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      2. 所見改寫作文

        時間:2022-09-27 20:32:29 改寫 我要投稿

        有關(guān)所見改寫作文合集7篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的所見改寫作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)所見改寫作文合集7篇

        所見改寫作文 篇1

          夏日的傍晚,火紅的晚霞映照了半邊天。

          從遠處的林蔭道上,緩緩走來一頭強壯的黃牛,牛兒一邊走,一邊甩著長長的尾巴,驅(qū)趕可惡蚊蟲的叮咬。牛脖子下那大銅鈴鐺,隨著牛兒的步伐,“叮鐺叮鐺”,發(fā)出悅耳的響聲。牛背上坐著一個七八歲的小牧童,他頭戴斗笠,身穿一件短袖衫,光著腳丫。他那紅色的小臉面帶微笑,聰慧的大眼睛一眨一眨的,小巧玲瓏的鼻子下有一張櫻桃小口。也許是他遇到什么開心事兒了吧!心情特別舒暢。這不,他搖著腦袋,引吭高歌,一路行一路唱:“我是一個小牧童,每天放牛忙,牛兒肥,牛兒壯,心中喜洋洋......”那歌聲嘹亮動聽,既婉轉(zhuǎn)又美妙,在林中久久地回蕩。歌聲招來許許多多的小動物。小鳥不知不覺地跟著唱了起來,蝴蝶在花叢中翩翩飛舞,松鼠在樹上跳來跳去。樹林一下子變成了一個大舞臺,小動物們獻上了各自的絕活。

          突然,牧童的歌聲戛然而止,眼前一亮,原來他在樹上發(fā)現(xiàn)了一只正在唱歌的超大的知了。他抬頭端詳,知了身著一件黑色的燕尾服,撲閃著透明的大翅膀。牧童心想:拿著這只知了和隔壁家的二黑比誰大,冠軍肯定非我莫屬了。牧童拍了拍黃牛的背,親切地對它說:“寶貝,老黃牛,你不要走了,停下來吧,乖乖聽我的話!闭f完,他慢慢地站在牛背上,挺直脊背,緊閉嘴巴,屏住呼吸,兩眼凝望,密切地關(guān)注知了的一舉一動。知了沒有發(fā)現(xiàn)危險正在向它逼近,還是扯開嗓門,自鳴得意地唱著。牧童小心翼翼地踮著腳尖,猛地一跳,捉住了知了。知了拼命掙扎,但還是無法脫險。牧童露出了得意地微笑。

          牧童騎在牛背上,又唱起了清脆悅耳的歌……

        所見改寫作文 篇2

          夏姑娘一眨眼就來了;鹄崩钡奶栔丝局蟮,整個大地就像一個大烤箱。有的小草都蔫了,太陽下勞動的人們,有的汗流浹背,有的揮汗如雨......夏季的一天,我在房中寫字吟詩,無聊至極?粗巴獾木吧也挥勺灾鞯刈吡顺鋈。踏在林間小道上 ,輕松極了!林中的景色真美呀!一棵棵樹木高大挺拔,仿佛一群群威武的士兵。茂密的樹葉好似一團綠云 從大地升起,又似一把把天然大傘擋住了似火的驕陽。迎面吹來的風(fēng)中夾雜著陣陣清香,令人心曠神怡。五顏六色的 花兒競相開放,紅的似火,黃的賽金,白的似雪,綠的如翡翠,藍的如寶石......令人眼花繚亂,目不暇接。

          “啦,啦—啦......!”一陣清脆悅耳的童聲傳入我耳中,“咦?是誰?”我自言自語道。說完,我便順著那歌聲去找聲音的主人。瞧!有個天真可愛的小牧童騎在一頭黃牛的背上放聲歌唱,那皮膚被太陽曬得很黑,嘹亮的歌聲徘徊在林子上方久久不散。忽然,小孩兒停止了歌唱走下牛背,踮起腳尖,仰起頭,一聲不響目不轉(zhuǎn)睛地看著樹上的什么。我走近一瞧,哦!原來是蟬呀!蟬趴在柳枝上,那“知—了,知—了”的鳴叫,一身比一聲清脆,一聲比一聲嘹亮,仿佛是一位歌唱家在演唱天籟之音一般神氣,又仿佛是在與剛剛小孩兒的歌聲暗做較量呢!

          看到這一幕,我情不自禁地笑起來。那人,那蟬,那歌聲,那鳴叫,這一幕幕我都記在了心里。我連忙飛奔回家,提起筆來,寫下了那一幕,那題目就是——《所見》!

        所見改寫作文 篇3

          “喔喔喔!”大公雞的啼鳴聲把還在睡夢中的小山村驚醒了,放牛娃玉然像往常一樣,騎著自己心愛的黃牛走向村頭去放牧了。

          玉然騎著黃牛慢悠悠的來到了后山森林。初入森林,這里一片寂靜,聽不到任何嘈雜的聲音,除了茂密的參天大樹以外,也看不到任何其他東西。走了一會兒,玉然面前突然出現(xiàn)了一條明如玻璃的帶子——河!這時,玉然發(fā)現(xiàn)河邊有一片翠綠的,被陽光包圍著的草地,他樂呵呵地問黃牛:“‘老伙計’,咱就在那里吃草,好不好?”黃牛搖了搖尾巴,像是聽懂了似的,于是一人一牛便往那片綠如翡翠的草地走去。

          “哇!”玉然非常驚喜,這片草地好美啊,綠的'、紅的、黃的、紫的……好一個五彩仙境。黃牛豎起耳朵一口一口的品味著這天然的美食,玉然見黃牛吃得如此津津有味,自己也開心極了。順勢倒在草地上,投入大地的懷抱,盡情沐浴著陽光,不由自主地唱起了美麗動聽的歌。

          這悅耳動聽的歌聲傳遍了整個森林,樹上的小鳥忘記了唱歌,水中的小魚忘記了游動,就連好吃的黃牛也忘記了吃草,他們都陶醉在這時而歡快,時而渾厚的歌聲里了。

          玉然正唱得歡呢,可被突然傳來的一陣“知了知了”的鳴叫聲所吸引,而停止了歌唱。他想:這一定是蟬,如果抓回去給生病的媽媽看一看,說不定她心情一好,病就好轉(zhuǎn)了呢!想罷,玉然便開始了他的“捕蟬行動”。

          他輕輕走到黃牛面前,拍了拍它的背,示意黃牛靜下來。也許這黃牛真的通人性,也可能是這黃牛有些累了,玉然拍完,黃牛就俯身臥著一動不動了。玉然靈活地爬上樹,發(fā)現(xiàn)了正在奏樂的蟬,他猛地一撲,將蟬捉住了。

          玉然開心極了,他叫醒黃牛,騎上去,踏上了回家的路程,一人一牛的身影漸漸消失在森林深處……

        所見改寫作文 篇4

          一天,我寫完了一首詩,覺得有點兒悶,便出去散散心,呼吸一下新鮮的空氣。

          我沿著林間小道走著,一只只美麗的小鳥有的在枝頭放聲歌唱,有的在天空中自由地飛翔著,還有的從這根樹枝上蹦到那根樹枝上,和伙伴嬉戲著……路旁的野花散發(fā)著醉人的芳香,小溪中的荷花粉嘟嘟的,有的綻開了娃娃般可愛的笑臉,有的還有些害羞,才展開了兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,像一位襁褓中的嬰兒一樣……岸邊的垂柳正在照著自己纖細的身子打扮自己呢!

          忽然,遠處傳來了嘹亮的歌聲和陣陣鈴聲,那聲音近了近了!原來是一個頭帶斗笠,臉紅撲撲,身著紅衣,穿著藍褲子的小牧童。你瞧,他赤著的小腳丫在牛背上蕩來蕩去呢,多自由呀!那頭黃牛很健壯,屁股上的尾巴正上下拍打著,趕著蚊蟲,沒仔細看,還以為是在為牧童的歌打節(jié)拍呢!突然,牧童的歌聲戛然而止,我定睛一看,原來那棵樹上有一只蟬正在放聲歌唱:“知了!知了!”只見牧童緊緊盯著那只蟬,小嘴里輕聲嘟囔著:“誰讓你和我比唱歌的?我的歌都被打斷了,看我不抓住你!”他一滑就“哧溜”一下子下了牛背,只見他屏息凝神,踮著腳尖,躡手躡腳地向它走去。那知了竟還在唱歌,對牧童的靠近渾然不覺,牧童趁其不備,雙手快速一攏,他把手打開一條小縫,向里一望,只見那蟬兒在牧童手心里東竄西跳,似乎還是很不甘心。他見了,大聲歡呼了起來:“抓到你了!抓到你了!”

          我在一邊禁不住大笑了起來,詩興大發(fā),出口成章:

          牧童騎黃牛,

          歌聲振林樾。

          意欲捕鳴蟬,

          忽然閉口立。

        所見改寫作文 篇5

          一個夏天傍晚,太陽漸漸地落下來。天邊的晚霞紅通通的,紅云在天空中飄來飄去,一會兒像奔跑的駿馬,一會兒像可愛的金魚......遠處有兩座高大的山峰,近處的田野上種著蘿卜、土豆、菠菜、西紅柿......一旁的草叢上有各種各樣的花朵,有野菊花、野百合、小紅花等,加上那綠油油的小草,和晚霞的映照下,花兒顯得格外妖艷。路旁的大樹蔥蔥郁郁,在柔和的微風(fēng)下,盡情舒展枝葉。

          就在這時,從山坡上走來一頭老黃牛,那黃牛又尖又粗,牛背上坐著一個七八歲的牧童,他那黑黑的臉有一雙水靈靈的大眼睛,通紅的臉上露出了燦爛的微笑,身上穿著土黃色的小背心和小短褲。牧童左手拿著牧鞭,右手扶在牛背上,唱著牧歌:“成群的牛呀!成群的羊呀!在那草原上吃著草......”那聲音好聽極了,引來了一群小鳥,小鳥們叫起來,似乎在歡迎小牧童,小蝴蝶呀小蜜蜂啊,也在迎接他們。樹林,一下子熱鬧起來了。

          牧童忽然抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)一棵老樹上有一只蟬,那只蟬披著一對透明的翅膀,上面有一些小毛,全身黑乎乎的。牧童想:這么可愛的蟬,我一定要捉到它。他停止了歌唱,輕輕地拍拍牛走到樹下,用手小心翼翼伸到蟬身邊,閃電般地“呼”一聲,把蟬捉到手?粗@只可愛的蟬,牧童十分高興。

          牧童一手攥著蟬,一手拿著牧鞭,愉快地唱起了牧歌,那清脆的歌聲永遠回蕩在山谷之中!

          簡評:想象豐富,詩和文的結(jié)合緊密貼切.

        所見改寫作文 篇6

          牧童騎黃牛,歌聲振林樾。

          忽然閉口立,意欲捕鳴蟬。

          歡快的歌聲穿林而來,歌聲越來越響,越來越近。

          彎曲的小路上,一只黃牛慢悠悠地走來,脖上的銅鈴聲聲清脆悅耳。

          牛背上坐著一個牧童。他身穿紅衫黑褲,打濕的布鞋上沾滿泥土。回家路上,他放聲唱著:草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。明亮的歌聲和著青草的香味在傍晚的林中飄蕩。

          突然,一個更加嘹亮的聲音響起。那直直的聲音就來自旁邊的楊樹上。那是夏蟬在歌唱,好像與牧童一唱一和,又像與牧童一比歌喉。

          牧童抬頭左看右看。一只夏蟬附在楊樹干上。它只顧唱著歌兒,好像都沒有看見小牧童。小小的它聲音可真不小。它頭頂上的觸須真神氣。它薄薄的翅膀真透明,還帶著黑色的細紋。

          牧童出神地看著可愛的蟬兒,聆聽著小小歌者的歌兒,一時都忘唱自己的歌了。

          好久,牧童才回過神來。他緊閉嘴巴,讓老黃牛悄悄走近楊樹,然后悄悄地站到牛背上,屏著呼吸,伸手去捂鳴蟬,誰知蟬兒突然停止歌唱,翅膀一展就飛走了。

          “村落晚晴天,桃花映水鮮。牧童何處去,牛背一鷗眠。”牧童的歌聲又在林中響起。不知何處,那蟬兒又放聲唱和,明亮的歌聲與嘹亮的蟬聲在樹林上空久久回蕩......

        所見改寫作文 篇7

          驕陽似火的太陽炙烤著大地。一個小牧童光著小腳走出去大聲叫道:“!這地面可真燙呀!”這時,他看見家里的老黃牛,便戴了一頂草帽,騎上老黃出了村子。

          走在林陰大道上,牧童非常開心,黃牛也歡快的搖擺著尾巴。牧童歡快地唱著歌兒,嘹亮的歌聲在林中回到蕩,柳條隨風(fēng)飄動,蟬聽見了牧童的歌聲也“吱一吱一吱”的叫起來了。

          牧童聽見了叫聲,心想,是誰在這里叫呀?牧童聞聲而去,聲音越來越近。忽然聽出是蟬在叫,他便小心翼翼地從牛背上下來,悄悄地靠近一棵歪脖樹下。牧童一邊用耳朵去聽,一邊抬頭往上看,他發(fā)現(xiàn)蟬在他頭上幾十厘米的樹洞里,跳了幾跳,都沒碰到哪個樹洞。

          他看了看對黃牛說:“你只要讓我站在你的頭上,我不僅給你休一天假,還讓你吃上等的草料,喝最清的水!秉S牛聽了“哞哞”叫,像在說:“你說話一定要算數(shù)!秉S牛低下頭讓牧童站了上去。黃牛把頭抬起,牧童用手去捉,蟬被捉住了。牧童讓黃牛去喝最清的水,回到家后給黃牛吃上等的草料。

          回到家,牧童把蟬罩在碗里,往鍋里放油,再往下面添點柴火,準備油炸蟬,因為他早就聽隔壁的小牛說,油炸蟬有多好吃。

          碗里的蟬在“吱吱吱”的叫著,發(fā)出求救信號,突然幾十支蟬都飛了進來。牧童高興壞了,他用手一只一只地捉,捉了一盤子,把他們?nèi)惯M油鍋里,油鍋發(fā)出“啪啪啪”的聲響。

          牧童用勺子撈出蟬,津津有味地吃了起來。

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