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      2. 古詩(shī)改寫(xiě)作文

        時(shí)間:2022-11-04 19:08:43 改寫(xiě) 我要投稿

        古詩(shī)改寫(xiě)作文15篇

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的古詩(shī)吧,古詩(shī)是古代詩(shī)歌的泛稱。什么樣的古詩(shī)才經(jīng)典呢?下面是小編為大家整理的古詩(shī)改寫(xiě)作文,希望能夠幫助到大家。

        古詩(shī)改寫(xiě)作文15篇

        古詩(shī)改寫(xiě)作文1

          春,一年一度的春季又回到了神州大地。樹(shù)上活潑可愛(ài)的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地說(shuō):「春天到啦,春姑娘回來(lái)啦,大地復(fù)蘇啦,真好啊!真美啊!」

          是的,人間的確是很美的?,通往黃四娘家的小路上,開(kāi)滿了五顏六色的鮮花,彷佛是神話里的「花花世界」。他們以迷人的芬芳,妖嬈的風(fēng)咨,招來(lái)了許多「小客人」——小蜜蜂呀,蝴蝶呀,飛蛾呀,甲蟲(chóng)呀……,他們給平坦無(wú)奇的小路帶來(lái)了生機(jī),使小路不再孤獨(dú)寂寞,連過(guò)路的人都流連忘返,不愿離去了。穿著各種各樣衣服的彩蝶翩翩起舞,彷佛是為了老朋友的到來(lái)而高興。蝴蝶一會(huì)兒落在花的海洋中,和花兒談?wù)勑;一?huì)兒又飛起盤旋,和花兒嬉戲?吹贸龊麑(shí)在不愿離去,就連大師人杜甫也徘徊流連?吹竭@仙境般的'景色,不禁心曠神怡,怎麼還會(huì)想到要離開(kāi)呢?

          花兒的能耐可真是非凡。〔还馕撕驮(shī)人,還招來(lái)了許多「歌唱家」——黃鶯鳥(niǎo)。它們落在花叢中,「喳喳」叫了幾聲,彷佛是在說(shuō):「總算找到一個(gè)好地方唱歌了!」接著就放開(kāi)銀鈴似的歌喉盡情歌唱起來(lái)。這婉

          轉(zhuǎn)和諧的啼鳴,使詩(shī)人杜甫沉浸在詩(shī)情畫(huà)意之中。

          一陣微風(fēng)吹過(guò),花的香氣撲鼻而來(lái)。一群漂亮的蝴蝶飛了過(guò)來(lái),在花上翩翩起舞,舍不得離開(kāi)。

          小巧玲瓏、漂亮的黃鶯在花叢中跳來(lái)跳去,唱起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。杜甫完全陶醉在眼前的美景中。

          杜甫贊嘆道:“黃四娘家的花真是名不虛傳,美不勝收!

        古詩(shī)改寫(xiě)作文2

          池塘四周長(zhǎng)滿了草,綠油油一片,綠得發(fā)光,綠得可愛(ài),好似一束綠色的光環(huán),隱隱約約在發(fā)光發(fā)亮。

          池塘里的水高漲,清澈見(jiàn)底,在池水里倒映著池邊隨風(fēng)搖擺的柳樹(shù);倒映著岸邊美麗的青草;倒映著在空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒;倒映著美麗的斜陽(yáng),還倒映著一座座層巒疊嶂的高山……

          一條條小魚(yú)在水中游蕩,時(shí)而在池塘東面,時(shí)而在池塘西面,時(shí)而在池塘南面,時(shí)而在池塘北面,時(shí)而又游到池塘中間,好不快活!

          飛倦了鳥(niǎo)兒馱著夕陽(yáng)飛往遠(yuǎn)方,雙翅一翻,又把夕陽(yáng)落在了高山中,高山好像銜著紅日,倒映在清涼的水波上。

          畫(huà)面一轉(zhuǎn),牧童走在回家的路上,騎著老牛,橫坐在它背上,欣賞著這良辰美景,還不斷嘖嘖地贊嘆。贊美青山,贊美綠水,贊美楊柳,贊美蟲(chóng)鳥(niǎo),贊美夕陽(yáng),贊美大自然,贊美大自然的鬼斧神功!

          忽然,他似乎想到了什么,從腰間取出一支短笛,努著嘴,雖沒(méi)有曲調(diào),只是隨意吹奏,但也頗有生機(jī)、活力。這悠長(zhǎng)而美好的.音樂(lè)令人如癡如醉。牛兒好像也聽(tīng)得懂似的,搖頭、擺尾,還“哞、哞、哞”地應(yīng)和著。宋代詩(shī)人雷震見(jiàn)了此情此景,詩(shī)興大發(fā),準(zhǔn)備好筆墨紙硯,寫(xiě)下了“草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背,短笛無(wú)腔信口吹!边@樣和諧美好的詩(shī)句。

        古詩(shī)改寫(xiě)作文3

          夜深人靜,一顆顆小星星不停地對(duì)著大地眨眼睛,一輪圓月正鑲嵌在漆黑的夜空中,顯得格外明亮。在這猶如團(tuán)圓之夜下,詩(shī)人張籍獨(dú)自一人站在客樓上靜靜地賞月,旁邊沒(méi)有家人朋友陪伴,顯得那么的孤單和寂寞。

          第二天清晨,秋高氣爽,當(dāng)一縷陽(yáng)光照耀到客樓房頂時(shí),張籍已經(jīng)在大街上四處漫步。一陣秋風(fēng)吹過(guò),他隨手撿起散落在街上的'一片發(fā)黃的樹(shù)葉,眉頭輕皺,自言自語(yǔ)地沉吟著:唉!一年時(shí)間又過(guò)去了,我什么時(shí)候才能回到故鄉(xiāng),去看看我那年幼的孩子,去聽(tīng)聽(tīng)故鄉(xiāng)那熟悉牛羊的叫喚聲呢?唉!真想回到故鄉(xiāng)好好與家人團(tuán)聚。

          這時(shí)張籍似乎想到了什么,快速回到客房,磨硯鋪紙?zhí)峁P,沉思良久,寫(xiě)下一封信,以表達(dá)自己濃烈的思鄉(xiāng)懷親之情。仔細(xì)封好信封后,他又急匆匆地趕到十里之外的熟人王先生那邊,囑咐道:王先生,請(qǐng)求您幫忙把這封信交到我的家人手中,我的故鄉(xiāng)是和州烏江。

          好,沒(méi)問(wèn)題,我?guī)湍。王先生爽快答?yīng)。正當(dāng)王先生欲上馬遠(yuǎn)行時(shí),張籍若有所思,急忙說(shuō)道:等等,我想再看看信件,接著,他把家信從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)看了兩遍,并在上面又添了幾行字,然后從頭看起,邊看邊點(diǎn)頭,直到滿意為止。當(dāng)他封好信封,再次把信件交到王先生手里時(shí),又一再叮囑,一定要把信件盡快送到家人手里。

          告辭了,望著王先生翻身上馬,漸漸遠(yuǎn)去的身影,張籍那一顆急切的心也漸漸安定下來(lái)。

          回到客房,若有所思的張籍提筆寫(xiě)下了一首千古絕詩(shī):《秋思》。

        古詩(shī)改寫(xiě)作文4

          二三月間,微風(fēng)輕輕地吹拂著大地,毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái)。千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉。青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái)。黃鶯在天空中飛來(lái)飛去,形成了爛漫無(wú)比的'春天。楊柳拂在堤岸,似乎把春天陶醉了。我沉浸在這美景之中。這時(shí),一群小燕子從南方飛來(lái),在微風(fēng)中,在陽(yáng)光下,燕子斜著身子在天空中掠過(guò)。“唧”的一聲,已由這邊的稻田上,飛到那邊的柳樹(shù)下了。還有幾只橫掠過(guò)湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去!岸嗝疵赖拇汗獍!”我不禁感嘆道。

          看,一群孩子,正在歡快地在放學(xué)回家的路上放風(fēng)箏呢!那些孩子的臉上洋溢著燦爛的笑容。瞧,那風(fēng)箏真是千姿百態(tài),蝴蝶和蜜蜂在嬉戲;威武的老鷹在天空中盤旋;可愛(ài)的麻雀在覓食……真是豐富多彩。一位孩子喊道:“看,我的蝴蝶多漂亮。 绷硪晃缓⒆佑趾暗溃骸拔业睦销棽艍蛲淠!”他們歡笑著,玩耍著,我不禁回想到我的童年。

          看著眼前的此情此景,我情不自禁地吟誦起來(lái):

          草長(zhǎng)鶯飛二月天,

          拂堤楊柳醉春煙。

          兒童散學(xué)歸來(lái)早,

          忙趁東風(fēng)放紙鳶。

        古詩(shī)改寫(xiě)作文5

          十年寒窗,精通經(jīng)書(shū),而后始于仕途;南宋末年,兵荒馬亂,民不聊生,干戈寥落,孤軍奮戰(zhàn),而后終于戰(zhàn)亂,永垂千古。

          閉上眼,時(shí)光回到南宋末年。

          是時(shí),元軍正與南宋將士戰(zhàn)于沙場(chǎng),前來(lái)作戰(zhàn)指揮的正是愛(ài)國(guó)將領(lǐng)文天祥。

          只見(jiàn)兵荒馬亂戰(zhàn)斗之中,文天祥首當(dāng)其沖,身先士卒,但見(jiàn):手持刺槍,身披盔甲,下乘坐騎,上拄戰(zhàn)旗,沖鋒陷陣,可謂豪放慷慨!驀地,敵軍突襲,將文天祥圍剿其中,文天祥手下大將紛紛畏懼不前投降于敵人刺刀之下,文天祥兵敗被俘,立即服冰片自殺,未果,壓入元軍天牢。

          元軍首領(lǐng)賞識(shí)文天祥,便想將文天祥為之己用,便召臣下商討此事。

          “吾欲將文天祥納入吾下,如何使得其降?”

          一臣子上前道:“使已降者前去勸降,如何?”

          “準(zhǔn)。”

          當(dāng)下!拔膶④,如今我們都?xì)w順元軍,識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,若拒降,恐遭皮肉之苦,宋朝已亡,爾忠孝已盡矣。如能為元朝做事,元朝宰相豈不非你莫屬?”

          “國(guó)亡而不能救,死有余辜。又有何懼?”

          元軍首領(lǐng)見(jiàn)文天祥不肯投降,怕留其日后又存禍患,便命手下將文天祥殺害。

          文天祥死前不畏懼?jǐn)橙酥评T,揮筆灑下是一首:

          《過(guò)零丁洋》

          辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。

          山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。

          惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。

          人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。

        古詩(shī)改寫(xiě)作文6

          二月期間,我居住在一個(gè)村莊里,那里風(fēng)景如畫(huà),孩子們活潑可愛(ài),讓我心曠神怡。

          一天,我在山間小路上漫步。小草睡醒了,探出了小腦袋,黃鶯們好像得知小草睡醒了在湛藍(lán)的天空中特地讓小草欣賞它們的飛翔比賽,小草則看得津津有味,不停地為黃鶯們加油打氣。再看那岸邊那幾棵婀娜多姿的柳樹(shù),它在春風(fēng)中搖擺,像一個(gè)小姑娘正梳理那美麗的.長(zhǎng)發(fā)。我呆呆地看著眼前的美景,完全陶醉了。

          正當(dāng)我如癡如醉之時(shí),身后那清脆的笑聲打破了我的思緒。我回首一望,只見(jiàn)一大群孩子,成三結(jié)五的拿著風(fēng)箏在放,我抬頭一看,哇——很多風(fēng)箏啊,孩子們個(gè)個(gè)仰著頭,不停滾動(dòng)手中的線圈,風(fēng)箏飛得老高老高的,他們笑得就更燦爛。

          嘻嘻哈哈的笑聲打破了安靜的村莊。五花八門的風(fēng)箏看得我眼花繚亂,看著孩子們放風(fēng)箏的情景,不知不覺(jué)我的手也有點(diǎn)癢癢了。于是我和孩子們一同放起了風(fēng)箏。

          天漸漸黑了,村莊又變得靜謐,我坐在窗邊,回想著今天看到的一幕幕,那美麗的春景,那活潑可愛(ài)的孩子們,那嘻嘻哈哈的笑聲兒。不知不覺(jué)中,我揮起筆來(lái):

           草長(zhǎng)鶯飛二月天,

           拂堤楊柳醉春煙。

           兒童散學(xué)歸來(lái)早,

           忙趁東風(fēng)放紙鳶。

        古詩(shī)改寫(xiě)作文7

          一個(gè)夏日,火辣辣的太陽(yáng)烘烤著山腳下的林間小道。這時(shí)從遠(yuǎn)處晃晃悠悠地走來(lái)了一頭肥壯的大黃牛,背上馱著一個(gè)大約9歲的牧童。只見(jiàn)他濃眉大眼,頭上戴著一個(gè)用柳枝編織成的小草帽,光著一雙小腳丫。牧童橫坐在牛背上,一邊揮舞著手里的柳條,驅(qū)趕著牛身上的蒼蠅和蚊子,一邊高聲唱著那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。嘹亮的'歌聲在茂密的樹(shù)林里回蕩。樹(shù)林中的蟬也一起使勁地鳴叫著,好像在和牧童進(jìn)行總決賽。

          忽然,牧童停止了唱歌,用手輕輕拍了拍牛的頭,牛便停下了腳步,轉(zhuǎn)回頭看著背上的牧童,好像在問(wèn):“小主人,怎么不走了?有事嗎?”牧童迅速滑下牛背,一溜煙地朝路邊的一棵樹(shù)跑去。哦,原來(lái)這棵樹(shù)的枝頭趴著一只烏黑光亮的蟬。牧童輕手輕腳的往樹(shù)上爬去。這時(shí)蟬兒似乎察覺(jué)到了什么,也不再高聲唱歌了,并迅速收起羽翼,往高處的枝頭上爬去。牧童知道蟬的警惕性很高,于是就躲在一堆樹(shù)葉后面,一動(dòng)不動(dòng),連大氣也不敢喘。過(guò)了好久,蟬才感覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn),終于放松了警惕,在枝頭上張開(kāi)燥熱的翅膀,繼續(xù)唱起了歌:“知-了!知-了!”牧童看到蟬不再注意四周的動(dòng)靜了,就小心翼翼地靠近,以訊雷不及掩耳之勢(shì)朝知了抓去?上,蟬逃走了。過(guò)了一會(huì)兒,蟬又唱起了歌。牧童快速爬上了樹(shù),這次可是非常有信心的。他趁知了沒(méi)有防備,輕輕一抓,哈!

          終于抓到了!牧童把蟬放在身邊的小簍里,騎著;丶伊。

        古詩(shī)改寫(xiě)作文8

          已經(jīng)是寒冬時(shí)節(jié)。在簡(jiǎn)陋的小木屋里,我身上連可以御寒的衣服都沒(méi)有,還能做些什么呢?深秋時(shí),鳥(niǎo)兒都已經(jīng)飛向溫暖的南方了,只剩下我獨(dú)自留在這里,讓寒冷把內(nèi)心所剩不多的.熱情毫不留情的澆滅。我找不到什么有意義的事來(lái)做,乏味的消磨時(shí)間成就了我的余生。偶爾,我會(huì)想到一件溫暖的事,但微微一笑過(guò)后,便是悲傷。

          這兒早就沒(méi)有一個(gè)人影了,靜的好像沒(méi)有活著的東西。其實(shí)活著與死亡對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)概念,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)在意我,沒(méi)有人會(huì)需要我,更沒(méi)有人會(huì)重用我!我柳宗元平生清白,為官盡職,為什么有人會(huì)陷害我,把我貶到永州做司馬?人與人真的不平等嗎?一部分人真的會(huì)被另一部分人壓迫嗎?

          只有在這深山老林之中,才不會(huì)有人繼續(xù)欺騙我、不公正的對(duì)待我吧?我就在這里住下,度過(guò)余生,一切都讓它隨風(fēng)去吧。

          突然,我看到山腳下白茫茫的江面上,出現(xiàn)了一個(gè)人影。他披著一件蓑衣,砸開(kāi)凍結(jié)的冰,似乎在垂釣。可是,嚴(yán)寒冬季里能釣到什么呢?只有“孤寂”無(wú)處不在……

        古詩(shī)改寫(xiě)作文9

          春滿人間,綠草賞心,紅花悅目,江南的二月春色迷人。

          幽靜的樹(shù)林里,百鳥(niǎo)齊鳴。微微濕潤(rùn)的空中,醞釀著百花的芳香。

          春回大地,春風(fēng)喜人,溫暖的春風(fēng)里,溢滿了濃濃的生機(jī)。

          春和景明,藍(lán)天之下,花草樹(shù)木欣欣向榮,洋溢著抹不掉的春意。

          蒙蒙細(xì)雨,滋潤(rùn)著依依垂柳。楊柳長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,輕輕拂過(guò)堤岸,在水面劃開(kāi)一道道波紋。

          被劃開(kāi)的水面,在陽(yáng)光的照耀下顯得波光粼粼。一道道波紋漸漸消失在平靜的水面,留下一條條細(xì)長(zhǎng)的枝條。

          清風(fēng)陣陣,炊煙繚繞。

          轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了黃昏。夕陽(yáng)將樹(shù)木的影子拉的老長(zhǎng).老長(zhǎng)。

          一聲“我回來(lái)了”打破了迷人的春天美景,將童真.童趣放了進(jìn)去。

          一群孩子歡呼著,蹦跳著從學(xué)堂回到家。急急忙忙地吃完飯后,又從家里跑到曠野。

          他們又出來(lái)干什么呢?

          哦,原來(lái)他們是想趁著暖和的`春風(fēng),將風(fēng)箏放上天空。

          天空中,有著無(wú)數(shù)風(fēng)箏:搖著尾巴的“大鯉魚(yú)”:活蹦亂跳的“小白兔”:高高盤旋在空中的“雄鷹”......

          江南的早春,景美,人更美。

        古詩(shī)改寫(xiě)作文10

          陽(yáng)春三月的某一天,詩(shī)人杜甫在江邊漫步,好不自在。忽然,他聞到一陣陣幽香,這個(gè)香味誘使他情不自禁地向前走去。片刻,杜甫便身處在一間鄉(xiāng)村簡(jiǎn)陋的小屋前,這使詩(shī)人杜甫不由的想起在來(lái)小路上繁花似錦,他猜測(cè)這間小屋的主人必定是位愛(ài)花之人。

          過(guò)了一會(huì)兒,從屋里出來(lái)一位閉花羞月的'山村婦女,只見(jiàn)她手提木桶,身穿粗布衣,他見(jiàn)到詩(shī)人杜甫站在自己家小屋前,便微笑著邀請(qǐng)杜甫坐下并和詩(shī)人交談了起來(lái).從閑聊當(dāng)中,杜甫知道了這位中年婦女名叫黃四娘,乃是位愛(ài)花之人,且家中的各種鮮花多不勝數(shù)。杜甫這才留意大利到小屋的四周布滿了鮮花,各種鮮花在陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。一朵朵鮮花把花枝壓得像弓似的,一陣微風(fēng)吹過(guò),花枝搖動(dòng),不時(shí)的送來(lái)縷縷清香。有幾只蝴蝶不停的在花上盤旋,舞姿翩翩。好像在說(shuō):“瞧,我們的詩(shī)圣杜甫來(lái)了,讓我們一起賞花吧!”杜甫正看得出神,這時(shí)耳邊傳來(lái)“恰恰”脆鳴,抬頭一看,幾只美麗可愛(ài)的黃鶯正在樹(shù)枝上嘰嘰地叫,像是演唱著一曲美妙的春天贊歌。

        古詩(shī)改寫(xiě)作文11

          陽(yáng)春三月,大詩(shī)人程顥離開(kāi)鄉(xiāng)下踏青。

          這一天風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,天上的云在輕風(fēng)輕輕的吹拂下,不停的轉(zhuǎn)變著形狀,有時(shí)像是一串串的棉花糖,有時(shí)像一只只綿羊,大大小小,姿態(tài)各不相同,有時(shí)像是一只只小白兔,真是心愛(ài)極了!

          詩(shī)人離開(kāi)郊外。只見(jiàn)各種各樣的野花爭(zhēng)奇斗艷。紅的似火,粉的.似霞,白的如雪,黃的賽金,美麗極了。詩(shī)人看著看著,不由伸出手來(lái)摸了摸花瓣,軟軟的,滑滑的,如同絲絨一般。

          詩(shī)人離開(kāi)了一條小河邊,只見(jiàn)河邊楊柳依依,在輕風(fēng)的吹拂下,柳條如同少女的頭發(fā),輕輕飄拂。詩(shī)人不由吟起了《詠柳》這首詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。河里河水清亮見(jiàn)底,小魚(yú)小蝦在水里嬉戲玩耍。詩(shī)人快步走到了河邊,彎下腰,想來(lái)逗一逗小魚(yú),可沒(méi)等他的手伸進(jìn)水里,小魚(yú)小蝦就已經(jīng)游得無(wú)影無(wú)蹤了,詩(shī)人不由哈哈大笑起來(lái),這笑聲在上空久久回蕩......

          旁邊的農(nóng)人看見(jiàn)了,對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的,議論著說(shuō):“你看這人,不去種田,反而像孩子一樣貪玩。”詩(shī)人聽(tīng)了,心想:你們只曉得種田,哪里懂得我此時(shí)心中的愉快之情。還以為我像少年一樣只想著玩呢!

          天色不早,詩(shī)人回想著一天的行程,感慨萬(wàn)千,不由吟誦起來(lái):

          云淡風(fēng)輕近午天,

          傍花隨柳過(guò)前川。

          時(shí)人不識(shí)余心樂(lè),

          將謂偷閑學(xué)少年。

        古詩(shī)改寫(xiě)作文12

          在家鄉(xiāng),我見(jiàn)到了思念已久的親人,看到家鄉(xiāng)風(fēng)景,依然是青山,田野,小橋,流水,人家,一點(diǎn)也沒(méi)有變樣,我開(kāi)心極了,臉上洋溢著笑意。末春的一天,我到野外去游玩,我看見(jiàn)河旁一片綠色,柳樹(shù)甩動(dòng)著碧綠的枝條,像是一位高貴的'公主,小草一個(gè)勁地往上長(zhǎng),就像是一群可愛(ài)的孩子踮起腳,叫公主給他們簽名,在河邊,水輪轉(zhuǎn)動(dòng)著,把清清的河水引進(jìn)稻田,山坡上,高大的樹(shù)木,挺立著,像是在守衛(wèi)著茶園。茶園里,采茶的姑娘一邊采茶,一邊唱采茶歌。小河中,鴨子在水中嬉戲打鬧,他們玩得可開(kāi)心了,花兒已經(jīng)謝了,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝唱歌、追逐。我玩了半天,已經(jīng)很累了,就躺在草坪上,不知不覺(jué)中,天上下起了牛毛般的細(xì)雨,我抬頭一看,卻看不到雨絲,只是臉上覺(jué)得一絲絲冰涼。不久太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照在我身上,溫暖極了。天邊出現(xiàn)了彩虹,陽(yáng)光照在布滿露珠的葉子上,露珠閃閃發(fā)光。就在這時(shí),大地一片光明。(整理)我舒服地躺在草坪上,春風(fēng)吹拂著我,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中,春風(fēng)帶我回到故鄉(xiāng)——洛陽(yáng)。在家鄉(xiāng),我見(jiàn)到了思念已久的親人,看到家鄉(xiāng)風(fēng)景,依然是青山,田野,小橋,流水,人家,一點(diǎn)也沒(méi)有變樣,我開(kāi)心極了,臉上洋溢著笑意。

        古詩(shī)改寫(xiě)作文13

          在一個(gè)碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云的五月天,我來(lái)到了美麗的三衢山。

          清晨,我撐著小船在山下的小溪里游玩,溪水清澈見(jiàn)底,水里還有一些橢圓形的鵝卵石和一些長(zhǎng)著苔蘚的大石頭,我禁不住把腳伸進(jìn)溪水里,五月份的溪水還是涼了點(diǎn),我趕緊把腳縮了回來(lái)。兩岸長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的梅子樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了繁茂的梅子,梅子大部分都成熟了,黃澄澄的.梅子讓人垂涎欲滴。于是,我順手摘了幾個(gè)梅子塞到嘴里,真好吃啊!酸甜可口的梅子讓我齒頰留香。慢慢的,小船劃到了小溪的盡頭,眼前是一條山路,我就棄船登岸了。

          我往山上走去,越往深處走,空氣就越清新,心情就越來(lái)越歡快。山上有許許多多樹(shù)木,它們一棵棵高聳入云,漸漸地我就走進(jìn)了一片樹(shù)林中,這里的樹(shù)木更加茂盛了,主要是松樹(shù)和白楊樹(shù),其間還夾雜著幾棵不知名的小樹(shù)。穿過(guò)樹(shù)林,就到了山頂,眼前的視野變得開(kāi)闊了起來(lái),腳下是綠茵茵的草地,草地上開(kāi)滿了數(shù)不勝數(shù)的野花,像是給山頂鋪上了五顏六色的地毯。山頂上還有一大片蘆葦蕩,此時(shí)蘆葦花已經(jīng)開(kāi)的很繁茂,白花花的蘆葦像雪白的鵝毛般隨風(fēng)飄動(dòng),像是美麗的白衣仙子跳起優(yōu)美的舞蹈,我仿佛來(lái)到了人間仙境,陶醉其中。

          過(guò)了午后,山色漸漸暗淡,我不得不離開(kāi)這人間仙境,返回來(lái)時(shí)的路上,來(lái)時(shí)的路上,綠蔭依舊,唯一跟上山時(shí)不同的是多了幾聲黃鸝的鳴叫,黃鸝的叫聲好聽(tīng)極了,清脆又響亮,像是在對(duì)我說(shuō):“歡迎下次再來(lái)美麗的三衢山”。

        古詩(shī)改寫(xiě)作文14

          廣闊的原野上,鋪滿了青青的野草。天底下,一碧千里,但并不茫茫。四面都有小丘。平地是綠的,小丘也是綠的'。牧童趕著羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來(lái)。那些羊兒們無(wú)論走到哪里,都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣。到處翠流,輕輕流入云際。牧童們邊放著羊,邊嬉戲、玩耍。他們把羊群趕到了一個(gè)地方吃草,自己就在旁邊一會(huì)兒捉螞蚱,一會(huì)兒玩游戲。就這樣,很快夕陽(yáng)西下了。其他小伙伴都回家了。只有這個(gè)牧童將羊兒趕回羊圈后,又坐回到草地上,拿起笛子在晚風(fēng)中緩緩地吹起來(lái)。風(fēng)中,笛聲時(shí)斷時(shí)續(xù),時(shí)而清楚時(shí)而模糊,給靜寂的黃昏增添了幾分快樂(lè)情趣。不久,牧童的媽媽看到天快黑了,就喊牧童回家吃飯。他吃飽了飯,就已經(jīng)是黃昏之后了。他再次走到原野上,連蓑衣也不脫,就仰面躺在了草地上,抬眼看著天上那皎白的月亮,回想著白天自己和小伙伴一起玩耍的情景,有時(shí)玩倒立,有時(shí)翻跟斗,可真盡興呀!他放佛又聽(tīng)見(jiàn)了那愉快的歡聲笑語(yǔ),不由得沉入更美好的遐想:明天,自己和小伙伴們?cè)撏嫘┦裁茨?就這樣,牧童在草地上不知不覺(jué)的就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        古詩(shī)改寫(xiě)作文15

          陽(yáng)春三月,春光醉人。

          一天,詩(shī)人賀知章養(yǎng)病在家,心情很煩悶,便打開(kāi)蘋(píng)果電腦想上網(wǎng)聊天,一解愁緒。突然,收到一封電子郵件,內(nèi)容如下:賀兄,我乃好友李白,小弟獨(dú)居家中很是無(wú)聊,特請(qǐng)賀兄前來(lái)飲酒作詩(shī),共度春光。賀知章看罷,煩悶頓消,病情皆無(wú),便開(kāi)新買的奔馳車前往。

          因要和好友相聚,賀知章心情格外舒暢,一路上他一邊喝著小調(diào),一邊欣賞著路邊的景色,青的`草,綠的葉,艷的花,真是心曠神怡。半路上,賀知章眼前豁然一亮,情不自禁地說(shuō):“好美的柳樹(shù)!”于是,他減小油門,放慢車速,慢慢欣賞起來(lái)。只見(jiàn)清澈湖中的水面上,一只伶俐的小燕子,一會(huì)貼著湖面,一會(huì)竄向空中,好不快活。岸邊,一棵棵柳樹(shù)如同碧玉翡翠裝扮成的,賀知章陶醉其中,忽然腦中有一靈感出口:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出:二月春風(fēng)似剪刀!彼磸(fù)讀此詩(shī),感覺(jué)非常不錯(cuò),忽然手機(jī)響了一下,一看原來(lái)是好友李白催他快去。

          賀知章收起蘋(píng)果手機(jī),心想:我呀不拿此詩(shī)與李白兄小酌呢?想罷,便加大油門,驅(qū)車疾馳。

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