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      2. 所見(jiàn)改寫作文

        時(shí)間:2022-10-13 18:52:27 改寫 我要投稿

        所見(jiàn)改寫作文匯總7篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的所見(jiàn)改寫作文7篇,歡迎大家分享。

        所見(jiàn)改寫作文匯總7篇

        所見(jiàn)改寫作文 篇1

          一天,我寫完了一首詩(shī),覺(jué)得有點(diǎn)兒悶,便出去散散心,呼吸一下新鮮的空氣。

          我沿著林間小道走著,一只只美麗的小鳥(niǎo)有的在枝頭放聲歌唱,有的在天空中自由地飛翔著,還有的從這根樹(shù)枝上蹦到那根樹(shù)枝上,和伙伴嬉戲著……路旁的野花散發(fā)著醉人的芳香,小溪中的荷花粉嘟嘟的,有的綻開(kāi)了娃娃般可愛(ài)的笑臉,有的還有些害羞,才展開(kāi)了兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,像一位襁褓中的嬰兒一樣……岸邊的垂柳正在照著自己纖細(xì)的身子打扮自己呢!

          忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)了嘹亮的歌聲和陣陣鈴聲,那聲音近了近了!原來(lái)是一個(gè)頭帶斗笠,臉紅撲撲,身著紅衣,穿著藍(lán)褲子的小牧童。你瞧,他赤著的小腳丫在牛背上蕩來(lái)蕩去呢,多自由呀!那頭黃牛很健壯,屁股上的尾巴正上下拍打著,趕著蚊蟲(chóng),沒(méi)仔細(xì)看,還以為是在為牧童的歌打節(jié)拍呢!突然,牧童的歌聲戛然而止,我定睛一看,原來(lái)那棵樹(shù)上有一只蟬正在放聲歌唱:“知了!知了!”只見(jiàn)牧童緊緊盯著那只蟬,小嘴里輕聲嘟囔著:“誰(shuí)讓你和我比唱歌的?我的歌都被打斷了,看我不抓住你!”他一滑就“哧溜”一下子下了牛背,只見(jiàn)他屏息凝神,踮著腳尖,躡手躡腳地向它走去。那知了竟還在唱歌,對(duì)牧童的靠近渾然不覺(jué),牧童趁其不備,雙手快速一攏,他把手打開(kāi)一條小縫,向里一望,只見(jiàn)那蟬兒在牧童手心里東竄西跳,似乎還是很不甘心。他見(jiàn)了,大聲歡呼了起來(lái):“抓到你了!抓到你了!”

          我在一邊禁不住大笑了起來(lái),詩(shī)興大發(fā),出口成章:

          牧童騎黃牛,

          歌聲振林樾。

          意欲捕鳴蟬,

          忽然閉口立。

        所見(jiàn)改寫作文 篇2

        在一個(gè)夏天傍晚,詩(shī)人袁枚在書(shū)房里悶的慌,于是他走出書(shū)房,到林子里穩(wěn)定心緒,只見(jiàn)林子中,竹子高大挺拔,青翠欲滴、枝繁葉茂,林旁的蓮花池里有許多蓮花,有的還是小小的花苞,有的含苞欲放,有的已經(jīng)完全開(kāi)放了。突然,林子遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲,袁枚隨著歌聲走進(jìn)一看,哦!原來(lái)是一個(gè)頭戴斗笠,上穿紅衣,下穿藍(lán)褲的小男孩,正騎在黃牛的`背上唱歌,雙腳來(lái)回?fù)u晃著,多么自在!那只黃牛很健壯,粗壯有力的尾巴一搖一擺的,好像在為牧童打拍子呢!正當(dāng)袁枚沉浸在牧童歌聲里的時(shí)候,突然,牧童的歌聲戛然而止,袁枚一驚,哦!原來(lái)是牧童多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——蟬。只見(jiàn)牧童輕輕地拍拍牛背,并用手指向蟬所在的方向,黃牛好像明白了小主人的意思,就慢慢地走向蟬所在的柳樹(shù)下,但是蟬好像并不害怕他們的存在,聲音越來(lái)越大、越來(lái)越響,繼續(xù)“知了,知了”地唱著。這時(shí),牧童縱身一躍,從牛背上跳了下來(lái),躡手躡腳地靠近樹(shù)干,眼睛死死地盯住蟬兒,悄悄地爬上柳樹(shù),他屏住呼吸,生怕被蟬兒發(fā)覺(jué),而飛走了。牧童毫不遲疑,用手猛地一捂,頓時(shí),蟬兒那響亮的歌聲停在牧童的手中。牧童小心地把手放松,留出一條縫,只見(jiàn)蟬兒左突右撞,拼命掙扎,卻怎么也逃不出牧童的手掌。牧童用手一合,哈哈大笑說(shuō):“叫你和我比唱歌,我這就把你帶回家,我們?cè)俾!闭f(shuō)完,牧童跨上牛背回家了。

          袁枚把這一切都看在眼底,不知不覺(jué)地笑了起來(lái)。說(shuō):“有意思,真是太有意思了!被氐郊,袁枚詩(shī)興大發(fā),就寫下了自己在林子的所見(jiàn)所聞,并創(chuàng)作了一首詩(shī)——《所見(jiàn)》

        所見(jiàn)改寫作文 篇3

          這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,火紅的太陽(yáng)炙烤著大地。一陣清脆嘹亮的歌聲在樹(shù)林深處回蕩。歌聲越來(lái)越近了,只見(jiàn)一個(gè)牧童悠然自得地騎在牛背山。你瞧,他頭戴著斗笠,一雙烏黑的大眼睛忽閃忽閃的,圓嘟嘟的小臉蛋上洋溢著燦爛的笑容。他斜坐在黃牛背上,一邊高興地唱著歌,一邊將小腳丫歡快地?cái)[動(dòng)著,好像做了好事被大人們夸獎(jiǎng)了。肚子圓圓的老黃牛悠閑的邁著穩(wěn)重的步伐,往村子里走去,似乎也沉浸在牧童那嘹亮的歌聲中。

          牧童唱得高興,一陣清脆的蟬鳴聲從附近響起。忽然,牧童從牛背山跳了下來(lái),停住了腳,不再唱歌了。他又慢下步子,貓著身子,仰著頭,牧童小心翼翼向蟬靠近。他原來(lái)是想捕捉樹(shù)上的鳴叫的蟬呀!近了,又近了,只見(jiàn)牧童離蟬只有一步之遙。但蟬毫無(wú)發(fā)覺(jué)危險(xiǎn)就要降臨,仍然知了,知了地叫著。這時(shí),牧童迅速地將雙手向中間一合,蟬立刻變成了牧童的囊中之物。

          牧童笑著,縱身躍上牛背,踏上了回家的路。

          這一情景,剛好被清代大詩(shī)人袁牡看見(jiàn)了。隨口吟誦道:

          牧童騎黃牛,歌聲振林樾。

          意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

        所見(jiàn)改寫作文 篇4

          在一個(gè)烈日當(dāng)空、赤日炎炎的夏天,天上萬(wàn)里無(wú)云,云彩好像都被太陽(yáng)燒化了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的。柳樹(shù)姑娘熱得低下了頭,知了也在樹(shù)上叫著熱。

          一個(gè)身穿紅衣藍(lán)褲,戴著一頂草帽,大概六七歲的小孩子騎在一頭老黃牛的背上,高聲地唱著歌。黃牛緩緩的走在在林間小道上,嘹亮的歌聲在樹(shù)林中回蕩著,振動(dòng)了樹(shù)林中的每一處角落。他唱著唱著,突然就不唱了,他讓老黃牛停止了行走。大概是想捉住那只正在柳樹(shù)上叫著的知了吧,只見(jiàn)他躡手躡腳地走向了知了,猛撲一下,知了似乎發(fā)現(xiàn)了正在向它靠近的危險(xiǎn),從這棵樹(shù)飛到了另一棵樹(shù)了,讓牧童撲了個(gè)空,他再撲了一次,手還沒(méi)碰到知了,知了就又飛到另一棵樹(shù)上了。牧童十分不甘心,心想:今天我非要捉住這只知了不可。他飛快地跑回家中,找了一個(gè)網(wǎng)袋,又拿了一根竹竿,做了一個(gè)套知了的網(wǎng)。他來(lái)到了停知了的那棵樹(shù)前,屏住了呼吸、輕手輕腳地靠近了知了,猛地用網(wǎng)一套,就套住了那只知了,知了在網(wǎng)中垂死掙扎著,也不濟(jì)于事。

          太陽(yáng)臨近了頭頂,牧童騎在老黃牛的背上,嘴里哼著小曲,高高興興地回了家。

        所見(jiàn)改寫作文 篇5

          炎炎夏日的一天,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,萬(wàn)物都熱得無(wú)精打采,大汗淋漓。當(dāng)然,威名遠(yuǎn)揚(yáng)的詩(shī)人袁枚也不例外。他心情十分煩躁,就連平時(shí)動(dòng)聽(tīng)的蟬鳴聲在他耳中也格外煩人。他實(shí)在忍不住了,便走到附近的樹(shù)林里乘涼。

          袁枚來(lái)到了樹(shù)林里,感覺(jué)到這兒和陽(yáng)光下是截然不同的兩個(gè)世界,昨晚的一場(chǎng)大雨,使得小花小草還有露珠在陽(yáng)光的照耀下,放射出璀璨的光芒,碧綠的草地頓時(shí)變得生機(jī)勃勃,神采奕奕起來(lái)。

          忽然,袁枚聽(tīng)見(jiàn)身后有牛叫聲,便立馬轉(zhuǎn)過(guò)身去看個(gè)究竟。只見(jiàn)一個(gè)白白胖胖的小牧童,戴著一頂斗笠,兩個(gè)腮幫子紅撲撲的,鼓鼓的很可愛(ài),牧童悠然自得地坐在溫順的老黃牛背上。這時(shí),只見(jiàn)牧童拿出一支短笛,嫻熟、老練地吹起曲子來(lái),不時(shí)還高歌一曲,那歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)、悅耳,連袁枚都如癡如醉,停在樹(shù)上的小鳥(niǎo)葉情不自禁地為他喝彩,鼓掌。

          可是,并不是每個(gè)人都稱贊的。停在樹(shù)上的蟬仿佛要與他一決雌雄,不甘示弱,也放聲高歌起來(lái)。牧童這才意識(shí)到它的存在。只見(jiàn)他腦袋一轉(zhuǎn),眼睛一眨,眉毛一挑,一個(gè)鬼點(diǎn)子便誕生了。

          牧童神不知鬼不覺(jué)地跨下牛背,掂手掂腳地牽著老黃牛來(lái)到了柳樹(shù)下,袁枚笑了笑:原來(lái)他想抓蟬啊,這孩子真機(jī)靈!那孩子目不轉(zhuǎn)睛地凝視著蟬,彎腰從地上撿了一根樹(shù)枝,對(duì)著蜘蛛網(wǎng)絞了又絞,心想:蟬啊蟬,你就是有天大的本事也逃不出我的手掌心了。袁枚笑了,這孩子可真聰明啊,想到了這個(gè)既簡(jiǎn)單,又實(shí)用的辦法。他站在牛背上,不費(fèi)吹灰之力就把那只蟬收入囊中了。他的嘴角頓時(shí)掛上了一絲透露著勝利喜悅的微笑。那只老黃牛也叫了一聲,如同在為他慶祝勝利。

          看到這兒,袁枚詩(shī)興大發(fā),寫下了名垂千古,朗朗上口的作品《所見(jiàn)》!

        所見(jiàn)改寫作文 篇6

          在一里批公文,太陽(yáng)火辣辣地曬著大地,大地上的水分都快被吸干了.詩(shī)人覺(jué)得越來(lái)越熱,一顆豆大的汗珠從他的臉龐上滑落下來(lái),所以他個(gè)炎熱的夏天,清代詩(shī)人袁枚在家決定先放下手中的公作,出去散散心。

          他來(lái)到池塘邊,一朵朵美麗的荷花競(jìng)相開(kāi)放,有的全開(kāi)了,有的才展開(kāi)了幾片花瓣,有的還是花骨朵兒,它們白得如雪,紅得似火,紫得如霞,黃得散金,真是美不勝收!池塘里的水清澈見(jiàn)底,一條條可愛(ài)的小魚(yú)在水中穿梭著一會(huì)兒躲在荷葉下,一會(huì)兒又游到了水底,真是有趣極了不!柳樹(shù)姑娘亭亭玉立地站在池塘邊,像一位美麗的小女孩在照鏡子呢!正當(dāng)詩(shī)人在欣賞這美色時(shí),一個(gè)響亮地歌聲打破了這寧?kù)o,這寧?kù)o清脆而又動(dòng)聽(tīng),如同一只黃鶯在唱歌呢!小鳥(niǎo)聽(tīng)了不由自主地跳起了舞來(lái),小草,小花聽(tīng)了搖起了頭,詩(shī)人聽(tīng)了陶醉在這歌聲中,他聽(tīng)著歌聲不停地尋找著這個(gè)唱歌的人.終于找到了,只見(jiàn)一個(gè)身穿紅色外衣,頭戴斗立的小牧童坐在年邁的老黃牛上,慢悠悠地走在山間小路上,嘹亮得歌聲在林中回蕩,知了也不干士弱,"知了,知了"地叫著.頓時(shí),他才發(fā)現(xiàn)了知了,歌聲也一下子停了下來(lái),他想:上次我沒(méi)有抓到你,這一次我一定回抓到你的.想著想著,他輕手輕腳地跑到知了下方,以迅雷不及掩耳之勢(shì),用力一跳,終于抓到了,他開(kāi)心極了,偷偷地露出一點(diǎn)縫,看了看,他微微地笑了。

          這時(shí),詩(shī)人看了是哈哈大笑了起來(lái),頓時(shí)他詩(shī)性大發(fā),寫下了這首千古絕句:

          牧童騎黃牛,

          歌聲振林樾.

          意欲捕鳴蟬,

          忽然閉口立。

        所見(jiàn)改寫作文 篇7

          夜深人靜的夜晚,葉紹翁把窗戶推開(kāi),抬頭看著滿月,梧桐樹(shù)葉被秋風(fēng)吹走了,江面上波光粼粼,寒風(fēng)陣陣的聲音隨處而來(lái)。葉紹翁隱約聽(tīng)到拐角處一個(gè)男孩跟一個(gè)女孩在說(shuō):“這只蛐蛐兒好捉,我來(lái)捉吧!”女孩說(shuō):“好的!闭f(shuō)完,女孩子捧著油燈,男孩子眼疾手快,一把捉住了蛐蛐,放到了口袋里,他們繼續(xù)捉蛐蛐兒。葉紹翁也想到了自己的童年里就是在那兒捉蛐蛐的。

          冷月凄風(fēng)的深夜,仍還有梧桐樹(shù)葉在飄落,還有水波也還在蕩漾,還有男孩、女孩在捉蛐蛐兒……看到這情景,葉紹翁提筆寫下了《夜書(shū)所見(jiàn)》這首詩(shī)。

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