小舟悠悠輕晃,江面不時(shí)浮起一圈又一圈的漣漪,卻不見(jiàn)有魚兒游過(guò)來(lái)。

          難道,那江中的魚兒也入眠了嗎?是啊,如今這樣的天氣,確是很適合窩起來(lái)眠上一眠。

          天地都入眠了嗎?我仰頭望那低垂的天空,沒(méi)有一片云。那遠(yuǎn)處的山更像是被冰雪凝住一般。

          四周無(wú)聲,世界怎會(huì)如此靜瀨。

          哼一首小曲吧,哪怕無(wú)人來(lái)聽。且吟,且獨(dú)賞。

          只是不知,在一個(gè)寒冷的雪天,我與這舟,這江,這山,化作誰(shuí)嚴(yán)重的風(fēng)景?

          漸漸地,天空又飄起了雪。飄飄灑灑,落到我的斗笠和蓑衣上。

          好一個(gè)寒江雪,江雪寒。

          寒冷的冬天到了,北風(fēng)吹著尖利的口哨,呼呼地響著,把樹葉吹落了,把草吹枯了,把樹木吹斷了,把生機(jī)勃勃的萬(wàn)物吹得死氣沉沉

          鵝毛般的'大雪給碧綠的山覆蓋上了銀色的外衣,小路上也蒙上了一層厚厚的積雪。這白雪正在悄聲無(wú)息地摧毀著美麗的世界,白雪下又掩蓋著多少的污穢。

          千萬(wàn)座連綿起伏的山脈上,早已失去了鳥兒們身影。鳥兒已經(jīng)飛到溫暖的南方過(guò)冬去了,剩下些老弱病殘飛不動(dòng)的,也被凍死了。在這茫茫的大雪中,只看見(jiàn)幾根羽毛隨風(fēng)飄揚(yáng)。從此,冬天再也聽不到清脆悅耳的鳥鳴聲了

          空蕩的小路上,人的蹤跡也消失的無(wú)影無(wú)蹤,即使有人走過(guò),他的腳印也會(huì)被雪掩蓋。人們躲在家里,縮在火爐邊上,邊取暖邊聊天,喝著熱氣騰騰的茶,沒(méi)有人屋子半步。

          只有那江面上的一葉扁舟,橫在江上,上面坐著一位老漁翁。他身穿蓑衣,頭戴斗笠,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋,那是歲月留下的痕跡。雙手瑟瑟發(fā)抖,還時(shí)不時(shí)把手縮回蓑衣里暖一下,盡管那蓑衣也不能帶來(lái)多少熱量,眼睛里充滿了憂傷。

          大半天過(guò)去了,老漁翁的魚簍里空空如也,這么寒冷的天氣,連魚兒也躲在江底懶得動(dòng)了。老漁翁長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,心想:我失去了家人和朋友,只剩我一個(gè)人孤零零地在外流浪,連唯一的茅屋也被燒了,無(wú)家可歸,F(xiàn)在又被貶到這荒野之地來(lái)任職,被那些達(dá)官貴人欺負(fù),這個(gè)世界太不公平了!但我不能屈服,不能與當(dāng)權(quán)者同流合污!總有一天世人會(huì)明白誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),會(huì)還我清白的!想到這里,老漁翁不禁把腰桿挺了一挺,夾著雪花的江風(fēng)好像也沒(méi)那么刺骨了。

          雪越下越大,打在老漁翁的眉毛上,似乎非要讓他睜不開眼睛,才肯罷休。大雪把老漁翁的蓑衣和斗笠都籠蓋了?衫蠞O翁還是端坐如山,紋絲不動(dòng),目光炯炯地盯著魚竿,耐心地等魚上鉤。老漁翁的臉和手都凍得發(fā)青了,失去了知覺(jué),可他沒(méi)有絲毫恐懼。他要用他的方式證明自己是清白的,證明自己堅(jiān)定的心。讓雪下得更大些,讓風(fēng)刮得更猛烈些吧!

        古詩(shī)改寫作文 篇5

          在廣闊的江南地區(qū),四周到處黃鶯陣陣?guó)Q叫,千里外都能聽得清楚,愜意而又舒暢。暖風(fēng)拂過(guò)高大的樹,隨風(fēng)擺動(dòng),陽(yáng)光映襯在綠色的遐想中,穿過(guò)樹梢,穿過(guò)簇簇花叢掩映著紅花。幾棵淡粉色的杏樹,花開的正艷,引來(lái)一群蜜蜂,蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞,點(diǎn)綴著這個(gè)寧?kù)o的村莊。依山傍水的村莊一下子變得那樣安靜,推開窗子涼爽的空氣撲面而來(lái),還帶點(diǎn)腥味,迎風(fēng)招展的酒旗輕輕飄動(dòng),望著農(nóng)家升起的炊煙。胭脂紅的晚霞,又像是櫻桃紅,又是淡粉紅…

          這炊煙正是這傍晚的鄉(xiāng)村風(fēng)景中最精彩的一筆,最富動(dòng)感的一筆。這里還有數(shù)不清的寺廟,站在橋頭上,天邊有一抹亮麗的.晚霞,之所以亮麗,因?yàn)檫@樣的晚霞是由各種各樣的紅涂抹的。寺廟多的數(shù)不勝數(shù),一剎那,朦朧間,雨水打濕了窗戶,沒(méi)關(guān)緊的窗戶上有雨水滲出,幾座亭臺(tái)樓閣若隱若現(xiàn),被蒙蒙細(xì)雨掩藏著,一場(chǎng)細(xì)雨過(guò)后,舒舒展展地踩在還散發(fā)著太陽(yáng)余溫的泥土上,感受一下子跟周圍的大自然親近起來(lái)。

        古詩(shī)改寫作文 篇6

          這是一個(gè)美麗的小村莊,這里的人們每天日出而作、日落而息,家家戶戶都過(guò)著悠閑自在的生活。

          一顆鮮紅的太陽(yáng)高高地掛在藍(lán)色的天空中,已經(jīng)玩耍了一天的它熱得滿臉通紅,臉上似乎滾落下了一滴滴晶瑩剔透的汗珠。它卻依然散發(fā)著金燦燦的光芒,把天和地全部都籠罩在里面,好像是一個(gè)圓滾滾的大火球一樣,精神依舊是那么得抖擻,好像是一個(gè)希望能夠整日玩耍的頑皮小孩子一樣,戀戀不舍地對(duì)人們說(shuō)著“再見(jiàn)”,慢慢地向下移動(dòng)著。

          這夕陽(yáng)下的草原顯得更加美麗。遼闊的草地更加濃綠,似乎是一幅生動(dòng)逼真的水墨畫那樣,綠得又像是一大塊翡翠。小草在微風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著自己嬌小柔弱的身軀,似乎在歡快地舞蹈。一大片舞蹈的綠草,又像是廣闊的綠色海洋中來(lái)回起浮的波浪,是那么得和諧。

          突然,在這片原本寂靜的大草地上,傳來(lái)一陣陣清脆動(dòng)聽的笛聲。那笛聲悠揚(yáng)悅耳,隨著微風(fēng)慢慢地飄來(lái)。連地上的綠草似乎也陶醉起來(lái),停止舞動(dòng)自己的'小身體,靜靜地抬起頭來(lái),細(xì)心傾聽著這笛聲中的每一個(gè)音符。這悅耳的笛聲時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而緩,時(shí)而舒,時(shí)斷時(shí)續(xù)的,仿佛是神奇的大自然譜的曲,唱的歌,十分動(dòng)聽。只見(jiàn),在草地的深處慢慢地走出了一頭老黃牛,一個(gè)頑皮淘氣的小牧童坐在老黃牛踏實(shí)的后背上,手中拿著一支長(zhǎng)長(zhǎng)的木笛,放在嘴唇邊上輕輕地吹著小曲兒,自己也陶醉在這美妙的笛聲之中。

          小牧童剛剛在農(nóng)田中辛苦地干了一天活兒后,終于放牧歸來(lái)。他拖著疲憊的身軀,來(lái)到自己的家門口前,敲了敲木門后,一位老婦人急忙打開了門。小牧童也連忙牽著老黃牛走進(jìn)屋里,和家人們一起坐在餐桌旁吃起了晚飯,親切愉快地談?wù)撈鹱约哼@一天的所見(jiàn)所聞。

          吃飽了飯后,已是黃昏了。小牧童瞧見(jiàn)天色漸晚,又急急忙忙地出了家門,再次來(lái)到碧綠的大草地上。他現(xiàn)在累得筋疲力盡,連身上穿著的蓑衣也不脫,就一頭鉆進(jìn)柔軟的草垛子里,望著天空中皎潔的大玉盤似的月亮,躺在草地里休息了。 這就是“草鋪橫野六七里,笛聲晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明!

        古詩(shī)改寫作文 篇7

          一輪皎潔的明月下,長(zhǎng)亭里,一對(duì)好友正在飲酒。酒杯碰撞的聲音驚動(dòng)了一只小鳥,它展開翅膀飛向天空……這大概就是李白離別時(shí)的情景吧。

          “再喝一杯酒吧!崩畎子纸o汪倫倒了一杯酒,“哎,不行了!焙鹊冒胱戆胄训'汪倫連忙搖頭又?jǐn)[手!安恍校魈煳揖鸵湍惴謩e了,以后不知道何時(shí)才能再相逢,再喝酒,現(xiàn)在多喝一杯又有什么關(guān)系呢?我歌月徘徊,我舞影零亂。醒時(shí)同交歡,醉后各分散。我一人飲酒實(shí)在是無(wú)趣,你就再陪我喝一杯吧!”李白不停地勸說(shuō)著汪倫!昂冒,好吧!笨粗哪恐凶钭鹁吹拇蟛抛幼硌勖悦傻刈谒矍埃魝愋闹蓄D時(shí)涌起萬(wàn)千離愁,于是他再次拿起酒杯,一飲而盡。

          第二天,到了離別的時(shí)候。李白看見(jiàn)汪倫還在酣睡,不忍吵醒他,于是他偷偷離開了汪倫家。正當(dāng)他登上船準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航時(shí),他突然聽到岸上傳來(lái)了汪倫的歌聲,循聲望去,汪倫正深情地向他這邊走來(lái),他一邊豪情萬(wàn)丈地唱著《踏歌》,一邊還用腳打著拍子?粗魝愒絹(lái)越近的輪廓,李白情不自禁流下了感動(dòng)的淚水。汪倫大喊:“太白兄,你怎么不跟我說(shuō)一聲就走了呢!下次一定要再來(lái)我家玩。 

          李白頻頻點(diǎn)頭:“你回吧,別送了。常聯(lián)絡(luò)哦!

          水流潺潺,落花紛紛。在這個(gè)離別的傷感時(shí)刻,有感于汪倫的一番盛情,李白寫下了這首流傳千古的《贈(zèng)汪倫》,想來(lái)這是他可以回贈(zèng)給汪倫的最好禮物了吧。

        古詩(shī)改寫作文 篇8

          唐朝的`汪倫喜歡到處結(jié)交好友,人也豪爽、大氣。

          他聽說(shuō)詩(shī)人李白很有名,就想和他交朋友,可是汪倫只是一個(gè)無(wú)名小輩,怎樣才能結(jié)交李白這個(gè)大詩(shī)人呢?后來(lái),他得知李白喜歡美景和美酒便給李白寫了封信。

          信上這樣寫道:李先生喜歡美景嗎?我這里有十里桃花;李先生喜歡美酒嗎?我這里有萬(wàn)家酒店。

          李白收到信后立刻動(dòng)身來(lái)到這里,見(jiàn)到汪倫后,汪倫對(duì)他說(shuō):“這里并沒(méi)有十里桃花,而是有一個(gè)方圓十里的桃花潭;這里也沒(méi)有萬(wàn)家酒店,只是這里有一家酒店的老板姓萬(wàn)。”李白聽了先是一愣,然后說(shuō)道:“佩服,佩服!”

          李白在汪倫家玩得非常舒服,因?yàn)橥魝惖姆课葜車角逅,景色很美,李白每天都在汪倫家吃佳肴,賞美景,飲美酒,過(guò)得逍遙自在。

          一轉(zhuǎn)眼,李白要離開了,汪倫就準(zhǔn)備了不少禮物送給李白。李白乘坐的船就要開動(dòng)了,只聽見(jiàn)岸上有人踏著步子唱歌,李白回頭一看,原來(lái)是汪倫帶著村民在岸上踏歌為他送行。李白十分感動(dòng),拿出筆墨,揮筆寫下了“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲,桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”這一千古名篇。

        古詩(shī)改寫作文 篇9

          第一:讀懂古詩(shī),看一看古詩(shī)主要寫了什么內(nèi)容?

          第二步:根據(jù)詩(shī)句把當(dāng)時(shí)的情景想象成一幅圖畫,畫面上應(yīng)該有什么?

          第三步:根據(jù)畫面具體想一想他們會(huì)說(shuō)些什么?做些什么?

          第四步:適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┣楣?jié),再加入環(huán)境、語(yǔ)言、表情、動(dòng)作描寫,把你想到的通順、連貫地寫下來(lái)。

          送孟浩然之廣陵李白

          故人西辭黃鶴樓,

          煙花三月下?lián)P州。

          孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,

          唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。

          這是一首()詩(shī),有哪些事物?

          想一想,送別時(shí)候會(huì)做些什么?

          送別

          在草長(zhǎng)鶯飛的三月天里,冰消了,雪融了,小燕子飛回了北方,大地?fù)Q上了一件綠衣,一派生機(jī)勃勃的景象。

          黃鶴樓里,李白和孟浩然默默地坐在桌子兩邊,無(wú)言地飲著酒。李白斟了一杯酒,緩緩地舉起杯,說(shuō)道:“仁兄啊,這一別不知何時(shí)才能再會(huì),多保重啊。”說(shuō)完,便將酒一飲而盡。孟浩然也舉起杯來(lái),眼中含著淚,注視著李白,一仰頭將酒喝了下去,緩緩地放下酒杯,說(shuō)道:“我這一去揚(yáng)州,不知何時(shí)才能歸來(lái),賢弟你一定要多保重身體!”說(shuō)著,滴下了淚珠。李白垂下頭,看著杯中的酒,眼圈也紅了,他心想:真不知浩然兄去揚(yáng)州之后會(huì)怎樣,不知我們兩何時(shí)才會(huì)再坐在一起飲美酒啊。

          這時(shí),船工走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“客官,不早了,天下沒(méi)有不散的筵席,趁著天亮,趕快起行吧。”孟浩然默默地注視著老朋友,在船工的再三催促下,緩緩站起了身,依依不舍地往船邊走去,時(shí)不時(shí)回頭看著老朋友。眼看船就要開了,孟浩然已經(jīng)泣不成聲了,他哽咽著對(duì)李白說(shuō):“賢弟,后會(huì)有期啊。”李白站在江邊不停地?fù)]著手,喊到:“仁兄,一路保重!毙〈今傇竭h(yuǎn),消失在天地之間,只剩下無(wú)情的江水咆哮著,拍打著兩岸的沙石,仿佛在為他們兩人而哭泣著。

          李白望著遠(yuǎn)去的`老朋友,想起了他們兩人在春天一邊賞花一邊吟詩(shī),夏天一邊飲茶一邊論詩(shī),中秋節(jié)時(shí)月下相互勉勵(lì),冬季對(duì)酒談古論今,不禁流下了晶瑩的淚珠。

          改寫的時(shí)候要注意以下幾點(diǎn):

         。ǎ保┎灰兇夥g詩(shī)句。

         。ǎ玻└膶懙膬(nèi)容不能脫離古詩(shī)詞原來(lái)的意境。

          (3)在符合古詩(shī)詞原意的基礎(chǔ)上可適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行想象、創(chuàng)新。

          (4)行文過(guò)程中適當(dāng)運(yùn)用一定的修辭手法,比如比喻、擬人等,可令改寫的文字更加生動(dòng)。

         。ǎ担┟鑼懭宋锟蛇m當(dāng)運(yùn)用語(yǔ)言描寫、心理描寫、動(dòng)作描寫。

         。6)補(bǔ)充背景材料。在改寫一些古詩(shī)時(shí),還可以根據(jù)詩(shī)的內(nèi)容特點(diǎn)和自己的理解情況,適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充季節(jié)特征、天氣狀況、地理環(huán)境、人物身份、事情起因等方面的背景材料。這樣一來(lái),就能進(jìn)一步使改寫的內(nèi)容更加具體,生動(dòng)形象。

          總的來(lái)說(shuō),在深入理解古詩(shī)的基礎(chǔ)上,只要能恰當(dāng)?shù)胤g出詩(shī)的意思,充分地想象和領(lǐng)略詩(shī)的意境,和諧地融入人物的感受,并自然地添加有關(guān)背景材料,就一定能使改寫出的習(xí)作具體、生動(dòng)。雖然改寫后已不再是詩(shī)的體裁,卻仍然充滿詩(shī)意,能給人以美的藝術(shù)享受。

        【古詩(shī)改寫作文】相關(guān)文章:

        把古詩(shī)改寫成作文10-05

        所見(jiàn)古詩(shī)改寫的作文10-08

        改寫古詩(shī)春日08-22

        改寫古詩(shī)牧童05-26

        改寫古詩(shī)村居08-22

        古詩(shī)《秋思》的改寫03-29

        改寫古詩(shī)《池上》08-22

        古詩(shī)改寫參考03-30

        《秋思》古詩(shī)改寫09-10

        古詩(shī)《鳥》改寫-敘事作文08-15

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>